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消防安好教導(dǎo)心得體會(huì)400字
消防安好教導(dǎo)心得體會(huì)400字消防安好教導(dǎo)心得體會(huì)400字范文一通過這次對(duì)消防學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了確定的了解,也掌管了一些消防安好的根本理論學(xué)識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃命;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,假設(shè)是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬不能開啟燈。同時(shí)火災(zāi)剛開頭3分鐘時(shí)輕易撲滅,過了時(shí)間段就不輕易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危害平靜快速的想出解決手段,急速自救!如何做好預(yù)防:
一、消防安好治理應(yīng)做到“安好第一,預(yù)防為主”,把消防安好作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽略,被麻痹,幸運(yùn)心理代替,往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安好學(xué)識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們理應(yīng)定期采納相關(guān)專家的消防安好教導(dǎo)培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安好工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織舉行防火檢查,察覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安好意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安好意識(shí),可以定期組織幼兒舉行消防演習(xí)。其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安好隱患少的地區(qū)往往是最輕易被疏忽的地區(qū),但相對(duì)安好隱患少并不代表沒有安好隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園舉行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安好的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但理應(yīng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人提防,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎全體的重大事故都是由于起初的“不提防”、“不提防”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園確定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!千萬別忘了消防電話119!消防安好教導(dǎo)心得體會(huì)400字范文二安好永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安好是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防安好務(wù)必得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不恐慌,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安好演練舉行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌管逃命技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)加入過多數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)專心,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也確定要專心對(duì)待,純熟各種逃命技能,珍惜每一次演練。
老師的指導(dǎo)在我們耳旁從不休止,它真的很重要,即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí),那些指導(dǎo)會(huì)突然展現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃命的本能,面對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無窮的潛力,但豐富的理論學(xué)識(shí)根基是必要的。
安好大過天,安好第一。安好容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要專心對(duì)待,純熟掌管逃命技能,面對(duì)災(zāi)難不慌不亂,冷靜應(yīng)對(duì)。
消防安好教導(dǎo)心得體會(huì)400字范文三今天晚上,看了電視中播出的《消防安好學(xué)識(shí)》中的火災(zāi)逃命,預(yù)防踩踏事情的安好學(xué)識(shí),讓我有所感悟。
首先,主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃命演習(xí),只見小摯友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間,井然有序地逃離了危害地帶。我想:好慌張啊!猶如真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后,由嘉賓報(bào)告了我們:假設(shè)發(fā)生了踩踏事情,確定不要去扶他,而是要繞開他。假設(shè)是你摔倒了,要側(cè)過身體,用手護(hù)住頭部頸部,不要移動(dòng),向周邊求救。結(jié)果,是一節(jié)觀摩課,主要是報(bào)告我們發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。假設(shè)起火時(shí)被困在房間內(nèi),要開啟門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救?;馂?zāi)很大時(shí),就躲進(jìn)洗手間內(nèi),開啟水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安好學(xué)識(shí)》后,我明白了:生命是美好的,所以加強(qiáng)安好意識(shí),普及安好學(xué)識(shí),提高避險(xiǎn)才能是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。
消防安好教導(dǎo)心得體會(huì)400字范文四通過對(duì)消防法規(guī)和消防學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了確定的了解,也懂得了一些消防安好工作的根本理論學(xué)識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安好治理應(yīng)做到“安好第一、預(yù)防為主”,把消防安好作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽略、被麻痹,幸運(yùn)心理代替,往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安好治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中理應(yīng)以消釋火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安好工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織舉行防火檢查,察覺火災(zāi)隱患,并要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對(duì)消防安好隱患少的地方往往是最輕易被疏忽的地方但相對(duì)安好隱患少并不代表沒有安好隱患,消防安好隱患和生產(chǎn)安好隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能展現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人留神,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎全體重大事故都是由于起初的不留神不提防引起的,以上就是我對(duì)消防安好的幾點(diǎn)體會(huì)隱患
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