作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課1、了解中國建筑的輝煌歷史與建筑特點(diǎn)。2、簡單的認(rèn)識中國建筑的藝術(shù)風(fēng)格，增強(qiáng)審美能力。有沒有到風(fēng)景秀麗、清涼的地方去觀光??？互相分享一下，讓快樂成為兩份、三份或更多更多。2、今天，我們就一起來看一下中國的建筑。三、學(xué)習(xí)新課-1-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案1、了解明亮色和深暗色，提高對顏色的認(rèn)識，能分清楚一張圖片是明亮色與深暗色。2、構(gòu)思一幅明亮色或深暗色的畫。自主、學(xué)生活動一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。二、講評上節(jié)課作業(yè)：一下明亮色和深暗色的區(qū)別。四、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)：1、學(xué)生作業(yè)：選出較好的，個性明確的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行講評。-2-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案1、了解明亮色和深暗色，提高對顏色的認(rèn)識，能分清楚一張圖片是明亮色與深暗色。教具、學(xué)具學(xué)生分小組討論，小結(jié)：1、作業(yè)要求：用明亮的顏色或深暗的顏色畫一幅畫。2、本節(jié)課只完成起稿。根據(jù)本課重點(diǎn)內(nèi)容，加深學(xué)生對重點(diǎn)知識的理解。-3-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案目認(rèn)識什么是純色和灰色。自主、學(xué)生活動一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。二、講評上節(jié)課作業(yè)：灰色：樸素優(yōu)雅、沉穩(wěn)含蓄。運(yùn)用純凈的顏色或調(diào)配過的灰色畫出不同效果的畫。四、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)：1、學(xué)生作業(yè)：2、教師輔導(dǎo)：選出特點(diǎn)明確，繪制工整的學(xué)生作業(yè)講評，在鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐的同時，指出共同存在的問題。-4-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案-5-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)2、構(gòu)思用冷色或暖色作一幅畫。-6-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案認(rèn)識、理解冷色和暖色。認(rèn)識、理解冷色和暖色在畫面中的作用。冷色：顏色偏藍(lán)、紫、青。暖色：顏色偏紅、黃和微綠。確運(yùn)用冷的顏色或暖的顏色畫出不同效果的畫。四、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)：1、學(xué)生作業(yè)：定稿，涂色。2、教師輔導(dǎo)：-7-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案1、通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生立體性思維，完成從二維空間到三維空間的認(rèn)識過程。掌握從平面到立體的創(chuàng)造過程和具體的制作方法和手段。懂得創(chuàng)造立體的方法和手段。下是否合乎要求。2、準(zhǔn)備好剪刀、膠水和下節(jié)課的粘接材料。-8-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案1、通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生立體性思維，完成從二維空間到三維空間的認(rèn)識過程。自主、學(xué)生活動2、介紹示范作品3、介紹作業(yè)粘接過程：三、學(xué)生制作，教師輔導(dǎo)：1五、小結(jié)：請制作精致的同學(xué)展示其作品。-9-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案1、通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和提高學(xué)生動手動腦能力。2、通過親手制作的作業(yè)訓(xùn)練，學(xué)會最簡單的翻花制作方法和紙花的兩種做法。教師制作的紙花和翻花各2-3自主、學(xué)生活動-10-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課2、通過親手制作的作業(yè)訓(xùn)練，學(xué)會最簡單的翻花制作方法和紙花的兩種做法。翻花的粘貼、紙花的折疊。模子的做法、抽花的做法。教師制作的紙花和翻花各2-3小組討論，回答問題。①、用折扇法折成兩打彩紙，每打4-6張。②、將兩打折好的紙用細(xì)鐵絲扎實(shí)擰緊。③、將扎好的紙兩端剪成圓形。④、將一層層的紙上抽出，即成花形。⑤、用剪子修剪。④、將波浪紙條裹住花蕊一圈一圈交錯層層卷成花形，底部用鐵絲拴實(shí)并用色紙裹住。五、學(xué)生制作，教師輔導(dǎo)：師生共同評選出優(yōu)秀的作業(yè)，進(jìn)行講評-11-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課3、了解皮影這種優(yōu)秀民間藝術(shù)的基本特點(diǎn)。4、通過欣賞河北唐山皮影，使學(xué)生得到美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)會健康樸實(shí)的審美情趣。3、通過制作，提高學(xué)生的動腦動手能力。皮影的造型設(shè)計(jì)。皮影剪刻和關(guān)節(jié)部位的連接。教師范作、卡紙、彩筆、、-12-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課6、通過欣賞河北唐山皮影，使學(xué)生得到美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)會健康樸實(shí)的審美情趣。3、通過制作，提高學(xué)生的動腦動手能力。教師范作、卡紙、彩筆、剪刀、針線、刻刀五、演示：六、小結(jié)：講評優(yōu)點(diǎn)，指出不足。-13-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課掌握小雞整體造型的規(guī)律與特點(diǎn)。掌握畫小雞的技能技法。實(shí)物投影1幅、多媒體課件、生宣紙、毛筆、書畫墨汁、國畫顏料、襯紙、筆洗、調(diào)色盤。-14-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課10、提高學(xué)生的概括能力和運(yùn)用中國畫筆墨造型的能力。11、學(xué)習(xí)畫麻雀的技能技法。掌握麻雀整體造型的規(guī)律與特點(diǎn)。掌握畫麻雀的技能技法。實(shí)物投影1幅、多媒體課件、生宣紙、毛筆、書畫墨汁、國畫顏料、襯紙、筆洗、調(diào)色盤。通過剛才的學(xué)習(xí)，你知道了什么？教師總結(jié)：①麻雀整體造型的特點(diǎn)：小雞的頭像個小卵形，身體四、作業(yè)講評：在全班展示優(yōu)秀的作業(yè)，并講評優(yōu)缺點(diǎn)，指出共同存在的問題。五、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？-15-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課13、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力及運(yùn)用筆墨的技能技巧。14、學(xué)習(xí)畫金魚的基本畫法和步驟。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族藝術(shù)的思想感情。掌握金魚整體形狀。掌握畫金魚的技能技法。實(shí)物投影1幅、多媒體課件、生宣紙、毛筆、書畫墨汁、國畫顏料、襯紙、筆洗、調(diào)色盤。2、四筆畫出金魚尾4、魚腮、魚腹用線勾6、重墨畫魚鰭五、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？-16-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課15、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力及運(yùn)用筆墨的技能技巧。16、學(xué)習(xí)畫螃蟹的基本畫法和步驟。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族藝術(shù)的思想感情。掌握螃蟹整體形狀。掌握畫螃蟹的技能技法。實(shí)物投影1幅、多媒體課件、生宣紙、毛筆、書畫墨汁、國畫顏料、襯紙、筆洗、調(diào)色盤。五、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？-17-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課18、品的美感。19、培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的審美意識。讓學(xué)生根據(jù)自己的皂料進(jìn)行構(gòu)思，塑造一件簡單形體對制作細(xì)致、方法對、做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)，并指出共同存在的問題。-18-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課21、品的美感。22、培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的審美意識。結(jié)合上節(jié)課學(xué)生制作過程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，通過演示獨(dú)立完成動物形象雕刻。要求：在雕刻之前必須設(shè)計(jì)好動物形象然后才能動手刻。五、小結(jié)：表揚(yáng)在肥皂雕刻過程中，發(fā)揮了聰明才智，創(chuàng)作出有趣的形象的學(xué)生。-19-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課23、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。四、小結(jié)：表揚(yáng)構(gòu)思好、方法對、細(xì)致認(rèn)真的學(xué)生，并指出共同存在的問題。-20-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課24、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，待干后集中全班同學(xué)作業(yè)進(jìn)行展覽觀摩。-21-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課培養(yǎng)學(xué)生的動手能力培養(yǎng)利用廢舊物制作小藝術(shù)品的興趣，提高審美意識和創(chuàng)作能力。廢舊畫報(bào)、掛歷、剪刀、③、以上都利用了廢舊畫報(bào)或掛歷紙的色彩和紋樣3、分析紙?zhí)岽淖龇ǎ篈種：②按虛線向外折四折。③按虛線分別向內(nèi)、外折疊。④粘貼成形B種：⑤四折的紙條做提手，即成。①用一塊長方形紙，對折，按黑線剪成形，展開。②按實(shí)線、按虛線向內(nèi)折，剪開。③折疊。④粘貼成形。⑤穿毛線做提手。三、學(xué)生制作，教師輔導(dǎo)：2、折的方向要搞清楚，折時要整齊、規(guī)范。3、折疊時，要注意兩手壓折的配合。4、粘后要多用手壓一會兒，以免粘不牢。四、小結(jié)：對折疊、粘貼出的小提袋比較整齊、規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，并展示作品。-22-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課培養(yǎng)學(xué)生的動手能力培養(yǎng)利用廢舊物制作小藝術(shù)品的興趣，提高審美意識和創(chuàng)作能力。一、、-23-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課范圖、紙、墨汁、毛筆、一二-24-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課范圖、紙、墨汁、毛筆、四、小結(jié)：-25-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課1、了解漸變知識，認(rèn)識漸變的美感。2、運(yùn)用漸變的規(guī)律創(chuàng)造新的圖形，豐富造型手段。認(rèn)識漸變的基本規(guī)律并運(yùn)用其規(guī)律設(shè)計(jì)畫面。認(rèn)識漸變的基本規(guī)律并運(yùn)用其規(guī)律設(shè)計(jì)畫面。范圖、紙、墨汁、毛筆、圓規(guī)、直尺、鴨嘴筆、三角板等一二-26-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課1、了解漸變知識，認(rèn)識漸變的美感。2、運(yùn)用漸變的規(guī)律創(chuàng)造新的圖形，豐富造型手段。認(rèn)識漸變的基本規(guī)律并運(yùn)用其規(guī)律設(shè)計(jì)畫面。認(rèn)識漸變的基本規(guī)律并運(yùn)用其規(guī)律設(shè)計(jì)畫面。范圖、紙、墨汁、毛筆、圓規(guī)、直尺、鴨嘴筆、三角板等-27-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課1、學(xué)習(xí)制作彩球花環(huán)的方法，掌握折疊裝飾技巧，鍛煉動手能力。2、培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造美的欲望。一3、制作方法：①用單色彩帶為環(huán)狀物纏第一層底色，順序纏至上部正中打結(jié)固定。②從上部正中開始，用、B兩色帶纏，正中各留出50左纏繞至上中部相交與原留出的50-28-作者：鄒清麗E-mail.:六年級美術(shù)第十一冊通案新授課1、學(xué)習(xí)制作彩球花環(huán)的方法，掌握折疊裝飾技巧，鍛煉動手能力。2、培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造