




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
語文版高中語文必修二第一單元《居里夫人傳》同步檢測(時間:45分鐘滿分:60分)一、積累與運用1.下列加點字的注音,有誤的一項是 ()(4分)A.偏僻(pì) 喧囂(xiāo)時髦(máo) 憤懣(mèn)B.憎嫌(xián) 眩暈(xuàn)驚悸(jì) 覲見(jìn)C.沏茶(qì) 砌墻(qì)竊取(qiè) 切中時弊(qiè)D.黜免(chù) 茁壯(zhuó)拙劣(zhuō) 咄咄逼人(duō)解析C項“沏”讀“qī”。答案C2.下列詞語中,字形書寫有誤的一項是 ()(4分)A.授予萌芽喧囂原諒B.煩惱康健倉猝秘密C.離群索居趕時髦理睬軼事D.驚悸深邃憂亂簽名解析D項憂—擾。答案D3.依次填入下列各句橫線處的虛詞,最恰當?shù)囊唤M是 ()(4分)①學校為全體高三教師配備了一批最新的教學工具用書,________大大提高了老師們教學研究的積極性。②我們必須看到,當代文化的這種轉(zhuǎn)向________與電子傳媒的興起息息相關,但促成這種轉(zhuǎn)向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和社會背景。③兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實了,________使“想出名”這一難登大雅之堂的念頭也多少改變了一點形象。A.從而固然以至 B.進而固然以致C.從而縱然以致 D.進而縱然以至解析“從而”,前后為因果關系。“進而”前后為遞進關系。“縱然”表示假設關系,“固然”表示轉(zhuǎn)折關系。句②后面有“但”出現(xiàn),應為轉(zhuǎn)折關系。“以至”和“以致”都可以帶出結果,但“以至”還有層進的作用。答案A4.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?()(4分)A.調(diào)查表明,解決了在全球化語境中自身文化定位問題的中國國產(chǎn)電影猶如明日黃花,依然魅力不減,充滿著旺盛的生命力。B.金融危機的突然爆發(fā),讓一些國家猝不及防。特別是一些銀行業(yè)發(fā)達但是經(jīng)濟實力又相對較弱的國家更是首當其沖,冰島就瀕臨國家破產(chǎn)。C.雅典奧運會上,美國選手埃蒙斯射出最后一槍時歪打正著,擊中別人的靶子。今年北京奧運會上,埃蒙斯的最后一槍又大失水準,僅環(huán),再次斷送金牌。D.盡管央行規(guī)定,“對非自住房、非普通住房的貸款條件,金融機構適當予以提高”,但是,在市場競爭比較激烈的情況下,這項規(guī)定得到執(zhí)行的可能性微不足道。解析B項首當其沖:指首先受到?jīng)_擊或遭遇災難。A項明日黃花:比喻過時的或無意義的事物。望文生義。C項歪打正著:方法本不恰當,卻僥幸得到滿意的結果。不合語境。D項微不足道:指非常藐小,不值得一提。不合語境。答案B5.下列各句中沒有語病的一項是 ()(4分)A.這種流感病毒雖然不易致命,但傳播速度極快,如果不找到它的演變原理,疫情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來巨大威脅。B.據(jù)中國氣象局網(wǎng)站11月1日消息,今晨,東北局部地區(qū)氣溫下降幅度超過20攝氏度以上,全國普遍降溫,大家一定要及時做好御寒準備。C.10月31日麥當勞宣布它在冰島的三間餐廳要撤出,其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進口食品成本太高造成的。D.學校能否形成良好的、有促進功能的校園文化,學習者能否真正適應并融入它,這對教學活動的有效開展起著重要作用。解析B項成分贅余,“超過20攝氏度以上”重復;C項結構混亂,“其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進口食品成本太高造成的”句式雜糅;D項不合邏輯,“能否”與后面的內(nèi)容不能照應。答案A二、閱讀與鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,回答6~9題。(20分)居里夫婦現(xiàn)在又有一個新理由要過“野人生活”,他們要逃避好奇的人們。他們比以前更常到偏僻的村莊去,若是必須在鄉(xiāng)下的旅店里過夜,他們總是用假名字登記。但是他們最好的化裝,還是他們的本來面目。一個笨手笨腳的男子,衣服穿得很隨便,在布列塔尼一條空蕩蕩的路上推著一輛自行車向前走,陪著他的那個年輕婦人,裝束像農(nóng)村婦女;看見這樣兩個人,誰會想到他們就是諾貝爾獎金獲得者?連最內(nèi)行的人都不能一下子就認出他們來。有一個美國記者,很機警地追蹤這兩個學者,在浦羅居趕上他們,困惑地在他們住的漁家房舍前面停住了。他的報館派他采訪著名學者居里夫人,她在什么地方呢?他必須向人打聽……就向這個赤足坐在門口的石級上的大膽婦人打聽吧,她正在把一雙涼鞋里的沙子抖掉。這個婦人抬起頭來。她那灰色眼睛注視著這個闖來的人……他立刻看出她和報紙上登出的成百成千張相片一樣,這就是她!這個記者驚愕了一會兒,就在她旁邊坐下,掏出他的記事本。她知道逃避是不可能的了,就忍耐著用很短的句子答復訪問者的問題。是的,比埃爾?居里和她發(fā)現(xiàn)了鐳。是的,他們正在繼續(xù)實驗……同時,她揮動涼鞋,在石頭上敲著,把里面的沙子完全弄干凈,然后穿在她那被石頭和荊棘劃傷了的美麗的赤裸的腳上。這是記者的無上機遇!他算是遇著了極好的機會能看見這樣一幕“私生活”的情況;這個好記者立刻利用這個機會,問一些很不平常的問題,希望探出瑪麗青年時候的情形,探出她的工作方法,探出從事研究的婦人的心理,他想問出幾句心里話!但是那個驚訝的臉色立刻嚴肅起來,瑪麗只用一句話——一句她常常當作箴言說的話,一句比一部書更能表示她的性格、生活和使命的話——結束了這次會談:“在科學上,我們應該注意事,不應該注意人。”6.怎樣理解文中提到的“野人生活”?為什么居里夫婦要過這種生活?(5分)答:_____________________________________________________答案①文中提到的“野人生活”實際上是居里夫婦追求的清靜、無人打擾、把精力充分用于科研的生活。②因為居里夫婦追求的不是世俗的金錢和名譽,也不是地位與顯赫,而是全身心研究放射性元素,所以她和丈夫要過“野人生活”。7.從她和丈夫普通的裝束和平淡的生活上,我們要學習居里夫人的哪些高貴品質(zhì)?(5分)答:_________________________________________________________答案居里夫婦獲得了諾貝爾獎,成了世界頂尖的科學家,被常人看來就成了富翁,成了地位顯赫的人,但居里夫婦不居功自傲,把獎金捐出去,不受金錢所累;放棄富貴生活而要去過“野人生活”。真是“偉大的人,平凡的心”,一心撲在科學事業(yè)上,這些都為我們年青一代樹立了榜樣。8.怎樣理解居里夫人給記者說的“在科學上,我們應該注意事,不應該注意人”這句話?(5分)答:________________________________________________________答案這句話道出了一個科學家的心聲,那就是:在科學研究中,我們要用心的,是研究科學的本身,而不應該只關注研究科學的人員;這句話也表現(xiàn)了一個科學家不求名利、只關注科學的求實精神。9.作者在文中塑造的是一位著名的科學家、諾貝爾獎獲得者,為什么要凸顯她平凡的生活?作者運用了什么表現(xiàn)手法?(5分)答:________________________________________________________答案①因為在生活上不講究、不為生活所累的人,才能在事業(yè)上有所作為。這正是作者表現(xiàn)的主題。②作者運用了反襯的手法,來突出她事業(yè)上的成功。(二)課外閱讀閱讀下面一篇人物傳記,完成10~13題。(20分)杰克?倫敦的悲劇蜀生①杰克?倫敦(1876—1916)是美國近代著名的作家。他和馬克?吐溫,也許是我國讀者最熟悉的兩個美國作家了??墒莾蓚€人的結局大不一樣。馬克?吐溫以七十五歲高齡病死在寫作崗位上,實踐了他的“工作是世界上最大的快樂”的信念。杰克?倫敦卻在四十歲壯年之時,吞服了大量嗎啡,在自己豪華的大牧場中結束了一生。②杰克?倫敦的童年是很不幸的。他是一個在舊金山出生的私生子,生父是一個占卜者。后來,母親嫁給已經(jīng)有十一個孩子的約翰?倫敦,繼父的境況也不好。杰克?倫敦的童年在窮苦的日子中度過。十一歲他就外出打零工謀生,十四歲到一家罐頭廠做工,每天工作十小時,得到一元錢,這已經(jīng)是很不錯的了。干了不多久,這個十四歲剛出頭的孩子借了一些錢,買了一條小船,參加到偷襲私人牡蠣場的隊伍中,希望用這種手段來改善窮困的處境。偷襲中他被漁場巡邏隊抓獲,被罰做苦工。不久,他放棄了“牡蠣海盜”的營生,當水手去遠東。航海生涯,增長了見識,擴大了眼界,遍地的貧困、剝削和暴力,深深地印入杰克?倫敦還沒有完全成熟的心靈中。③航海歸來,境況并未好轉(zhuǎn)。1894年,十八歲的杰克?倫敦參加了“基林軍”,這是當時由平民黨人領導的向華盛頓“進軍”的失業(yè)者組織的一部分。這次“進軍”的領導人考克西等在華盛頓以“踐踏國會草坪”被捕,進軍組織亦遭取締。杰克?倫敦在退出“進軍”行列之后,又繼續(xù)過流浪生活,監(jiān)牢、警察局成了他常進常出的地方。④長年的流浪沒有使杰克?倫敦喪失生活的信心,他強烈地追求知識,不甘于自暴自棄。即使在飄泊無定、隨時會以“流浪罪”被拘捕的困境中,書也總是他的伴侶。1896年他二十歲時,甚至還考進了加州大學。然而,大學的門畢竟不總是向窮困如杰克?倫敦這樣的人敞開的。1897年他就被迫退學,同姐夫一起去阿拉斯加淘金。“黃金夢”又很快破滅,身染重病回家。⑤一條條的路走不通,一件件的事碰壁。杰克?倫敦萌發(fā)了寫作的愿望。他有豐富的生活經(jīng)歷,有滿腔的對窮苦人的同情,在二十三歲(1899年)時,他的第一篇小說《給獵人》發(fā)表了,二十四歲時出版了第一個短篇小說集《狼之子》。在這些作品里,淘金工人的生活是杰克?倫敦心愛的題材。⑥杰克?倫敦的思想是混雜的。他讀過馬克思的著作,也讀過黑格爾、斯賓塞、達爾文和尼采的著作。在他青年時代的作品中,人們可以感到他向資本主義社會挑戰(zhàn)的脈搏。1907年(時年三十一歲)寫的《鐵蹄》,指出美國資本主義有向極權主義轉(zhuǎn)變的可能性,還對法西斯主義的興起和消滅作了有預見性的警告。我國已經(jīng)有譯本的《馬丁?伊登》(1909年),是杰克?倫敦的代表作。這本帶有自傳性的小說,揭露了資本主義社會的殘酷無情,對人性的蹂躪、對正義的踐踏。主人公伊登依靠個人奮斗成了名,但是成名之后得到的不是歡樂,而是可怕的空虛,結果以自殺了結一生。七年后,它的作者杰克?倫敦真正走上了馬丁?伊登的道路。⑦極端的個人主義,尼采的“超人”哲學,把杰克?倫敦帶進了一個矛盾的精神世界,使他青年時期具有的向資本主義社會挑戰(zhàn)的叛逆者的性格,逐漸消褪,變成了一個玩世不恭的花花公子。⑧1911年,他公開聲明,他寫作的目的就是為了錢。他在成名之后,得到很多的錢。他認為他有權過豪華奢侈的生活。他曾經(jīng)用一大筆錢建造一條命名為“斯納克”(一種想象中的惡獸)的游船;1913年用了十萬美元(在當時是一筆驚人的錢財)以近四年時間建造一所名叫“娘居”的別墅,在落成后即將遷居的時候,忽然起火焚毀。這位已經(jīng)側(cè)身上流社會的大作家,看了看價值十萬美元的廢墟,擺了擺手,宣布將另建一個莊園。這時的杰克?倫敦已經(jīng)陷入了不能自拔的拜金主義泥淖,為了得到更多的錢,粗制濫造,寫出一些完全背離自己信念的低劣之作。他在1911年時還說過:“我如果自己能夠作出選擇的話,除了寫一篇說明我對資產(chǎn)階級世界是多么鄙視的社會主義者的文章外,我什么也不會下筆?!笨墒窃?916年1月,他公開聲明脫離自己曾經(jīng)積極參與活動的美國社會黨。⑨這位曾經(jīng)飽嘗人世艱辛,也曾經(jīng)用自己的筆為社會底層的不幸者呼喊過的作家,隨著他的成名和發(fā)財,沉淪到了極端個人主義的深淵。1916年11月22日,杰克?倫敦用自殺結束了四十年的一生,留下了魚龍混雜的四十九部著作。10.杰克?倫敦是一個怎樣的作家?通讀全文,請簡要概括。(5分)答:________________________________________________________答案杰克?倫敦是一個充滿矛盾的作家,他少年和青年時曾歷經(jīng)磨難,頑強拼搏,以求走出貧窮的處境;他熱愛讀書,求知欲強,自信堅毅,雖屢屢碰壁,而不自暴自棄;后來以寫作謀生,創(chuàng)作了不少向資本主義社會挑戰(zhàn)的作品,因此成名,躋身上流社會;成名后,陷入拜金主義泥淖,為掙錢而寫作,粗制濫造,青年時期叛逆性格日漸消褪,變得唯利是圖和玩世不恭,極端個人主義和“超人”哲學,使其精神世界充滿矛盾,最后自殺。11.本文在語言表達上有什么特點?請簡要分析。(5分)答:_________________________________________________________答案夾敘夾議。在敘述和描寫中穿插作者的議論,體現(xiàn)作者的愛憎、褒貶的感情態(tài)度,這是本文突出的語言特點。如第②③④段在對杰克?倫敦童年、少年、青年時期的苦難艱辛的流浪生活的敘述中,夾雜了議論,點明這些人生坎坷的意義,突出他的堅韌、頑強、不自暴自棄的性格;又如第⑦段,在敘述了杰克?倫敦的豐富的閱讀經(jīng)歷和杰出的創(chuàng)作成就之后,用議論手法,點明其性格蛻變的原因。12.細讀第①自然段,簡要說明畫線語句的表達效果。(5分)答:_________________________________________________________答案第①自然段是全文的總起,簡要說明了杰克?倫敦的身份、地位和人生的結局,畫線語句將他與馬克?吐溫并提,采用對比手法,以馬克?吐溫的七十五歲高齡病死在寫作崗位上,與杰克?倫敦的四十歲壯年吸毒自殺于豪華大牧場形成鮮明反差,呼應了標題中的“悲劇”這一題眼;而且開篇即道出傳主生命的悲慘結局,設置懸念,可激發(fā)讀者的閱讀興趣。13.你從杰克?倫敦文學創(chuàng)作的輝煌成就與其后來的蛻變、墮落中獲得哪些啟示?請簡要分條闡述。(5分)答:_________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 請播放演講稿
- 社會治理筆試題目及答案
- 2025年社區(qū)招聘考試試題及答案
- 護士層級培訓試卷及答案
- 小學生開學典禮發(fā)言稿格式
- 我的世界跑酷試題及答案
- 石屏縣中考試卷及答案
- 2025年濟寧汶上縣事業(yè)單位公開招聘工作人員(教育類)(33人)考前自測高頻考點模擬試題有完整答案詳解
- 麗水美式設計方案咨詢
- 中醫(yī)醫(yī)藥健康管理制度
- 2025年護理質(zhì)控標準題庫及答案
- 2025年農(nóng)作物植保員崗位技術基礎知識考試題庫附含答案
- 2025年成人高考政治(專升本)考試題庫
- DB35∕T 2174-2024 改良酸性土壤專用有機肥料通 用技術要求
- 森林撫育作業(yè)設計
- 糖皮質(zhì)激素類藥物臨床應用指導原則(2023版)解讀
- JT-T-1211.1-2018公路工程水泥混凝土用快速修補材料第1部分:水泥基修補材料
- 水利工程運維水利工程運行和日常維修養(yǎng)護方案
- 培養(yǎng)學生的思辨與分析能力
- 動物遺傳育種學課件
- 不忘初心混聲四部合唱譜孟衛(wèi)東編
評論
0/150
提交評論