




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼講文明懂禮貌演講稿整理版20____講文明懂禮貌演講稿講文明懂禮貌演講稿演講稿是一種好用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講打算的書面材料。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,信任很多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是我為大家整理的講文明懂禮貌演講稿,歡迎大家共享。講文明懂禮貌演講稿1同學(xué)們:中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族禮貌、進(jìn)步的表現(xiàn)。我們尊敬的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周突然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣驚慌,忙說:“我工作沒做好,真對不起。”周微笑著寬慰他說:“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消退朱師傅的顧慮。我們小學(xué)生從小就就應(yīng)講禮貌,懂禮貌,語言和行為都要落落大方,文靜而不粗野,要學(xué)會運(yùn)用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示敬重時,要稱呼“您”;懇求別人做什么或賜予幫忙時,要用商議的口吻說“請”;別人幫忙了自我時要說“感謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中阻礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、摯友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時相互說“再見”。說話時,看法要親善、謙遜、文靜、親切、得體,決不能夠說臟話、粗話,要堅持說一般話。待人接物,行為舉止,都要講究禮貌禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會克制和謙讓,自我不對,要勇于自我指責(zé);別人不對,要能寬恕別人的過失;當(dāng)別人對自我表示歉意時,更不能得理不讓人。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時都須要用心專意,因此要盡量避開去打攪別人,當(dāng)別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避開打攪別人、影響別人。同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講禮貌講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文靜、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人,做個講禮貌、懂禮貌的好孩子。講文明懂禮貌演講稿2敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家好,我是五(4)班的xxx,今日我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。中國是文明之國,禮儀之邦。那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢?1、對父母、長輩講話要尊敬,不惹父母長輩生氣。2、大人問話時,要仔細(xì)聽,并有禮貌的回答。3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告知父母。4、吃飯時不搶食、不挑食。5、家中來客時要熱忱接待招呼,家長和客人講話時不插嘴打攪。6、不隨意向客人要東西吃。7、求人家?guī)椭鷷r,要說“請、感謝”。8、打噴嚏時,要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對著別人。9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。10、不給班里的同學(xué)起外號,起外號是一種不敬重他人的行為類型,每個人都有自己的學(xué)名,不應(yīng)當(dāng)給同學(xué)起外號。起外號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學(xué)間的友情等等。這些生活中的小細(xì)微環(huán)節(jié)能體現(xiàn)出一個人的精神面貌以及這個人的素養(yǎng)。我想,只要我們能從小養(yǎng)成好習(xí)慣,肯定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!不給同學(xué)起外號!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校內(nèi)而努力吧!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!講文明懂禮貌演講稿二講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌起先的。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時到處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來開心和諧,也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境,給自己帶來歡樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。一個充溢文明禮貌的城市,能夠給人帶來開心和信念。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素養(yǎng),也在肯定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。講文明講禮貌,須要開展廣泛長久的教化。社會教化、學(xué)校教化、家庭教化與自我教化應(yīng)成為一個有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培育和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。講文明講禮貌,須要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。變更這種狀況,須要每個人從一言一行起先,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成果,還要重視文明禮貌的教化,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。講文明講禮貌,須要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)則。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)則。規(guī)則不能有彈性,不能有特別,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教化、法律、行政、____等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中恒久牢記的是:講文明、懂禮貌。講文明懂禮貌演講稿3同學(xué)們:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是咱們國家,咱們民族文明、進(jìn)步的體現(xiàn)。咱們愛戴的周一貫被人們稱作禮貌待人的榜樣。有一次,周請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周突然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口兒,朱師傅心里一陣驚慌,忙說:“我作業(yè)沒做好,真對不住?!敝芪⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?!笔潞螅苓€一再向朱師傅道謝,盡力消退朱師傅的顧慮。咱們小學(xué)生從小就應(yīng)當(dāng)講文明,懂禮貌,語言和行為都要落落大方,文靜而不粗野,要學(xué)會運(yùn)用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表明敬重時,要稱呼“您”;懇求他人做什么或賜予幫助時,要用商議的口吻說“請”;他人幫助了自己時要說“感謝”;當(dāng)他人感謝你或有事向你道謝時,要說“別推讓”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中阻礙了他人或給他人添了費(fèi)事時,要主動說“對不住”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、摯友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時相互說“再見”。說話時,心情要親善、謙遜、文靜、親切、得當(dāng),決不行以說臟話、粗話,要堅持說一般話。待人接物,行為舉止,都要探究文明禮貌,探究外表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不謾罵,不撒野。要學(xué)會抑制和推讓,自己不對,要勇于自我指責(zé);他人不對,要能寬恕他人的過失;當(dāng)他人對自己表明歉意時,更不能得理不讓人。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入他人房間,是莽撞是行為。任何人在作業(yè)、學(xué)習(xí)時都須要專注專意,因而要盡量防止去打攪他人,當(dāng)他人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量防止打攪他人、影響他人。同學(xué)們,讓咱們承繼和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文靜、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不出言無狀,做個講文明、懂禮貌的好孩子。講文明懂禮貌演講稿4咱們好!我今日演講的主題是——講文明懂禮儀。我國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,雍容大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是咱們學(xué)習(xí)、生活的根基,是咱們健康成長的胳膊。我國教化家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是老師首先要教化學(xué)生做一個真摯的人,學(xué)生也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明,懂禮儀之人。講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡潔,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學(xué)的熱忱幫助,是平常與人相處時的親切,是見到親人時的一句真摯的問候,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種質(zhì)量,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被咱們廣泛推重的行為。還記得中心電視臺的一個____嗎?一位青年早晨起來跑步熬煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,連忙用頭頂了回去;兩個女孩正歡樂的玩著羽毛球,但羽毛球不當(dāng)心打到了樹上,青年望見了,幫小女子拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,立刻就要溜下去了,青年望見了,立刻幫老伯推了一把……到最終還通知咱們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,并不是肯定要做出讓人贊許的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起。提到就要做到,咱們不做“說話的巨人,行動的矮人”!提到禮儀,人們都眾所周知,我國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表明敬重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是敬重人的一種行為規(guī)范,是對別人的一種敬重與理解。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于咱們的其次張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,假如你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你仍是會遭人厭煩,你的形象會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財寶;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色調(diào);而在我的眼里,笑是柔軟的平和武器,笑是自信念的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的樞紐,笑是激勵的,笑是溫馨的。你能夠哈哈大笑,能夠微微一笑,能夠嫣然一笑,還能夠仰天大笑。因為笑,是位魔術(shù)師,也是禮儀的標(biāo)記!同學(xué)們,革陋俗,講文明,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),每天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓咱們主動行動起來,做一個講文明,懂禮儀的人,一起推動和諧社會建設(shè)!感謝!講文明懂禮貌演講稿5同學(xué)們:文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時的熱忱幫助,文明是平常與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不當(dāng)心撞到對方時的一聲對不起,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平常生活中的細(xì)小瑣事中。每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培育好習(xí)慣,做一個講文明懂禮貌的人。我們向大家發(fā)出以下號召:一、做文明人,要學(xué)會敬重他人。敬重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:1、孝順父母長輩,聽從父母的教育;2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時,仔細(xì)傾聽;3、在校內(nèi)外,見到老師、同學(xué)要熱忱打招呼問好;4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;5、別人幫了你,要對別人道一聲感謝;沖撞了別人,先說聲對不起;別人沖撞了你,說聲沒關(guān)系;6、敬重他人的勞動成果。二做文明人,要有文明的行為。要拒絕____,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則實行極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請同學(xué)們記住:____,是一種野蠻的行為,用____恒久解決不了任何問題,只會把事情搞得更糟!三、做文明人,要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點建議:1、無論校內(nèi)外,都穿戴整齊;2、佩戴好?;?3、課間不追跑打鬧,不玩危急的嬉戲;4、定時清理書桌抽屜,既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;5、不說粗話、臟話,不罵人,常常運(yùn)用文明禮貌用語;6、能愛惜花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意采摘花果;7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。要愛護(hù)環(huán)境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學(xué)以為不是自己扔的,就忽視,這不是一個文明人的看法。看到紙屑等垃圾要主動揀起來,不要斤斤計較,辯解什么這不是我扔的!我們想告知你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素養(yǎng)嗎所以我們提議:從今日起先,大家都行動起來,彎下腰,伸出手,主動地?fù)炱鹉_下的廢紙,決不順手亂丟一片廢紙。請大家記?。簝艋?nèi),是你我他、大家共同的責(zé)任!文明的事其實很簡單做到,但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習(xí)慣,讓你受益終生??傊M客瑢W(xué)從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花到處開放!文明火炬代代相傳!講文明懂禮貌演講稿6古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。禮貌禮儀,不僅僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50XX年禮貌史的“禮儀之邦”,講禮貌、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、主角在不停地改變之中。我們這一刻厭惡別人,下一刻往往成了別人厭惡的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自我的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自我讓個座。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越期望得到理解、受到敬重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,假如家長能夠帶好頭;在學(xué)校,假如師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員假如能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及禮貌禮儀,假如首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;假如我們每個人都能從我做起,從今刻做起……毫不疑問,我們的禮貌禮儀推廣和普及工作,就會更加簡單。那么我們的精神禮貌建設(shè),就會和物質(zhì)禮貌建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會面貌一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!禮貌禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,圖的是一時之快,丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。一個連自我都不敬重的人,別人還會敬重你嗎!講文明懂禮貌演講稿7敬愛的老師,同學(xué)們:大家好!我這天演講的題目是做一個講禮貌懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年絢麗文化的禮貌古國,禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。禮貌是敬重別人,更是敬重自我。禮貌是一種美德!有人說,于微小之處視察人。當(dāng)我走在公路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了禮貌;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到同學(xué)向老師問候的時候,我看到了禮貌;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了禮貌;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了禮貌……我們每個人沒有方法選取外表的美和丑,但我們能選取禮貌!同學(xué)們,我們期盼著禮貌的陽光撒遍我們漂亮的校內(nèi),在那里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講禮貌懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛惜公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學(xué)之間相互幫忙,團(tuán)結(jié)友愛……同學(xué)們,行動起來吧!我們要從今刻做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講禮貌懂禮貌的好學(xué)生。講文明懂禮貌演講稿8敬愛的老師同學(xué)們:大家好!不僅是先輩的傳承,將來我們也會變成先輩,他將是我們恒久的呼喊和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞英勇的華夏民族創(chuàng)建了輝煌絢麗而又獨(dú)特的文化,使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照射著當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。給大家?guī)須g樂、帶來溫馨。走進(jìn)校內(nèi),環(huán)顧四周,漂亮的校內(nèi)環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的簇新。仰視天空。艷麗的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時,你是否會改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢看到地面飄舞的垃圾,你是否會彎下腰來撿起它嗎你是否會做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎你是否會參加廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕奢侈一切的好習(xí)慣嗎這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎假如有,那就讓我們在國旗下暗下決心,從今日起,力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時主動向老師問好;進(jìn)出他人家門先打招呼;坐公交車時主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾……大家團(tuán)結(jié)起來,把先輩們傳承給我們的文明目標(biāo);用我們的實際行動與行為去創(chuàng)建一個安靜、講文明、有禮貌的校內(nèi)環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人,讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、快樂、充溢愛心的世界——校內(nèi)。信任我們,信任我們每個人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,樹更綠了,水更清了,我們的校內(nèi)更清潔了、美麗了。同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鹪趪煜鹿餐8?,祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花,祝福我們自己一步步邁向文明!做文明之人,恒久的呼喊、一生的追求!講文明懂禮貌演講稿9敬愛的老師,同學(xué)們:大家好!我今日演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年絢麗文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就始終走在追求文明的道路上。文明是敬重別人,更是敬重自己。文明是一種美德!有人說,于微小之處視察人。當(dāng)我走在公路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……我們每個人沒有方法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期盼著文明的陽光撒遍我們漂亮的校內(nèi),在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛惜公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學(xué)之間相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛……同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。講文明懂禮貌演講稿10敬愛的同學(xué)們:下午好!今日我演講的.題目是《文明禮貌在校內(nèi)》。校內(nèi)內(nèi),一些衣著整齊的同學(xué)邊走邊聊,順手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,順手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……敬愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校內(nèi),讓這個世界清潔起來吧。不要把“講文明、懂禮貌當(dāng)作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素養(yǎng),它可以供應(yīng)你生活中的機(jī)遇;它甚至可以變更一個人的命運(yùn),可以提升一個民族的形象。小的時候,聽爸爸說起一個故事,有一個農(nóng)夫去了____,順手丟了一個煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時只把他當(dāng)成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不得,還被罰錢。今日細(xì)細(xì)想來,這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起先就經(jīng)常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就始終陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡潔單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“感謝您,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時愧疚地向老師說一聲“老師對不起?;蛟S我們許多同學(xué)不善言表,或許我們許多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師靜默祝福……孰不知,當(dāng)我們把自己的感謝和祝愿用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝愿和由衷的欣慰,更重要的是它呈現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素養(yǎng)涵養(yǎng)!同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最至少要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“感謝你,當(dāng)遇到老師時,微笑地說聲“老師好,當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起……這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱忱!一聲“感謝表達(dá)了對對方的無限感謝,一聲“老師好傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校內(nèi)吧!感謝大家!講文明懂禮貌演講稿11常言道:“父母是孩子最好的老師”??墒?,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實際行動影響我們?nèi)摇S脣寢尩脑捳f,我不僅變更了媽媽,而且通過變更媽媽,變更了媽媽四周的人,包括她的同事。事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)特別冷了。____的冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪拔覀冊谲嚴(yán)锍灾闶常犞魳?,滿意極了??斓诫娪霸簳r,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我連忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,假如回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了??晌覉詻Q不干,最終爸爸最終把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽擱了好多時間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對的。回家的路上,機(jī)場高速路兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。從今以后,我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰ヅ郎剑p紅葉,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她常常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶講文明懂禮貌演講稿12老師們、同學(xué)們:早上好!今日我講話的題目是:講文明講衛(wèi)生懂禮貌。同學(xué)們,在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校內(nèi)里,我們也常常會發(fā)覺有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,順手撿起來,用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗,他們用行動證明白自己是學(xué)校的主子??墒橇钊送锵У氖牵谖覀兩磉呉灿袀€別同學(xué)不留意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午,在大家等待著進(jìn)入校內(nèi)的時候,有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著零食,順手亂扔包裝袋;還有的在潔白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)覺學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學(xué)校檢舉。其實,要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:講文明語言,做文明學(xué)生,平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;敬重師長,見了長輩、客人主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛惜花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不奢侈糧食、尤其在學(xué)校不吃零食,徹底與零食說再見。在家敬重長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主子,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校內(nèi)的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!講文明懂禮貌演講稿13敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!我給大家講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠(yuǎn)?”老者回答:“三拐杖?!甭牭竭@里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!我們宏大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注意文明禮貌教化。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。我講了這么多,那么,“文明禮貌原委是什么呢?”或許有的同學(xué)會說,那是在得到別人幫助時說一聲“感謝”,在打攪別人工作時道一聲“對不起”。然而,我認(rèn)為,文明禮貌不僅僅是這一聲“感謝”和“對不起”,更應(yīng)當(dāng)包括敬重他人的勞動果實,酷愛集體。文明禮貌反映一個人的素養(yǎng),意味著集體的凝合力。同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背者書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問“早”,望見同桌的一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。潛移默化中,你會更加酷愛這個班集體,假如集體中的每一個成員,都能友好相處,相互幫助,形成的凝合力氣必將促使我們在德智體各方面共同進(jìn)步。作為學(xué)生,我們在學(xué)校注意講文明講禮貌,更應(yīng)當(dāng)敬重老師的勞動成果,不光要說“老師,您好”,“老師再見”,而且包括仔細(xì)聽好每一堂課,仔細(xì)完成每一次作業(yè)。這樣我們將會學(xué)到更多的學(xué)問。駕馭更強(qiáng)的本事,從而在將來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。文明禮貌不僅給社會和他人帶來開心、和諧,也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境,給自己帶來歡樂,帶來溫馨。走進(jìn)我們的小學(xué),艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,干凈的校內(nèi)一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加開心!但是,也有少數(shù)同學(xué)順手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們漂亮的校內(nèi)格格不入,它不僅污染了我們的校內(nèi),還不敬重值日生的勞動成果,假如能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,四周的同學(xué)會向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素養(yǎng)。每當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念;每當(dāng)我們____的時候,我們是否想過,打走了自己的和善和人性;每當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。同學(xué)們,這些不良行為你曾有過嗎?假如有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭當(dāng)懂禮貌,有修養(yǎng)的“文明之星”吧!我的演講完畢,感謝大家!講文明懂禮貌演講稿14尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!我今日演講的題目是《做一個講文明的好少年》。我們的祖國是一個有著五千年絢麗文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是敬重別人,更是敬重自己。文明是一種美德!有人說,從微小之處視察人。當(dāng)我走在公路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……還記得中心電視臺的一則公益____嗎?一個晨練的青年,一邊跑步熬煉身體,一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也歡樂了自己。一個人假如不講文明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年綠色倉儲設(shè)施租賃及智能化管理合同
- 2025年公共設(shè)施維護(hù)項目臨時用工勞動合同
- 2025年城市景觀照明規(guī)劃與施工一體化服務(wù)合同
- 2025年度宅基地房屋租賃及配套設(shè)施使用合同
- 2025年智能設(shè)備租賃與維修服務(wù)綜合合同
- 古代文學(xué)與社會考古合同
- 2025版婚紗攝影服務(wù)合同
- 2025版綠色建筑個人住宅買賣合同模板
- 二零二五年度酒店客房預(yù)訂及消費(fèi)服務(wù)合同
- 二零二五年度航空機(jī)票代理服務(wù)專項合同模板
- 德勤:2025“十五五”時期中國能源行業(yè)關(guān)鍵議題報告
- DB11T 689-2025 既有建筑抗震加固技術(shù)規(guī)程
- 光伏電站安全技術(shù)培訓(xùn)
- 車間包裝質(zhì)量培訓(xùn)
- 門窗市場發(fā)展分析及行業(yè)投資戰(zhàn)略研究報告2025-2028版
- 2024年福州國企招聘筆試真題
- 電廠設(shè)備清掃管理制度
- 2025年湖北省中考英語試卷真題(含答案)
- 自備電廠碳排放管理制度
- 文物信息標(biāo)準(zhǔn)化與共享機(jī)制研究-洞察闡釋
- 肝病治療病例討論講課件
評論
0/150
提交評論