二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2-3書的歷史 教科版_第1頁
二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2-3書的歷史 教科版_第2頁
二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2-3書的歷史 教科版_第3頁
二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2-3書的歷史 教科版_第4頁
二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2-3書的歷史 教科版_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2單元材料第2單元材料3書的歷史第2單元材料第2單元材料1.用木棒在陶泥上寫上自己的名字。2.用毛筆在竹片上寫上自己的名字。3.在紙上寫上自己的名字第2單元材料將小組內(nèi)相同的材料制成一本書第2單元材料在陶泥、竹片、紙上書寫感受有什么不同？裝訂感受有什么不同？完成活動(dòng)手冊(cè)第2單元材料古代文字、符號(hào)依附的物質(zhì)材料有龜殼、獸骨、獸皮、青銅等，這些不能說是我們今天意義的書籍，但在某些方面其有書籍的某些基本功能，這個(gè)階段后期，從春秋時(shí)期（今發(fā)現(xiàn)的實(shí)物最早為戰(zhàn)國時(shí)期），出現(xiàn)了木簡(jiǎn)、竹簡(jiǎn)，這些文字記錄形態(tài)已具備現(xiàn)代書的基本形式的結(jié)構(gòu)形。東漢以后，由于造紙術(shù)的發(fā)明，文字依附的材料漸為紙張代替。書籍材料的變化第2單元材料做書的材料發(fā)生了什么變化？為什么做書的材料會(huì)發(fā)生變化？第2單元材料沒有一種材料是完美的，在科技進(jìn)步的過程中，會(huì)出現(xiàn)更好的材料來做書?？萍嫉倪M(jìn)步能給我們的生活帶來方便和便利。第2單元材料拓展延伸造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一，紙是中國古代勞動(dòng)人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，它是人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。中國古代勞動(dòng)人民以上等蠶繭抽絲織綢，剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿。漂絮完畢，篾席上會(huì)遺留一些殘絮。當(dāng)漂絮的次數(shù)多了，篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片，經(jīng)晾干之后剝離下來，可用于書寫。這種漂絮的副產(chǎn)物數(shù)量不多，在古書上稱它為赫蹏或方絮。這表明了中國古代造紙術(shù)的起源同絲絮有著淵源關(guān)系。第2單元材料東漢元興元年(105)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。

蔡倫他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論