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文檔簡介
河北省唐山市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《學前教育相關專業(yè)知識》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.關于望遠鏡,下列說法正確的是(
)。A、光學望遠鏡接收的是無線電波B、射電望遠鏡接收的是可見光C、光學望遠鏡由天線和接收系統(tǒng)兩大部分組成D、目前,世界上在建的最大單口徑射電望遠鏡位于中國貴州【參考答案】D2.以大投入、大制作、高調造勢、高票房回報為標志的“大片”,近幾年在中國影壇上出盡風頭。歲末年初開始的《滿城盡帶黃金甲》全線飄紅,以
3.5億元的票房創(chuàng)下了中國電影史上的票房新高。包括這部片在內的
5部影片,占去了
2006年中國電影全部
26.2億元票房收入的
1/5還多。但輿論和觀眾大多給予批評和表示不滿。深究起來,“大片”自身在選材、制作和市場開發(fā)方面的諸多誤區(qū)當是最直接的誘因。從《英雄》、《無極》、《十面埋伏》、《夜宴》到《滿城盡帶黃金甲》,國產包括與港臺合拍大片幾乎是清一色地選擇了古裝加武打、陰謀加愛情之類型,出現形式奢華和內容空洞的強大反差。這段文字意在說明(
)。A.“大片”何時不再自我陶醉B.大投入、大制作影片創(chuàng)下我國電影票房新高C.國產大片形式與內容存在嚴重脫節(jié)D.大片在虛假的市場興旺的喧囂中,潛藏著深深的文化危機【參考答案】C3.“學在官府”是哪個朝代文化教育上的主要特征(
)。A、商朝B、漢朝C、西周D、秦朝【參考答案】C4.通過學習而形成的合法則的心智活動方式即是(
)。A、智力技能B、知識遷移C、智力D、思維程序【參考答案】A5.孔子是我國古代杰出的思想家,留下了許多名言警句。下列孔子的名言中不屬于談理政的是(
)。A、不患寡而患不均,不患貧而患不安B、其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣C、人無遠慮,必有近憂D、名不正,則言不順;言不順,則事不成【參考答案】C6.通常人們所說的態(tài)度和欣賞屬于情感目標的(
)。
A、反應B、接受C、形成價值觀念D、價值體系個性化【參考答案】C7.“人之初,性本善;性相近,習相遠"指的是(
)。A、遺傳對人發(fā)展的作用B、環(huán)境對人發(fā)展的作用C、先天因素對人發(fā)展的作用D、成熟對人發(fā)展的作用【參考答案】B8.村民委員會和居民委員會的性質是(
)。A、基層行政機關B、基層政權機關的派出機關C、基層群眾性自治組織D、基層群眾性組織【參考答案】C9.幼兒園教師帶孩子們來郊區(qū)小農場參觀,讓城里的孩子看到了“真正的豬和?!逼渲饕慕虒W方式是(
)。A、實踐法B、直觀形象法C、行動操練法D、情感體驗法【參考答案】B10.()是一種主要的記憶手段。A、精細加工B、組織C、默寫D、復述【參考答案】D11.(
)迅速發(fā)展是幼兒學習的基礎。A、語言能力B、模仿能力C、認識能力D、特殊能力【參考答案】B12.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范并具備各種生效標志的稿本,稱做(
)。A、草稿B、定稿C、正本D、副本【參考答案】C13.傳統(tǒng)以來,我國高等教育投資渠道單一,主要依靠(
)投資。A、政府B、社會C、個人捐助D、國際援助【參考答案】A14.下列不屬于行政強制措施行為的是(
)。A、稅務機關將相對人被扣押的財產依法拍賣以抵繳稅款的行為B、海關對有走私嫌疑的人經關長批準扣留
24小時的行為C、藥品監(jiān)督管理部門對有證據證明可能危害人體健康的藥品進行查封的行為D、公安機關對在公共場所鬧事者采取強行帶離現場的行為【參考答案】A15.現代教學技術是教學的(
)。A、主要手段B、輔助手段C、中心手段D、內在手段【參考答案】B16.下列選項中不是影響課堂管理的因素的是(
)。A、教師的領導風格B、班級規(guī)模C、班級的性質D、學校的規(guī)章制度【參考答案】D17.下列有關中國近代史上不平等條約對應關系不正確的是(
)。A、《江寧條約》——中國與英國——第一次鴉片戰(zhàn)爭B、《馬關條約》——中國與日本——甲午中日戰(zhàn)爭C、《辛丑條約》——中國與八國——八國聯軍侵華戰(zhàn)爭D、《北京條約》——中國與英、法、俄——第二次鴉片戰(zhàn)爭【參考答案】C18.“一把鑰匙開一把鎖”,體現的是德育的(
)。A、導向性原則B、疏導原則25
C、教育一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】D19.我國頒布實行的壬戌學制是在(
)。A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年【參考答案】D20.《中華人民共和國治安管理處罰條例》屬于()。A、行政法律
B、行政法規(guī)C、行政規(guī)章D、其他行政規(guī)范性文件【參考答案】A21.認為只要給了足夠的時間和適當的教學,學生就對所有的學習內容都可以達到掌握的程度的是(
)。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B22.根據班級教育活動的時間分布,主要由日常性的教育活動與(
)的教育活動兩大部分組成。A、固定性B、永恒性C、階段性D、靈活性【參考答案】C23.在資本主義制度下,工人獲得了人身自由,是自由的勞動者。此“自由”是指(
)。A、不必再出賣自己勞動力的自由B、支配生產資料的自由C、不受資本家雇傭剝削的自由D、選擇受雇于某個資本家的自由【參考答案】D24.向人提出較重大的請求時,必須注意把握恰當的時機。比如,當對方正遭遇到一場重大變故時,你就不應隨便前去打擾,請求他幫你做什么事。當對方心情愉快,時間充裕時,向其提出請求就可能有較好的效果。這段話主要是告訴我們(
)。A.不應該隨便向別人提出重大的請求B.當對方心情愉快時,請求幫助就有好的效果C.請求別人的幫助時,要把握適當的時機D.當對方正遭遇重大變故時,是請求不到他的幫助的【參考答案】C25.秘密等級可以分為(
)種。A、5B、4C、3D、2【參考答案】C26.人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應之后,其他與該條件相類似的刺激也會誘發(fā)其條件反應。這是條件刺激的(
)。A、一般化B、具體化C、分化D、泛化【參考答案】D27.課外活動要防止為活動而活動的傾向,應要求()。A、學生主動性、積極性與教師指導相結合B、有明確目的C、注重培養(yǎng)學生實踐精神D、活動內容精彩,形式多樣【參考答案】B28.測得一名兒童的智商為
60,他屬于()。A、正常兒童B、智力超常兒童C、弱智兒童D、聾、啞、盲兒童【參考答案】C29.標志著中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是()。A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關條約》D、《辛丑條約》【參考答案】D30.教育心理學主要研究的是學校教育中的(
)。A、學生的學習B、教育措施C、學校環(huán)境D、教與學的規(guī)律【參考答案】D31.班級成員在認識上、行動上保持高度一致,相互之間形成一定的依存性,而增強班級的凝聚力,推動班級的發(fā)展,是指班集體的基本特征應該具有(
)。A、共同統(tǒng)一的準則B、共同的目標C、共同的組織機構D、平等、相容的氛圍【參考答案】B32.復議機關在法定期限內未作出復議決定,公民、法人或者其他組織起訴原行政行為的,(
)是被告。A、復議機關B、作出原行政行為的行政機關C、復議機關和作出原行政行為的行政機關D、復議機關或者作出原行政行為的行政機關【參考答案】B33.以綱要的形式編訂有關學科教學內容的教學指導性文件,被稱為(
)。A、課程標準B、課程計劃C、教材D、教科書【參考答案】A34.社會主義職業(yè)道德的本質特征(
)。A、誠實守信B、辦事公道C、奉獻社會D、服務群眾【參考答案】C35.在教師與家長的交流中,教師應該處于(
)。A、主角地位B、主導地位C、配角地位D、強勢地位【參考答案】A36.集體則是群體發(fā)展的(
)。A、最終結果B、中間環(huán)節(jié)C、目標D、最高階段【參考答案】D37.行政執(zhí)法人員對個人作出(
)行政處罰,可以當場作出行政處罰決定。A、警告或者
50元以下罰款B、警告或者
200元以下罰款C、警告或者
3日以下拘留D、警告或者
5日以下拘留【參考答案】A38.學校對學生進行德育教育的重要而又特殊的途徑是(
)。A、課外校外教育B、各科教學C、社會實踐活動D、班主任工作【參考答案】D39.社會學習品德理論是由()提出的。A、埃里克森B、費斯廷格C、班杜拉D、皮亞杰【參考答案】C40.品德是個體依據一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現出來的心理特征和傾向,它是(
)。A、比較穩(wěn)定的B、受先天因素制約的C、時穩(wěn)時變的D、比較不穩(wěn)定的【參考答案】A41.對學生的發(fā)展最有利的師生關系模式是(
)。A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型
【參考答案】D42.在民意跟權力的地位不平等時,民意就無法獲得權力的尊重,在權力面前自保尚不可得,更何談讓權力聽話?因此,要讓民意真正發(fā)揮作用,除了給予民意力量外,別無他法,權力尤其需要明白的是,民意就是權力動作的前提和基礎,而尊重民意的體現,也并非事事按照民意辦──在限于某些條件無法依民意而行事的時候,向公眾坦陳原因,求得民眾諒解,這是達成權力和民意雙贏的必由之路。通過這段文字,作者想表達的主要觀點是(
)。A.只有尊重民意的權力才是合法的權力B.權力應服從于民意,不能服從時應保持坦誠和謙卑C.民意無法獲得權力尊重的根本原因是民意的力量弱小D.權力和民意雙贏的關鍵在于公眾的知情和諒解【參考答案】D43.根據(
),可以將遷移分為正遷移和負遷移。A、遷移的性質的不同B、遷移的內容的不同C、遷移的不同抽象與概括水平D、遷移過程中所需的內在心理機制【參考答案】A44.復函常用(
)作為結束語。A、特此函詢B、請即復函C、特此函復D、特此通告【參考答案】C45.以下各省份中,年產橡膠最多的是(
)。A、廣東B、海南C、福建D、臺灣【參考答案】B46.教師對本節(jié)課的重點、難點部分作進一步的說明,這屬于結課程序中的(
)。A、簡單回憶B、提示要點C、拓展延伸D、鞏固練習【參考答案】B47.在下列哪種情形中,甲構成不當得利?()A、某城市修建地鐵,地鐵附近居民甲的房屋大幅升值B、甲、乙之間訂有買賣合同,價款為
8000元,甲將
6000元的帶有瑕疵的標的物賣給乙
C、甲在賭場參加賭博,乙輸給甲
5000
元,并當場支付給甲D、甲到某超市購物,付款時由于收銀員的疏忽,致使一件價值
500元的商品未付款【參考答案】D48.下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導作用這一觀點理解不正確的一項是()。A、教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動,它規(guī)定著人的發(fā)展方向B、教育,特別是學校教育給人的影響是比較全面、系統(tǒng)和深刻的C、學校有專門負責教育工作的教師D、教育的發(fā)展對人的發(fā)展起決定性作用,好的教育一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生【參考答案】D49.為保證學校的教育質量,學校必須開設的課程叫做(
)。A、選修課程B、學校課程C、綜合課程D、必修課程【參考答案】D50.關于學習動機的激發(fā),美國心理學家耶克斯和多德森認為,()程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。A、低等B、一般C、中等D、高等【參考答案】C二、多選題51.學習動機是引發(fā)和維持個體學習活動,并將學習活動引向一定學習目標的動力機制,這種動力機制表現為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是()。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD52.學校教育的系統(tǒng)性表現在(
)。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD53.教師在教學過程中主要涉及(
)。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學風格【參考答案】ACDE54.教學原則的基本特點是(
)。A、主觀性與客觀性B、穩(wěn)定性與發(fā)展性C、全面性與系統(tǒng)性D、實用性與有效性E、自覺性與積極性【參考答案】ABCD55.如何培養(yǎng)良好的學生班集體?其策略有(
)。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向學生提出教育要求C、開展各種形式的教育活動
D、樹立明確的共同目標E、建設一支好的學生干部隊伍【參考答案】ABCDE56.關于我國的國家結構形式,下列選項正確的是(
)。A、中華人民共和國是一個統(tǒng)一的國際法主體B、我國實行單一制國家結構形式C、在全國范圍內實行統(tǒng)一的政治、經濟、社會制度D、維護憲法權威和法制統(tǒng)一是國家的基本國策【參考答案】ABD57.加強黨的執(zhí)政能力建設的歷史動力是(
)。A、改革開放深化推進的需求B、處理復雜的國內外局勢的要求C、社會主義市場經濟的新考驗與挑戰(zhàn)D、大量社會問題的存在【參考答案】ABC58.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結合的基本形式有(
)。A、互相訪問B、通訊聯系C、家長會D、教育講座E、家庭學?!緟⒖即鸢浮緼BCDE59.學生間認知方式差異主要表現在(
)。A、場獨立與場依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動型D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE60.資本主義社會的教育的基本特征有(
)。A、教育的目的在于既要培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級的統(tǒng)治人才,又要給予廣大的勞動人民以一定的文化科學知識B、建立了現代學校制度C、課程結構、內容得到了不斷的調整,尊重學生學習積極性的新教學方法不斷出現D、師生關系民主化。在古代社會和古代教育中,師生關系是不平等的,在總體上帶有古代社會人身依附關系的性質E、獨立形態(tài)的教育學產生并得到了極大的發(fā)展【參考答案】ABCDE61.斯滕伯格的三元智力理論包括()。A、元成分B、操作成分C、知識習得成分D、記憶成分E、歸納成分【參考答案】ABC62.重要公文的簽發(fā)者應是機關(
)。A、正職領導B、主持常務的副職領導C、主持專項業(yè)務的副職領導D、綜合部門負責人【參考答案】AB63.不同層次的課程文件有(
)。A、課程計劃B、課程標準C、教科書D、教育規(guī)劃E、課改方案【參考答案】ABC64.社會本位的價值取向理論代表人物有(
)。A、孔德B、盧梭C、納托普D、凱興斯泰納E、涂爾干【參考答案】ACDE65.學校教育的基本要素有(
)。A、教育場地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影響【參考答案】BDE66.行政機關依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時,下列哪些做法是正確?(
)A、甲機關執(zhí)法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、丁機關執(zhí)法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施,在返回行政機關后,立即向行政機關負責人報告并補辦了批準手續(xù)C、乙機關執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限D、丙機關執(zhí)法人員事先向行政機關負責人報告并經負責人批準【參考答案】ABCD67.影響學生學習的主要因素有(
)。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE68.“跟著感覺走”,在本質上是(
)。A、唯心主義經驗論的觀點B、唯物主義反映論的觀點C、唯我主義觀點D、反理性主義觀點【參考答案】ACD69.我國中小學課程的基本表現形式是課程計劃、教學大綱、教科書、(
)。A、教材B、教學輔導書C、綜合練習冊D、教學目標E、教學指導書【參考答案】70.一位哲人說過:“恰巧某個偉大人物在一定時間出現于某一國家,這當然純粹是一種偶然的現象。但是,如果我們把這個人除掉,那時就會需要有另外一個人來代替他,并且這個代替者會出現的——或好或壞,但是隨著時間的推移總是會出現的?!边@一論述體現了()。A、英雄人物是歷史的創(chuàng)造者B、時勢造英雄C、英雄人物的歷史作用根源于社會存在D、英雄人物在歷史上的出現是必然與偶然的統(tǒng)一【參考答案】BCD71.設定行政許可,應當規(guī)定行政許可的()。A、實施機關B、條件C、程序D、期限【參考答案】ABCD72.教育心理學的發(fā)展經歷了()幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期
【參考答案】BCDE73.教育對文化傳播具有獨特的優(yōu)勢,表現在:(
)。A、對傳播內容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋,避免文化失真C、可大范圍進行文化傳播D、傳播者值得信賴
E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關系【參考答案】ABCDE74.行政違法的構成要件包括()。A、行為主體必須是行政法律關系主體B、行政法律關系主體具有相關的法定義務C、行政法律關系主體具有不履行法定義務的行為D、行政行為符合法定程序【參考答案】ABC75.教師專業(yè)化應具備的條件:()。A、具備專門的知識技能B、有碩本學歷C、以奉獻和服務精神為核心理念的職業(yè)道德D、具有公認的權威和影響力E、有充分自治和自律性,有正式專業(yè)組織對資格認證進行管理【參考答案】ACDE76.對于同一棵大樹,在木匠的眼中是木材,畫家看到的是色彩和色調,植物學家看到的是它的形態(tài)特征,這是由于(
)。A、人的感覺受理性指導B、人的認識具有能動性C、理性認識是感性認識的基礎D、巳有的認識影響感覺活動【參考答案】ABD77.教育的言語藝術主要包括(
)。A、口頭言語藝術B、書面言語藝術C、體態(tài)言語藝術D、活動言語藝術E、參與言語藝術【參考答案】ABC78.學校文化的形成來自于二方面,即()。A、傳統(tǒng)文化B、外來文化C、社會特定要求的和主流文化D、年輕一代的文化E、以上都不是【參考答案】CD79.下列各類案件中屬于人民法院可以使用刑事裁定書的是(
)。A、刑事自訴證據不充分的案件B、在審理過程中被告人死亡的需要終止的案件C、在檢察院起訴時被告人死亡的需要終止的案件D、判決書發(fā)出后,發(fā)現有不完善的地方需要更正的案件【參考答案】ABD80.班集體的培養(yǎng)工作主要包括(
)等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標C、制定集體規(guī)范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE81.隨著課程的發(fā)展,在教學實踐中漸漸形成了課程的一般結構,包括(
)。A、教學計劃B、教學大綱C、教育目標D、教科書E、教學內容【參考答案】ABD82.20世紀
70年代初幾乎同時提出金融深化和金融抑制理論的經濟學家是(
)。A、愛德華?肖B、羅伯特?麥金農C、菲利普斯D、赫爾希曼【參考答案】AB83.
根
據
目
標
的
性
質
及
其
與
課
程
的
關
系
,
課
程
目
標
可
以
進
行
垂
直
分
類
,
以
下
屬
于
這
種
分
類
方
法
的
是(
)。A、教育目的B、認知領域C、學科的(領域的)課程目標D、課程目標E、情感領域【參考答案】ACD84.價值規(guī)律之所以會刺激商品生產者改進技術,改善經營管理,提高勞動生產率是因為(
)。A、可以使商品生產者在單位時間內生產出更多的商品B、個別勞動時間低于社會必要勞動時間,對生產者有利C、個別勞動生產率提高,可使商品價格提高D、商品的價值量是由社會必要勞動時間所決定【參考答案】ABD85.馬克思主義產生的直接理論淵源是()。A、德國古典哲學B、英國古典政治經濟學
C、法國英國的空想社會主義D、法國啟蒙思想【參考答案】ABC86.社會主義民主不同于資本主義民主,主要表現在(
)。A、民主和專政緊密地聯系在一起B(yǎng)、多數人享有民主代替了少數人享有民主C、憲法規(guī)定了公民選舉權和被選舉權D、具有廣泛性和真實性【參考答案】BD87.學生個體認識的特殊性表現在(
)。A、認識的間接性B、認識的交往性
C、認識的教育性D、認識的直接性E、認識的有領導性【參考答案】ABDE88.泰勒認為,不同的教育流派、學者和學校在教育目標的來源上往往強調某個方面,而任何單一的來源都不足以成為課程目標的基礎,課程目標應當來源于以下方面(
)。A、對學生的研究
B、對當代社會生活的研究C、學科專家對目標的建議D、國家的需要E、教師的教學水平【參考答案】ABC89.教育對生產力的促進作用,主要體現在:(
)。A、教育是勞動力再生產的重要手段B、教育是科學知識再生產的重要手段C、教育可以促進社會民主D、教育促進社會的發(fā)展E、教育促進文化的延續(xù)
【參考答案】AB90.行政執(zhí)法文書格式包括(
)等。A、敘事要素B、結構C、稱謂D、格式化用語【參考答案】BCD91.教師要確立的現代教育思想觀念,最為主要的內容是指(
)。A、教育觀B、人才觀C、應試升學觀D、教育質量觀E、精英教育觀【參考答案】ABD92.行政機關解除查封、扣押后對查封、扣押的財物應該怎么處理(
)。A、解除查封、扣押應當立即退還財物B、已將鮮活物品或者其他不易保管的財物拍賣或者變賣的,退還拍賣或者變賣所得款項C、變賣價格明顯低于市場價格,給當事人造成損失的,應當給予補償D、查封、扣押的財物毀損的,應該給予賠償【參考答案】ABCD93.組織學習經驗,可以說就是完成學習經驗從最高單元到最低單元的編制程序。泰勒陳述了這一程序的具體步驟,包括(
)。A、對課程組織的總體框架取得一致的看法。B、對已確定的每一個領域內所要遵循的一般組織原則,取得一致的看法。C、對采用的低層次單元的種類,取得一致的看法。
D、指定一些靈活的反感或所謂的‘資源單元’,供每位教師在與某一組學生打教道時使用。E、由學生與教師共同設計班上從事的特定活動。【參考答案】ABCDE94.按照環(huán)境的性質來分,環(huán)境分為()。A、自然環(huán)境B、社會環(huán)境C、大環(huán)境D、小環(huán)境E、人文環(huán)境【參考答案】AB95.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是(
)。A、正確處理速度、比例、效益的關系,走一條速度快、效益好、經濟協(xié)調發(fā)展的路子B、切實實行經濟體制從傳統(tǒng)的計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變和經濟增長方式從粗放型向集約型
轉變C、正確處理經濟建設與人、資源、環(huán)境的關系,使人口的增長與社會生產力發(fā)展相適應,經濟建設與環(huán)境建設相協(xié)調D、把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位,實現當前發(fā)展與長遠發(fā)展相結合【參考答案】CD96.義務教育是一種(
)。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC97.課程現代化的代表人物有(
)。A、布魯納B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE98.影響遷移的因素包括(
)。A、相似性B、原有的認知結構C、學習的心向與定勢D、年齡E、智力【參考答案】ABCDE99.對于獲得知識的理解,墨家認為主要有哪幾種途徑?(
)。A、說知B、見知C、親知D、聞知E、聽知【參考答案】ACD100.根據我國行政訴訟法的規(guī)定,訴訟期間不停止具體行政行為的執(zhí)行。但是,(
)的,可以停止執(zhí)行。A、原告申請停止執(zhí)行B、上級要求停止執(zhí)行C、被告行政機關認為需要停止執(zhí)行D、原告申請停止執(zhí)行,人民法院認為該具體行政行為的執(zhí)行造成難以彌補的損失,并且停止執(zhí)行不損害社會公【參考答案】CD判斷題101.學生享有的合法權利有:生存權利、安全權利、受尊重的權利、受教育權利。(
)【參考答案】正確102.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關。(
)【參考答案】錯誤103.陳述式試題的最簡便形式是填充題。(
)【參考答案】錯誤104.《愛彌兒》主要體現了紳士教育。(
)【參考答案】錯誤105.教育與生產勞動相結合是實現人的全面發(fā)展的唯一方法。(
)【參考答案】正確106.教師是專業(yè)人員,但是教師職業(yè)不是一種專門職業(yè)。(
)【參考答案】錯誤107.柏拉圖在《理想國》中把人分成三個等級:哲學家、軍人和勞動者。(
)【參考答案】正確108.成熟時期三個學派的分歧是日趨縮小。(
)【參考答案】錯誤109.教育心理學只提供原則,教師可將這些原則轉變成具體的教學程序或活動。(
)【參考答案】正確110.1903
年,美國心理學家洛克出版的《教育心理學》是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。(
)【參考答案】錯誤111.教育心理學成熟時期的特征是行為、認知和人本主義學派的分歧日趨增大。(
)【參考答案】錯誤112.教學媒體是教學內容的載體,是教學內容的表現形式,是師生之間傳遞信息的工具。教學環(huán)境包括物質環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學媒體和教學環(huán)境是教育心理學的兩個獨立的成分。(
)【參考答案】錯誤113.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的,由學生、教師、教學內容、教學媒體、教學環(huán)境五個要素組成,由學習過程、教學過程、評價/反思過程這三種活動過程交織在一起。(
)【參考答案】錯誤114.調查法是間接收集資料的方法。(
)【參考答案】正確115.教育心理學是心理學與教育學的交叉學科,但是它不是一般心理學原理在教育學中的應用,教育心理學擁有其自身獨特的研究課題,即如何學、如何教、以及學習與教學之間的相互作用。(
)【參考答案】錯誤116.學生是學習的主體因素,任何教學必須通過學生而起作用。(
)【參考答案】正確117.我國第一本教育心理學著作是
1908
年房東岳編著的《教育實用心理學》。(
)【參考答案】錯誤118.教育心理學具體研究范疇僅僅是圍繞教師教的過程而展開的。(
)【參考答案】錯誤119.著名心理學家威廉·詹姆士的心理學理論不僅直接導致了美國機能主義心理學的興起,而且他還致力于將心理學引入教育領域。(
)【參考答案】正確120.《教育實用心理學》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(
)【參考答案】錯誤121.教育心理學不僅要研究如何有效地學與如何有效地教,而且要研究具體的學科內容。(
)【參考答案】錯誤122.教育心理學可以有效地學與教提供一般原理和建議,但它不能給特定情境中的實際問題提供處方。(
)【參考答案】正確123.西方第一本以“教育心理學”命名的專著,是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。(
)【參考答案】錯誤124.20
世紀
60
年代初期,在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是布魯納。(
)160【參考答案】正確125.教育心理學是一門應用性的學科。(
)【參考答案】錯誤126.詹姆士是機能主義心理學的只要代表人物,其關于意識的過程、作用與功能的解釋對促進心理學發(fā)展有一定的影響。他的另一個貢獻是將心理學引入教育
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