2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:服裝公司_第1頁(yè)
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第38頁(yè)共38頁(yè)2023年大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告:服裝公司2023年大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告:服裝公司。一、理論目的:通過(guò)參與消費(fèi)部門相關(guān)的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面理解服裝消費(fèi)運(yùn)作流程,服裝消費(fèi)管理的技巧。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,在理論中穩(wěn)固,深化服裝知識(shí),即熟悉了服裝消費(fèi)運(yùn)作,進(jìn)步動(dòng)手才能,又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和進(jìn)步社會(huì)經(jīng)歷。我寒假理論單位是xx實(shí)驗(yàn)區(qū)xx毛織服裝,專業(yè)消費(fèi)各種各樣毛織服裝,包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有消費(fèi)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國(guó)際先進(jìn)流水消費(fèi)設(shè)備。二、理論內(nèi)容:這次實(shí)習(xí)我被安排到消費(fèi)部門,以下是我在消費(fèi)部門里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程。服裝縫制消費(fèi)過(guò)程的合理組織是進(jìn)步服裝消費(fèi)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制消費(fèi)過(guò)程中的工藝道路最短,加工時(shí)間最省,消耗最小,消費(fèi)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有參與操作的時(shí)機(jī),我只能看員工如何操作,畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)。縫紉設(shè)備的購(gòu)置和維修都由保全部門負(fù)責(zé),公司針對(duì)縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開了個(gè)講座:機(jī)器設(shè)備介紹〔認(rèn)識(shí)各種衣車的名稱,性能和用處;介紹維修工具和使用方法;介紹常見(jiàn)故障和維修方法,設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等。〕因?yàn)樵谲嚳p車間只呆四天,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時(shí)間理解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原那么,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多疑心的態(tài)度,在完成主任安排的任務(wù)情況下爭(zhēng)取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,消費(fèi)配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過(guò)程中深化理解了大貨消費(fèi)的工藝流程。并與主任的聊天中理解了消費(fèi)部門管理方法,工資機(jī)制等有關(guān)消費(fèi)部門的情況。我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料〔防止面料起皺和過(guò)度拉〕然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,假設(shè)面料的正反面差異不明顯,那么要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。假設(shè)面料的正反面差異明顯,那么不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后,鋪上排料圖,開場(chǎng)剪裁。最后把裁片送到車縫車間。三、理論結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)xx毛織服裝在管理方面存在一些問(wèn)題,雖然我不是工商管理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單,是見(jiàn)眼就會(huì)做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費(fèi)了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)認(rèn)真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的,不能進(jìn)步工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資,這樣就可以進(jìn)步工作人員的積極性,為公司創(chuàng)造更多財(cái)富。四、理論總結(jié)或體會(huì):我在理論中成長(zhǎng)的更加成熟了,無(wú)論在心理還是思想上。通過(guò)這次理論,我更加理解了服裝消費(fèi)運(yùn)作和管理。同時(shí)結(jié)識(shí)了很多同事朋友,他們讓我更深化理解社會(huì),他們拓寬我的視野,增強(qiáng)了我的溝通才能和表達(dá)才能。我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)根底,而且也認(rèn)識(shí)得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的,否那么只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?時(shí)機(jī)總是為有準(zhǔn)備的人留著。我也清楚自己的才能知道以后努力方向。2023年大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)理論。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我決然踏上了社會(huì)理論的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次理論中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)理論活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須理解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深化的理解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。2023大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告篇一:大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告范文為期30天的社會(huì)理論圓滿的完畢了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)理論論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開場(chǎng)做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我??墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。假設(shè)問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開場(chǎng)到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的答復(fù)就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開場(chǎng)的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作完畢的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?!惫ぷ麟m然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開場(chǎng)師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的才能不斷進(jìn)步,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度進(jìn)步了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,假設(shè)還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有消費(fèi)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是如今工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)效勞。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)理論才能與經(jīng)歷。這個(gè)寒假我利用這段珍貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng),接觸了社會(huì),理解了社會(huì),并從社會(huì)理論中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)理論讓我收獲不少。在理論中不可缺少的好多:一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心的承受。二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷沒(méi)關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社會(huì)中要抑制自己害怕的心態(tài)。開場(chǎng)放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)歷等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教誨虛心承受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)別人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上開掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)理論才能有所感受。在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)歷比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,如今聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承當(dāng)起該有的責(zé)任。這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為人生最珍貴的財(cái)富之一。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)理論是密不可分的。篇二:大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告范文冷假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了??墒牵覀?cè)鯓硬拍苓^(guò)一個(gè)安康快樂(lè)的冷假呢?在重視素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)理論作為增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí),理論也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新才能和理論才能,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷進(jìn)步自己的綜合才能與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而出色,因此,在大學(xué)第二個(gè)冷假期間進(jìn)展了一系列社會(huì)理論活動(dòng),其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會(huì)與感悟。一、理論目的:社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。二、理論內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的情勢(shì)鍛煉自己的才能,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。三、理論結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的工資,更通過(guò)這次理論,親身體會(huì)到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)歷,獲益匪淺。四、理論總結(jié)與體會(huì):1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作,慎重翼翼的進(jìn)展平常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來(lái)之不容易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作,掙錢確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程,需要全心全意的付出。2.人際關(guān)系。在這次理論中,讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)理論中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計(jì)解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒(méi)有自學(xué)才能的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。3.具有隨機(jī)應(yīng)變的才能。要具有隨機(jī)應(yīng)變的才能是由于在銷售的進(jìn)程中,總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事,假設(shè)沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的才能,只曉得拘泥于一般的原那么而不曉得變通,有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶來(lái)沒(méi)必要要的費(fèi)事。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的才能。4.微笑面對(duì)每位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語(yǔ)言。做效勞行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何本錢,也無(wú)需努力,但它令人感到舒適,樂(lè)于承受你。相對(duì)面無(wú)表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在效勞行業(yè)中作為上帝的顧客。5、熟悉來(lái)于理論。一切熟悉都來(lái)于理論,理論是熟悉的來(lái)說(shuō)明了親身理論的必要性和重要性,但是其實(shí)不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷增進(jìn)人類熟悉才能的開展。理論的不斷開展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉才能也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)夸張理論對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)理論具有宏大的反作用。熟悉對(duì)理論的反作用主要表如今熟悉和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。熟悉在理論的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與理論相結(jié)合。另外一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)理論中,獲益匪淺,深切感遭到社會(huì)理論的重要性,也感遭到人生需要奮斗,我們都需要從如今就開場(chǎng)把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)理論的收獲。2023級(jí)寒假社會(huì)理論報(bào)告:服裝公司系部名稱:信息學(xué)院專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)______年級(jí)10______班級(jí):2_________姓名:_____學(xué)號(hào):____理論單位:xx毛織服裝理論時(shí)間:XX年01月20日至XX年02月15日共25天理論報(bào)告正文一、理論目的:通過(guò)參與消費(fèi)部門相關(guān)的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面理解服裝消費(fèi)運(yùn)作流程,服裝消費(fèi)管理的技巧。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,在理論中穩(wěn)固,深化服裝知識(shí),即熟悉了服裝消費(fèi)運(yùn)作,進(jìn)步動(dòng)手才能,又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和進(jìn)步社會(huì)經(jīng)歷。我寒假理論單位是xx實(shí)驗(yàn)區(qū)xx毛織服裝,專業(yè)消費(fèi)各種各樣毛織服裝,包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有消費(fèi)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國(guó)際先進(jìn)流水消費(fèi)設(shè)備。二、理論內(nèi)容:這次實(shí)習(xí)我被安排到消費(fèi)部門,以下是我在消費(fèi)部門里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程。服裝縫制消費(fèi)過(guò)程的合理組織是進(jìn)步服裝消費(fèi)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制消費(fèi)過(guò)程中的工藝道路最短,加工時(shí)間最省,消耗最小,消費(fèi)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有參與操作的時(shí)機(jī),我只能看員工如何操作,畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)??p紉設(shè)備的購(gòu)置和維修都由保全部門負(fù)責(zé),公司針對(duì)縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開了個(gè)講座:機(jī)器設(shè)備介紹〔認(rèn)識(shí)各種衣車的名稱,性能和用處;介紹維修工具和使用方法;介紹常見(jiàn)故障和維修方法,設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等?!骋?yàn)樵谲嚳p車間只呆四天,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時(shí)間理解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原那么,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多疑心的態(tài)度,在完成主任安三、理論結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)xx毛織服裝在管理方面存在一些問(wèn)題,雖然我不是工商管理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單,是見(jiàn)眼就會(huì)做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費(fèi)了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)認(rèn)真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的,不能進(jìn)步工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資,這樣就可以進(jìn)步工作人員的積極性,為公司創(chuàng)造更多財(cái)富。四、理論總結(jié)或體會(huì):我在理論中成長(zhǎng)的更加成熟了,無(wú)論在心理還是思想上。通過(guò)這次理論,我更加理解了服裝消費(fèi)運(yùn)作和管理。同時(shí)結(jié)識(shí)了很多同事朋友,他們讓我更深化理解社會(huì),他們拓寬我的視野,增強(qiáng)了我的溝通才能和表達(dá)才能。我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)根底,而且也認(rèn)識(shí)得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的,否那么只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?時(shí)機(jī)總是為有準(zhǔn)備的人留著。我也清楚自己的才能知道以后努力方向。排的任務(wù)情況下爭(zhēng)取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,消費(fèi)配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過(guò)程中深化理解了大貨消費(fèi)的工藝流程。并與主任的聊天中理解了消費(fèi)部門管理方法,工資機(jī)制等有關(guān)消費(fèi)部門的情況。我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料〔防止面料起皺和過(guò)度拉〕然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,假設(shè)面料的正反面差異不明顯,那么要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。假設(shè)面料的正反面差異明顯,那么不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后,鋪上排料圖,開場(chǎng)剪裁。最后把裁片送到車縫車間。2023年大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告范文20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告范文20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告范文1又一個(gè)寒假降臨。憶起往年的寒假,繁忙充實(shí),只為高考大復(fù)習(xí),天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因?yàn)檫@是大學(xué)的寒假,它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學(xué)生用來(lái)吃喝玩睡用來(lái)頹廢度過(guò)的寒假;同時(shí),也不應(yīng)該只是一個(gè)讓學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。大學(xué)里的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會(huì),鍛煉自我,讓理論與理論并行”。一個(gè)大學(xué)生,從小讀書讀到成年,學(xué)的大多都是理論知識(shí),也許一個(gè)大學(xué)生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華,但是假設(shè)只懂理論,不懂理論,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認(rèn)為,假設(shè)要想當(dāng)一個(gè)真正有為的大學(xué)生,要想讓自己腦子里的理論知識(shí)應(yīng)用到生活,就必須先到社會(huì)上去理論,去接觸社會(huì),理解社會(huì)。只有這樣,方有可能做到知行統(tǒng)一。寒假理論,實(shí)那么是一種磨練,對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,時(shí)機(jī)難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到寒假理論的重要性與必要性,所以我尋找時(shí)機(jī)來(lái)到了東海酒店,開場(chǎng)了我的第一次社會(huì)理論。理論的時(shí)間是從XX月xx日到x月x號(hào)為期x天,理論的主題是進(jìn)展理論學(xué)習(xí)當(dāng)效勞員,主要內(nèi)容有鋪臺(tái)布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、拾掇餐具等等?,F(xiàn)將本次理論活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:(一)根本情況以及工作體會(huì):一次偶爾的時(shí)機(jī),我經(jīng)親戚的介紹,踏進(jìn)了xx酒店,也開場(chǎng)了我的打工之旅酒店效勞生之旅。第一天走進(jìn)去,有著懵懂與好奇,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的理論,也不懂酒店的一切運(yùn)作流程;同時(shí),我也帶著自信與勇氣走進(jìn)去,因?yàn)橄M约耗苷嬲鎸?shí)實(shí)當(dāng)好一名效勞員,盡到效勞員應(yīng)有的職責(zé),讓客人滿意,讓老板放心。只是第一天進(jìn)去,主要是去培訓(xùn),還不算真正的投入理論,不過(guò)培訓(xùn)時(shí)也理解了到一個(gè)效勞員應(yīng)有的一些根本的做法。給我們培訓(xùn)的是一位劉部長(zhǎng),她說(shuō),效勞員首先要具備的根本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對(duì)客人,記得當(dāng)時(shí)劉部長(zhǎng)還說(shuō)我看起來(lái)不太愛(ài)笑,告誡我要時(shí)刻記住面帶微笑,笑迎各方來(lái)客,無(wú)論對(duì)方是貧是富、是高是矮,都要以“禮”相待。接著,劉部長(zhǎng)便教我們練習(xí)單手拿托盤上菜,我們用五個(gè)菜碟代替菜,然后用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個(gè)圈。之后,部長(zhǎng)便叫一個(gè)老生帶我熟悉酒店的環(huán)境,邊走邊給我解釋效勞員需要做哪些工作,需要到達(dá)什么樣的要求。而我,也開場(chǎng)看著那些老效勞員效勞客人,看著便學(xué)著感受著。那個(gè)時(shí)候,我開場(chǎng)有了一些意識(shí):效勞員并非旁觀者想得那么簡(jiǎn)易可行。當(dāng)然咯,我也期待著,期待著第二天自己親身去理論,畢竟很多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì)的。等到第二天了,輪到我自己去理論了,我才發(fā)現(xiàn),很多事情看別人做很簡(jiǎn)單,自己做起來(lái)卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說(shuō):“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺(jué)得不妥,還是我自己來(lái)吧?!碑?dāng)酒扎被客人接過(guò)手,我明白我確實(shí)做得不好,畢竟倒酒是最根本的。那刻起,我從內(nèi)心深處告訴自己:以后一定要抓緊時(shí)機(jī)多練習(xí)倒酒,一定要把最最根本的做到最合格最好最能滿足客人。之后,在過(guò)年前的幾天我漸漸地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布,學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂,當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,同時(shí)也漸漸理解了整個(gè)酒店的運(yùn)作。之前沒(méi)在酒店工作的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,每個(gè)部份都有很多的講究,里面也都蘊(yùn)含著一定的管理文化和效勞知識(shí),經(jīng)營(yíng)理念。由于一開場(chǎng)幾天屬于試工,我都一直在努力地學(xué)習(xí),努力地去感悟酒店的一切與一切,包括理論,效勞,也包括考慮酒店的工作性質(zhì),因?yàn)檫@一點(diǎn)是效勞生最能親身體會(huì)的。當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義,酒店文化的內(nèi)涵等等。開場(chǎng)在酒店的幾天,雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,偶爾也會(huì)做錯(cuò)事,不過(guò)我還是始終都都積極投入地去做。記得一開場(chǎng)的時(shí)候,我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別,結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí),擺錯(cuò)了,把試碗擺成了湯碗,當(dāng)時(shí)整整擺了八桌,那時(shí)我嚇壞了,畢竟這不算小錯(cuò)誤了。還好還好后來(lái)有一位長(zhǎng)期工看到并給我指出來(lái)。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤,被客人看到會(huì)很損酒店的形象的,因此我也很害怕很擔(dān)憂,不過(guò)還好后來(lái)在同事的幫助下迅速地?fù)Q正確了,以致于能不被來(lái)酒店吃飯的客人看到。我也幸運(yùn)逃過(guò)懲罰。如今說(shuō)說(shuō)我在xx酒店里的主要工作情況吧:我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn),從四點(diǎn)再上到晚上的9點(diǎn),有時(shí)忙就得加班,就比方年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),客人太多,我們晚上就比擬晚下班。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,然后準(zhǔn)備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時(shí)候,傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們效勞生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來(lái)最累人的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來(lái)腿跟腰都會(huì)感覺(jué)很酸,剛開場(chǎng)的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了,不過(guò)后來(lái)站習(xí)慣了,也就____也適應(yīng)了。有時(shí)在大廳工作,客人多的時(shí)候,老是忙得頭暈?zāi)X脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有,結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過(guò)累是累,還是覺(jué)得很樂(lè)意,畢竟這樣的生活很充實(shí),也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時(shí),內(nèi)心滿是愉悅。當(dāng)然了,偶爾也會(huì)遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人,要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不高。記得有一次,有一大家子來(lái)吃飯,其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也強(qiáng)烈要求我摘下來(lái),可是那氣球又明明是摘不得的,結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)來(lái)幫助摘,我微笑著告訴她這是不行的,結(jié)果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來(lái),哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動(dòng),直到后來(lái)哭聲驚動(dòng)了我們的主管,他來(lái)了之后看這形勢(shì)不妙,才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來(lái)。還有一次,有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒,然后亂說(shuō)話亂發(fā)脾氣,嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說(shuō),面對(duì)難伺候的客人,我們當(dāng)效勞員的都必須慎重小心,甚至三思而后行。總而言之,一個(gè)酒店效勞生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意需要小心的,有時(shí)也真的挺費(fèi)事的。但是再費(fèi)事也要記住顧客就是上帝,而我們是一個(gè)效勞生,就理應(yīng)有效勞生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí),總經(jīng)理陸總就告訴我們:來(lái)到東海,身為東海人,就要時(shí)時(shí)刻刻想著東海,要為東海的形象負(fù)責(zé)!而我,一直秉著這樣的理念,效勞客人,盡力做好自己分內(nèi)的工作。剛開場(chǎng)工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng),甚至在最初的時(shí)候不敢面對(duì)客人,不過(guò)我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去英勇做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書,如今在外要用心學(xué)社會(huì)事,后來(lái)漸漸的我也就習(xí)慣了。也因?yàn)槲颐刻於家獢D著公車去上班,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奔波很煩,不過(guò)后來(lái)也就習(xí)慣了,也深化地體會(huì)到賺錢的困難,體會(huì)到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現(xiàn)成的一個(gè)理論平臺(tái),是它給了我時(shí)機(jī)鍛煉我自己,是它給了我時(shí)機(jī)挑戰(zhàn)自我。(二)社會(huì)理論感悟以及心得體會(huì)我以“應(yīng)用所學(xué)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)歷,進(jìn)步理論才能,體驗(yàn)打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會(huì)理論活動(dòng),走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),在親身投入到社會(huì)中,從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,鍛煉自我。我深化地感受到這次的社會(huì)理論我獲益頗多。如今舉例如下:一.在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比方酒店里工作每個(gè)人都會(huì)管好自己的包間,而當(dāng)自己的包間的工作做完時(shí)就應(yīng)該去其他包間幫助,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個(gè)部門的工作都有條不紊地進(jìn)展,就比方酒店里傳菜部和效勞生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。二.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的理論工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,認(rèn)識(shí)了各種各樣的客人,以及酒店里各級(jí)的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術(shù),也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前理論的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變的才能還是很強(qiáng),有時(shí)甚至?xí)拐勗挄r(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。無(wú)論是在酒店還是在哪個(gè)地方工作,反正人在社會(huì)中都需要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會(huì)讓事情做起來(lái)容易輕松的多,也會(huì)使做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。三.在社會(huì)理論中以及以后的工作中要有自信,要英勇。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定,而是面對(duì)錯(cuò)誤也不慌不忙。就像剛開場(chǎng)時(shí)我到東海酒店那樣有一點(diǎn)害怕,但后來(lái)是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開心地度過(guò)我的寒假理論。四.在社會(huì)中要抑制自己害怕的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)歷等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著抑制自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!痹诋?dāng)效勞員的這段日子,我便深有體會(huì)。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì)有一點(diǎn)害怕和畏懼,一致做事的效率不高,后來(lái)是我們廳長(zhǎng)告訴我“摔壞了就摔壞了唄,以后小心就會(huì)沒(méi)事的。”我才漸漸抑制那一點(diǎn)點(diǎn)恐懼的。其實(shí)沒(méi)有任何一個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你抑制心理的障礙,那一切就會(huì)迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,勇氣是一切成功的催化劑!六.在工作中要擅長(zhǎng)積累一點(diǎn)一滴的知識(shí),要不斷地豐富自己的知識(shí)構(gòu)造。任何知識(shí)都好,無(wú)論是專業(yè)知識(shí),還是管理知識(shí)、效勞知識(shí)都好,都要學(xué)會(huì)漸漸去積累??芍^好的知識(shí)如韓信點(diǎn)兵,多多益善。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。所以知識(shí)是無(wú)比重要的,當(dāng)然在學(xué)知識(shí)的同時(shí),要懂得適時(shí)地把知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去。此次社會(huì)理論,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,增強(qiáng)了我的效勞意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言交流和表達(dá)才能,可以說(shuō)真真正正增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)歷、為人處事經(jīng)歷。同時(shí),我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理;很多事情要親歷親為,你才能真實(shí)感受它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長(zhǎng)成才,辛苦打工賺錢是很不容易的,作為大學(xué)生應(yīng)該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學(xué)習(xí),這也是我此次理論體會(huì)最深的一份心得。(三)本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)考慮:在理論過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:第一,本人的心里素質(zhì)還是不夠高,有時(shí)做錯(cuò)一點(diǎn)小事還是會(huì)很慌忙,不夠鎮(zhèn)定,以后要在日常生活中學(xué)會(huì)這種隨機(jī)應(yīng)變、靈敏處理事情的才能。第二,本人的人際交往的才能還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中漸漸學(xué)習(xí)和提升。第三,缺乏社會(huì)經(jīng)歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。第四,管理才能還欠佳,有時(shí)候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我,我還不怎么會(huì)把任務(wù)分配到最妥當(dāng),這一點(diǎn)要漸漸學(xué),也要多學(xué)一些管理知識(shí)以加強(qiáng)。雖然在理論中存在著一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)理論有著不畏困難,英勇面對(duì)的精神,敢于理論,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)理論,我認(rèn)識(shí)到,在生活中汲取周圍人的經(jīng)歷和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底(四)本次社會(huì)理論的問(wèn)題和建議:一.在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長(zhǎng),社會(huì)理論不完全等于上班工作,由于它的時(shí)間短而可能很多同學(xué)不會(huì)感到厭惡,所以有時(shí)機(jī)的話應(yīng)該嘗試一下更長(zhǎng)時(shí)間呆在一個(gè)地方,從而考驗(yàn)學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對(duì)該理論單位有深化的理解。二.假設(shè)時(shí)間與條件允許的情況下,大學(xué)生還是以自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)展相關(guān)的社會(huì)理論,在穩(wěn)固自己專業(yè)知識(shí)的條件下再加以擴(kuò)大其他知識(shí)。三假設(shè)想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該進(jìn)步自身的素質(zhì),努力到達(dá)“雙贏”。四.理論的時(shí)候,不僅僅是對(duì)自己所理論的內(nèi)容熟悉,也要試著找時(shí)機(jī)理解自己分內(nèi)工作之外的,理解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的理解范圍。就比方假設(shè)你是一名效勞生,就不要僅僅只是知道效勞員應(yīng)該做什么,也要適當(dāng)找時(shí)機(jī)理解管理部、廚師部等等。最后,很快樂(lè)能有這個(gè)理論的時(shí)機(jī),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得開心又有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深化地探究,為自己的將來(lái)打好根底,在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在理論中好好利用知識(shí)進(jìn)展運(yùn)作。因?yàn)槿巳玢@石,需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,人需要有外界的磨練才會(huì)越加成長(zhǎng)。真希望以后我能再有這樣的時(shí)機(jī),去與社會(huì)同行,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有時(shí)機(jī)去參加這樣的社會(huì)理論吧。在這次社會(huì)理論中,學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我們的支持是不可無(wú)視的。正是因?yàn)橛兴麄兊闹匾暫椭С?,才讓我們有了更好地認(rèn)識(shí)到接觸社會(huì)的可行性和必要性,才讓我們有了與社會(huì)接洽的前提。在他們的鼓勵(lì)和大力支持下,我們才走進(jìn)了社會(huì)這所大型的綜合性大學(xué),讓我們?cè)诤僦n余的時(shí)間里充分利用理論,與社會(huì)充分接觸,從而進(jìn)一步提升自己的理論才能和豐富社會(huì)經(jīng)歷。理論活動(dòng)的成功,為我們下一次更完美的理論做了較好的鋪墊,也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會(huì)理論活動(dòng)打下了堅(jiān)決的根底。我們?cè)趦?nèi)心發(fā)誓過(guò),我們也認(rèn)真努力過(guò),因此在那段寒冷又是春節(jié)的日子里過(guò)得充實(shí)又開心,這是一段陽(yáng)光洋溢的寒假路,我們開心自豪,更感到驕傲……2023年大學(xué)生寒假打工社會(huì)理論報(bào)告為了全面進(jìn)步護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)才能,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì)理論活動(dòng)。鍛煉才能,提升素質(zhì),穩(wěn)固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好根底。懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,20xx年2月1號(hào),我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開場(chǎng)觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,沖動(dòng),新穎感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新穎提與社會(huì)各種人群進(jìn)展交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。護(hù)士長(zhǎng)帶著我們所見(jiàn)的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療工程多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的才能,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士門主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀效勞是進(jìn)步效勞質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)效勞程度與效勞質(zhì)量都表達(dá)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,理解病人情況,護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見(jiàn)人家都很純熟的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些一樣工作,不免有些害怕。剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理工作處于比擬生疏的狀態(tài),看著護(hù)士們忙繁繁忙的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作才能,我才更全面地理解護(hù)理工作,更詳細(xì)的理解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,在生疏環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在將來(lái)之前也有所理解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,確實(shí),護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很卑微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種根底護(hù)理操作,如:鋪床,教師說(shuō)了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),床鋪不是每天都換,但每天都會(huì)清掃。這也是為病人安康著想,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其清掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí),醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,比方,指尖消毒,測(cè)血糖時(shí)一針見(jiàn)血,干脆利落,否那么病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,假設(shè)第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。護(hù)士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問(wèn),病人就是上帝,無(wú)論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候,病人要求與護(hù)士職責(zé)互相矛盾,護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來(lái),那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,和家屬吵架時(shí),護(hù)士應(yīng)該防止不必要的爭(zhēng)吵,選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士無(wú)視病人,而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說(shuō),因?yàn)椴∪司褪巧系?。護(hù)士長(zhǎng)又帶著我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長(zhǎng)告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無(wú)菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械,看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。一周過(guò)去了,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),我體會(huì)到了安康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,我們只有不斷學(xué)習(xí),考慮,

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