PAGE頁碼頁碼輔導(dǎo)員工作總結(jié)供修改20________員工作總結(jié)____員工作總結(jié)總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況____探討，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性相識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣的？以下是我?guī)痛蠹艺淼腳___員工作總結(jié)，，希望大家能夠喜愛。____員工作總結(jié)1作為一名剛剛工作的新老師而言，中隊____員工作，應(yīng)當(dāng)說是一項充溢了機遇與挑戰(zhàn)的工作，在工作中或多或少的會遇到一些阻礙，當(dāng)遇到阻礙時，我就虛心地向老老師們請教，他們也總是熱忱地賜予我?guī)椭?。同時，我也常常翻閱一些____，以提高自己的實力。中隊____員的基本人物就是根據(jù)少先隊工作要求，注意學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，來實施對班級的教化和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的中隊工作總結(jié)如下：一、主要工作1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教化這是中隊____員工作的主要任務(wù)，也是中隊工作的重點。首先要關(guān)切愛惜學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教化。教化他們酷愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教化時，要有的方矢，根據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。2、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生們基本上能自覺遵守行為規(guī)范，表現(xiàn)良好。3、重視班委班風(fēng)建設(shè)現(xiàn)代教化理論告知我們，要組織一個勝利的中隊，中隊____員首先要選擇一些得才兼?zhèn)?、?zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)隊干部，進(jìn)行培育和教化，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體____和優(yōu)良的班風(fēng)。4、增加中隊的凝合力集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上相互提示；勞動生活上相互幫助。通過活動擴大隊干部在同學(xué)中的主動影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在隊干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。5、教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教化學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成果。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。6、關(guān)切學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)切學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培育他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會學(xué)問，增長實際才能。我還常常對一些有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理開導(dǎo)，使他們都能開心學(xué)習(xí)，開心生活。7、開展各項活動，豐富學(xué)生的視野主動開展各項活動拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的學(xué)問面，培育學(xué)生的愛好。如讀書競賽，背古詩競賽，詩歌朗誦競賽，五環(huán)奧運微笑圈活動等等。以活動來提高學(xué)生的實際動手實力，以活動來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。我們協(xié)作學(xué)校開展各項活動，如歌詠競賽，跳繩競賽等等。在活動中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。二、詳細(xì)活動本學(xué)期的中隊活動活動豐富多彩，作為剛剛?cè)腙牭亩?）班的孩子們來說，這些中隊活動既開闊了他們的視野，又熬煉了他們的各種實力。1、排隊日活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣圍繞學(xué)校的教化主題，培育學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。在開學(xué)初開展的排隊日活動，要求學(xué)生們從一點一滴的小事做起，培育自己的良好的行為習(xí)慣。2、____入隊儀式，感受加入少先隊的莊重由于學(xué)校的主動支配，這次二年級的入隊儀式特別幸運的在____實行在“____市少先隊入隊儀式暨奧運五環(huán)微笑圈（少年版）發(fā)布儀式”上，肅穆而莊重，二（3）班的學(xué)生們感受到了自己成為一名少先隊員是多么光榮的一件事情。在日后的學(xué)習(xí)和班級活動中都顯得非常主動踴躍，入隊對他們的成長起了特別大的主動促進(jìn)作用。3、以奧運為契機，開展各種教化活動以奧運為依托，在學(xué)校中深化開展奧運教化。奧運五環(huán)微笑圈（少年版）的發(fā)布，也是對學(xué)生宣揚奧運思想和培育良好的行為品德的重要契機。我們利用班會的時間，對學(xué)生宣揚奧運五色微笑圈的含義，讓學(xué)生“爭當(dāng)文明小使者”，借此機會，在中隊內(nèi)開展系列活動對學(xué)生進(jìn)行道德品德和行為規(guī)范的教化，也對學(xué)生的學(xué)習(xí)起了極大的促進(jìn)作用。并開展評比奧運五色微笑圈的“微笑小使者”，對表現(xiàn)突出的學(xué)生賜予嘉獎。在中隊內(nèi)開展“找尋微笑百星”活動，對平常進(jìn)步大，其主動帶頭作用的學(xué)生給于表彰，評比出三個“微笑之星”發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)上。4、相識少先隊，爭做中隊干部我利用班會的時間給學(xué)生們系統(tǒng)講解了少先隊的學(xué)問，并進(jìn)行了學(xué)問競賽的小活動，使小少先隊員們更深化地了解了少先隊的歷史，相識到少先隊的重要意義，駕馭了少先隊的基本常識。在中隊內(nèi)評比出以霍雨佳為隊長的各個隊干部，把優(yōu)秀隊員的閃光之處發(fā)揚到整個中隊內(nèi)。5、傳統(tǒng)文化教化，促進(jìn)學(xué)生美育智育發(fā)展這學(xué)期中隊內(nèi)深化開展誦讀中華古詩詞活動，通過這項活動，不僅讓學(xué)生駕馭了大量的中華古詩詞，更讓學(xué)生感受到中華文化的博大精深。全年級開展詩歌頌頌競賽，元旦期間舉辦猜古詩詞活動等。這些活動鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和熱性，競賽中都取得了良好的成果，收到了預(yù)期的效果。6、讀書溝通活動利用課余時間，學(xué)生們讀大家公認(rèn)的優(yōu)秀書籍，并進(jìn)行溝通活動，提高了他們的閱讀實力，也拓寬了他們的學(xué)問面。三、主要問題1、由于是新組建的一個中隊，大家的凝合力剛剛形成，有很多方面還要接著發(fā)展和維護(hù)。同學(xué)間會有一些不良的行為習(xí)慣影響到這個中隊的發(fā)展。2、個別小隊員對于中隊的相識程度還不夠深化，還不能夠正確理解中隊的概念，對中隊的印象和班級混淆。3、個別隊員自律實力稍差，小動作許多，活動中不能很好地進(jìn)入角色。四、實行措施1、加強團(tuán)隊意識教化，培育他們的合作意識和集體精神。2、接著加強中隊教化，讓學(xué)生明確中隊的概念，理解中隊的意義，明白自己身上的責(zé)任和使命。3、加強自律方面的教化，并依據(jù)學(xué)生的年齡特點賜予個別指導(dǎo)，培育他們的責(zé)隨意識。____員工作總結(jié)2通過對《一般高等學(xué)校____員隊伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身在高校____員崗位上的實踐，使我對高校____員的工作有了更加全面的了解和相識。高校____員是高等學(xué)校從事德育工作、開展高校生思想____教化的主力軍，是老師隊伍的重要組成部分，是高校生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心摯友，是黨政后備干部的重要來源，肩負(fù)著思想教化和行政管理的雙重任務(wù)。因此，作為高校____員，我有以下三方面的心得體會。第一要會博學(xué)。____員工作是一項系統(tǒng)工程，涉及的方面許多。并且隨著社會的發(fā)展，青年學(xué)生的思想越來越活躍，也比以前開放得多。由于獨生子女居多，他們?nèi)狈ι鐣啔v，閱歷不足，思索和處理問題都不太成熟，自我管理的實力較弱。這就須要我們依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況，確定適合學(xué)生特點的育人思想，實施行之有效的育人方法。面對這樣一個群體，我想到了向四周的老師學(xué)習(xí)，大家多溝通管理方面的心得體會。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比較長，管理學(xué)生很有閱歷，我就向他請教。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、閱歷和教訓(xùn)一一的給我作了介紹。例如：針對不同的學(xué)生在管理教化上實行不同的方法來達(dá)到同一種效果。有的學(xué)生臉皮薄愛面子，指責(zé)教化不能在大庭廣眾之下進(jìn)行，而只能通過單獨談心的教化方式來進(jìn)行教化，而有的學(xué)生自以為“見多識廣”，單靠不指名的指責(zé)教化和談心是觸動不了他的思想靈魂的，必要時可以進(jìn)行點名指責(zé)以達(dá)到教化大多數(shù)的目的。在工作中，我發(fā)覺男生常見的缺點是曠課、遲到、早退、逃課、上網(wǎng)夜不歸宿；在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小沖突，但如不剛好發(fā)覺剛好處理，同樣可以形成激烈的爭吵和沖突。而且女生之間一旦形成隔閡往往簡單記恨在心，一時間不易消退，這就須要做好主動地疏導(dǎo)剛好解決沖突?？傊?，要做好一個____員工作就必需在學(xué)中干，在干中學(xué)。要不斷地深化到課堂、宿舍，和學(xué)生多溝通，不斷地在實踐中總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，這是提高_(dá)___員工作的一種有效方法。其次要會博愛。開學(xué)新生報到那天，我就起先了自己的工作，我仔細(xì)查看了每一位新生的檔案，盡可能多的了解他們的家庭狀況，記住他們的名字，并仔細(xì)在工作筆記中作了具體記錄，爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校。因為我知道當(dāng)我和這些學(xué)生見面時，假如能立刻叫出他們的名字，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng)，我就能很快的與他們拉近距離，進(jìn)行很好的溝通，從而很好的管理他們。記得報到結(jié)束的那天晚上，雖然我已乏累不堪，但是我還是堅持去學(xué)生的宿舍看看，看看他們是否都住下來了，還有沒有什么困難，我到每一個宿舍里都給他們講平安、講生活、講團(tuán)結(jié)。在后來的溝通中，有學(xué)生給我講，當(dāng)時他們看到____員老師來宿舍看我們都特別感動，并且從心里接受了我這個比他們大不了多少的____員老師。我班的學(xué)生來自全省各地，風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)性、家庭教化的背景各不相同，而且學(xué)校的層次確定了這些學(xué)生的入學(xué)成果不會太高，但是我想我們不能只盯著學(xué)生學(xué)習(xí)成果不高的缺點，我們更應(yīng)當(dāng)擅長挖掘和發(fā)覺他們身上的閃光點，他們須要更多的關(guān)愛，因為他們以前聽的指責(zé)可能多于關(guān)愛和表揚，這不僅在學(xué)校，在家里可能也是如此，這就須要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。也只有關(guān)愛他們，才能發(fā)覺他們身上的淳樸和閃光的思想品德。雖然他們學(xué)習(xí)成果差一點，各種小毛病多一點，但是我信任，并且事實也證明絕大多數(shù)的學(xué)生品德是好的。只有端正了我們自己的看法，我們才能真正地去關(guān)愛我們的學(xué)生，學(xué)生和____員老師的關(guān)系才能融洽，你對學(xué)生的批評教化才能使學(xué)生從思想、感情上真正接受，才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力氣是宏大的，讓我們用全部的愛去教化、引導(dǎo)我們的學(xué)生，有多少學(xué)生教化不過來呢？關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置，只要功夫到了，絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。另一方面，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會接受愛，更要學(xué)會付出愛，要求學(xué)生酷愛祖國，不做任何損害國家的事；酷愛自己的父母，為他們做一些自己力所能及的事；酷愛班集體，每個人都要把班級的榮譽看得高于自己的榮譽。第三要會管理。____員的工作說一千道一萬，最終還是要落實到管理上。在學(xué)生的管理上，我實行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式，在實踐中加入人性化管理。我通過軍訓(xùn)進(jìn)一步了解班級學(xué)生，在這樣的“集體活動”中是很簡單看出一個學(xué)生的基本素養(yǎng)的，比如，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更主動，更情愿為班上的同學(xué)服務(wù)，能更好的和同學(xué)溝通。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)高校的生活，集體就須要這樣的人，班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)當(dāng)，假如有問題再來調(diào)整；反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差，不聽從指揮，動不動就請假，就想回寢室休息，那么這些學(xué)生就須要我特殊關(guān)注，防止他們在以后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題。國慶節(jié)放假回來，新生就正式起先了高校生活，為了讓他們能更快地適應(yīng)高校生活，培育____自主的實力，更好的學(xué)習(xí)與生活，除了例行班會外，我每隔一段時間就在班上開展一次主題班會，讓學(xué)生自己探討怎樣才算是一個真正的高校生，怎樣才能在高校中更好地學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉自己的實力。這樣效果特別好，有同學(xué)和我說，每次探討之后，他們晚上睡覺前“臥談會”的主題就肯定剛探討的。因此我覺得這些學(xué)生都是很好的學(xué)生，都是想好的學(xué)生，都是通情達(dá)理的學(xué)生，都是能教化好的學(xué)生，就看你愿不情愿花時間與精力去做工作。有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤，我覺得又很有代表性，我就在班上發(fā)起探討，對事不對人地同學(xué)自己來相識事情的對與錯。比如：有的學(xué)生愛好上網(wǎng)，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動，探討上網(wǎng)的利與弊，最終得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)當(dāng)有度，這個度就是不影響自己的學(xué)習(xí)，不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己，在周末上網(wǎng)，而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打嬉戲。學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個難題，剛剛起先，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時間與地點的自習(xí)方式，總認(rèn)為上了高校就應(yīng)當(dāng)逍遙自在的，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí)。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種許多人在一起學(xué)習(xí)的方式，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不情愿上晚自習(xí)。我通過找他們談話，讓他們了解晚自習(xí)的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情溝通，又可以培育同學(xué)們的集體意識，要求他們必需堅持上晚自習(xí)，學(xué)生也能夠漸漸的接受。但是到了這學(xué)期中間，我又發(fā)覺另外一個問題，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個多小時里又學(xué)到多少學(xué)問呢？這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學(xué)的溝通中發(fā)覺真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少，但就是這幾個人影響了一些自控力不強的同學(xué)，使他們不想學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的時候閑聊、用手機上網(wǎng)、接打電話，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對這樣的狀況，我給四個班的班干部提出了一個看法，必需用規(guī)章制度來管理晚自習(xí)，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部，這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的看法，使制度更有針對性，另一方面也熬煉了班干部的實力。管理制度制定出來之后，得到了廣闊同學(xué)的認(rèn)可，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高。同時，我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和____員老師工作的指責(zé)與建議，然后把這些指責(zé)建議，和班干部進(jìn)行細(xì)致探討，對同學(xué)提出的指責(zé)進(jìn)行深刻反省，在以后的工作中漸漸改正；對同學(xué)提出的珍貴建議和合理看法進(jìn)行接受，在以后的工作中盡量采納。這樣一方面避開了班干部和____員老師在工作中犯了錯誤而不知道，另一方面也加深了學(xué)生和班干部、____員老師之間的感情和思想溝通，使整個班級工作朝著主動、穩(wěn)定、健康、和諧的方向發(fā)展?？傊艺J(rèn)為只要真心真意為學(xué)生，學(xué)生就能看的見，就能感覺的到，他們也就會用實際行動回饋你，這些就是我所得到的：當(dāng)學(xué)校運動會開幕時望見我四個班的學(xué)生穿著整齊的服裝，打著醒目的標(biāo)語，喊著洪亮的口號進(jìn)場時我被感動了；當(dāng)我望見我四個班的學(xué)生之間的辯論賽搞的繪聲繪色、有模有樣時我被感動了；當(dāng)我望見我班的學(xué)生在黨團(tuán)學(xué)問大賽中榮獲一等獎時我被感動了；當(dāng)我望見我班的學(xué)生在____高校生書畫大賽榮獲金獎時我再次被感動了隨著社會形勢的不斷改變和發(fā)展，____員要以主動主動的看法去完善自我，提升自我，努力把自己培育成為一個____強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想____教化工作者，為提高工作效能供應(yīng)重要保障。同時，要成為一名合格而又優(yōu)秀的____員老師，還要不斷地努力，踏踏實實的工作，不斷地探討新形勢、新狀況，總結(jié)新閱歷，解決新問題，不斷充溢自己，在實踐中提高自己工作實力，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。____員工作總結(jié)3作為一位少先隊____員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)建性地開展工作。我依據(jù)學(xué)校要求、學(xué)生特點，組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、培育小干部，提高隊員整體工作實力。重視培育小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培育工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作實力和工作熱忱。我常常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增加他們的服務(wù)意識。二、做好少先隊員的平安教化工作每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行平安教化，教化少先隊員遵守交通規(guī)則，留意人身平安，不到危急地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把平安隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。三、加強與家長之間的聯(lián)系，共同教化好少先隊員要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把少先隊員教好。平常我特別留意做好這個工作，常常和家長通電話、發(fā)____，個別家長也很協(xié)作我，常常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使隊風(fēng)隊貌有了肯定的發(fā)展，每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。因此，少先隊員不但成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步，而且他們的實力也可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展?？傊?，我酷愛本職，專心去工作、專心去育人、專心去暖和、專心去溝通，堅持愛生理念，為探究新時期下的少先隊工作，主動創(chuàng)建和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。____員工作總結(jié)4面對充溢朝氣與活力的二十一世紀(jì)，走向素養(yǎng)教化，是時代給予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊____員，我深感肩上責(zé)任之重大。我醒悟地相識到：________精神，推動素養(yǎng)教化，是對傳統(tǒng)教化思想和陳舊教化觀念的深刻變革，也不行能畢其功于一役。重要是身為____員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教化思想，就應(yīng)當(dāng)在素養(yǎng)教化改的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教化觀念，就應(yīng)當(dāng)在教化試驗的探究之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛教化為重點，全面推動雛鷹行動，主動開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動，加大深化手拉手互助活動，組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織主動、開拓、____、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成果。一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、加強____員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好____員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實____員的有關(guān)政策，為____員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件，定期召開____員會議，組織學(xué)習(xí)探討工作，提高_(dá)___員的少先隊工作水平。2、加強少先隊陣地建設(shè)。接著辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１2：２０－１3：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐實力創(chuàng)建了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活，重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會。抓好少先隊的標(biāo)記、用品管理和運用，使其發(fā)揮作用。接著抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參與鎮(zhèn)的`新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的打算。3、加強少先隊理論探討和信息溝通。我校少先隊把理論探討工作作為一項重要工作來抓，重視提高_(dá)___員的理論水平，開展論文和方案的評比活動，切實重視信息溝通。二、創(chuàng)建性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)建。所以，創(chuàng)建性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。三、強化隊員思想品德教化，培育良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注意狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教育，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教化相結(jié)合的方法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播剛好表揚、指責(zé)，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，主動協(xié)作學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教化。四、定期開展環(huán)保教化活動，對學(xué)生環(huán)保學(xué)問進(jìn)行教化。本學(xué)期，我們在“六一”時開展了豐富的教化活動，重點開展四、五年級的環(huán)保征文，利用五四、六一對全體隊員進(jìn)行了教化。同時，各中隊還主動開展“做合格小學(xué)生”、“撿起身邊的垃圾”等活動。五、取得一點成果。作為一個從事陽光下最漂亮事業(yè)的____員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我校取得了可喜的成果。____員工作總結(jié)5自20xx年3月來到工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來，一年時間悄然過去。在這一年時間里，上年度詳細(xì)負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后，詳細(xì)負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息xx81班、電氣工程xx81班、電氣工程xx82班、電氣工程xx83班等9個班的班主任工作，其中四個大四班級，一個大三班級，四個大一班級，九個班共計294名同學(xué)。從20xx年畢業(yè)至今，我在____員崗位工作一年半。這段時間，尤其是在工程學(xué)院這一年時間里，我始終提示自我少談困難，多想方法，使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教化，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自我，完善工作方法和工作思路?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：一、加強自身的理論學(xué)習(xí)高校____員自身的思想素養(yǎng)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想____教化理論與工作實踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注高校生思想____教化理論的最新探討動向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐性的解決問題的看法。二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想____教化思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教化工作放在了第一位。當(dāng)代高校生的特性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教化目的就是增加思想教化工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到敬重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心須要和愛好愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教化。在我接手20xx級電氣專業(yè)時，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)驗了三年的高校生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予必需的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時，探討到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教化和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我實行團(tuán)體教化和個別教化相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培育高素養(yǎng)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的培育漸漸構(gòu)成。對于20xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必需早抓、嚴(yán)抓，將培育學(xué)生學(xué)習(xí)本領(lǐng)的思想貫穿完全的教化工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上限制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個別懶散的學(xué)生，實行勸服教化的方法，讓他們相識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成果的差異，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動，并在南院實行了黨員“一幫一”，給成果較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外____，從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，進(jìn)取的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培育作為工作的重點，激勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中熬煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。協(xié)作學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)覺問題并剛好解決問題。為學(xué)生平安探討，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，經(jīng)過開展一系列的活動凝合宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。四、關(guān)注貧困生工作我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生勝利申請了國家助學(xué)貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中，經(jīng)過初評，復(fù)評，最終公示，保證公允，公開，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時，我同樣注意思想上的幫忙與教化，常常與貧困生應(yīng)對面的溝通、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能激昂精神，安心學(xué)習(xí)。五、加強平安教化經(jīng)過班會和主題教化活動，進(jìn)行消防平安、交通平安、財產(chǎn)平安、人身平安等特地的教化。為確保學(xué)生平安，不分節(jié)假日，我自我堅持手機每一天24小時開機，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事務(wù)時剛好將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。異樣是有特別情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多賜予關(guān)注。每次放假都提示學(xué)生在回家和返校途中要時刻留意財產(chǎn)平安和人身平安。六、其他學(xué)生工作本學(xué)期開學(xué)后，依據(jù)學(xué)生的考試成果，每班都召開了主題班會，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話，在細(xì)致閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲嘉獎和家長信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了具體的信息，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)切幫忙他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的協(xié)作下進(jìn)行得有條不紊，井然有序?；厥孜?0xx年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和激勵下，在同事的幫忙下，我取得了一點的成果，比如：整個應(yīng)院xx個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。可是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。____員工作總結(jié)6繁忙總讓人感到時間的飛逝，不知不覺一學(xué)期又匆忙過去。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)503中隊的____員工作。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素養(yǎng)，我們中隊協(xié)作大隊部開展了一系列的活動。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)對本學(xué)年的工作小結(jié)做如下回顧：一、以身示范，做好孩子的表率古代大教化家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時到處留意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教化效果。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)覺包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰撿起，發(fā)覺哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會不謀而合地在看自己四周有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。二、關(guān)愛孩子，讓每一個孩子健康成長“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊____員的信條。為了架起師生間相互依靠的橋梁，培育師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊會給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對他們進(jìn)行愛的教化，讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感，去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。三、細(xì)心打算，為孩子搭建自主成長的平臺充分發(fā)揮中隊干部的潛能，讓他們成為中隊工作的智囊團(tuán)?；I備各項中隊活動，和學(xué)生一起參加活動，共享歡樂。本學(xué)期隊員們也獲得了不少成果：暑期作業(yè)評比中英語小報鄔雨欣、汪一凡獲二等獎；孫倩、陳佳琪獲三等獎；文明宣揚畫陳珊、沈家祺獲一等獎；鄔雨欣、張盈穎獲二等獎；校主持人競賽張盈穎獲十佳主持人；袁樺獲最佳口才獎；雞蛋撞地球競賽中沈昊獲其次名；水火箭競賽中卓獲其次名；電腦科幻畫中張盈穎獲一等獎、陳詩琪、王洋洋分獲二等獎。四、警鐘長鳴，做好平安常規(guī)教化常常進(jìn)行平安常規(guī)教化，做到防患于未然。教化少先隊員遵守交通規(guī)則，留意人身平安，不到危急地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把平安隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。____員工作是一項平凡而又宏大的工作，工作中也有許多的疏漏。在今后的工作開展中，我將不斷探究，摒棄求新，接著努力，接著前行！____員工作總結(jié)7本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)07級的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：一、樹立明確的班級奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的志向和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)。每學(xué)年開學(xué)初，我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、特性特點等狀況和同學(xué)一起制訂好班級的奮斗目標(biāo)，希望每個同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標(biāo)：思想上講文明，守禮儀，在校做好表率作用；在學(xué)習(xí)上互幫互助、樂學(xué)多思、勇于創(chuàng)新；在生活上____自強，團(tuán)結(jié)友愛。同時還激勵同學(xué)們要珍惜最終的時間，主動參加各項活動，呈現(xiàn)自我，發(fā)展實力，為實現(xiàn)目標(biāo)而共同努力。二、基本工作1學(xué)費清繳我所帶的班級是07級商務(wù)英語1班，2班；旅游英語1班，文秘英語1班，共147人。接手班級時共有12人0____年的學(xué)費未交清，截止xx年x月x日，繳清了11人，還有1人xx年的學(xué)費未交清，另外，一人欠xx年學(xué)費。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學(xué)費。2寢室管理經(jīng)過2個月的整改，狠抓，寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了運用大功率電器的現(xiàn)象；衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室，但是仍舊存在著不合格的寢室，這一點還須要加強對學(xué)生的教化與監(jiān)督，時時常的要去提示她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。3實習(xí)管理截止12月底，我班的147人除了文秘班有14人參與實訓(xùn)，其余班有97人辦理好了自主實習(xí)的手續(xù)，26人清考沒過等待學(xué)院的支配。在辦理實習(xí)手續(xù)的過程中已與每位同學(xué)的家長聯(lián)系，并做好的記載。每天堅持與兩名學(xué)生聯(lián)系，讓她們告知實習(xí)的狀況并做好記載。三、加強班級管理在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理實力培育的力度，通過各種方式，既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教化，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培育他們多方面的實力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教化活動，在活動中把教化和消遣融入一體；還留意培育學(xué)生的自我服務(wù)的實力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。四、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系。一個老師僅僅憑自己的力氣和工作熱忱，要取得教化的勝利是很困難的。這就必需力爭本班學(xué)生家長的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，在家還是要靠家長督促，常常跟家長聯(lián)系，就會剛好交換學(xué)生的有關(guān)狀況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師簡單讓學(xué)生家長主動參加對學(xué)生的教化和管理。支持班級管理工作。以前我總是不擅長跟家長溝通，總覺得要有特殊好的事或不好的事才跟家長講，其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高，他們特別想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)，也特別情愿把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長溝通，對自己的班主任工作是很有益的?？傊?，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷的提高。但我還會不斷努力，剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭取取得輝煌的成果。____員工作總結(jié)8生活似乎萬花筒，____員的生活則像一個五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。____員工作的瑣碎、繁雜且不說，光是每日應(yīng)對那一群年齡差不多，思想各異，性格亦不一樣的學(xué)生，處理他們各種各樣的問題，假如沒有一顆真正關(guān)愛他們的心，就很簡單流于簡潔化；或者是你的一模一樣，裝腔作勢，表面上唬住了他們（但其心里并不服氣）；或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”，使你疲于奔命?？偨Y(jié)____員工作，感慨良多，我覺得要使一個班級有良好的班風(fēng)，有強大的凝集力，一向不斷前進(jìn)，____員除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，把自我真正融入學(xué)生中間，多理解他們，使他們信服你，情愿把你當(dāng)作他們的好摯友，情愿與你多方面地溝通思想。一、懂得寬容，以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、敬重學(xué)生作為一名____員，要敬重學(xué)生人格，并擅長進(jìn)行“心理移位”，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理境況，關(guān)切學(xué)生學(xué)習(xí)的微小改變和點滴進(jìn)步，剛好地加以引導(dǎo)、表揚、激勵，使學(xué)生漸漸對____員產(chǎn)生一種親切感、平安感。____員信任學(xué)生，敬重學(xué)生，就能喚起他們的自尊心、自強心，激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。相反，假如____員不信任、不敬重學(xué)生，尤其在公共場合，哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學(xué)生，在學(xué)生面前，你就失去了教化的基礎(chǔ)和權(quán)力。對擅長做學(xué)生摯友的____員，有哪個學(xué)生不喜愛他呢？當(dāng)然，摯友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán)，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，寬在當(dāng)寬處，一分嚴(yán)格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教化的甘露。作為____員，自然大多都會兢兢業(yè)業(yè)地工作，有時勞力費神卻效果不佳，這時候，埋怨、牢騷都無濟于事。____員與學(xué)生終歸是兩代人，更何況____員與學(xué)生所具有的學(xué)識不相同，人生閱歷也不一樣，各方面修養(yǎng)存在著差異，性格上的差異更是多種多樣，諸如此類還有許很多多的不一樣，當(dāng)然會產(chǎn)生思想觀點的不一樣，看問題角度不一樣，解決問題方式也不一樣，于是，很多沖突便產(chǎn)生了。此時，假如多一點理解，常常想想自我是他們那個年齡時，應(yīng)對____員的訓(xùn)誨是怎樣一種心態(tài)，樂意理解什么樣的教化方式，厭惡反感什么樣的方式，唯恐就不會埋怨了。____員就應(yīng)用一顆真誠的心去對待學(xué)生。沒有卑視，沒有偏愛，有足夠的耐性和寬容心，能夠放得下____員的“架子”，洗去臉上的“古板”，與他們一齊迎接歡樂，一同承受苦惱，這樣才能真正把自我放在學(xué)生的位置上，成為他們中的一員。誰都明白“理解萬歲”這個口號在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎，這證明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通，具有填平代溝的良好愿望。____員要把學(xué)生當(dāng)作與自我地位同等的人來看待，對待學(xué)生的弱點、缺點以至錯誤，要賜予真誠、熱忱、肅穆的指責(zé)、教化和幫忙，而決不能卑視、諷刺和挖苦，否則就會損害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán)。二、敬重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利要充分信任學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)建力和自我管理的潛力。班級各項活動要充分放手讓學(xué)生去做，如：主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生看法，使學(xué)生在被敬重的同時，學(xué)會敬重別人，從而拉近師生間的距離。假如一切都由____員一手包辦，不敬重學(xué)生的看法，不給學(xué)生各抒己見和參加班級管理的機會，久而久之，學(xué)生便會對____員產(chǎn)生不信任感，進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成，不利于師生間的情感溝通。尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時，更期望有人去理解他，這時____員若能剛好地表示關(guān)切、理解，伸出熱忱之手，力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難，必定會獲得比平常更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對____員的感謝，進(jìn)而是敬重，師生間的情感會更加貼近。學(xué)生最不情愿與看不起他的人打交道，因此，敬重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。如何才能做到理解學(xué)生呢？行之有效的方法就是要與學(xué)生交摯友，放下架子，變更那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式，進(jìn)行心理換位，從學(xué)生須要和期望價值來思索問題，而不能想當(dāng)然，不能用自我當(dāng)中學(xué)生時的想法來簡潔地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會引起學(xué)生的反感，而堵塞了____員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。____員只有與學(xué)生交知心摯友，用真情去打動學(xué)生，學(xué)生才情愿向____員吐露心底隱私，____員才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界，獲得教化學(xué)生的最好契機。三、民主地處理問題，給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利。一個班那么多學(xué)生，那么多事情，____員不行能樣樣事情都了解得完全屬實，間或也會帶上一些自我的主觀色調(diào)，倘如事實并非如____員了解的那樣而輕易就下結(jié)論，那么不僅僅僅是學(xué)生受委屈，而且____員也將面臨著信任危機。民主不僅僅簡單贏得學(xué)生，使他們樂于與你溝通，而且能夠培育學(xué)生的民辦法識。而武斷的做法卻民心大失，表面看來，你最威嚴(yán)，你恒久正確，但在學(xué)生心里恒久與你隔著一層，為什么不能誰正確就聽誰的呢？學(xué)生首先是人，也有自我的自尊?！稗q護(hù)”不僅僅能讓____員多方面了解事情____，有助于解決問題，也能夠是學(xué)生維護(hù)自我的權(quán)利和自尊的手段。做人，很重要的一點就是要自尊，學(xué)生懂得自尊，____員應(yīng)當(dāng)興奮。當(dāng)然，也不否認(rèn)有些學(xué)生思想相識并不正確，總是掩蓋自我錯誤，甚至于狡辯。那么，何不讓他充分表現(xiàn)？____員反而可從其表現(xiàn)相識其錯誤思想根源，以便對癥下藥。相反，假如不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生，甚至將本應(yīng)有的說明也當(dāng)作狡辯，那么不僅僅對學(xué)生相識錯誤、改正錯誤無益，還會嚴(yán)峻地挫傷學(xué)生的自尊心，從而產(chǎn)生逆反心理，師生間產(chǎn)生隔閡，信任不再。例如我曾教過的一個學(xué)生就是一個較為典型的例子。這個學(xué)生比較聰慧，但不懂得如何敬重他人，與人相處往往以自我為中心。四、多賞識學(xué)生，讓表揚和激勵助學(xué)生走向勝利之路每個人都是期望得到別人的贊揚。學(xué)生也是一樣，____員為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識的眼光去看他們呢？要明白，學(xué)生是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不行少的。很難想象一個成天被挑剔的人，會不沒精打采，會有成就感，會充溢信念。我們要培育的是酷愛生活，勇于實現(xiàn)自我的人才。我想，還是多給一點笑臉，多給一點贊揚吧。激勵學(xué)生的每一個優(yōu)點和特長，讓學(xué)生充溢自信，自我覺醒。當(dāng)然，對好的學(xué)生賜予賞識或許不難，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識，因為他們更須要激勵，更須要信念。一個信任的眼神，一個激勵的微笑，都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時時提示自我，不要嘲諷譏笑學(xué)生，敬重學(xué)生的任何一點成果，這也是對他的一種無形的鞭策，我們在工作中應(yīng)剛好地發(fā)覺學(xué)生的閃光點予以賞識、激勵，使他充溢自信，激起他學(xué)習(xí)的愛好，讓表揚和激勵成為走向勝利的催化劑。例如，對于學(xué)習(xí)成果等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生，能夠常常激勵他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不要奢侈了自我這塊好材料。對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，也不要卑視他們，而是激勵他們盡量爭取多學(xué)一點學(xué)問，同時盡可能發(fā)覺他們身上的特長，充分發(fā)揮他們的特長，只要他們有一點進(jìn)步，就剛好地賜予表揚，使他們不至于覺得自我一無所取。讓每一個學(xué)生都發(fā)覺自我的閃光點，對將來充溢信念，這是一個____員的職責(zé)。切不行橫挑鼻子豎挑眼，讓學(xué)生充溢失敗感。五、看準(zhǔn)機會，選取最佳時機，進(jìn)行思想教化____員若真正愛惜學(xué)生，那首先就應(yīng)理解學(xué)生感情，敬重學(xué)生人格，在同等立場上同他們談話、交往，在交往當(dāng)中找尋教化時機，只要____員留意調(diào)查探討，摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，駕馭學(xué)生心理活動規(guī)律，擅長捕獲教化時機，教化工作就會更加主動、有效。尤其對后進(jìn)生來說更為重要。1、捕獲學(xué)生“閃光點”。對后進(jìn)生來說，他們的心靈深處同樣隱藏著進(jìn)取奮勉的心理須要。____員不能只是被動地等待后進(jìn)生的“閃光點”的出現(xiàn)，而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件，誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽感，哪怕只是閃電般的那么一瞬間，也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時機。2、選準(zhǔn)教化時機。在教化時機未出現(xiàn)時，____員要耐性等待，當(dāng)最佳教化時機到來時，要抓住契機進(jìn)行教化，因為此時教化學(xué)生，最簡單被學(xué)生理解，教化效果最佳。如新入班的后進(jìn)生，往往會有在新環(huán)境中調(diào)整自我的欲望，這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時機。因此要提前做好后進(jìn)生的狀況調(diào)查，主動而自然地接近他們，從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、激勵、幫忙他們，促使其把調(diào)整自我欲望變?yōu)闋幦∵M(jìn)步的實際行動。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍舊不能改掉全部缺點，而接著受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和卑視，心靈會受到嚴(yán)峻創(chuàng)傷。假如這時____員熱忱關(guān)切和幫忙他們，他們就會感受到暖和、勸慰和激勵而再次振作起來，同時，后進(jìn)生的教化轉(zhuǎn)化工作也會因此得到新的契機等等。3、抓住心理因素。初三上學(xué)期，班里一名男生和一名女生常常在一齊。我暗中視察了幾天，但我并沒有輕率地斷定他們是早戀，更沒有認(rèn)為他思想有什么問題。我找機會分別同他們談話，談話中我沒有指責(zé)他們，只是像是無意似的談起自我中學(xué)時代的青春萌動的感覺和我對青春期男女生關(guān)系的看法。我始終沒有指責(zé)他們，更沒有卑視他們。但他們分明感到了我話里的含意。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長的話：“葡萄小的時候請不要摘它，因為它是酸的；要想甜，請等到它成熟的時候?！币院髢扇岁P(guān)系一向很正常。我覺得，一個學(xué)生的思想通了，一個班的思想教化搞好了，其他工作做起來就較為簡潔了。所以，思想教化應(yīng)當(dāng)是____員工作的中心任務(wù)。五、把班會課還給學(xué)生，____員只是他們中的一員在班會課上，許多時候，____員總是一個人從頭講到尾，結(jié)果，犯過的錯誤照樣犯，講過的道理沒有多少進(jìn)入了學(xué)生的腦海。想想自我做學(xué)生時不也是覺得____員對大家講的話不必需是講自我嗎？問問學(xué)生，也是這個心理。若每個學(xué)生都這樣想，那我不是白講了嗎？不如用班會課來探討問題，讓每個學(xué)生充分發(fā)表自我的看法，然后進(jìn)行引導(dǎo)。例如，針對班上有的同學(xué)在升旗或集合時不夠肅穆守紀(jì)；有的同學(xué)上課前幾分鐘很難馬上寧靜下來，總要講幾句話；有的同學(xué)在公共場合簡單因一點小事起哄；有的同學(xué)總是自作主見不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來小菜一碟的事情，我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問題的探討。讓每個同學(xué)說一句自我對修養(yǎng)的理解的話，然后就這個問題結(jié)合現(xiàn)實充分發(fā)表看法，我也作為他們的一員參加探討并談了自我的相識。我覺得同學(xué)們之所以會這樣做，是因為他們認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的小事，其實不然，正是這些看似無關(guān)緊要的小事，將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前，也正是這些被同學(xué)們認(rèn)為無關(guān)緊要的小事，讓人們認(rèn)為你不具有良好的道德修養(yǎng)。最終，大家達(dá)成共識：就應(yīng)從小處做起，努力將自我培育成為高素養(yǎng)人才。所以，讓學(xué)生在班會課上發(fā)表看法，師生共同探討問題，營造良好的班會氣氛，有利于強化班級的凝合力，有利于學(xué)生理解教化。多年來做____員工作，我還體會到，對學(xué)生有一份愛，再加上扎實努力的工作，與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié)、密切的師生之誼，那么他們有什么想法、要求就會主動找我們談心，尋求幫忙，同時我們也深化到他們中間，關(guān)切、了解每一個同學(xué)，師生關(guān)系融洽，嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有情，班群眾的總體成果也就會有較大進(jìn)步。事實證明，關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，主動的去做他們的一員，才能真正贏得他們的敬重，才能使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn)，才真正盡了一個____員應(yīng)盡的職責(zé)。____員工作總結(jié)9“____員”這神圣的稱號、親切的字眼，已與我相隨十七個春秋。我摯愛這份工作，因為紅領(lǐng)巾是我心中的太陽，我曾為之努力過，也因此而驕傲過。面對繁雜、瑣碎的少先隊工作，我總是抱著”莫問收獲，但問耕耘”的看法不遺余力，帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的活動。當(dāng)然”一份耕耘，一份收獲”。我撰寫的隊活動設(shè)計《給家鄉(xiāng)”會診”》獲得由全國少工委、團(tuán)中心、《____員》____社聯(lián)合舉辦的五自主題活動方案設(shè)計競賽全國最佳獎，此文還作為優(yōu)秀之作被刊登在《____員》____上；____學(xué)生開展的中隊活動《孝之歌》受到了由張杏云老師帶隊的六十位____少兒工作者的一樣好評，并被上虞教化電視臺錄像；近學(xué)年本中隊開出的隊活動觀摩課《歸來吧，____》、《獻(xiàn)給媽媽的愛》均較為勝利，得到了聽課老師的贊譽；本人在曹娥小學(xué)擔(dān)當(dāng)大隊____員期間，少先隊工作曾多次受到鎮(zhèn)、市少工委領(lǐng)導(dǎo)的表揚，還曾接受過省少工委主任的檢閱，被評為____百所農(nóng)村學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)單位等等。在詳細(xì)的少先隊工作中，我注意”兩手抓”。一、抓小干部的培育。在少先隊工作中，小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是____員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時，將突破口放在培育、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強的小干部隊伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓隊員來組織、管理隊員。從安排的制訂、報刊的分發(fā)，到各項活動的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動腦筋，發(fā)揮創(chuàng)建力，讓這些”小演員”在各項活動中精彩地、盡情地”表演”。當(dāng)然，____員要處理好”放手”與”培育”的關(guān)系，適當(dāng)加以指導(dǎo)、點撥、教化。二、抓活動的開展?；顒邮巧傧汝牭纳€。只有開展豐富多彩，集體教化性、趣味性于一體的隊活動，才能使少先隊組織充溢活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實，多姿多彩，并且富有創(chuàng)建性，我想必需從微小處入手，著眼于事物細(xì)處，并小題大做。例如：學(xué)生”吃零食”本是件小事，特別平常，但我從小事入手與”如何教化隊員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次”比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學(xué)花錢，而且還要”比”，他們不得不考慮這錢應(yīng)當(dāng)怎么花，小隊中進(jìn)行評比”看誰的錢花得最合理”。再如，我在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生”以我為中心”意識強，只知道接受父母對他們”愛護(hù)入微”，卻不懂得如何去關(guān)切、敬重父母。于是我利用”三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日，組織隊員開展中隊活動《獻(xiàn)給媽媽的愛》，活動前結(jié)合美術(shù)、語文課，讓每位隊員制作賀卡，寫文章贊母親，在活動那天，請來媽媽們一同參與，隊員們通過講、獻(xiàn)、誦、演等不同形式，表達(dá)了對媽媽的愛。在充溢濃濃親情的氣氛中，隊員們進(jìn)行了自我教化，懂得應(yīng)當(dāng)關(guān)切、愛護(hù)媽媽的辛苦。課后還將活動延長到家庭，將三月定為”孝敬月”，月底評比出”十佳小孝星”，這一活動受到了家長們的歡迎和支持。要將隊活動搞得有深度，富有創(chuàng)建性，我認(rèn)為還必需利用現(xiàn)有的教化基地，挖掘更深層次的教化”因子”。例如：利用曹娥廟這得天獨厚的德育基地，我組織隊員開展”我是曹娥家鄉(xiāng)人”系列活動。從”孝”字入手，組織開展《孝之歌》中隊活動，以給父母過生日為切入口，學(xué)生自編自演了小品、相聲、朗誦、快板，讓隊員在歡聲笑語中接受教化，懂得孝之道。但我沒有到此為止，停留在這個教化層面上，而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵，由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng)、孝人民、孝祖國。組織學(xué)生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史，騰飛的經(jīng)濟，激發(fā)他們酷愛家鄉(xiāng)的情感，自編隊報《孝之花》。還進(jìn)一步地將活動延長，組織隊員以曹娥小主子的姿態(tài)，深化社會搞調(diào)查探討，去找尋家鄉(xiāng)在兩個文明建設(shè)中的絆腳石，提出整改方案，描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的雄偉藍(lán)圖，開展中隊活動《給家鄉(xiāng)”會診”》，讓”孝之歌”久久回蕩在隊員的心中，激發(fā)了隊員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”的熱忱。多年從事少先隊工作，我深深體會到：要想把隊工作搞精彩，____員必需目光敏銳，要緊隨時代的脈搏，符合新形勢工作重點。這就須要____員必需注意給自己”充電”。更何況21世紀(jì)被人稱為”____變革的時代”、”知本家的時代”。在這樣的時代，孩子須要擁有新學(xué)問、新思維、新方法、新技能的____員，唯有這樣，才能把孩子們培育成新世紀(jì)的新主子。我決心在今后的工作中，更勤奮踏實、主動進(jìn)取，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)建性地開展工作。試驗小學(xué)分部20____年x月x日____員工作總結(jié)10回顧一年來的科技工作，我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用，也漸漸摸索出開展學(xué)生科技活動的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會用更有效、科學(xué)的方法開展工作，組織學(xué)生參與科技創(chuàng)新大賽，為青少年的科普工作盡一份微薄之力?，F(xiàn)今是一個高速發(fā)展、瞬息萬變的時代，這就要求我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神和競爭力，而科技活動無疑給我們的學(xué)生供應(yīng)了一個培育和發(fā)揮創(chuàng)新精神的舞臺。從去年我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的科技____員以來，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科技工作，____并組織學(xué)生參與各級有關(guān)科技的競賽，在校內(nèi)開展有效的各類科技活動和科技社團(tuán)，為我校創(chuàng)建一個良好的科技學(xué)習(xí)氛圍，努力培育和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。多年來，我校一貫重視科技活動，科普活動已經(jīng)具有了“以航?；顒訛橹行?，各項科技活動蓬勃發(fā)展的”顯明特色。從20xx年我校引入了航天航空模型活動起先，我校始終堅持發(fā)展航模活動，并以此為中心，帶動試驗操作競賽、七巧科技活動等科技項目在我校絢麗綻放。努力帶來了榮譽，我校先后被評為航模優(yōu)秀組織單位、七巧科技優(yōu)秀組織單位，我們的航模活動更是在____里有了肯定的影響力。本學(xué)期我們將圍繞市、區(qū)的科技工作重點，以提高實力、展示成果、堅持發(fā)展為目標(biāo)，開展了一系列的科技活動，努力讓每一個學(xué)生都能沐浴在科技的陽光下。現(xiàn)對本學(xué)期的科技工作總結(jié)如下：1、努力開展豐富多彩的科技社團(tuán)，如航空社團(tuán)、航天社團(tuán)、建模社團(tuán)、車輛模型社團(tuán)等，每個社團(tuán)配有特地的老師、場地及相應(yīng)的規(guī)章制度，確保學(xué)校的科技基礎(chǔ)活動能有序開展。2、組織參與市級、區(qū)級科技類的競賽項目，如____航天模型錦標(biāo)賽、____科學(xué)記錄本評比、____科學(xué)記錄本評比等活動，讓學(xué)生能夠歡樂學(xué)習(xí)、歡樂成長。3、創(chuàng)建____科普特色學(xué)校，現(xiàn)已供應(yīng)材料正待審核。4、創(chuàng)建“小科學(xué)家基地學(xué)?！?。本學(xué)期我校被授予“小科學(xué)家基地學(xué)?！钡臉s譽稱號，這是對我校前期科技工作的確定，也是對我校接下來的科技工作的指導(dǎo)。5、在科技室門口的墻上創(chuàng)建了一面濃縮了我們的科技工作的科技墻。6、邀請專家為我校師生做科普專題講座，以拓展全校師生的科普學(xué)問、提高師生的科學(xué)素養(yǎng)、培育科學(xué)愛好?；仡櫚肽陙淼目萍紕?chuàng)新工作，我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用，也漸漸摸索出開展學(xué)生科技活動的有效途徑和方法。在今后的工作中，我將會用更有效、更科學(xué)的方法開展工作，為學(xué)生插上科技的翅膀。____員工作總結(jié)11時間不知不覺已經(jīng)過了兩年了，擔(dān)當(dāng)____架構(gòu)094班____員助理有將近一年了，在這一年里我收獲的許多，在工作上，收獲了珍貴的閱歷，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往閱歷。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生親密關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我常常去男生寢室閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學(xué)校的一些狀況，支配和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)常常關(guān)切新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順當(dāng)完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地，剛好地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)覺人才濟濟，不乏組織實力，領(lǐng)導(dǎo)實力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為____員組建班委做好了前期打算。在新生日常管理工作中，結(jié)合對每個人性格和實力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團(tuán)結(jié)，友愛，要學(xué)會做人，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心，要主動投身到班級建設(shè)中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，針對某些同學(xué)所形成的思想剛好了解并告誡他們，要有服務(wù)意識，要有同等意識。每個人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的看法來指責(zé)指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并主動為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時候會不定時的抽查自習(xí)的出勤狀況，利用一些空余時間和大家一起溝通，說明一些他們關(guān)于各個方面的疑問，比如專升本的要求，等。作業(yè)一名長期在班級工作的學(xué)生，我深知高校生參與校內(nèi)文化的重要性，因此我時常激勵班級同學(xué)利用課余時間參與學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)主動參與到學(xué)生干部隊伍中來熬煉自己，動員他們到學(xué)院和系各部門去，在這一年里我學(xué)習(xí)到了許多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題，團(tuán)結(jié)就是力氣這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會幫助每個班上的班干探討這個問題，進(jìn)而讓這一點完善。我認(rèn)為____員助理最重要的工作是幫助____員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)看法，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有安排，有目的地開展學(xué)習(xí)溝通活動，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)動力，培育良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)當(dāng)____員助理期間的工作總結(jié)，當(dāng)然還存在一些問題，一些不足，希望老師能賜予指正，最終感謝學(xué)院給我這次熬煉的機會。____員工作總結(jié)12xxx年月，我接手了____學(xué)院xxx級____員工作。在過去的半年里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教化，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀，增加對將來的信念和決心，更好的度過高校的四年生活?，F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。一、班級工作1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。激勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事務(wù)，培育他們____思索問題的實力。2、能仔細(xì)參與學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行，并在各項問題活動中取得了肯定的成果。主動參與了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成果。3．考慮到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)切他們的日常生活，更留意關(guān)切貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。二、常規(guī)管理。1、每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤狀況進(jìn)行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特別緣由，學(xué)生們會剛好的向我請假，說明狀況。2、每兩周，我會定期的深化到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活狀況，與他們談心，剛好發(fā)覺問題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會因為小事而存在些小沖突，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和____員之間的很好的紐帶，通過他們，我會剛好了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解狀況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成果作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。4、班級團(tuán)組織活動的開展。在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。學(xué)生們的愛好特別高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增加了實踐經(jīng)驗。三、工作中的詳細(xì)活動1宣揚關(guān)于運動會事宜，組織學(xué)生主動參加和協(xié)作運動會活動；在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的____和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。2、做入黨主動分子的宣揚工作，要求學(xué)生主動向黨組織靠攏，并號召學(xué)生主動向黨組織靠攏。3、從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài)，多次深化寢室交換思想，在____事務(wù)上得到正確相識。4、主動建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝合力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強。四、學(xué)校、學(xué)院本人按時的參與學(xué)校組織的____員會議，并仔細(xì)做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的____員工作會議，對上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能剛好了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作狀況進(jìn)行詢問，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處，剛好幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做具體的記錄，每月月底，黎書記都會對____員的工作日志進(jìn)行查看，并做很具體的批語及對我們的工作期望。五、自身的提高1____員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想____教化，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教化工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處，我特別重視了解學(xué)生的內(nèi)心須要和愛好愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教化。從接手____員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予肯定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。3、大一____員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的探討方法為探討指南，以信息環(huán)境建設(shè)為協(xié)助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一____員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的____員工作，我必定要加強自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好____員的日常工作。六、工作中的不足工作閱歷不足，工作實力有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。信任在下半年必定有所改觀?；仡櫳习雽W(xué)年的____員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充溢感謝。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們賜予了我許多關(guān)于教化、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花；我要感謝____學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法給了我榜樣的力氣，是你們每一次____員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作，是實踐，給我供應(yīng)了進(jìn)行教化教學(xué)探討的生命土壤。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理____員。____員工作總結(jié)13隨著我們國家日新月異的改變，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對高校生的要求越來越高，它不僅僅要求高校生具有扎實的專業(yè)學(xué)問，并且要求高校生具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強的實踐和動手本領(lǐng)，培育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也確定了我們這些從事高校生思想____工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教化與培育工作的____員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參與工作時，以為____員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想____工作才是____員工作的應(yīng)有之意。應(yīng)對不斷改變的現(xiàn)實環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。一、班級建設(shè)本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有本領(lǐng)，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力氣。培育他們自我管理的本領(lǐng)。班委會及各科課代表能與各位任課老師進(jìn)取協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。利用多種機會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有愛好的，準(zhǔn)備換專業(yè)的學(xué)生，耐性疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他相識到仔細(xì)學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。二、堅持以學(xué)生為本的思想____教化1、____理論學(xué)習(xí)首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的____理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上駕馭正確的指導(dǎo)思想，從實際行動上，結(jié)合理論學(xué)問，正確地全面地看待問題、____問題、解決問題。把枯燥的理論學(xué)問與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們____，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論學(xué)問掛鉤，從而使他們發(fā)覺____理論學(xué)習(xí)的必要性。2、關(guān)注貧困生貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)切貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。三、工作中的不足1、理論學(xué)問素養(yǎng)還有待提高雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí)，并請教有閱歷的老師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定探討方向，探討本領(lǐng)還處于較低層次，倍感自身學(xué)問積累的有限，須要自我接著嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。2、工作閱歷和工作本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高工作中，對一些剛接手的