足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教案【教學(xué)參考】足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教案【教學(xué)參考】足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教案【教學(xué)參考】足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教案【教學(xué)參考】《足球腳內(nèi)側(cè)傳接球》教案學(xué)校授課教師班級課型班級人數(shù)時間4教材內(nèi)容足球:腳內(nèi)側(cè)傳接球場地器材籃球場足球25個教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：理解和掌握腳內(nèi)側(cè)傳、接球的動作要領(lǐng)及要求。2．技能目標(biāo)：鞏固提高運球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、對球的控制和支配能力，發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教學(xué)重、難點重點：支撐腳的站位和觸球瞬間腳型的控制。難點：腳內(nèi)側(cè)傳球時對球的傳球路線及力量的控制。安全提示準(zhǔn)備活動充分；肩關(guān)節(jié)、腰部；腿部肌肉的韌帶；腳踝關(guān)節(jié)活動教師活動學(xué)生活動組織方法與要求時間開始部分1．體育委員整隊，報告人數(shù)。2．師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容。3．檢查服裝安排見習(xí)生，強調(diào)活動安全。1．精力集中，神情專注。2．向教師問好。3．認(rèn)真聽講，了解課的內(nèi)容及要求。4．注意安全，有序活動。組織：四列橫隊（圖一）××××××××××○○○○○○○○○○★要求：快、靜、齊2分鐘準(zhǔn)備部分1．慢跑成圓圈。2．?dāng)U胸運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、踢腿運動、弓步壓腿、仆步壓腿、活動膝、踝關(guān)節(jié)教法：1．教師帶領(lǐng)全班學(xué)生慢跑圍成圈（隊形如右圖二）2．熱身:準(zhǔn)備活動，動作到位，舒展。1、準(zhǔn)備活動隊形（圖二）××××××××××○○○○○○○○○○★8分鐘基本部分基本部分學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球動作要領(lǐng)：傳球時支撐腳在球的左側(cè)15厘米左右，腳尖對準(zhǔn)來求方向，膝關(guān)節(jié)微曲，踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿向前擺動，膝關(guān)節(jié)屈膝外轉(zhuǎn)，腳底與地面平行，腳尖略上翹，腳踝緊張，小腿迅速上前擺動，用腳內(nèi)側(cè)踢球的后下部將球踢出，兩臂放松上體略前傾。接球時，腳型與踢球動作相同，用腳內(nèi)側(cè)接觸球的中上部的一剎那，做后拉緩沖動作。教學(xué)方法1、講解示范腳內(nèi)側(cè)踢球方法以及腳內(nèi)側(cè)停球方法。2.無球的模仿動作練習(xí)3.踢固定球練習(xí)。4.一對一兩人一組練習(xí)。5.三人一組傳球隊員前后和左右移動接球。6.教師巡視對個別學(xué)生不正確動作加以指導(dǎo)。7.學(xué)生嘗試性練習(xí)。8.優(yōu)秀生展示練習(xí)成果。易犯錯誤動作動作不協(xié)調(diào)，傳接球部位不準(zhǔn)確傳球時踝關(guān)節(jié)外展不夠，初秋不穩(wěn)。一、組織練習(xí)1.學(xué)生思考教師提問并總結(jié)出腳內(nèi)側(cè)踢球的優(yōu)點。2.學(xué)生認(rèn)真聽、看講解示范。二、腳內(nèi)側(cè)傳接球1.研究腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)要領(lǐng)。2.個別學(xué)生主動演示技術(shù)動作3.小組內(nèi)部評價4.根據(jù)教師要求分小組練習(xí)，體驗足球腳內(nèi)側(cè)傳接球的協(xié)調(diào)發(fā)力和擊球部位。⑴無球模仿練習(xí)或踢固定球練習(xí)。⑵兩人一組一球一傳一停練習(xí)20球⑶兩人一組一球?qū)髑蚓毩?xí)20球按照教師提示進行活動⑷三角傳球練習(xí)5、個別學(xué)生在組內(nèi)演示腳內(nèi)側(cè)傳接球。2.聲音宏亮，口號響亮。3.認(rèn)真積極練習(xí)，活動充分。腳內(nèi)側(cè)踢球動作（圖三）要求:學(xué)生認(rèn)真聽老師講解，不懂提問。組織：兩人一球交換練習(xí)×→→→→→××←←←←←×要求：1.認(rèn)真練習(xí)2.注意安全3.學(xué)生根據(jù)教師的指出存在的錯誤的動作，及時反思，并加以改正。25分鐘25分鐘結(jié)束部分1.引導(dǎo)學(xué)生放松活動，拍打腿部肌肉放松2.集中總結(jié)3.布置課外作業(yè)4.歸還器材5.宣布下課。6.師生再見最高心率：130次左右/分平均心率：120次/分練習(xí)密度：35%心率心率16015014013012011010090805分鐘課后反思

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃教師個人專業(yè)發(fā)展計劃新的學(xué)期不知不覺中又來了，對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師?；诖?，我將為自己確立一個新的人生目標(biāo)。進一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：（1）對學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗的積累還較少。（2）知識面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識積累。（2）完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動地加強對學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗，鞏固自己的教學(xué)基本功（4）積極撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄。堅持寫教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅持撰寫個人博客，深入領(lǐng)會先進教育思想。3、認(rèn)真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要務(wù)實求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和