第36頁共36頁英語老師暑期培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的演講稿英語老師暑期培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好。在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日里，我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學(xué)院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教導(dǎo)，是我們?nèi)w參訓(xùn)人員的驕傲。首先，請允許我代表全體學(xué)員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們給我們帶來了全新的教學(xué)方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想翻開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深沉的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓(xùn)的時機給了我們xx，而且，學(xué)習(xí)中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表xx區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓(xùn)的所有老師會把我們所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法帶到我們xx英語教學(xué)的每一個角落，請市領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學(xué)的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導(dǎo)。我們還應(yīng)感謝xx區(qū)教育局、xx區(qū)實驗中學(xué)，你們?yōu)樽龊眠@次培訓(xùn)也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、進(jìn)步的平臺。學(xué)習(xí)時間是短暫的，影響卻是深遠(yuǎn)的，這次學(xué)習(xí)或許對我的一生都會產(chǎn)生積極的影響，它也一定會成為我們整個教學(xué)生活的美妙回憶。老師們，讓我們仔細(xì)品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達(dá)至極點，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美妙的細(xì)節(jié)珍藏。說實在的，在培訓(xùn)的一開場，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時間，但隨著學(xué)習(xí)的深化，我感到越來越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學(xué)的快樂。。。。。。如今我可以很快樂地說，這次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的時機，我知道，可以使我們滿意的原因是各級領(lǐng)導(dǎo)的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅信，我們xx的英語教學(xué)會迎來一個全新的將來。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。最后，我想對所有參加培訓(xùn)的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應(yīng)該仔細(xì)考慮一下，怎么把方法變成理論。再見了，親愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學(xué)們，請讓我送上對你們最美妙的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。謝謝大家。軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的演講稿各位院士、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：今天，文華學(xué)院20xx級新生的軍訓(xùn)生活已圓滿告一段落，在此，我謹(jǐn)代表承訓(xùn)的全體官兵向你們表示衷心的祝賀和誠摯的問候。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們與我們的教官親密協(xié)同、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭先。雖然時間短暫，但是你們獲得的成績和進(jìn)步有目共睹。在訓(xùn)練場上，你們抑制困難、勇于拼搏、戰(zhàn)勝自我;在日常生活中，互相幫助、理解溝通、和諧融洽。所有這一切，給我們留下了難忘而深化的印象。這次軍訓(xùn)，對于90后的同學(xué)們來說，錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)，打造了令行制止的紀(jì)律觀念，磨練了堅韌不拔的意志品格，這無疑將成為你們一筆珍貴的精神財富，希望你們永遠(yuǎn)記住這段平凡而難忘的10天。我相信，這段日子所獲的成果能成為你們?nèi)松缆飞系囊粔K重要基石，踏著這塊基石去迎接將來任何風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，去開拓美妙燦爛的前程。軍訓(xùn)雖然完畢了，但教官在與你們朝夕相處的日子里，與大家建立了純真的感情，結(jié)下了深沉的友誼。相處雖然短暫，但大家的音容笑貌、舉手投足已然深深印入他們的腦海。萬語千言道不盡心中的這份感情，看到你們獲得的成績和進(jìn)步，他們感到無比的欣慰。在此，我衷心感謝你們給予他們的配合、尊重和理解!同時也感謝學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工在軍訓(xùn)期間對我校承訓(xùn)官兵給予生活上的關(guān)心和工作上的支持!最后，衷心祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌，祝文華學(xué)院蒸蒸日上，明天更加美妙!謝謝大家!在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上講話各位學(xué)員：您們好！20xx年學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，經(jīng)過十多天的緊張學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，今天就要結(jié)業(yè)了，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)你們掌握了許多專業(yè)以外的知識，由于大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于考慮，互相交流，獲得了較好的學(xué)習(xí)效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對各位學(xué)員順利完成這次培訓(xùn)，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓(xùn)付出辛勤勞動的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師同志們表示真誠的感謝！剛剛，聽了學(xué)員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當(dāng)代青年的理想抱負(fù)和青春活力，你們是社會的財富，蘊涵著宏大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的理想和人生價值，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)只是一個起點，如何走好第一步，關(guān)鍵還要靠你們在理論中不斷地去探究，去摔打歷練自己，為此我提兩點希望，供學(xué)員們參考。一、找準(zhǔn)定位，做好“三個”轉(zhuǎn)變一是思想的轉(zhuǎn)變。目前就業(yè)形勢比擬嚴(yán)峻，今年將有660萬高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人，預(yù)計十二五期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模到達(dá)將近700萬人，總量壓力有增無減，構(gòu)造性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在局部地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)高校的重要意義，進(jìn)步認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想，正確對待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神，增強自信，人們常說思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。實現(xiàn)人生價值的舞臺就有多大。二是身份的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們及將畢業(yè)走向社會，過去在學(xué)校是學(xué)生，走入社會將成為社會人，從校園到社會，角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的改變，對同學(xué)們來說，一定有落差，不適應(yīng)，但必須盡快調(diào)整好心態(tài)，面對實現(xiàn)，積極主動適應(yīng)角色、適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會，一個人的事業(yè)能否獲得成功，與當(dāng)好角色，適應(yīng)環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開端。三是理論的轉(zhuǎn)變。要勇于理論，大家經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對如何理解評估市場，防止風(fēng)險，制定創(chuàng)業(yè)方案，選擇適宜的創(chuàng)業(yè)工程等等，這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學(xué)員要結(jié)合今后的實際，把學(xué)到的知識用于理論，不斷積累經(jīng)歷，少走彎路。二、加強學(xué)習(xí)，做到“三勤”。一是勤動腦。學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，人們常說，活到老學(xué)到老，何況時代飛速開展，知識日異更新，在這競爭的時代，加強學(xué)習(xí)尤為重要。創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜的過程，不但要有創(chuàng)業(yè)熱情，更需要有綜合素質(zhì)，創(chuàng)造性的思維，良好的語言溝通，組織協(xié)調(diào)才能，心理承受力和風(fēng)險意識，在現(xiàn)實生活中遇事多動腦子，勤于考慮，擅長發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題，思變才有金點子。二是勤動嘴，不恥下問，“三人行必有我?guī)煛?，虛心好學(xué)才能使人進(jìn)步。三是勤動手腿，要手勤腿勤跑市場，跑基層，調(diào)查研究，多看多寫，搜集掌握第一手資料，在干中學(xué)，學(xué)中干，把學(xué)與用，思與行，踐行到我們的學(xué)習(xí)工作事業(yè)中去。我相信，在坐的各位學(xué)員在不遠(yuǎn)的將來，在社會這廣闊的舞臺上，充分施展自己的聰明才智，用自己的智慧和奮斗詮釋自己的人生價值。相信大家一定能成功!最后，祝大家學(xué)習(xí)好，身體好，生活愉快，心想事成。結(jié)業(yè)典禮演講稿大家好。今天能有這樣一個時機在我們的結(jié)業(yè)典禮上代表近200名培訓(xùn)班全體學(xué)員發(fā)言我感到非常榮幸。三年來，我們承受了如李希文、蔡培陽、施時迪、梁華定、邊才苗等25位大師們的教導(dǎo)，也包括我們親愛的班主任王秀君老師，及外請的一些專家學(xué)者。三年來，我們接到過很多的富有人性關(guān)心的通知、充滿厚望的指導(dǎo)，我記得蔡培陽老師為了我的課題，屢次來電交流，當(dāng)時就覺得很汗顏，這應(yīng)該是我們作為學(xué)員主動請教之事。三年的時間不算長，因為我們接觸了那么多的優(yōu)秀的教授、專家，感受到先生們的深沉的學(xué)問、儒雅的風(fēng)范。讓我們用熱烈的掌聲向我們的領(lǐng)導(dǎo)向我們的老師們表達(dá)我們崇高的敬意和深深的感謝。我們這個班是在教育改革的大潮中孕育而出，肩負(fù)著課程改革的重任，可以說為了新課程的教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。記得我們這個班成立之初，臺州學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、臺州市教育局的領(lǐng)導(dǎo)曾說過我們此行的一個目的是要我們通過學(xué)習(xí)為《科學(xué)》教學(xué)改革效勞。通過三年的學(xué)習(xí)，這個目的到達(dá)了。三年來，我們在教室里聆聽各位專家教授的教導(dǎo)，漫步在專家學(xué)者的思想中，感受著新課程理念帶來的微風(fēng)、細(xì)雨，感受著我們共同成長的文化氣氛。培訓(xùn)只有開場，典禮也不是完畢，它搭建的是我們今后向?qū)＜医淌诶^續(xù)學(xué)習(xí)的橋梁。三年來，我們經(jīng)歷了多種培訓(xùn)形式，作為學(xué)生我們重新回到過教室，作為老師我們反復(fù)探究，作為同行我們互助合作、同課異構(gòu)，我們特別喜歡我們的培訓(xùn)歷程，因為一路上有為我們付出大量努力的專家學(xué)者，尤其是生命科學(xué)學(xué)院的老師們，一路上有我們同學(xué)之間的合作與歡樂，一路上我們從過去到將來都為之奮斗，一路上我們的身心每一天都這樣浸潤著、這樣幸福著。三年來，我們?nèi)w學(xué)員刻苦努力，在學(xué)習(xí)與工作中，大家都有很多的收獲。這里不能一一列舉，我想，這些收獲一定會在我們今后的工作中表達(dá)得更完美。今天我們再次相聚，同時也有依依不舍，我們的心中洋溢著感動與祝福。祝愿我們的生命科學(xué)學(xué)院欣欣向榮，祝愿我們臺州的科學(xué)教學(xué)程度越來越好，祝愿我們的老師們事業(yè)有成，生活幸福。最后，讓我們?nèi)w學(xué)員再一次用熱烈的掌聲，向承當(dāng)及組織本次培訓(xùn)的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。謝謝。結(jié)業(yè)典禮上的講話我叫xx，來自羅集中學(xué)。我的感受有四句話：經(jīng)歷是一種財富，得到是一種進(jìn)步，付出是一種快樂，留下是永久回味。感謝張建同主任對我和風(fēng)細(xì)雨般地鼓勵。您教我如何修改每一頁文字、每一句措辭、每一個標(biāo)點；您每一次文稿的嚴(yán)格審閱都讓我重新體驗了“高度”、“深度”這兩個詞的含義；是您告訴我工作應(yīng)該精益求精。感謝鄧主任對我如長兄般地關(guān)愛。您了我許多說話的方法；您的耐心培養(yǎng)了我的恒心；您對各種教育現(xiàn)象提出的積極而又有益的說法，常常點燃我智慧的火花，培養(yǎng)了勤于我思索思辨的好習(xí)慣。感謝曹局長。您刻苦的學(xué)習(xí)精神、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、富有感染力的語言、高超的工作藝術(shù)和處事謀略給我很大的啟發(fā)。尤其是您高尚的人格魅力深化的影響著我。我母親在醫(yī)院住院期間，您給予我的關(guān)心，時至今日想來也是沖動不已。感謝高守廣校長。是您了我如何與人相處，協(xié)調(diào)關(guān)系。我個人最大的缺點是不善處理人際關(guān)系，你的鼓勵和關(guān)心讓我逐步抑制了自卑心理。你屢次糾正我在工作的錯誤，忘不了您對我的三次“嚴(yán)厲批評”。我還要感謝高校長。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)羅集中學(xué)高明文校長，熱心為我創(chuàng)造條件，讓我在教育局安心學(xué)習(xí)，并一直鼓勵支持關(guān)心我的學(xué)習(xí)。感謝我的同學(xué)，是你們“零缺陷”的工作表現(xiàn)鞭策著我，讓我逐漸走近成熟。如李方桂嚴(yán)謹(jǐn)周密，領(lǐng)導(dǎo)才能；擅長學(xué)習(xí)，說話藝術(shù)；王恒富有激情，不拘小節(jié)；李支文威武而細(xì)膩，才華橫溢；周建廷組織協(xié)調(diào)，穩(wěn)重大氣；郁茂的學(xué)者風(fēng)范，律師口才；丁勝的人際交往才能，擅長凝聚人氣的本領(lǐng)等等都讓我羨慕不已。從昨天至今，我共拜讀了25位同學(xué)的三份作業(yè)，希望能給今天的發(fā)言有所啟發(fā)。面對每位同學(xué)一萬多字的豐碩果實，我想用兩個詞概括：第一是感謝，此時此刻我沒有能向關(guān)心我們的所有領(lǐng)導(dǎo)一一道謝，請同學(xué)們原諒我！第二個是收獲。我們最大的收獲就是每個人都學(xué)會了考慮。XX年6月懷著“讓自己的頭腦成為各種先進(jìn)思想馳騁的跑馬場”的想法來到這里。最大的收獲就是學(xué)習(xí)了許多考慮的方法，領(lǐng)會了荀局長“協(xié)調(diào)就是消費力，學(xué)會彈鋼琴”的理念、曹局長“做人、做事、做官”的理念、魏局長“與人為善、成人之美、善待自己”的理念、張局長“學(xué)校開展要有規(guī)劃”的理念、張濤主任“學(xué)會用紀(jì)律處理保護(hù)自己”的理念、教育局領(lǐng)導(dǎo)職工之間“分工不分家”的理念等教育局先進(jìn)的思想方法和工作理念。馬上就要回到教育工作的第一線去了，惟有在以后的工作中加以運用才能不辱六個月的學(xué)習(xí)使命。最后，讓我們重溫XX年9月21日例會上荀局長說的那句話：“學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)不要忘記曾經(jīng)幫助過你的人！”謝謝大家！結(jié)業(yè)典禮上的講話〔2〕：同志們：第十六期中青年干部培訓(xùn)班，經(jīng)過兩個月的緊張學(xué)習(xí)，今天就要結(jié)業(yè)了。兩個月來，大家都能珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時機，積極投入，刻苦鉆研，勇于理論，順利地完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得了優(yōu)良成績。在此，我代表縣委和縣委組織部，對各位學(xué)員順利完成學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀！近年來，中央、省、市都高度重視年輕干部的培養(yǎng)和選拔，我縣也在推進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干____伍的年輕化、高素質(zhì)化方面做了不少工作。今年9月，我縣通過競爭性選拔的形式吸收了17名優(yōu)秀干部進(jìn)入副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位，其中“80后”5名，占29%。同時采取掛職鍛煉、教育培訓(xùn)等有力措施，為年輕干部的成長提供了很好的平臺。舉辦中青年干部培訓(xùn)班，正是我縣培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的一個重要抓手。據(jù)理解這期中青班還采取了模擬面試、論文辯論等全新的教學(xué)形式，大家對這次培訓(xùn)普遍反映較好，學(xué)員們在培訓(xùn)中學(xué)到了知識，得到了磨煉，增進(jìn)了友誼，進(jìn)步了才能，培訓(xùn)班到達(dá)了預(yù)期效果，主要表達(dá)在以下三個方面：一是理論素養(yǎng)得到進(jìn)步。盡管集中學(xué)習(xí)的時間不長，但是大家還是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思中國化的最新成果，青年干部必備的當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和法律等方面的知識。進(jìn)一步豐富了知識構(gòu)造，夯實了理論功底，為今后在各自的工作崗位上能發(fā)奮有為地開拓工作新場面，奠定了堅實的思想根底。各位學(xué)員在調(diào)研撰寫論文階段，都能運用新學(xué)的知識，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的奮斗目的，結(jié)合本單位和本崗位的工作實際，進(jìn)展深化考慮，提出了許多建議，這些對實際工作都有一定的指導(dǎo)意義。二是黨性修養(yǎng)得到加強。黨校是黨員干部進(jìn)展黨性鍛煉的熔爐，這次中青班學(xué)習(xí)，黨校專門安排了《加強黨內(nèi)廉政建立》、《加強黨的執(zhí)政才能建立》等課程，通過兩個月的學(xué)習(xí)交流和耳濡目染，對于增強宗旨觀念和黨性修養(yǎng)起到了潛移默化、潤物無聲的作用。理論的熏陶和環(huán)境的影響，促進(jìn)了同志們的世界觀、人生觀和價值觀的改造，進(jìn)步了思想境界，強化了效勞意識，增強了進(jìn)取精神，改良了學(xué)風(fēng)和思想作風(fēng)，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。三是干部素質(zhì)得到檢驗。參加這次培訓(xùn)的同志，都是各單位比擬優(yōu)秀的青年干部。在培訓(xùn)中，學(xué)員們都可以嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，自覺嚴(yán)格要求自己，尊重師長，虛心請教，顯示出較強的紀(jì)律觀念和良好的道德風(fēng)范；這期培訓(xùn)班的班委成員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班務(wù)工作開展的有聲有色，顯示了較強的組織協(xié)調(diào)才能等等，這些都是我們這期青年干部培訓(xùn)班的閃光之處。結(jié)業(yè)典禮之后，大家又要投入到緊張的工作中去了，借此時機，我想對在座的各位再提三點希望，與大家共勉。第一、要持之以恒地學(xué)習(xí)對一個人來說，沒有學(xué)習(xí)的歲月是虛度的歲月，無視學(xué)習(xí)的人生是平淡的人生，隨時承受最新的教育，這是每個現(xiàn)代人所必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，也是時代對我們提出的必然要求。學(xué)習(xí)，該學(xué)些什么？首先，是要加強理論知識的學(xué)習(xí)。理論知識是提升思想和工作程度的根本。許多年輕干部一提到理論學(xué)習(xí)，就感到乏味，缺少興趣。究其原因是沒有找到學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合點。因此大家在學(xué)習(xí)過程中，要嚴(yán)密結(jié)合工作理論，在學(xué)習(xí)之中有工作，工作之中有學(xué)習(xí)，這樣就更有利于我們領(lǐng)悟和掌握理論知識的精神和本質(zhì)。其次，是要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識是解決實際問題的鑰匙。一個人要做好本職工作，既要掌握本職業(yè)務(wù)知識，也要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識，在專業(yè)之內(nèi)要精學(xué)，成為某一方面的行家里手；在專業(yè)之外要博學(xué)，要興趣廣泛，有所涉獵，這樣工作起來才能統(tǒng)籌兼顧，才能更有成效。最后，要擅長向其他同志學(xué)習(xí)。三人行，必有我?guī)?，珍貴經(jīng)歷是防止我們走彎路的重要法寶。無論你具有多么高的學(xué)歷和才能，在今后的工作和生活中，大家要始終保持謙虛慎重、不驕不躁的態(tài)度，要擅長向群眾學(xué)習(xí)，向周圍同事學(xué)習(xí)，集思廣益，不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)貴在堅持，貴在持之以恒。大家都是單位的工作骨干，平時工作比擬繁忙，因此，就更要有一股“擠”勁和“鉆”勁，要擅長利用各種學(xué)習(xí)時機，擠出時間來學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要擅長鉆研，勤學(xué)勤思，真正靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。今天，大家從中青班結(jié)業(yè)，只是意味著在黨校學(xué)習(xí)這一特定階段的完畢，而決不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完畢。今后，大家要堅持把學(xué)習(xí)作為自己一生的必修課，樹立起學(xué)習(xí)只有開場，沒有終結(jié)的思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境界，當(dāng)作一種需求，當(dāng)作一種責(zé)任，當(dāng)作一種修養(yǎng)，生命不息，學(xué)習(xí)不止。第二、要勤奮敬業(yè)地工作中青年干部要想實現(xiàn)自己的奮斗目的和人生價值，最根本的途徑就是勤奮工作。勤奮工作表達(dá)的不僅是對待工作的態(tài)度、方法、開展工作的才能和素質(zhì)，更表達(dá)了一個人的思想境界、事業(yè)心和責(zé)任感。關(guān)于勤奮工作，我在這里想說這么幾點：首先我們要認(rèn)識到自身存在的差距和缺乏。近期市委推出的“互看互學(xué)”活動，就是要讓大家彼此互相找差距、找缺乏，找準(zhǔn)開展中存在的瓶頸和薄弱環(huán)節(jié)。只有客觀地看到差距，才能確定我們的開展目的和開展動力。我們廣闊干部特別是年輕干部更是要在這樣的壓力下鞭策自己扎扎實實的推進(jìn)工作，勤奮敬業(yè)的干事，帶頭營造出人順氣足的開展環(huán)境，緊緊抓住當(dāng)前難得的開展機遇，充分利用好有限的開展資，加快平陽的開展。同時，中青年干部還要勇于在理論中磨煉意志，磨礪品行，增長才干。近年來，我縣不斷下移選人用人重心，引導(dǎo)年輕干部到基層一線和重點工程一線鍛煉成長。我們的中青年干部更應(yīng)該自覺地參與到本單位、本地區(qū)的工作理論中去，要敢于把自己置身于最艱辛、最困難的環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉、承受考驗。只有這樣，我們才能得到真正的成長，我們的成長和開展才會有質(zhì)變和飛躍。第三、要堂堂正正地做人胸懷開闊，豁達(dá)大度，是一種高尚情操和道德修養(yǎng)，是一種智慧、氣度和風(fēng)范的綜合反映，是一種修養(yǎng)到達(dá)高層次的心理狀態(tài)。首先要正確對待權(quán)利。不滿足于現(xiàn)狀是人進(jìn)步的根本動力，對于中青年干部來說，有上進(jìn)心是個人成長開展的重要前提，希望自己的工作得到成認(rèn)，職務(wù)得到提升，也是非常正常的。但是職務(wù)升遷并不是實現(xiàn)個人價值的唯一途徑，有許多同志已經(jīng)在普通平凡的崗位上做出了驕人的業(yè)績，他們同樣得到了組織上的認(rèn)可和贊譽。所以中青年干部要樹立起正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，把個人進(jìn)步與全縣經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)開展有機結(jié)合起來，用自己的工作業(yè)績來論英雄。對于這次培訓(xùn)，大家要把它當(dāng)作“加油”和“充電”，當(dāng)成鼓勵和鞭策，回去后，要繼續(xù)保持良好的心態(tài)，更加認(rèn)真地做好本職工作，而不能把培訓(xùn)當(dāng)作是鍍金，更不能當(dāng)成個人職務(wù)升遷的資本。其次要正確認(rèn)識自己。通過中青班的學(xué)習(xí)，通過與同學(xué)們的相處，大家要對自己的工作才能、思想修養(yǎng)和知識程度等方面的現(xiàn)狀，作出實事求是的評價，通過評價找準(zhǔn)缺乏，正確認(rèn)識自我，鼓勵自己不斷獲得進(jìn)步。最后要正確對待別人。中青年干部要有開闊的胸襟、恢弘的氣度，要有容人、容事、容言的雅量，寬容別人的傲慢，寬容別人的狹隘，不計較個人利益和得失。要學(xué)會欣賞別人，真誠地為別人獲得的成績、獲得的進(jìn)步、獲得的榮譽喝彩，不斷進(jìn)步自己的認(rèn)知才能、合作才能和開展才能，不斷擁有成就事業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同志們，漢語“結(jié)業(yè)”的意思是“學(xué)習(xí)期滿，到達(dá)規(guī)定的要求”。英語“結(jié)業(yè)典禮”那么有“新的開場”之意。因此，結(jié)業(yè)既是一個終點又是一個新的起點。希望同志們以此次學(xué)習(xí)為契機，在今后的工作中不斷獲得新的業(yè)績，我們也非常期待著大家傳來佳音。最后，祝大家工作順利、身體安康！領(lǐng)導(dǎo)在軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的演講稿各位院士、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：今天，文華學(xué)院20xx級新生的軍訓(xùn)生活已圓滿告一段落，在此，我謹(jǐn)代表承訓(xùn)的全體官兵向你們表示衷心的祝賀和誠摯的問候。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們與我們的教官親密協(xié)同、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭先。雖然時間短暫，但是你們獲得的成績和進(jìn)步有目共睹。在訓(xùn)練場上，你們抑制困難、勇于拼搏、戰(zhàn)勝自我;在日常生活中，互相幫助、理解溝通、和諧融洽。所有這一切，給我們留下了難忘而深化的印象。這次軍訓(xùn)，對于90后的同學(xué)們來說，錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)，打造了令行制止的紀(jì)律觀念，磨練了堅韌不拔的意志品格，這無疑將成為你們一筆珍貴的精神財富，希望你們永遠(yuǎn)記住這段平凡而難忘的10天。我相信，這段日子所獲的成果能成為你們?nèi)松缆飞系囊粔K重要基石，踏著這塊基石去迎接將來任何風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，去開拓美妙燦爛的前程。軍訓(xùn)雖然完畢了，但教官在與你們朝夕相處的日子里，與大家建立了純真的感情，結(jié)下了深沉的友誼。相處雖然短暫，但大家的音容笑貌、舉手投足已然深深印入他們的腦海。萬語千言道不盡心中的這份感情，看到你們獲得的成績和進(jìn)步，他們感到無比的欣慰。在此，我衷心感謝你們給予他們的配合、尊重和理解!同時也感謝學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工在軍訓(xùn)期間對我校承訓(xùn)官兵給予生活上的關(guān)心和工作上的支持!最后，衷心祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌，祝文華學(xué)院蒸蒸日上，明天更加美妙!謝謝大家!在老師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上講話各位老師、各位學(xué)員：下午好！在這金桂飄香的八月，我們迎來了這一個沖動人心的時刻！376天以前，我們以這樣的形式在這里舉行了xx縣骨干老師培訓(xùn)開班典禮。376天的時間很長也很短，轉(zhuǎn)眼又到了結(jié)業(yè)的時間。經(jīng)過一系列詳盡而卓有成效的培訓(xùn)，我們順利地完成了培訓(xùn)科目，有105位縣級骨干老師即將拿到培訓(xùn)合格證書。相信此時，在座的每一位骨干老師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而沖動，也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動。首先，讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達(dá)幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持；感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對骨干老師培訓(xùn)工作的重視；感謝縣小、民小領(lǐng)導(dǎo)及老師們對培訓(xùn)工作的鼎力支持，為我們派出大批兼職老師，為我們提供許多精彩而有示范性的課例，使大家的學(xué)習(xí)更具有針對性、實效性！特別是兼職老師們，為了更好地上課和進(jìn)展指導(dǎo)，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心準(zhǔn)備，耐心講解，認(rèn)真輔導(dǎo)，為我們骨干老師們提供了一個潛心鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)的典范！感謝所有教職員工，為骨干老師培訓(xùn)順利進(jìn)展而提供的教學(xué)及后勤效勞!還要感謝在座的每一個學(xué)員，你們服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，許多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步，在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉辦的教育教學(xué)比賽中獲獎，有的教學(xué)成績在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅！這是你們對一切關(guān)心你們成長領(lǐng)導(dǎo)及授課老師們最好的回報！讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！通過參加培訓(xùn)，大家結(jié)識了許多老師，深交了幾位同行朋友；解決了一些教育教學(xué)理論中的困惑，增強了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一年的美妙的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實，在交流中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中開展。這種經(jīng)歷和體驗是一筆珍貴的精神財富，值得珍視和。希望你們在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢想，用你們的智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起時代賦予你們的責(zé)任。從今天開場，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強有力力量，你們即將重返神圣的講壇，肩負(fù)起教書育人的榮耀使命。希望大家不要辜負(fù)全縣人民對你們的期望。希望每位骨干老師以崇尚師德、培育愛心、效勞教育、不斷進(jìn)取為已任，在理論中努力做到這樣四點：一是培育“愛即師魂”的師愛觀念。教育家斯霞在其對其一生當(dāng)老師的感悟是，當(dāng)老師要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學(xué)生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氣氛。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心照顧，構(gòu)筑師生之間的橋梁，收到“潤物細(xì)無聲”的成效。每一位骨干老師都要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學(xué)生，用全身心的力量去愛學(xué)生，愛教育；其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是典范，典范的力量是無窮的，典范最成功的老師可以“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，老師只有言行一致、老實守信，時時、事事、處處嚴(yán)格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現(xiàn)以德育人的目的，構(gòu)建起互動的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。二是明確“教育即效勞”的執(zhí)教本質(zhì)?！袄蠋煹奶炻毷亲兓?、自化、化人”，那么，新形勢下的效勞觀務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過去一度受“智育唯上”的支配，雖然我們一些老師也效勞于學(xué)生，但只照顧成績較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績，熱心于一些學(xué)生，冷淡一些學(xué)生，造成非常不良的影響。我們提倡的效勞觀，首先應(yīng)涵蓋兩層意思：一是面向全體的效勞，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面開展的效勞，對每一位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心照顧，效勞周到，促使其全面開展。而新課程理念下，老師角色將由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和效勞者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的效勞觀還應(yīng)包涵另兩層意思：一方面要抑制教學(xué)中學(xué)生消極被動承受知識的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過自主活動建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的過程，為學(xué)生真正成為知識意義的建構(gòu)者效勞；另一方面要創(chuàng)設(shè)一個良好的、效勞于師生共創(chuàng)共生、合作交流、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過“自主學(xué)習(xí)活動”來促進(jìn)新知識的生成，使整個教學(xué)過程從始至終呈現(xiàn)著積極主動的學(xué)習(xí)氣息。為此，我們每位骨干老師都必須著重于效勞育人，在新課程改革實驗教學(xué)中，樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的效勞者，效勞于“以學(xué)生開展為本”的新課程改革實驗大潮。三是理解“與時俱進(jìn)”的時代內(nèi)涵。與時俱進(jìn)是我們時代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來，每一位教育工作者都要經(jīng)受改革的洗禮。對此，理解與時俱進(jìn)的內(nèi)涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每一位學(xué)生開展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面開展，使他們在知識與才能、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學(xué)開展，關(guān)注他們的終身開展，注重他們開展的主動性和差異性，把學(xué)生培養(yǎng)成為新時代的主人。我們老師必須更新觀念，以嶄新的角色走進(jìn)新課程，理論新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，在這個學(xué)習(xí)型社會中，終生學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。人只有學(xué)習(xí)得精彩，才能生活的精彩；人只有學(xué)習(xí)得成功，事業(yè)才能成功！“先當(dāng)學(xué)生，后領(lǐng)先生”，這是我們教書育人的準(zhǔn)那么；“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是我們老師的本色。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的活力，表達(dá)出老師的價值。第三，要“換水”?！耙o學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”，這是過去對老師的要求。當(dāng)前，新課程改革對老師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的老師，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足施行新課程的需要，現(xiàn)代老師應(yīng)擁有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴望，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)展的，老師的角色一旦確定，不少老師就畫地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘之中，不再涉獵其他學(xué)科的知識，這種單一的知識構(gòu)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革，在改革現(xiàn)行分科課程的根底上，設(shè)置了以分科為主，包含綜合課程和綜合理論活動的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究涉及多門學(xué)科知識，這就要求老師改善自己的知識構(gòu)造，除了專業(yè)知識外，還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具備搜集和處理信息的才能、課程開發(fā)與整合的才能、廣泛利用課程資指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的才能等。同時，骨干老師還需練好教學(xué)根本功〔“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、毛筆字，普通話，簡筆畫”〕，掌握較高的教學(xué)根本功素質(zhì)，在平時教學(xué)理論中純熟運用；要不斷進(jìn)步組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的才能，不斷進(jìn)步文字表達(dá)才能、演講才能和科研才能等，進(jìn)步與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種才能。四是樹立“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德品質(zhì)。安康的心理素質(zhì)不僅是老師自身的需要，也是做好教育工作的先決條件。老師和學(xué)生朝夕相處，一舉一動都影響和感染著學(xué)生。一個心理不安康的老師，哪怕知識再淵博，也決不是稱職的老師。為此，每一位骨干老師首先要學(xué)會自覺地調(diào)節(jié)心態(tài)，始終保持安康向上的心理狀態(tài)，要樂觀豁達(dá)，對生活、對前途充滿信心；其次要心態(tài)平穩(wěn)，有較強的耐挫才能，工作中、生活中遇到困難，都要擅長抑制自己，盡可能減少情緒波動，工作熱情和對學(xué)生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動，不要因為遇到不順心的事情，就拿學(xué)生做出氣筒；第三，要寬容大度，全面地觀察和評價學(xué)生，對全體學(xué)生一視同仁，對學(xué)生的缺乏之處和成長過程中出現(xiàn)的問題給予必要的寬容，不能耿耿于懷，抓住不放。如今，大家已完成了縣級老師培訓(xùn)三個階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即將獲得合格證，但你們還不是真正意義的骨干老師，你們能否通過進(jìn)一步的認(rèn)證，成為名副其實的骨干老師，關(guān)鍵看理論，看實績。為此，我向大家提三點希望。1、深化學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，深化認(rèn)識。培訓(xùn)只是一種手段，一個開端，教育是日新月異、不斷開展的事業(yè)。假設(shè)說培訓(xùn)能給予大家的是一股清泉，我希望它能流成溪，流成河，匯入江，融入海。2、充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用?！肮歉伞边@一稱謂帶給大家的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責(zé)任，那就是要擔(dān)起全縣小學(xué)根底教育之重任。希望這次骨干老師培訓(xùn)能給大家補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限活力。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深化意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。3、強化教育人主人翁精神，進(jìn)步教育工作效益。抓住每一天，每一節(jié)課，關(guān)注課程改革，學(xué)習(xí)、考慮、研究，積極主動地參與到課程改革中，從各方面挑戰(zhàn)自己，改變自己，完完善自己。愿這次培訓(xùn)能成為一片金色的回憶，一份永久的紀(jì)念，成為大家重新跋涉的新起點！我引用《骨干老師成長的秘訣》一書的結(jié)尾為自己定一個要求：“一定要以扎實的作風(fēng)潛心理論，做到持之以恒、堅持不懈；要以自覺的精神堅持學(xué)習(xí)，不急功近利，心浮氣躁；要以老實的態(tài)度思想問題，力求兼收并蓄，博采眾長；要以獨特的目光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運：要不斷完善自己多元而合理的知識構(gòu)造，保持積極而安康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作，生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探究與追求的過程之中！”最后，祝愿老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者！謝謝！XX年8月19日頂崗實習(xí)老師結(jié)業(yè)典禮演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好，我是XX置換實習(xí)學(xué)生代表黃*，目前在xx市市一小實習(xí)。很榮幸能作為置換實習(xí)150名學(xué)生代表在此發(fā)言。光陰匆匆，白駒過隙，兩個月的頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活，讓我們感受了難忘的關(guān)心、體驗了成長、收獲了友誼。成都大學(xué)師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及置換學(xué)校老師們的諄諄教導(dǎo)讓我們感懷于心，使我們獲得了人生旅程中無比珍貴的財富和美妙的記憶。在此，請允許我代表所有的頂崗實習(xí)老師們向承當(dāng)培訓(xùn)工程的學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲“謝謝！你們辛苦了！”同時也感謝置換學(xué)習(xí)給以我們優(yōu)渥的條件，讓我們有更多時機站上講臺，把大學(xué)里的理論知識付諸理論。接下來，我代表全體置換的頂崗老師，把這段時間的置換做一個簡單的匯報.臺上非常鐘臺下十年功，大學(xué)三年在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們努力充實自我、完善自我，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，進(jìn)步自身專業(yè)技能和老師技能，為教育事業(yè)時刻準(zhǔn)備著。實習(xí)前夕，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進(jìn)展了集中培訓(xùn)，讓我們在思想上、理論上以及行動上都為置換頂崗實習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。九月份，我們陸續(xù)踏上了頂崗的旅程，來自不同專業(yè)不同班級的頂崗生們被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地區(qū)的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們懷揣著不安與猜想，憧憬與向往開場了大學(xué)又一個重要光陰實習(xí)。而我們此次實習(xí)與其他實習(xí)有絲絲差異，置換頂崗實習(xí)。大巴車箭一般的奔向目的地，一到頂崗學(xué)校，和置換老師交接以后，便開場了老師職業(yè)的第一課?；蛟S昨天的我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來照舊不成熟。但是我們從未放棄，在老師道路上，如何學(xué)做一名優(yōu)秀合格的老師，我們一直努力、一路行進(jìn)。記得剛到對方學(xué)校那幾天，頂崗生交流群里是最熱鬧的，登上qq，怎么辦要上課了好緊張，怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧，好多課好辛苦萬一出錯了怎么辦、、、、、、總是有那么多的猶豫彷徨，那么多的怎么辦。“國培”成就了我們思想和行為的蛻變。當(dāng)我們走進(jìn)對方學(xué)校便意味著，不再是學(xué)生而是以另一種身份—老師，完成老師與同學(xué)的轉(zhuǎn)換，我們學(xué)不再只是書本上的理論知識，而是要實際操作自己動手完成教學(xué)工作，這就是理論與理論的結(jié)合。俗話說：“光說不練假把式，光練不說傻把式，又練又說真把式?！痹谟邢薜臅r間里，在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)設(shè)計的理論知識，學(xué)習(xí)了如何備課、上課、聽課、評課、說課等知識與技能，并且觀摩了優(yōu)秀老師的課堂。一個個仿如新生的幼兒嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在頂崗學(xué)校和學(xué)院老師幫助下，我們迅速成長，成為一個個青年才干。肖xx、龐xx等許多同學(xué)參加了學(xué)校競賽課、區(qū)級競賽課，老師根本功大賽、ppt制作大賽等把理論與理論嚴(yán)密結(jié)合，把先進(jìn)教學(xué)理念和知識轉(zhuǎn)化成為詳細(xì)的教學(xué)行為。頂崗實習(xí)充實有序進(jìn)展著，而光陰卻無情而迅速地流逝著，很快就要和那群得意的孩子說再見了，看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛，心里有著深深的不舍和難過。我們只能在心底里承諾，努力讓自己以最快的速度成為一個合格老師。在這些日子，收獲的不僅僅是知識和才能，更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學(xué)校在辦公室，老師們無微不至的深沉關(guān)愛和細(xì)心周到的效勞，讓我們見證了優(yōu)質(zhì)教育工作和管理工作的魅力。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，認(rèn)真勤懇、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這些無聲的言語感染著我們、鼓勵著我們、鞭策著我們，是我們樹立終身任教的好典范。在德陽市一小就有這樣一群好典范，每天除了備課、討論集體教案、修改作業(yè)和其他工作外，還利用有限的時間制作了許多得意的道具，設(shè)計各種有趣的教學(xué)活動，使英語課堂更加豐富有趣，真正到達(dá)以學(xué)生為主，促進(jìn)學(xué)生全面開展的高效課堂。周末之余，在指導(dǎo)老師的介紹下，我們走出學(xué)校，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E走進(jìn)那些具有濃郁氣息的風(fēng)土人情。領(lǐng)略沿途的風(fēng)光，感受不一樣的風(fēng)景不一樣的人生。10月份，金秋十月，豐收的季節(jié)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的到來讓我們這群“老師”感到了家的溫暖家的溫情，同時也緊張有序地組織著課堂，做好隨時承受家長檢查的準(zhǔn)備。在有限的時間里，學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)不畏路途艱辛盡可能的到達(dá)xx、xx、xx、xx、xx每一個頂崗實習(xí)學(xué)校，聽取我們的匯報和心德、傾聽我們在各方面的成績與困惑，與我們這群特殊的“老師”話語家常，讓我們的激情瞬間昂揚。兩個月的置換生活，不斷聽課上課論課，聽從指導(dǎo)老師指導(dǎo)。無數(shù)次理論，讓我們領(lǐng)悟到了人民老師的真諦，把大學(xué)中所學(xué)的理論知識付諸理論。同時置換學(xué)校的老師們也通過這樣的時機吸收了新知識、新教育觀點，對于踐行新課標(biāo)改革和骨干老師的迅速成長起到了很重要的作用。光陰一去不復(fù)返，正如市一小張xx校長所說：“過程+精細(xì)=奇跡”在教育教學(xué)過程中只有處處用心，處處專心，處處留心才能創(chuàng)造奇跡。為此，我們時刻準(zhǔn)備著。在教育的星河里，我們懷著忠誠的心，時刻反思提升自我，學(xué)用結(jié)合。感謝成都大學(xué)，給予我們夢想起飛的平臺；感謝置換學(xué)校，給予我們夢想起飛的搖籃；感謝置換頂崗，讓我們有更多的理論時機和實戰(zhàn)技能，讓我們這群準(zhǔn)老師們在參與中成長，在理論中提升，讓我們帶著收獲，帶著喜悅，滿載而歸。同時，在此次置換頂崗過程中，我們亦也發(fā)現(xiàn)我們在老師技能和理論知識方面的缺乏和缺乏，在接下來有限的大學(xué)生活里，我們一定取長補短，堅持理論與理論并重，促進(jìn)自我新飛躍。我的發(fā)言到此完畢，謝謝。結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言摘錄下面摘錄一些同學(xué)們的發(fā)言：thefirstthingimunication.也許在爸爸媽媽眼里，這些孩子還有點率性，有不懂事的時候，也還不夠成熟，然而他們也有不容易暴露的一面，他們在成長著，在成熟著。這兩周他們不僅僅是在學(xué)習(xí)，在玩耍，更用眼睛去觀察了，存心去考慮了。他們良多曾經(jīng)的妄想在這里實現(xiàn)了，又在這里擁有了新的夢想，新的目的,據(jù)國際游學(xué)〔youxue.xdf〕相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。他們感謝爸爸媽媽讓他們實現(xiàn)了美國之行的夢想，也將靠本人的盡力跟拼搏去實現(xiàn)他們新的夢想。____領(lǐng)導(dǎo)在軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的演講稿各位院士、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：今天，文華學(xué)院20xx級新生的軍訓(xùn)生活已圓滿告一段落，在此，我謹(jǐn)代表承訓(xùn)的全體官兵向你們表示衷心的祝賀和誠摯的問候。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們與我們的教官親密協(xié)同、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭先。雖然時間短暫，但是你們獲得的成績和進(jìn)步有目共睹。在訓(xùn)練場上，你們抑制困難、勇于拼搏、戰(zhàn)勝自我;在日常生活中，互相幫助、理解溝通、和諧融洽。所有這一切，給我們留下了難忘而深化的印象。這次軍訓(xùn)，對于90后的同學(xué)們來說，錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)，打造了令行制止的紀(jì)律觀念，磨練了堅韌不拔的意志品格，這無疑將成為你們一筆珍貴的精神財富，希望你們永遠(yuǎn)記住這段平凡而難忘的10天。我相信，這段日子所獲的成果能成為你們?nèi)松缆飞系囊粔K重要基石，踏著這塊基石去迎接將來任何風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，去開拓美妙燦爛的前程。軍訓(xùn)雖然完畢了，但教官在與你們朝夕相處的日子里，與大家建立了純真的感情，結(jié)下了深沉的友誼。相處雖然短暫，但大家的音容笑貌、舉手投足已然深深印入他們的腦海。萬語千言道不盡心中的這份感情，看到你們獲得的成績和進(jìn)步，他們感到無比的欣慰。在此，我衷心感謝你們給予他們的配合、尊重和理解!同時也感謝學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工在軍訓(xùn)期間對我校承訓(xùn)官兵給予生活上的關(guān)心和工作上的支持!最后，衷心祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌，祝文華學(xué)院蒸蒸日上，明天更加美妙!謝謝大家!黨校結(jié)業(yè)典禮演講稿首先感謝學(xué)校高中黨支部給我這個時機,讓我在這里與各位領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)員們一起分享2年來黨校學(xué)習(xí)的點點滴滴.光陰飛逝,兩年的黨校學(xué)習(xí)在這個盛夏即將畫上圓滿的句號.還記得10年前戴上紅領(lǐng)巾時面對飄揚的國旗一角的興奮不已;還記得4年前在"我志愿參加中國共產(chǎn)青年團(tuán)"的誓詞下面對胸前熠熠生輝的團(tuán)徽時的興奮與榮耀;還記得一字一句書寫入黨申請書時的嚴(yán)肅與認(rèn)真;而成為黨校成員的一刻,心中蕩漾的不僅僅是興奮,榮耀與嚴(yán)肅,認(rèn)真,還感覺到一份沉甸甸的責(zé)任……兩年來黨校學(xué)習(xí)生活,有聲有色,有學(xué)有論,將時事政治與黨的知識教育于融為一體的教學(xué)于開展的各項理論活動,向我們展示了中國*的魅力,啟示我們?nèi)ふ覍W(xué)習(xí)的方向.同時,也讓我們深化地理解了如何做一名合格的黨員,一個黨員同志在學(xué)習(xí)生活工作中所應(yīng)扮演的角色.*員應(yīng)該是旗幟,是模范!電影《走近*》讓我們在一幕幕的深化畫面中再一次共同感受那段艱辛卻又光芒的歷史,讓____在開國大典上說的那句"中國人民從此站起來了"在我們心中一次次澎湃,讓我們帶著____對我們的殷切希望在將來的道路上綻放美麗的人生.我們在黨校的組織前往深圳市福利院