河北省張家口市《學前教育基礎知識》國考招聘考試真題含答案_第1頁
河北省張家口市《學前教育基礎知識》國考招聘考試真題含答案_第2頁
河北省張家口市《學前教育基礎知識》國考招聘考試真題含答案_第3頁
河北省張家口市《學前教育基礎知識》國考招聘考試真題含答案_第4頁
河北省張家口市《學前教育基礎知識》國考招聘考試真題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省張家口市《學前教育基礎知識》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.根據《行政處罰法》的規(guī)定,對公民當場處以罰款的數額為(

)以下。A、50元B、60元C、100元D、200元【參考答案】A2.從本質上講,教師的威信是具有積極肯定意義的(

)的反映。A、教學水平B、科研成果C、學歷和才能D、人際關系【參考答案】D3.中國有權監(jiān)督憲法實施的國家機關是(

)。A、全國人大及其常委會B、國家司法機關C、國家檢察機關D、國家行政機關【參考答案】A4.創(chuàng)立了“文化—歷史發(fā)展理論,并提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點的蘇聯教育家是(

)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基E、魯賓斯坦【參考答案】C5.從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實施的結果”的評價模式是()。A、目標評價模式B、目的游離評價模式C、過程評價模式D、成果評價模式

【參考答案】B6.下列情況,集中體現了,幼兒的再造,想象的是()。A、看圖說話時,有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關的內容

B、幼兒把音階想象成“走樓梯”,從而理解音階C、幼兒常常自己造詞,出現“造詞現象”D、繪畫時,有的幼兒把太陽畫成綠色【參考答案】B7.以下與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是(

)。A、激發(fā)學生積極思維B、確立學生的主體地位C、嚴格遵守職業(yè)道德D、建立民主平等師生關系【參考答案】C8.憲法規(guī)定,法院檢察院直接向()負責。A、同級政府B、同級黨委C、同級人大D、國務院【參考答案】C9.前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“追求理想是一個人進行自我教育的最初動力,而沒有自我教育就不能

想象會有完美的精神生活。我認為,教會學生自己教育自己,這是一種最高級的教育技巧和藝術?!边@段話強調德育的過程具有以下哪種特點。(

)A、德育過程是教育與自我教育的過程,具有塑造性和能動性B、德育過程是一個長期的反復的過程,具有漸進性和反復性C、德育過程是組織學生進行社會活動與交往的過程,具有廣泛的社會性和很強的實踐性D、德育過程是促進學生的道德認識、道德情感、道德行為發(fā)展的過程,即培養(yǎng)學生品德的過程,它具有側重性和同時性【參考答案】A10.人的身心發(fā)展的源泉和動力是(

)。

A、教育B、社會環(huán)境C、遺傳D、個體主觀能動性【參考答案】D11.所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有(

)。A、針對性、因材施教B、邏輯性C、知識性D、創(chuàng)造性【參考答案】A12.“教學相長”這一提法()。A、最早出現于《論語》B、指明了教師在教學活動中的主導地位C、是我國新型的師生關系的特點之一D、說明教學過程包含教師的教和學生的學兩個要素

【參考答案】C13.某日,甲某在街道上閑逛時,發(fā)現一輛摩托車停在路邊,車主乙某正在和別人聊天,甲某趁乙某不注意騎上摩托車就跑,乙某發(fā)現后追上前去扭住甲某,甲某一拳把乙某打倒在地,騎著摩托車逃脫,后被警察抓住。甲某觸犯的罪名是(

)。A、搶劫罪B、搶奪罪C、盜竊罪D、交通肇事罪【參考答案】B14.學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中,起關鍵作用的是(

)A、學生B、教學內容C、教師D、教學環(huán)境【參考答案】C15.漢語中最早將“教”和“學”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作(

)。A、《說文解字》B、《禮記·學記》C、《孟子·盡心上》D、《論語》【參考答案】C16.新課改中教育觀念的轉變主要是指(

)。①教育功能觀的轉變②教師觀的轉變③學生觀的轉變④教學觀的轉變⑤評價觀的轉變A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【參考答案】D17.有“東北海上門戶”之稱的是(

)。A、大連B、天津C、秦皇島D、煙臺【參考答案】A18.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。A、遺傳素質B、教育C、環(huán)境D、個人的主觀能動性【參考答案】B19.陶行知先生所說的“接知如接枝”,說明的是哪一條教學原則(

)。A、系統(tǒng)性原則B、量力性原則C、直觀性原則D、因材施教原則【參考答案】C20.小明在智力測驗中的得分是

95分,而與小明同年齡組的平均得分為

80,那么小明的離差智商是(

)。A、85B、95C、105D、115【參考答案】D21.循環(huán)經濟與生態(tài)經濟在考慮自然資源時,不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學技術時,不僅考慮其對自然的開發(fā)能力,而且充分考慮到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復能力,使之成為有益于環(huán)境的技術;在考慮人自身發(fā)展時,不僅考慮人對自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進人的全面發(fā)展。這段文字表達了循環(huán)經濟和生態(tài)經濟理念中的(

)。A.系統(tǒng)觀B.價值觀C.生產觀D.環(huán)保觀【參考答案】B22.一個測驗能夠測量出所要測量的東西的程度稱為()。A、信度B、效度C、難度D、區(qū)分度【參考答案】B23.兒童主體發(fā)展的源泉是(

)。

A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、主體活動【參考答案】D24.下列國家公務員中屬于領導職位的是(

)。A、調研員B、巡視員C、主任科員D、副鄉(xiāng)長【參考答案】D25.“兼愛”、“非攻”思想的提出者是(

)。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【參考答案】C26.中外教育家都很重視啟發(fā)教學,例如(

)的一句名言“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現真理”。A、第斯多惠B、烏申斯基C、蘇格拉底D、夸美紐斯【參考答案】A27.最鮮明體現資本主義國家實質的國家職能是()。A、政治職能B、經濟職能C、社會職能D、對外交往職能【參考答案】A28.學校教育的基礎是()。A、教師B、學生C、班級D、課程【參考答案】D29.一個學生的學習遷移可受他的學習意圖或學習心向的影響,這種現象稱為(

)。A、經驗泛化作用B、學習定勢作用C、分析概括作用D、相同要素作用【參考答案】B30.有權決定特赦的國家機關是()。A、全國人民代表大會代表大會B、全國人民代表大會常務委員會C、國務院D、最高人民法院【參考答案】B31.對正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質對其身心發(fā)展起()。A、前提作用B、決定作用C、促進作用D、導向作用【參考答案】A32.美貌的人并不都有其他方面的才能,因為造物主是吝嗇的,他給予了此就不再給予彼。所以許多容貌俊秀的人卻無所作為,他們過于追求外形美而放棄了內在美。但話也不全對,因為奧古斯都,菲斯帕斯,腓力普王,阿爾西巴底斯等,都既是大丈夫,又是美男子。仔細考究起來,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法實現的,因為它是難于直觀的,這是一種奇妙的美。

"/>“他給予了此就不再給予彼”中“此”是指(

)。A.美貌的人B.美貌C.其他才能D.內在的美【參考答案】B33.美育最高層次的任務是(

)。A、提高學生感受美的能力B、培養(yǎng)學生鑒賞美的能力C、形成學生創(chuàng)造美的能力D、培養(yǎng)學生審美觀【參考答案】C34.下列不是家庭教育的主要特點的是()。A、教育內容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多樣化D、教育形式的集體化【參考答案】D35.嬰幼兒的情緒發(fā)展形成主要依靠()。A、感知覺的發(fā)展B、語言的發(fā)展C、自我意識的發(fā)展D、情緒氣氛的熏陶【參考答案】D36.下列情境中代表內在動機的情境是(

)。A、課間休息時,小李回到教室里做作業(yè)B、王老師對張華的測驗成績表示滿意C、校長在全校大會上宣布三好學生名單D、陳英每天獨自看幾小時電視【參考答案】A37.課程論與心理學的聯系,最早可以追溯到(

)。A、柏拉圖B、畢達哥拉斯C、蘇格拉底D、亞里士多德

【參考答案】D38.建安七子,是建安年間七位文學家的合稱。以下關于建安七子的說法,錯誤的是(

)。A、建安七子包括孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚、劉楨七人B、建安七子深受漢末戰(zhàn)亂之苦,投奔曹操后才過上了安定的生活,因此他們的文學作品與曹氏父子有許多共同之處,政見也與曹氏相同C、建安七子都曾經在魏都鄴城居住過,因此又稱為“鄴中七子”D、建安時期,以建安七子為領袖,形成了一個龐大的文人集團,他們共同發(fā)展并繁榮了建安文學,給后人留下了“建安風骨”這一寶貴的精神財富【參考答案】B39.教學要受學生身心發(fā)展規(guī)律的制約,與之相對應的教學原則是(

)。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則【參考答案】D40.“詩中有畫,畫中有詩”是蘇軾對(

)。詩歌的評價。A、白居易B、陶淵明C、王維D、杜甫【參考答案】C41.現代科學的思維方式在現代科學發(fā)展過程中經歷了巨大的變化,形成了與近代科學差異很大的新角度、新方位,從機械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導的思維轉變,強調認識系統(tǒng)的整體性、動態(tài)性、復雜性和或者決定性。這段話主要支持了這樣一種論點,即(

)。A.現代科學的思維方式在現代科學發(fā)展過程中經歷了巨大的變化B.現代科學的思維方式明顯不同于近代科學的思維方式C.現代科學的主導思想從機械觀向系統(tǒng)觀轉變D.現代科學以系統(tǒng)觀為主導思維【參考答案】C42.中學生的思想比較敏感,精神病發(fā)病的高峰階段是(

)。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青春期【參考答案】D43.如果一個學生誤用了材料,那么最恰當的懲罰方式就是(

)。A、罰站B、寫檢討C、不讓其繼續(xù)使用該材料D、繼續(xù)讓其使用該材料【參考答案】C44.甲欠乙

l000萬元,丙為保證人,丁以樓房抵押。甲到期不能清償,而乙明確表示放棄對丁的抵押權。后法庭查明,丁之樓房,現價為

600萬元。問:丙之保證責任是多少?(

)A、500萬元B、400萬元C、1000萬元D、200萬元【參考答案】A45.讀文章標題,去猜測文中具體內容是屬于(

)。A、頭腦風暴訓練B、自我設計訓練C、發(fā)散思維訓練D、推測與假設訓練【參考答案】D46.幼兒園來園活動中進行健康檢查的最終目的是(

)。

A、看兒童有沒有病B、防止傳染病侵入幼兒園C、有無攜帶不安全物品D、指甲是否剪干凈【參考答案】B47.地方性法規(guī)可以扣押財物和(

)的強制措施。A、查封場所B、扣押場所C、凍結D、拘留【參考答案】A48.教育是一種(

)的社會活動。

A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的【參考答案】A49.教師的()就是教師在學生心目中的威望和信譽,是一種可以使教師對學生施加的影響產生積極效

果的感召力和震撼力。A、權威B、威信C、角色D、社會地位【參考答案】B50.(

)是幼兒園工作的重要組成部分,是了解教育的適宜性、有效性,調整和改進工作,促進每一個幼兒發(fā)展,提高教育質量的必要手段。A、教育目標B、教育過程C、教育結果D、教育評價

"/>【參考答案】D二、多選題51.地方派出機構包括()。A、地方政府派出機構B、地方政府部門派出機構C、地方人大派出的執(zhí)法檢查組D、國家監(jiān)察部派駐部委的監(jiān)察局【參考答案】AB52.課程評價的主要模式有(

)。A、目的游離評價模式B、目標評價模式C、CSE評價模式D、CIPP評價模式E、成果評價模式【參考答案】ABCD53.洋流對地理環(huán)境的影響表述錯誤的有(

)。A、促進高低緯度間熱量的輸送和交換B、促進海岸線的地貌形成C、暖流流經的地區(qū)有利于漁場的形成D、利于污染物的擴散,減緩海水凈化速度【參考答案】BCD54.馬克思主義哲學的直接理論來源有(

)。A、黑格爾的辯證法B、培根的經驗論C、狄德羅的唯物主義D、費爾巴哈的唯物主義【參考答案】AD55.根據《民法總則》的規(guī)定,監(jiān)護人的職責包括以下哪些方面?(

)A、判斷并報告監(jiān)護人的年齡和智力狀況B、代理被監(jiān)護人實施民事法律行為C、保護被監(jiān)護人的人身權利、財產權利以及其他合法權益等D、不得處理被監(jiān)護人的財產【參考答案】BC56.行政處罰的實施機關有(

)。A、行政機關B、法院C、法律授權的組織D、受行政機關委托實施的組織【參考答案】ACD57.孔子云:“德之不厚’行之不遠?!痹诋斍吧鐣D型期,存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德、社會公德等各種道德失范現象。因此,提倡“厚德”具有重要的意義和價值。這說明(

)。A、價值觀是正確的社會意識B、正確價值觀有助于引導社會良性運行C、社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D、社會存在的變化決定社會意識的變化【參考答案】BD58.根據我國《教師法》的規(guī)定,教師享有哪些基本的權利?(

)A、教育教學權B、科學研究權C、管理學生權D、進修培訓權E、民主管理權F.進修培訓權【參考答案】ABCDE59.柏拉圖的教育思想集中體現在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級,分別是()。A、武士B、哲學家C、教師D、軍人E、勞動者

【參考答案】BDE60.主張社會本位的教育目的論的有(

)。A、福祿貝爾

B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD61.根據使用的主要教學方法,可以將課分為(

)。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE62.以下哪些觀點說明了社會存在決定社會意識(

)。

A、社會意識隨著社會存在的產生而產生B、社會意識隨著社會存在的發(fā)展而發(fā)展C、隨著社會存在的變化發(fā)展,社會意識或遲或早必然要相應變化D有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識【參考答案】ABCD63.智育的任務為(

)。A、傳授知識B、發(fā)展智力C、形成技能D、有鑒賞和創(chuàng)造美的能力E、培養(yǎng)自主和創(chuàng)造性【參考答案】ABE64.公務員應當回避的社會關系有()。A、夫妻

B、直系血親切C、三代以內旁系血親D、岳父母【參考答案】ABCD65.在教育起源的認識上,教育學史上有以下幾種經典的觀點(

)。A、神話起源說B、教育生物起源說C、教育心理起源說D、教育勞動起源說E、以上幾種都是【參考答案】ABCDE66.根據最高人民法院《關于行政訴訟證據若干問題的規(guī)定》,在二審程序中,對當事人依法提供的新證據,法庭應當進行質證。這里新證據是指?()A、原告或第三人在訴訟過程中提出的,其在被告實施具體行政行為過程中所沒有反駁的證據B、在一審程序中應當準予延期提供而未獲準許的證據C、原告或者第三人提供的在舉證期限屆滿后發(fā)現的證據D、當事人在一審程序中依法申請調取而未獲準許,人民法院在二審程序中調取的證據【參考答案】BCD67.陳述性記憶處理陳述性知識,如(

)。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD68.12世紀前,歐洲中世紀出現的兩種主要的學校教育類型()。A、商人學校B、騎士教育C、教會學校D、文法學校E、行會學?!緟⒖即鸢浮緽C69.在人的身心發(fā)展中起主導作用的因素是(

)。A、遺傳B、社區(qū)教育C、社會教育D、家庭教育E、學校教育【參考答案】CDE70.公務型自我介紹的要素包括(

)。A、姓名B、單位及其部門C、所任職務D、從事的具體工作【參考答案】ABCD71.教育對政治經濟制度的促進作用表現在(

)。A、是影響政治經濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經濟制度培養(yǎng)所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設【參考答案】ACD72.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結合”是(

)。A、統(tǒng)一性與多樣性相結合B、普及與提高相結合

C、普通教育與職業(yè)教育相結合D、教育與生產勞動相結合E、全面規(guī)劃與地方分權相結合【參考答案】ABE73.馬克思主義是指引我們時代前進的旗幟,這是因為馬克思主義(

)。A、正確概括了時代的實踐經驗和認識成果B、在實踐基礎上達到了科學性和革命性的統(tǒng)一C、包含了一切現實問題的正確答案D、提供了研究問題的科學世界觀和方法論【參考答案】ABD74.教學大綱是根據教學計劃,以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件。它規(guī)定了學科的(

)等。A、教學目的B、教材體系C、教材范圍D、學科設置E、教學進度【參考答案】ABCE75.常用的直觀形式有()。

A、實物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、電化教學E、運動教學【參考答案】ABC76.在當代中國,先進文化就是(

)。A、符合人類社會發(fā)展方向的文化B、體現先進生產力發(fā)展要求的文化C、代表最廣大人民根本利益的文化D、反映時代進步潮流的文化【參考答案】ABCD77.在條件反射研究基礎上,巴甫洛夫總結的學習規(guī)律包括()。

A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC78.國家對中小學的管理和監(jiān)督具體包括哪些方面?(

)A、學校課程計劃的編制和頒行制度B、教科書的編寫、審定和使用制度C、學校的學籍管理制度D、學校的財務流轉制度E、教師人事管理制度【參考答案】ABCE79.生產力發(fā)展決定教育的(

)。A、機會B、規(guī)模C、性質D、速度E、理念【參考答案】BC80.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育;禮、樂、射、御、書、數,其中的(

)主要是德育內容。A、禮B、射C、御D、書E、樂【參考答案】ADE81.人生價值表現在兩個方面(

)。A、個人對社會的貢獻B、社會對個人的尊重與滿足C、個人社會地位的高低D、個人向社會索取等量的貢獻【參考答案】AB82.“八字”教學模式的“八字”指的是(

)。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE83.理性認識向實踐飛躍的意義在于(

)。A、理論接受實踐的檢驗B、理論可以改變事物發(fā)展的總趨勢C、理論可以指導實踐D、理論在實踐的發(fā)展中得到發(fā)展【參考答案】ACD84.在建立現代企業(yè)制度過程中,近期要實現的重點突破是()。A、控股公司的試點B、百戶現代企業(yè)制度的試點C、城市優(yōu)化資本結構的試點D、大型企業(yè)集團的試點【參考答案】ABCD85.下列人物中持內發(fā)論的觀點的是()。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】AC86.行政執(zhí)法的一般原則有哪些()。A、依法行政原則B、越權無效原則C、比例原則D、正當程序原則【參考答案】ABCD87.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的,這就形成了所謂的“神學的教育目的論”,以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是()。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦

C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC88.根據在職進修的特點,教師進修提高要()。A、以業(yè)余為主B、以自學為主C、以脫產進修為主D、以提高學歷為主E、以短期培訓為主

【參考答案】ABE89.下列選項中哪些屬于學生學習的特點?(

)A、以間接經驗的掌握為主線B、有較強的計劃性、目的性、組織性C、具有一定程度的被動性D、完全是主動的E、完全是被動的【參考答案】ABC90.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(

)。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC91.班級授課是我國學校教學的基本組織形式,其局限性表現在(

)。

A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導作用D、缺乏靈活性E、難以形成學生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE92.社會環(huán)境包括()。A、物質條件B、社會關系

C、社會意識形態(tài)D、文化E、經濟【參考答案】ABCDE93.城市金融市場中的貨幣市場是指專門融通資金的市場,亦稱短期金融市場,一般期限在一年以內。其業(yè)務類型主要包括(

)。A、票據貼現市場B、票據承兌市場

C、短期證券市場D、黃金買賣市場【參考答案】ABC94.下列不符合馬克思主義政黨理論的說法有(

)。A、政黨是超階級的政治團體B、階級性是政黨的根本屬性C、任何政黨都重視爭取群眾的支持D、政黨無所謂組織結構【參考答案】ACD95.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有(

)。A、創(chuàng)新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征,人格特征【參考答案】ACE96.認識主體和認識客體具有(

)。A、實踐關系

B、認識關系C、價值關系D、改造與被改造關系【參考答案】ABCD97.科學技術是第一生產力,因此,社會主義先進文化必須以發(fā)展自然科學為重。這一觀點的錯誤之處在于(

)。A、認為自然科學在社會和經濟發(fā)展中發(fā)揮比人文社會科學更為重要的作用B、認為先進文化反映著社會先進生產力的要求C、認為衡量文化是否先進的標準就是是否有利于生產力的解放和發(fā)展D、忽視了人文社會科學也是推動歷史發(fā)展和社會進步的重要力量【參考答案】ACD98.個體主觀能動性的活動層次包括(

)。A、學?;顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD99.學生學業(yè)評價的方式是指()。A、觀察B、考查C、調查D、考試E、測驗【參考答案】BD100.態(tài)度的結構成分包括(

)。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC判斷題101.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病,19世紀末

20世紀初,分組教學在一些國家開始出現。(

)【參考答案】正確102.講授法是注入式的方法,問答法是啟發(fā)式的方法。(

)【參考答案】錯誤103.實習作業(yè)法的優(yōu)點在于,通過將書本知識運用于實際,把理論與實踐結合起來,并且在這樣的過程中有效提高各種能力。(

)【參考答案】正確104.學校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點。(

)【參考答案】錯誤105.行政執(zhí)法人員與當事人有直接利害關系的,應當回避。()【參考答案】正確106.班主任的經常性工作是設計并開展社會實踐。()【參考答案】錯誤107.在中小學校園周邊設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所的,由當地行政機關予以關閉,依法給予行政處罰。(

)【參考答案】錯誤108.行政法就是行政機關制定的法。()【參考答案】錯誤109.某市稅務機關對某企業(yè)依法作出補交稅款20萬的行政決定,當事人逾期仍不履行,該機關依法對其加處滯納金30萬元。()【參考答案】錯誤110.有些人“少年得志”,有些人“大器晚成”,說明人的身心發(fā)展具有不平衡性。()【參考答案】錯誤111.學校與政府之間的關系表現為學校處于服從的地位,必須履行行政命令所規(guī)定的義務,學校不存在獨立于政府行政權利之外的權利。()【參考答案】錯誤112.教育對生產力的促進作用只是通過教育促進勞動力生產和再生產來實現的。(

)【參考答案】錯誤113.學校的發(fā)展規(guī)劃屬于學校文化中的物質文化。(

)【參考答案】錯誤114.要實現提問設計的高效性,可使一個提問包含兩種或多種目的。(

)【參考答案】正確115.連續(xù)強化通常安排在學生學習的末期。(

)【參考答案】錯誤116.導入的程序是在深入鉆研教學內容、明確教學目標和分析學生認知特點的基礎上確定的。因此,每種導入都應從教學目標出發(fā),使學生明確學習目的和教學內容,啟發(fā)學生的學習積極性和主動性。(

)【參考答案】正確117.行政訴訟中,被告不提交答辯狀的,人民法院應當終止對具體行政行為的審理。()【參考答案】錯誤118.人類創(chuàng)造的各種文化作品屬于文化的物質形態(tài)。(

)【參考答案】錯誤119.孔子曾指出:“生而知之者上也,學而知之者次也,困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下也?!笨梢娍鬃拥慕逃枷敕浅7磩印#?/p>

)【參考答案】錯誤120.校本課程的開發(fā)程序是一個固定的模式。(

)【參考答案】錯誤121.政策性原則較公理性原則有更大的普適性。(

)【參考答案】錯誤122.所謂教師德性,是指教師在教育教學過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內在品質。(

)【參考答案】正確123.有關行政許可的規(guī)定未經公布的,不得作為實施行政許可的依據。(

)【參考答案】正確124.素質教育必須以德育為導向。(

)【參考答案】正確125.在古埃及學校中,設置最多的是文士學校。(

)【參考答案】正確126.個人本位的教育目的論具有強烈的人道主義特色,它的全盛時期是

18、19世紀。()【參考答案】正確127.瑞士心理學家科爾伯關于發(fā)生認識論的研究,揭示了個體認知發(fā)展的一般規(guī)律。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論