我有一雙明亮的眼睛教學(xué)目標(biāo)：１.體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用，對盲人以及其他患有眼疾的人表現(xiàn)出初步的同情心。２.學(xué)習(xí)正確的用眼常識，了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞，養(yǎng)成愛護眼睛的良好習(xí)慣。教學(xué)重點和難點：１.體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用，學(xué)習(xí)正確的用眼常識。２.了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，養(yǎng)成愛護眼睛的良好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：請同學(xué)們課前向周圍的人了解眼睛在他們生活中的重要作用。若家中有近視的人，觀察近視給他們的生活帶來的不便?；顒釉O(shè)計：一、游戲體驗，感受眼睛的重要作用１.屏幕出示謎語：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報，有它可以看世界。師念生猜。謎底（眼睛）（畫一個眼睛的簡筆畫）今天我們就來學(xué)習(xí)《我有一雙明亮的眼睛》，（師板書課題）２.教師提問：眼睛能為我們做什么呢？（點課件）（生交流）是啊，眼睛在生活的中作用可真大呀，我們可真離不了它。如果，我們的生活中沒有眼睛會怎么樣呢？讓我們來體驗體驗，好不好？3.體驗活動：活動一1.找一名學(xué)生上臺蒙著眼睛畫一張笑臉，說說畫時的感受。2.另找一名學(xué)生在蒙著眼睛在教室里走一圈，說說走時的感受。（師輔助）3、全體學(xué)生在紙上寫出自己的姓名，要求寫得端正、規(guī)范。再閉上眼睛寫一次，對比兩次的不同，體驗沒有眼睛的不方便，全班舉手交流一下自己的感受。4.通過剛才的兩次體驗活動，你最大的感受是什么？（討論交流）5.教師小結(jié)：是啊，眼睛在我們每個人生活中都非常重要。眼睛近視、受傷、或失明都會給我們的生活帶來極大的不便。活動二1.師：同學(xué)們剛才已經(jīng)體會到?jīng)]有眼睛的不方便了，不過，你們才體會了幾分鐘，卻有一種人要一輩子體驗眼睛看不見東西的痛苦，你們能猜出來他們是誰嗎？（猜：盲人）2.師：你們能幫助他們嗎？課件出示盲道、殘疾人專用廁所等圖片資料。活動三一、觀看圖片，了解不良用眼習(xí)慣。1.師：眼睛既然是這么的重要，那么，你覺得我們要怎樣對待我們的眼睛呢？（生：我們每個人都要愛護我們的眼睛。）講得真好！（板書：愛護）那我們該怎樣愛護我們的眼睛呢？2.出示41面的圖片，：討論：這樣做，眼睛會舒服嗎？想一想，長期這樣下去會怎么樣？（師生逐一討論）3.通過剛才的討論我們知道了——出示課件：（全班讀）養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：（1）不在搖晃的汽車?yán)锟磿＃?）不在光線很強和很弱的地方看書。（3）不要長時間看電視、電腦。二、再看圖片，學(xué)習(xí)預(yù)防近視小竅門。1.除了要有良好的用眼習(xí)慣之外，如果我們能學(xué)習(xí)一些預(yù)防近視的小竅門，那么我們的眼睛就會又明又亮。下面，讓我們來看看幾幅圖片。（出示課件）2.出示圖一：誰愛護了自己的眼睛？（小女孩）你平時又是怎么做的？出示課件：預(yù)防近視小竅門：認真做眼保健操。師：這個小女孩教給我們第一個預(yù)防近視的小竅門就是———認真做眼保健操。原來，認真做眼保健操可以預(yù)防近視呀！可我們有些同學(xué)在做的時候卻十分不認真，誰發(fā)現(xiàn)了有哪些不認真做眼保健操的現(xiàn)象？（生講）這些小朋友不認真做操，害的是誰呀？（他們自己）為了我們的眼睛，讓我們認認真真地做一次眼保健操吧！（課件：眼保健操視頻）3.出示圖二：誰愛護了自己的眼睛？（小男孩）你平時是怎么做的？出示課件：預(yù)防近視小竅門1.認真做眼保健操。2.多吃胡蘿卜。請同學(xué)們打開書，翻到42面，讓我們把這個預(yù)防近視的小竅門也寫在書上，以后要經(jīng)常做到呀！4.出示圖三：誰愛護了自己的眼睛？（小男孩）你平時是怎么做的？出示課件：預(yù)防近視小竅門1.認真做眼保健操。2.多吃胡蘿卜。3.多看遠處的綠樹。請同學(xué)們把這個預(yù)防近視的小竅門也寫在書上。除了這三條，你還有什么好的方法也請寫下來吧?。▽W(xué)生寫）（交流）活動四講故事，了解造成眼睛傷害的原因。1.師：眼睛對我們那么重要，可是它也很脆弱，如果不保護好還可能會受到傷害，造成嚴(yán)重后果，甚至?xí)?dǎo)致失明。（課件出示43面的圖），請看下面幾幅圖，說說這樣做，對眼睛會造成哪些傷害？應(yīng)當(dāng)怎樣做？（師生逐一交流）2.你們還知道哪些不注意保護眼睛使眼睛受傷的事呢？（師補充一個在教室上課時，因為好玩，用鉛筆去插同學(xué)的眼睛，把眼睛弄瞎的事情。）3.課件出示《護眼歌》，和老師一起拍手念?！蹲o眼歌》人體眼睛是件寶，生活學(xué)習(xí)離不了，保護視力我牢記，眼鏡不會把我找，手不