姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中字形和加點字的注音全部正確的一項是(

)A．鋪開(pū)

分歧(zhī)

流淌

兩全其美B．桑樹(sānɡ)

散步(sàn)

取訣

各得其所C．溫馨(xīn)

霎時(chà)

領(lǐng)袖

委曲求全D．煎熬(áo)

蹲下(dūn)

滋潤

水波粼粼2、下列加點成語運用有誤的一項是()A．學校大掃除期間,有的同學拈輕怕重,把重活兒臟活兒累活兒留給別人,自己挑輕的。B．對于社會上的弱勢群體,我們都不能視而不見,漠不關(guān)心,而是要用真情去溫暖他們,給予他們力所能及的幫助。C．中國文字和書法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學基礎教育中,書法教育卻被忽視,加強青少年漢字書寫教育刻不容緩。D．春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫卷,多姿多彩,令游人瞻前顧后,流連忘返。3、下列句子中加點成語使用不正確的一項是()A．今天又吃蛋炒飯,小胖用筷子在碗里翻來覆去,一臉不快。B．爸爸漲工資了,媽媽喜出望外地說:“咱老百姓,今兒個真高興!真高興!”C．導游把我們分成兩組,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。D．我們班的張偉是個名副其實的“書蟲”,吃飯時他都抱著書在看。4、下列各句沒有語病的一項是（

）A．在學校召開的新學期開學大會上，兩個七年級1班的同學因為拾金不昧受到了學校的表揚。B．我們相信，無論國際風云如何變幻，無論那些不懷好意的國家或個人說什么、做什么，都動搖不了中國政府和人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的堅定決心和意志。C．山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。D．一月的濟南，在北方這個城市還是冬季，但人們并沒有感覺到寒意。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、按課文內(nèi)容填空。

友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸癬_____。______，______；______，______?！倍⑽难晕拈喿x（每小題3分，共12分）閱讀以下材料，完成下面小題?！静牧弦弧孔釉唬骸皩W而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（選自《論語·學而》）曾子曰：“君子以文會友，以友輔仁?！保ㄟx自《論語·顏淵》）【材料二】馬異異，睦州人也。興元元年禮部侍郎鮑防下進士第二人。少與皇甫湜同硯席①，賦性高疏，詞調(diào)怪澀，雖風骨棱棱②，不免枯瘠。盧仝③聞之，頗合己志，愿與結(jié)交，遂立同異④之論，以詩贈答，有云：“昨日仝不同異自異是謂大同而小異⑤。今日仝自同異不異是謂全不往而異不至⑥?！彼挂喙种跻?。（選自《唐才子傳》）

【注釋】①同硯席：指同學。②棱棱：成嚴壯偉。③仝：tóng，名字。④同異：各取盧仝、馬異之名，“仝”與“同”音一樣。⑤大同而小異：“大同”指我們都跟別人不同這一點上我們相同?！靶‘悺敝肝覀冎g的差別很小。⑥仝不往而異不至：盧仝沒有親自去往馬異那里，而馬異也沒有來到盧仝這里。指我們本來志趣相同，不會因為交友而損失原來的自己。

1．“不亦說乎”中的“說”和“不亦樂乎”中的“樂”都有快樂、愉快的意思。小文同學認為既然意思一樣，那么兩個字的位置應該可以互換，你怎么看？請結(jié)合以下補充材料，作出你的回答。【補充材料】1.說：同“悅”。形聲字，“忄”表義，指內(nèi)心，“兌”表示讀音。2.樂：甲骨文字體是，象形兼會意字，下面是弦樂器本身的木結(jié)構(gòu)，上面是以絲做成的弦。本義是一種弦樂器，因為音樂使人高興，所以引申為歡樂的“樂”（lè）。2．用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加點字的意思。

①少與皇甫湜同硯席___________

②盧仝聞之___________

③遂立同異之論___________

④斯亦怪之甚也___________

3．【材料二】中劃線句將名字嵌入詩句，巧妙地表達心意。請你用“／”斷句，使句意更加明晰。

（1）昨日仝不同異自異是謂大同而小異

（2）今日仝自同異不異是謂全不往而異不至

4．以上兩則材料在“交友”方面可以給你哪些啟發(fā)？請結(jié)合具體內(nèi)容闡述。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下面小題。①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。③“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。1．從詞性角度，分別指出文中加點詞語的詞性。

（1）嫩嫩的_______________

（2）踢幾腳球_____________

（3）捉幾回迷藏_____________

（4）你不讓我_____________

（5）粉的像霞_____________

（6）滿是桃兒_______________

2．想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面？下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近？（

）A．春風又綠江南岸（王安石《泊船瓜洲》）B．淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）C．草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）D．風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）3．說說下面句子中哪個詞要讀重音，并說明理由。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。五、詩歌鑒賞（共5分）詩詞鑒賞。秋詞（其一）（唐）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

注：此詩是作者被貶朗州時的作品。

(1)請用生動的語言描述“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧雷”在你腦海中浮現(xiàn)出的畫面。

(2)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”采用了什么寫作手法？本詩歌表達了作者怎樣的情感？六、語言表達（共10分）請標出下面句子的重音（請用“.”