讀書使我們視野開闊。讀書使我們情趣高雅。讀書使我們思想深邃。讀書使我們多活幾度生命。

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28斯塔笛的藏書

cánɡ

藏書：1、收藏圖書。

2、圖書館或私人收藏的圖書。斯塔笛有一個愛好是藏書。他擁有數(shù)量不少的一批藏書。根據(jù)課文內(nèi)容填空：

斯塔笛有一個愛好是（），他擁有（）的一批藏書。他總是（）地為書變換排列順序，他還為書編了（），對自己收藏的書他經(jīng)常（）地整理，把書當作（），他只比我大一歲卻讓我心中（）。藏書寶貝珍玩一樣自得其樂數(shù)量不少圖書目錄小心翼翼油然起敬？學(xué)習(xí)要求：

1、輕讀課文1—3小節(jié)。

2、思考：每一小節(jié)分別寫了斯塔笛藏書的哪些內(nèi)容？

第一節(jié)：第二、三節(jié)：藏書的來源藏書的方法

我去了斯塔笛的家，他就住在學(xué)校對面。一走到他的圖書室，我真覺得有點眼熟。他并不富有，買不起多少書，可他小心地保存著學(xué)過的所有課本和親戚們送他的書。他用心積攢（zǎn）著每一個銅子兒，然后把它們?nèi)蓟ㄔ跁昀?。這樣，他就有了屬于自己的數(shù)量不少的一批藏書。他的父親見他有這種愛好，就為他買了一個胡桃木做的漂亮?xí)鴻唬粋€綠色的圍簾。他把大部分的書都用自己喜歡的有顏色的紙包上。藏書的來源快速閱讀2、3節(jié)用~~~有序畫出相關(guān)句子。他用什么方法藏書的呢？

書是按順序排列的：有故事書、旅行記、詩集，還有畫冊，有些書還有插圖。

他還編了圖書目錄，像是個圖書館員一樣。

他常站在自己的書柜前，撣撣塵，翻翻書頁，查看一下書的裝訂線。

他每買回一本新書，都會擦亮封皮，才放上書架，過一會兒又把它拿下來看，把書當作寶貝珍玩一樣。

看著他那副小心翼翼地翻書的樣子真是件令人著迷的事情：他用那雙粗大的手打開書頁，輕抖著它們，于是整本書又煥然一新了。藏書方法

書是按順序排列的：有故事書、旅行記、詩集，還有畫冊，有些書還有插圖。

書是按______、______、______、______排列的，有些書還有插圖。

書是按故事書、旅行記、詩集、畫冊順序排列的，有些書還有插圖。：

冒號的作用：

他懂得搭配色彩：白的放在紅的邊上，黃的放在黑的邊上，藍的挨著白的。

看著他那副小心翼翼地翻書的樣子真是件令人著迷的事情：他用那雙粗大的手打開書頁，輕抖著它們，于是整本書又煥然一新了。

說明具體情況

書是按順序排列的：有故事書、旅行記、詩集，還有畫冊，有些書還有插圖。

他還編了圖書目錄，像是個圖書館員一樣。

他常站在自己的書柜前，撣撣塵，翻翻書頁，查看一下書的裝訂線。

他每買回一本新書，都會擦亮封皮，才放上書架，過一會兒又把它拿下來看，把書當作寶貝珍玩一樣。

看著他那副小心翼翼地翻書的樣子真是件令人著迷的事情：他用那雙粗大的手打開書頁，輕抖著它們，于是整本書又煥然一新了。藏書方法分類排列編寫目錄整理書籍

小心地保存用心積攢按順序排列搭配色彩圖書目錄站在自己的書柜前小心翼翼地翻書的樣子每買回一本新書

？

“你覺得他怎么樣，嗯？你覺得他這個青銅腦袋怎么樣？結(jié)實得很，將來可不得了！”對書的愛就像青銅一樣堅定不移、執(zhí)著。

“你覺得他怎么樣，嗯？你覺得他這個青銅腦袋怎么樣？結(jié)實得很，將來可不得了！”長大能成才，會有出息

讀書使他視野開闊。讀書使他情趣高雅。讀書