個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)14篇個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)14篇

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以促使我們思索，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是我細(xì)心整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

光陰荏苒，時(shí)間飛逝，半年的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這半年的時(shí)間里，我們也由一個(gè)政法干警招錄培育體制改革培訓(xùn)懵懂的同學(xué)即將轉(zhuǎn)變?yōu)楣珓?wù)員，也從只知道紙上談兵的同學(xué)轉(zhuǎn)變成懂得運(yùn)用理論和實(shí)踐相結(jié)合的政法系統(tǒng)干警，身份和角色的轉(zhuǎn)變意味著肩膀的擔(dān)子加重了，在實(shí)習(xí)工作中時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)的就是群眾說(shuō)你是領(lǐng)導(dǎo)，遇到事情政府肯定要給我們做主。這話的背后，充分體現(xiàn)了群眾對(duì)政府工作的信任，也反映出我們工作的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)。

我所實(shí)習(xí)的單位是遵義市匯川區(qū)司法局，這里相對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)比較落后，但對(duì)于貴州省來(lái)說(shuō)，遵義市經(jīng)濟(jì)在全省處于領(lǐng)先地位。在改革春風(fēng)的吹拂下，特殊是近年，全國(guó)上下大力提倡工業(yè)強(qiáng)省工業(yè)強(qiáng)市的政策下，遵義市匯川區(qū)作為20xx年國(guó)務(wù)院批復(fù)的貴州省其次個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，遵義市實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市的試驗(yàn)田，排頭兵和主戰(zhàn)場(chǎng)，遵義市黨委和政府對(duì)匯川區(qū)賜予了太大的盼望與期望。

匯川區(qū)作為遵義市的主城區(qū)之一，在國(guó)家政策的支持下，區(qū)委區(qū)政府高瞻遠(yuǎn)矚，提出全力打造“實(shí)力匯川、人文匯川、宜居匯川、宜游匯川、宜業(yè)匯川”，為大力進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，改善人居環(huán)境，提出工廠企業(yè)退城進(jìn)園，先后打造出外高橋工業(yè)園區(qū)，董公寺工業(yè)園區(qū)，目前正在開(kāi)發(fā)的高坪機(jī)電工業(yè)制造園區(qū)。在匯川區(qū)這片熱土中，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞和善的人民制造了一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī)，生活水平逐步改善和提高，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時(shí)，基層沖突也逐步凸顯，這樣的背景下，我們司法行政機(jī)關(guān)的職能得到充分的發(fā)揮，

在實(shí)習(xí)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們解決了一個(gè)又一個(gè)的沖突糾紛，使我增加了閱歷，更增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基層。在實(shí)習(xí)工作中調(diào)處的比較有代表的沖突糾紛有下面幾件。

對(duì)交通事故的調(diào)解，陳某于20xx年3月16日下午駕駛125型號(hào)的摩托車行駛至我鎮(zhèn)某路段時(shí)，將行人劉某撞成重傷后醫(yī)治無(wú)效死亡。案發(fā)后，派出所民警勘察了現(xiàn)場(chǎng)，死者家屬與肇事方發(fā)生了糾紛，將死者尸體停放在醫(yī)院拒絕處理，如不準(zhǔn)時(shí)調(diào)處事態(tài)將進(jìn)一步嚴(yán)峻，司法所了解狀況后，樂(lè)觀向局機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)卣Φ绤R報(bào)，征集有關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)的同意后，召集雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解，在司法所的組織下，雙方自愿達(dá)成協(xié)議，一次性支付死者家屬各種費(fèi)用30余萬(wàn)元，受害方家屬應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家殯葬管理政策準(zhǔn)時(shí)處理死者安葬事務(wù)，在我們的見(jiàn)證下雙方準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了履行，糾紛得到有效化解。

遺產(chǎn)繼承糾紛的調(diào)解，20xx年4月28日上午，我所接到村調(diào)委會(huì)主任的申請(qǐng)，懇求調(diào)解一起村里的遺產(chǎn)糾紛案件。我們通過(guò)走訪調(diào)查了解到龍某和王某兩人為父母遺留下來(lái)的一小棟瓦房及宅基地因城市進(jìn)展征地過(guò)程中因征地款而發(fā)生糾紛，村委會(huì)多次調(diào)解未成。雙方現(xiàn)沖突加深，我們組織雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解時(shí)，給他們講解《婚姻法》、《繼承法》等相關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，讓雙方當(dāng)事人了解繼承財(cái)產(chǎn)的挨次以及遺產(chǎn)的安排原則，對(duì)他們動(dòng)之以情曉之以理，依據(jù)法律規(guī)定對(duì)當(dāng)事人的.遺產(chǎn)作了安排，雙方也認(rèn)可我們的安排方案，在化解糾紛的同時(shí)也讓他們解開(kāi)了多年的愁結(jié)。

林地權(quán)屬紛爭(zhēng)的調(diào)解，20xx年我鎮(zhèn)甲村黃某等八戶村民與乙村蘭某等11戶村民因林地權(quán)屬邊界發(fā)生糾紛，同年7月鎮(zhèn)政府針對(duì)爭(zhēng)

議問(wèn)題進(jìn)行答復(fù)，甲村村民不服，于同年9月向區(qū)政府申請(qǐng)確權(quán)，區(qū)政府派員調(diào)查取證，做出了行政打算，甲村村民任然不服，于今年4月向法院提起訴訟，法院受理了此案。

區(qū)政府針對(duì)此糾紛制定了人調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)調(diào)方案，成立聯(lián)合調(diào)查小組，村調(diào)委會(huì)，相關(guān)行政部門(mén)，法院派員共同參加調(diào)解，聯(lián)調(diào)小組分頭走訪了當(dāng)事人，進(jìn)行急躁細(xì)致的做工作，開(kāi)庭前，雙方當(dāng)事人在聯(lián)調(diào)小組的主持下來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解，法院辦案人員，人調(diào)解員，林業(yè)部門(mén)的工作人員共同給雙方當(dāng)事人宣講《憲法》、《森林法》等有關(guān)法律，對(duì)《林業(yè)林地權(quán)屬爭(zhēng)議處理方法》逐一解釋，從鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親、安定團(tuán)結(jié)方面加以勸導(dǎo)，最終讓雙方當(dāng)事人同意對(duì)所爭(zhēng)議的林地重新確定邊界。區(qū)政府對(duì)協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行了行政確認(rèn)。長(zhǎng)達(dá)兩年的林地權(quán)屬糾紛得到了化解，雙方當(dāng)事人到法院撤訴。以上就是我在實(shí)習(xí)期間經(jīng)受和調(diào)解最為典型的案例。

總體來(lái)說(shuō)，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)學(xué)問(wèn)，通過(guò)親自實(shí)踐。讓我對(duì)高校里學(xué)習(xí)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)有了更為深刻和生動(dòng)的理解，通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合，更加精確?????的把握了法律學(xué)問(wèn)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)閱歷并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書(shū)本學(xué)問(wèn)就可以把握到的。在實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到了，專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國(guó)家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái)，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的汲取新的學(xué)問(wèn)，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

在這次實(shí)習(xí)工作中，首先感謝我的母校江西司法警官職業(yè)學(xué)院

給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)我們學(xué)問(wèn)的培育，業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，理論學(xué)問(wèn)的更新；其次感謝我們局機(jī)關(guān)供應(yīng)實(shí)習(xí)的平臺(tái)，感謝局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)。最終，我作為江西司法警官職業(yè)學(xué)院政法干警招錄培育體制改革試點(diǎn)班培訓(xùn)的一員，結(jié)合在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的過(guò)程和現(xiàn)在工作的詳細(xì)狀況慎重和懇切的心態(tài)給母校在培育同學(xué)方面提如下幾點(diǎn)看法：

1、在同學(xué)的培育方面；對(duì)同學(xué)應(yīng)實(shí)行因材施教，采納多實(shí)踐少理論，取消晚自習(xí)制度，實(shí)踐與理論相結(jié)合，讓同學(xué)有更寬的空間，也可依據(jù)同學(xué)對(duì)某套法律學(xué)問(wèn)的喜好或特長(zhǎng)重點(diǎn)培育其特長(zhǎng)，搞好重點(diǎn)專業(yè)的培育建設(shè)，加大設(shè)備和師資投入。引進(jìn)或培育一些專業(yè)有特長(zhǎng)的老師實(shí)行名教名校的辦學(xué)方針，爭(zhēng)取搞出在全省乃至全國(guó)，有特色的重點(diǎn)專業(yè)培育方案，在政法招錄體制改革培育中搞出自己學(xué)校培育的特色。

2、在專業(yè)方面；開(kāi)設(shè)要專業(yè)更要系統(tǒng)化，我們所面臨的是在學(xué)校一年的時(shí)間里能不能系統(tǒng)化學(xué)到工作中的學(xué)問(wèn)，培訓(xùn)時(shí)間本身就段，在這么短的時(shí)間里，培訓(xùn)過(guò)程中有些科目和課程開(kāi)得太雜，根本沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果，上課同學(xué)都會(huì)睡覺(jué)，從而鋪張和占用了學(xué)習(xí)其他科目的課堂時(shí)間，建議取消有一些不必要的課程，增加開(kāi)設(shè)三大訴訟法的課程。

3、在學(xué)校的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)方面；著重抓好學(xué)校圖書(shū)館、食堂、計(jì)算機(jī)房的建設(shè)和管理工作。這里管理更為重要這幾個(gè)部門(mén)第一與同學(xué)打常打交道，其次也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止消失個(gè)人見(jiàn)效益學(xué)校投入沒(méi)效果的現(xiàn)象。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

時(shí)間：20xx年11月20日~20xx年12月25日

地點(diǎn)：小板橋?qū)W校一班級(jí)（1）班

歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間，在我們實(shí)習(xí)小組四位成員的共同協(xié)作與努力下，勝利的完成了在小板橋?qū)W校的實(shí)習(xí)。我們小組的目標(biāo)是培育低班級(jí)同學(xué)的專注力，為以后的學(xué)習(xí)與生活奠定良好的基礎(chǔ)，回顧整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程，有欣喜的時(shí)刻，也有無(wú)奈之處。通過(guò)這次實(shí)習(xí)可以讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了更多，從而彌補(bǔ)了我們單純學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)的不足，有利于我們更好的對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行消化與理解。

通過(guò)這次學(xué)校的實(shí)習(xí)我學(xué)到的東西對(duì)以后的學(xué)習(xí)與生活都會(huì)有很大的影響。雖然我們是大三的同學(xué)，但是參見(jiàn)實(shí)踐熬煉的閱歷并不豐富，這次實(shí)習(xí)為我們以后連續(xù)開(kāi)展社工的活動(dòng)供應(yīng)了閱歷，供應(yīng)我們個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先，勝利的“破冰”為以后每期活動(dòng)的正常開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)，雖然第一期的`活動(dòng)過(guò)程中讓我們工組員感覺(jué)和無(wú)奈，但是我們達(dá)到了“破冰”的目標(biāo)，建立了信任感，這使的我們小組的成員具有很強(qiáng)的歸屬感，對(duì)小組活動(dòng)的設(shè)置參與樂(lè)觀性很強(qiáng)。其次，我覺(jué)得志愿者的介入也是一種很好的形式。來(lái)自東陸陽(yáng)光社的志愿者多數(shù)為社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)，引入志愿者，一方面可以分擔(dān)工的工作，從志愿者那里得到一些關(guān)心，另一方面，也為學(xué)弟學(xué)妹以后實(shí)習(xí)的開(kāi)展積累閱歷，有利于提高將來(lái)我們專業(yè)的實(shí)習(xí)服務(wù)績(jī)效，具有肯定的持續(xù)性。再次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中曾經(jīng)收到過(guò)一封家長(zhǎng)大的感謝信，這對(duì)我們具有很強(qiáng)的激勵(lì)性，這是對(duì)我們實(shí)習(xí)的一種確定，給了我們更好的完成實(shí)習(xí)的信念。

這次實(shí)習(xí)從一開(kāi)頭我們就遇到許多困難，過(guò)程中我們也會(huì)發(fā)覺(jué)不同的問(wèn)題。但是換一種角度講，發(fā)覺(jué)問(wèn)題就是發(fā)覺(jué)了成長(zhǎng)與服務(wù)提升的機(jī)會(huì)，總結(jié)我們的問(wèn)題主要有以下三個(gè)：

第一，也是讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中都在困惑的問(wèn)題，就是我們實(shí)習(xí)實(shí)際進(jìn)展與預(yù)先方案、實(shí)習(xí)契約的不相符。

我們最初的方案書(shū)設(shè)定以應(yīng)用戲劇的模式介入低班級(jí)同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成，但是最終終究是以小組的形式開(kāi)展，關(guān)于戲劇表演的部分只是少數(shù)環(huán)節(jié)涉及。實(shí)際開(kāi)展與最初設(shè)想的沖突，始終讓我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)很失敗。

其次，對(duì)服務(wù)對(duì)象需求評(píng)估不足。

實(shí)習(xí)正式開(kāi)展前缺乏對(duì)學(xué)齡初兒童生理、心理及社會(huì)環(huán)境的特征與影響，正是由于我們這方面學(xué)問(wèn)的缺乏，使得最初的活動(dòng)會(huì)消失失控的現(xiàn)象，而且有些活動(dòng)會(huì)由于兒童的理解力量問(wèn)題無(wú)法正常運(yùn)行。

第三，跟進(jìn)工作不足。

為了將我們的專注力練習(xí)與生活聯(lián)系起來(lái)，我們?cè)?jīng)布置過(guò)幾次作業(yè)，但是每次的回收狀況都不良好，最重要的是我們沒(méi)有對(duì)回收狀況的不良實(shí)行任何的措施，進(jìn)而每次布置的作業(yè)結(jié)果都不良好，沒(méi)有達(dá)到我們布置作業(yè)多的目的。關(guān)于這次實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我們肯定會(huì)吸取教訓(xùn)，在以后的實(shí)習(xí)中留意相關(guān)方面，進(jìn)而提高我們得服務(wù)。

我們此次實(shí)習(xí)的開(kāi)展使服務(wù)學(xué)習(xí)性質(zhì)的，服務(wù)學(xué)習(xí)也就是在我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)供應(yīng)服務(wù)的過(guò)程中，不斷的總結(jié)與升華，達(dá)到自我學(xué)習(xí)與供應(yīng)服務(wù)的雙向目標(biāo)。但是，我發(fā)覺(jué)在在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們所得到的遠(yuǎn)比我們帶去的多，也就是學(xué)習(xí)到的多于我們的服務(wù)。雖然我們的實(shí)習(xí)是我們?yōu)檫@些小伴侶供應(yīng)服務(wù)的過(guò)程，我們的目標(biāo)旨在提高小伴侶的專注力，為其以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不過(guò)我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程對(duì)社工的理解在不斷的提高，使得理論學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中升華，但是畢竟對(duì)服務(wù)對(duì)象帶去怎樣的影響，我們卻不能做出精確?????的評(píng)估。

現(xiàn)在整個(gè)實(shí)習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了，在我們各個(gè)小組的溝通中，可以得知每個(gè)小組都遇到過(guò)一些問(wèn)題，甚至對(duì)與整體的實(shí)習(xí)還保留著圓滿之處，但是當(dāng)我們將活動(dòng)展現(xiàn)的展板做出以后，發(fā)覺(jué)可以給那些同學(xué)帶去一些新奇的東西，很有成就感。我想這就是做社工精神上的滿意吧。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

作為20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，依據(jù)學(xué)校的支配，我選擇了分散實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，既檢驗(yàn)了我們所學(xué)學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合，又使我們更進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)老師這份職業(yè)。由于是分散實(shí)習(xí)，所以，在開(kāi)頭實(shí)習(xí)前，我們沒(méi)有指導(dǎo)老師給我們上課，也沒(méi)有人賜予我們?nèi)魏沃甘?。我們憑借著自己對(duì)老師這份職業(yè)的了解，首先做了一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)預(yù)備和心理預(yù)備。雖然聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校的老師講，那里的同學(xué)不好教，很淘氣，但究竟是第一次實(shí)習(xí)，比較有新奇感，所以還是布滿了期盼的。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們的收獲還是很大的。教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素養(yǎng)，成為和各人民老師的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間，我們都認(rèn)仔細(xì)真，腳踏實(shí)地的工作，完成實(shí)習(xí)學(xué)校賜予的任務(wù)。和我一同實(shí)習(xí)的是一名政治專業(yè)的同學(xué)，雖然我們的專業(yè)不同，但是我們都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心的向各位老師請(qǐng)教，特殊是本專業(yè)的老師。由于我們?nèi)サ膶?shí)習(xí)學(xué)校比較小，每個(gè)班級(jí)只有兩個(gè)班，而我們所面對(duì)的同學(xué)只有七班級(jí)的，所以教學(xué)任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較輕松的，但是我們并沒(méi)有由于教學(xué)任務(wù)輕而放松自己對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度。在實(shí)習(xí)開(kāi)頭前，我們已經(jīng)把全部實(shí)習(xí)要講的內(nèi)容進(jìn)行了一輪的備課，而在實(shí)習(xí)正式開(kāi)頭后，我們又進(jìn)行了兩輪的備課，這個(gè)教學(xué)工作正好是符合新課程理念標(biāo)準(zhǔn)的要求的，學(xué)期目標(biāo)，單元目標(biāo)，課時(shí)目標(biāo)。在每一個(gè)學(xué)期開(kāi)頭之前，老師要對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)備課，在每一個(gè)單元開(kāi)頭前又要依據(jù)實(shí)際狀況，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)備課進(jìn)行修改，而課時(shí)備課，更是要依據(jù)每一節(jié)課所產(chǎn)生的不同效果，相對(duì)應(yīng)的實(shí)行不同的應(yīng)對(duì)措施。所以，總體說(shuō)來(lái)，要上好一節(jié)課是不簡(jiǎn)單的，他需要我們層層解析。在實(shí)習(xí)期間，我們的聽(tīng)課記錄10次以上，在班主任工作上仔細(xì)負(fù)責(zé)，深化班集體了解同學(xué)許多實(shí)際狀況，有挨次的開(kāi)展班主任工作，有班主任工作方案，班主任工作記錄等。雖然不能用完善來(lái)形容，但我們的實(shí)習(xí)狀況還是受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。通過(guò)這次的教育實(shí)習(xí)，我們初步的把握了從事教育工作的一些技能，學(xué)會(huì)了對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育和管理的一些基本方法，增長(zhǎng)了只是，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也品嘗帶看老師的辛苦、樂(lè)趣和光榮，對(duì)于人民老師這一職業(yè)也有了全新的熟悉。

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我們漸漸地從一個(gè)才智“紙上談兵”的高校生到一個(gè)能在課堂上“揮灑自如”的準(zhǔn)老師，從一個(gè)沒(méi)有任何閱歷的高校生到有肯定處理力量的班主任，這一切都見(jiàn)證著我們?cè)陟o靜地轉(zhuǎn)變與長(zhǎng)大。下面是我們兩個(gè)分散實(shí)習(xí)同學(xué)的一些閱歷與總結(jié)。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，做好學(xué)前工作

首先要清晰的'知道自己實(shí)習(xí)期間的教學(xué)內(nèi)容與工作支配，依據(jù)新課程理念標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行具體的實(shí)習(xí)方案，且要預(yù)備好教育教學(xué)資料，擁有的好的開(kāi)頭，才能為圓滿的完成打下基礎(chǔ)。

二、老師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)

不管是聽(tīng)課還是授課，對(duì)于任何一位老師賜予我們的要求，看法，我們都應(yīng)當(dāng)虛心的聽(tīng)取和有效的運(yùn)用。

三、仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂(lè)觀開(kāi)展班主任工作

做班主任是辛苦的，不僅要完成自己的教學(xué)工作，還要每天都要檢查同學(xué)的住宿狀況，出操狀況，課堂巡邏，維持自修課的紀(jì)律，還要留意到每一位同學(xué)的心理變化狀況，同時(shí)，做班主任又是幸福的，當(dāng)你得到同學(xué)的人同后，你會(huì)發(fā)覺(jué)同學(xué)都對(duì)你很友好，而且情愿與你交談，這種亦師亦友的關(guān)系更能讓我很好的發(fā)覺(jué)班級(jí)中存在的問(wèn)題，然后實(shí)行更好的方法進(jìn)行解決，這對(duì)于班主任工作來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是大大的關(guān)心。

四、團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)觀做好調(diào)研和實(shí)習(xí)工作

在實(shí)習(xí)期間，除了完成自己的教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我們還努力的協(xié)作學(xué)校進(jìn)行各種調(diào)研工作，好的方法要一起共享，不同的看法要共同探討。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們也發(fā)覺(jué)了許多問(wèn)題，例如課程預(yù)備不充分，內(nèi)容不夠嫻熟，教學(xué)效果不太抱負(fù)等等。

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們對(duì)于老師這一份職業(yè)的熱忱還是一日既往，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)也將永故意中，作為一名準(zhǔn)老師的我，會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民老師。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

一、實(shí)習(xí)目的

在學(xué)習(xí)《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》課程后，通過(guò)實(shí)地測(cè)地形圖，在圖上運(yùn)用《道

路勘測(cè)設(shè)計(jì)》的理論學(xué)問(wèn)、大路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、路線設(shè)計(jì)規(guī)范，結(jié)合地形地物，進(jìn)行選線、定線，設(shè)計(jì)縱斷面與橫斷面，然后實(shí)地放線。加深對(duì)理論學(xué)問(wèn)是理解，建立道路勘測(cè)的感性熟悉，使理論聯(lián)系實(shí)際，培育同學(xué)解決工程實(shí)際問(wèn)題的力量。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

兩周（第19星期一至20周星期四）

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

益陽(yáng)市秀峰公園

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在平原微丘區(qū)域內(nèi)，按指定地點(diǎn)測(cè)繪帶狀地形圖，測(cè)繪寬度100米，長(zhǎng)

度每組1000米左右。然后拼接地形圖。將地形圖拼接好后復(fù)印，在復(fù)印的地形圖上按一般三級(jí)大路線性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行路線是初步設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)行車速度40千米每小時(shí)，路基寬度8.5米，路面寬7米，路肩寬7.5米，車輛荷載等級(jí)為大路-Ⅱ級(jí)。選定彎道不少于2個(gè)、長(zhǎng)度不少于500米的線路。設(shè)計(jì)完成后，進(jìn)行實(shí)地放線。

五、使用儀器

所用設(shè)備：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、花桿、皮尺、計(jì)算器、繪圖用具等

六、實(shí)習(xí)進(jìn)度

（1）第1天：動(dòng)員實(shí)習(xí)、分組，領(lǐng)取儀器，搜集資料、現(xiàn)場(chǎng)踏勘；（2）第23天：測(cè)繪帶狀地形圖；

（3）第4天：在帶狀地形圖上進(jìn)行路線是初步設(shè)計(jì)；（4）第5天：放樣

（5）第6天：測(cè)繪橫斷面。

七、個(gè)人心得與總結(jié)

兩個(gè)星期艱苦的道路測(cè)量實(shí)習(xí)最終結(jié)束了。這十幾天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，有困難有歡樂(lè)！

實(shí)習(xí)過(guò)程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完飯就拿者儀器出去了。有的組為了趕進(jìn)度，連中午飯都不吃了，有的就成天泡在那里?！罢^與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮噫！”

最困難的是測(cè)量過(guò)程，雖然這學(xué)期上過(guò)課，也有過(guò)測(cè)量試驗(yàn)，但是只是理

論上的學(xué)習(xí)，沒(méi)有實(shí)際操作，半生不熟的。比如使用全站儀的時(shí)候，拿出儀器后我們就調(diào)，但不管怎么調(diào)就是有些需要的數(shù)據(jù)讀不出來(lái)。調(diào)了將近兩個(gè)小時(shí)，還是不行，最終還是請(qǐng)老師給我們?cè)敿?xì)講了一下調(diào)的挨次和按鍵的方法，我們才沒(méi)耽擱珍貴的時(shí)間。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的肯定要找老師解決，不要逞英雄。

實(shí)習(xí)過(guò)程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特殊是碎部測(cè)量的時(shí)候。分經(jīng)緯儀和全站儀2組同時(shí)進(jìn)行碎部測(cè)量，大家各司其職，沒(méi)有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們測(cè)得不快，隨著大家對(duì)過(guò)程的漸漸的熟識(shí)，大家的協(xié)作越來(lái)越好，不一會(huì)一個(gè)點(diǎn)就被我們標(biāo)在畫(huà)板上了，讀數(shù)員讀出上中下絲后，立尺的立刻換到下一個(gè)立尺點(diǎn)，然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計(jì)算者立刻將水平角換成度的形式讀給畫(huà)圖員，然后計(jì)算員立刻算出上下絲之差，水平距離再報(bào)給畫(huà)圖員，接著計(jì)算員算出高差和高程。有時(shí)讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計(jì)算員忙不過(guò)來(lái)，大家就歇一會(huì)兒，等點(diǎn)畫(huà)到圖上才又開(kāi)頭讀數(shù)。在建筑物的特征點(diǎn)被我們一個(gè)一個(gè)標(biāo)出后，我們會(huì)停下來(lái)，等建筑物被畫(huà)出來(lái)后，我們才又連續(xù)。第一天測(cè)時(shí)我們完成了兩個(gè)掌握點(diǎn)，畫(huà)出了一些房屋，大路，這些都還好完成。一天下來(lái)我們

感到特別的累，但我們感到特別的充實(shí)！雖然實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但它留給我許多許多。首先它進(jìn)一步嫻熟了儀器的.操作和測(cè)量的步驟和過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)全都的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要！再次，大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng)，以前大家是最愛(ài)睡中午覺(jué)的，但實(shí)習(xí)過(guò)程中，大家為了趕進(jìn)度，吃完飯人到齊就出去測(cè)了，都沒(méi)休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

在xx期間，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心教育和同事們的熱忱關(guān)心，在此表示誠(chéng)心感謝。下面，將一年工作狀況以的形式匯報(bào)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步

我糊涂地熟悉到自己是工科專業(yè)的，且多年從事技術(shù)工作，缺少方面學(xué)問(wèn)，要適應(yīng)新的工作要求，必需加快更新和補(bǔ)充學(xué)問(wèn)。為此，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，本著“三人行必有我?guī)煛钡那髮W(xué)態(tài)度和經(jīng)世濟(jì)用的基本理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、管理、法律法規(guī)等方面的基本學(xué)問(wèn)，帶著問(wèn)題尋資料、找答案，堅(jiān)決打破井底之蛙的狹隘思想，虛心求教于行家里手，努力做到見(jiàn)賢思齊、兼收并蓄、開(kāi)拓視野。我深刻地領(lǐng)悟到向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)是加快進(jìn)步的捷徑，為此，我常常反復(fù)琢磨領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，遵循領(lǐng)導(dǎo)的教育開(kāi)動(dòng)腦筋想事做事，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，提高執(zhí)行力，使自己成為對(duì)企業(yè)有用之人。一年來(lái)，我很快彌補(bǔ)了學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的缺陷，熟識(shí)把握了多元主營(yíng)業(yè)務(wù)和有關(guān)學(xué)問(wèn)，能夠得心應(yīng)手開(kāi)展工作，可以說(shuō)都是受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。

二、恪守本職，扎實(shí)工作

我深知，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出了很高的要求，也要求我高一格、嚴(yán)一檔，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。

為此，我把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù)，無(wú)論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù)，都仔細(xì)對(duì)待，不打半點(diǎn)折扣。既注意精確?????領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、取得良好效果。既注意主動(dòng)上手、熟識(shí)狀況，又努力發(fā)揮好自己在團(tuán)隊(duì)中的幫助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體合力的發(fā)揮。既注意跟蹤重點(diǎn)工作，仔細(xì)思索問(wèn)題，又樂(lè)觀帶領(lǐng)本部門(mén)和熱忱幫助其他部門(mén)通力協(xié)作，共同完成工作任務(wù)?？梢哉f(shuō)，凡是綱領(lǐng)性的文件、重要材料、關(guān)鍵段落的斟詞酌句，我都同有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人一起認(rèn)真推敲、反復(fù)求證，力求表達(dá)精確?????、消退歧義。在經(jīng)過(guò)了多次反復(fù)修改完善后，再呈送領(lǐng)導(dǎo)批閱，做到了嚴(yán)格把關(guān)，準(zhǔn)時(shí)按要求完成任務(wù)。

三、樸實(shí)懇切，嚴(yán)格自律

為了保持了平淡樸實(shí)的本色，我努力做到誠(chéng)懇不虛妄，熱忱不虛假，處事不急躁，心中始終有黨紀(jì)國(guó)法，有規(guī)章制度，以清正廉潔、勤政務(wù)實(shí)為本，精確?????把握住為人處世做事的分寸和尺度。

在工作作風(fēng)方面，不怕困難，有堅(jiān)韌的拼搏精神，盡管歲末年初和緊急階段加班許多，但也沒(méi)有絲毫怨言;對(duì)難度大的工作，敢于迎難而上;屬于多個(gè)部門(mén)協(xié)作來(lái)做的工作，爭(zhēng)取自己多做一點(diǎn);當(dāng)部門(mén)和下屬公司提出需要關(guān)心時(shí)，即使加班加點(diǎn)也照樣完成;以自己懇切的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。

在生活作風(fēng)方面，平常留意嚴(yán)格約束自己，不亂講瞎說(shuō)，不交酒肉伴侶，不做虧心事，盡量回絕下面單位的請(qǐng)吃請(qǐng)喝，公平待人，熱

情友善，保持艱苦樸實(shí)的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制，樂(lè)觀熬煉身體，踴躍參與集體文娛體育活動(dòng)，保持了比較健康的.生活方式。

總的來(lái)說(shuō)，由于本人工作閱歷不多，力量還有欠缺。雖然敢打敢拼，能勝任本職工作，但主要還是由于“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”，受益于身處這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴(yán)守法紀(jì)、虛心謹(jǐn)慎，但主要還是由于“近朱者赤”，受益于領(lǐng)導(dǎo)和同事事的督促，在關(guān)愛(ài)中得到了陶冶;雖然能勤奮好學(xué)，但主要是由于“出高徒”，受益于領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心指導(dǎo)和同事們的關(guān)心，在領(lǐng)悟中得到了提高。為此，今后在工作中，需要進(jìn)一步增加開(kāi)拓創(chuàng)新精神，磨練意志，提高執(zhí)行力，生活上更嚴(yán)格自律，學(xué)習(xí)上加強(qiáng)財(cái)經(jīng)專業(yè)素養(yǎng)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神和工作部署，努力拼搏，扎實(shí)工作，以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作，為我們這個(gè)光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的指導(dǎo)下，我各方面都有了很大的提高，感受也頗多，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、工作等方面的狀況詳細(xì)匯報(bào)如下：

一、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)環(huán)境，投入工作。

同樣是校內(nèi)，但和高校校內(nèi)截然不同，我也不再是一位同學(xué)，而是成為一名實(shí)習(xí)老師。這里到處可見(jiàn)可愛(ài)單純的面孔。他們樂(lè)觀向上，歡樂(lè)自主的學(xué)習(xí)，在“綠色課堂”中充當(dāng)小仆人，可以大膽的在課堂中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時(shí)，我要以身作則，做好模范帶頭工作。

“多聽(tīng)、多看、勤奮學(xué)習(xí)”是我總結(jié)的.這一時(shí)期工作的方法。不斷向其他老師們學(xué)習(xí)，與同學(xué)多多溝通溝通，還要扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，專心感受每一項(xiàng)工作，提高工作熱忱。

二、明確目標(biāo)，嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。

做任何事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo)，還要制定可行的方案，仔細(xì)記錄每一天的工作日志，可以記流水賬，也可以寫(xiě)聽(tīng)取大反思會(huì)上老師反思后的感受，還可以記會(huì)議流程等等。然后反思自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不足的地方加倍努力，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。而且這是一個(gè)很好的習(xí)慣，日后看到自己的工作日志，可以有美妙的回憶。

三、虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，發(fā)揮所長(zhǎng)，勤于勞動(dòng)。

幾乎每天都有公開(kāi)課，不僅學(xué)習(xí)本學(xué)科的學(xué)問(wèn)，要拓展到其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)，多多向四周的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)閱歷，課堂管理。尤其是十中特色教學(xué)“綠色課堂，熟識(shí)新奇的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念。使同學(xué)成為課堂的主角，把課堂還給同學(xué)們，老師自己充當(dāng)導(dǎo)演的角色。

勤奮，祝校長(zhǎng)常常教育老師和同學(xué)學(xué)習(xí)要勤奮，生活中要勤奮。充分利用好每一天，勤能補(bǔ)拙，而且時(shí)間就是學(xué)問(wèn)，在有限的時(shí)間里，勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作，最終確定能做出驚人地（的）成果。我參與過(guò)一次校長(zhǎng)有約活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，很快地就把廁所、走廊打掃潔凈了。看著美麗的校內(nèi)，想著能在這么好的校內(nèi)里工作、學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)！

在教學(xué)方面，做好充分的備課預(yù)備。我給自己制定了如下的幾點(diǎn)要求：

1、仔細(xì)做好課前預(yù)備，備好課。把思路組織清楚，每一步要做的、要講的列在紙上，突出重難點(diǎn)。

2、了解同學(xué)的學(xué)情，依據(jù)他們的愛(ài)好需要制定教學(xué)方案。

3、合理選擇教學(xué)方法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，如何支配好每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向各位老師學(xué)習(xí)。

這次的實(shí)習(xí)會(huì)是我的青春歲月里一步（部）美妙的詩(shī)篇，為今后的工作打下良好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我會(huì)連續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

今年我有幸來(lái)到了xxxx醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，那時(shí)我想我肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。實(shí)習(xí)期間，我也對(duì)自身做了一個(gè)自我鑒定。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)，病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作，確愛(ài)護(hù)理的質(zhì)量。病房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)，通過(guò)人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過(guò)道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何愛(ài)護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時(shí)均戴手套，當(dāng)心處理針及利器，做到勤洗手，避開(kāi)交叉感染。通過(guò)學(xué)習(xí)期間，我了解xxxx醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素養(yǎng)培育，由護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)護(hù)士狀況供應(yīng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織各種類型，以提高員工的素養(yǎng)，對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí)，不是大的問(wèn)題，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì)依據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲處護(hù)士，只有這樣，出了差錯(cuò)才會(huì)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，削減差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的.工作緊急而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會(huì)在病房里安裝音樂(lè)播放器，心理輔導(dǎo)等等。

科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、吸引、中心供氧設(shè)備均可隨便移動(dòng)，使用起來(lái)得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍，他們把握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如PICC，動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們勝利救治了很多超低誕生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%—30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救勝利率為90%以上。

在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時(shí)，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要?jiǎng)?，不要哭，輕輕的立刻就可以了，這樣既削減了對(duì)新生兒心理上的，同時(shí)也加深了我們之間的感情。

在早產(chǎn)兒出院前，會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理，由特地護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬把握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長(zhǎng)明白為止，才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)懷與憐憫，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線詢問(wèn)電話，24小時(shí)負(fù)責(zé)供應(yīng)各類詢問(wèn)服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之，通過(guò)在xxxx醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對(duì)開(kāi)展PICC、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信念。此外，為了削減患兒苦痛，通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查，削減穿刺次數(shù)，也提高了勝利率，彌補(bǔ)了我院的空白。士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)超群，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來(lái)提高人員素養(yǎng)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛(ài)心，，做好每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避開(kāi)交叉感染，提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的愛(ài)護(hù)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇8

從20xx年x月x日至x月x日在xx項(xiàng)目工作已有x余天的時(shí)間了，回顧一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)期工作，感受很深，收獲頗豐。這一個(gè)多月中，在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力工作學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)耐瓿闪爽F(xiàn)場(chǎng)土建工程師的崗位職責(zé)，同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期中，我主要負(fù)責(zé)xx電器大市項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成下面工作：接手工作之后，快速熟識(shí)工地現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料，完成工地三通一平，包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作，各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開(kāi)通道路、清理樁頭，參加各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好預(yù)備，現(xiàn)場(chǎng)交接工程量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心關(guān)心下樂(lè)觀參加相關(guān)技術(shù)工作，通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)，將圖紙理論學(xué)問(wèn)同現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結(jié)合，通過(guò)運(yùn)用所學(xué)理論學(xué)問(wèn)，努力積累現(xiàn)場(chǎng)工作閱歷，能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

同時(shí)，在工作的同時(shí)我也深刻熟悉到自身還有很多不足之處，例如特殊是工程閱歷方面有著較大差距，經(jīng)受的工地現(xiàn)場(chǎng)閱歷有限，理論學(xué)問(wèn)沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合，熟悉到這點(diǎn)不足后我打算在不斷豐富自身建筑理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)，能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理溝通，爭(zhēng)取在完善的完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，不斷豐富自己的工程閱歷。我還發(fā)覺(jué)自身對(duì)理論學(xué)問(wèn)的把握也不夠全面精確?????，所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論學(xué)問(wèn)，豐富自身，為以后能夠順當(dāng)完成工作打好基礎(chǔ)。并且，通過(guò)一個(gè)多月的'實(shí)習(xí)也是我充分的熟悉到了，作為甲方的駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表，要豐富的不僅是建筑理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)閱歷，更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能，在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)各類突發(fā)狀況，并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能消失的狀況做一個(gè)深刻的熟悉和預(yù)備，以保證工程能夠順當(dāng)?shù)氖┕ざ皇艿竭^(guò)多其他不必要的因素干擾，影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外，在今后的工作中，我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，做到有始有終，遇到問(wèn)題能夠準(zhǔn)時(shí)跟蹤處理完成，我信任抱著這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作，不但為公司進(jìn)展做出貢獻(xiàn)，更是對(duì)自身的磨練和提高。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我也深深了解到了我工作的成果和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心是分不開(kāi)的，今后工作，我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的相結(jié)合，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，樂(lè)觀改進(jìn)自身不足之處，同時(shí)更應(yīng)當(dāng)注意團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神，完成自己的本職工作，為學(xué)院的再創(chuàng)佳績(jī)?cè)龃u添瓦。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇9

一、走近你，讓我布滿憧憬

當(dāng)我在畢業(yè)生人才溝通會(huì)上向無(wú)錫路橋工程有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不知道，這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，擔(dān)心和奇怪???，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的面試和聘選，見(jiàn)到的始終是布滿干勁的臉。我獲得了參與公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。也曾有過(guò)許多故事，但命運(yùn)還是讓我走近了你，路橋公司，走近了你，也更讓我布滿了憧憬和渴望。短短的半年時(shí)間里，像一個(gè)小小的切口，通過(guò)它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是路橋的好員工，什么是布滿關(guān)懷的同事。半年里，從西至昆明到東至青島，從下至工地的民工到上至總公司董事長(zhǎng)，還有那么多優(yōu)秀的員工嫻熟地講著自己工作中的閱歷，無(wú)不讓我體會(huì)到人生成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中的辛酸和歡樂(lè)。談到公司，談到工作，他(她)們眼睛里閃耀著自信的光線；談起將來(lái)，談起我們，他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。從1961年的僅10多名員工的施工隊(duì)到今日擁有XX多人，并具有大路工程總承包壹級(jí)資質(zhì)及路面、橋梁、路基工程施工專業(yè)承包壹級(jí)資質(zhì)。這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)受，怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)的的同學(xué)心生鄙視呢！四十多年啊，在這短短的四十多年里，從10多人到XX多人，再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司，這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。是的，就是這樣，僅僅一個(gè)小時(shí)的面試和聘選，半年的實(shí)習(xí)，就讓我對(duì)你布滿了憧憬，路橋公司，你是好樣的!

二、走進(jìn)你，讓我斗志昂揚(yáng)

7月12日，星期一，我來(lái)到公司開(kāi)頭實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)部門(mén)是經(jīng)營(yíng)部。帶著些幾許敬畏和幾縷慌張，我踏進(jìn)了總公司三樓的辦公室（經(jīng)營(yíng)部）。第一天（7月12）上午，跟部門(mén)經(jīng)理（陶經(jīng)理）介紹一下自己的基本狀況。下午，一個(gè)人悄悄地坐著看看相關(guān)專業(yè)課本；其次天（7月13），在同事和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)頭整理一些投標(biāo)文件資料；第三天（7月14日），統(tǒng)計(jì)工程量清單并核實(shí)；第四天（7月15日），編制工程預(yù)算等等。

A一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的高校生，我很清晰的.知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手力量還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。7月12日，上班的第一天，我就在從座位到傳真機(jī)，從傳真機(jī)到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很安靜，盡管頭上始終冒著冷汗，但那是怕耽擱同事們工作的謹(jǐn)慎。半年來(lái)，我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作閱歷，給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤?；蛟S，正如老師所說(shuō)的，要想成為一名真正的投標(biāo)報(bào)價(jià)員，必需對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解，同時(shí)還要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和市場(chǎng)進(jìn)行深化剖析。這就意味著沒(méi)有親身深化施工項(xiàng)目中去，就不行能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解；沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析，就不行能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。因此，要使自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)能以實(shí)際并軌，還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái)，自己因?qū)嶋H閱歷而犯這樣，那樣的錯(cuò)誤；但總的來(lái)說(shuō)，我的確也學(xué)到了不少的工作閱歷。比如說(shuō)，在做投標(biāo)文件中，我們應(yīng)當(dāng)留意哪些，重點(diǎn)放在那里等等。

B一點(diǎn)一滴的暖和在心田——同事之間的關(guān)照半年里，時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短，卻讓我擁有了很多位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)照。首先是陶部長(zhǎng)。作為我的上司，在生活上，他深深體會(huì)到新來(lái)的高校生困難，常常鼓舞我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難，還經(jīng)常勸慰我好好工作。在工作上，我覺(jué)得他是一個(gè)工作挺仔細(xì)的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)；盡管今年我們經(jīng)營(yíng)部的業(yè)績(jī)不是很抱負(fù)，但這也不能抹殺他任勞任怨、無(wú)私的工作精神；同時(shí)他還常常急躁地指導(dǎo)我如何去對(duì)待工作，應(yīng)當(dāng)怎樣工作。半年來(lái)，我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)陶部長(zhǎng)的教育和關(guān)懷。其次是部門(mén)同事的細(xì)心關(guān)照，他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用?？傊切﹤€(gè)日子，每位同事對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和關(guān)心，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感謝她們。

三、無(wú)錫路橋，我能為你做些什么

實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是路橋人的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、仔細(xì)，再仔細(xì)一些，再努力一點(diǎn)?；蛟S，這就是一個(gè)集體的分散力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特別文化”！半年的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說(shuō)。實(shí)話實(shí)說(shuō)，“工程預(yù)算”算是一個(gè)比較新奇的詞吧。目前，土建工程仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”，足可以用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。其實(shí)，合伙篡標(biāo)、關(guān)系鏈、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使有些承包商成為犧牲品，也使這行業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō)，中國(guó)招投標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)展的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的，沒(méi)有真正的根據(jù)國(guó)際招投標(biāo)法來(lái)規(guī)范市場(chǎng)。但是，要想長(zhǎng)期的進(jìn)展眼觀來(lái)看，肯定不是靠偷工減料來(lái)獵取工程利潤(rùn)，這樣簡(jiǎn)單導(dǎo)致毀壞公司的形象。最終，給公司帶來(lái)的是競(jìng)標(biāo)難。常此下去，公司將失去這個(gè)市場(chǎng)。要想在這個(gè)市場(chǎng)立于不敗之地，我想靠的還是技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，才能樹(shù)立企業(yè)信譽(yù)、增加實(shí)力的途徑啊！競(jìng)爭(zhēng)如激烈，我們靠什么勝出？最簡(jiǎn)潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的進(jìn)展，市場(chǎng)需要什么，企業(yè)就要供應(yīng)什么（技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新），我們必需供應(yīng)給客戶（業(yè)主）１＋１００個(gè)最優(yōu)的服務(wù)！從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，我覺(jué)得公司應(yīng)當(dāng)在做投標(biāo)文件方面應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中鐵公司的閱歷。我看過(guò)他們的投標(biāo)文件，給我的感覺(jué)是具美觀、又賦有創(chuàng)新意識(shí)。也就是不僅僅是為了投標(biāo)而投標(biāo)，還從中制造一些自己特有的施工工藝和新奇技術(shù)。就我在公司實(shí)習(xí)的半年里，我發(fā)覺(jué)公司在投標(biāo)方面還有許多欠缺的地方：如我們做的技術(shù)文件老是拿原來(lái)的修修改改，而沒(méi)有從本質(zhì)上去解決所存在的問(wèn)題，導(dǎo)致我們公司在技術(shù)文件評(píng)分始終不如其他公司。應(yīng)此，公司要想在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)（投標(biāo)方面）這一塊做好還需要引進(jìn)一些賦有閱歷的專業(yè)人員。盡管今日我們存在這樣那樣的缺陷，但我信任只要我們仔細(xì)工作、努力工作，盡自己最大的力量去發(fā)掘我們的潛力，并盡可能的克服目前的困難；在公司強(qiáng)有力的改革制度下，無(wú)錫路橋定將擁有技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量一流的形象工程，并贏得客戶（業(yè)主）的信任。只有贏得客戶（業(yè)主）的信任，我們拓寬自己的實(shí)體和進(jìn)展的空間。當(dāng)然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是“井底之蛙”之見(jiàn)，如有冒犯之處，實(shí)屬無(wú)心，請(qǐng)多包涵。在和路橋公司結(jié)緣之后，我始終在為自己“估價(jià)”，也始終在想我究竟能為公司做些什么。我不敢傲慢、不敢妄言，我只能說(shuō)，在以后的日子里，我會(huì)盡1００％的努力，盡1００％的熱忱去工作，我盼望公司能知人善任，同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一個(gè)合格，再到優(yōu)秀，直至精彩的路橋人而努力！

四、謝辭

首先，感謝無(wú)錫路橋公司給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我為她而工作；同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便，深感擔(dān)心。其次，我要深深感謝妥當(dāng)支配并確保我的工作順當(dāng)實(shí)施的劉主任；我還要感謝經(jīng)營(yíng)部和其他各個(gè)部門(mén)的各位同事、領(lǐng)導(dǎo)，感謝他（她）們給我的指導(dǎo)，感謝！我也要對(duì)陶部長(zhǎng)及各位主管說(shuō)一聲感謝，感謝他們對(duì)我的信任和栽培！

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇10

在學(xué)習(xí)生活上，漸漸完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參與工作，完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和關(guān)心下，讓我完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的.工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能仔細(xì)完成，但樂(lè)觀性不夠；

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)溝通不夠；

3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量還有很大的差距，待進(jìn)一步提高；

4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后肯定要加強(qiáng)。

過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是樂(lè)觀探究、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的學(xué)習(xí)，仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇11

這次實(shí)習(xí)的日子并不算漫長(zhǎng)，也不算很短暫。半年的時(shí)間讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)，對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更多的了解，也對(duì)自己個(gè)人力量有了肯定的熟悉。我知道自己還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生，但是我信任自己通過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，對(duì)自己的身份也會(huì)有肯定的改觀了。我也很感謝這一次實(shí)習(xí)，讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己，轉(zhuǎn)變自己，成就自己。在此我對(duì)過(guò)去半年的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次總結(jié)，為接下來(lái)的道路開(kāi)拓一個(gè)更好的方向，期盼一個(gè)更好的將來(lái)。

以前總覺(jué)得自己不太適合做設(shè)計(jì)，由于自己是一個(gè)很沒(méi)有想法的人。后來(lái)接觸了這個(gè)專業(yè)之后，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)很有意義的專業(yè)，它將我們的想法變成了實(shí)際，它讓我很有成就感，也讓我布滿了力氣和盼望。但在我步入社會(huì)之后，我才明白，真正的設(shè)計(jì)，永久是基于物質(zhì)上的。由于這一切的設(shè)計(jì)和想法都需要我們用金錢(qián)和物質(zhì)去實(shí)現(xiàn)，所以在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們往往需要去考慮的，還有更多的因素。這比我們?cè)趯W(xué)校里要更加簡(jiǎn)單。

說(shuō)來(lái)也是自己太年輕氣盛。自己只是一個(gè)高校剛畢業(yè)的同學(xué)，雖然說(shuō)在高校里自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)還可以，但是如若和社會(huì)上擁有豐富閱歷的設(shè)計(jì)師去比的話，那這二者又該怎么去比呢？一開(kāi)頭自己總是心浮氣傲的，對(duì)任何事情都是比較自我，總覺(jué)得自己力量已經(jīng)過(guò)關(guān)了，對(duì)于設(shè)計(jì)思路，設(shè)計(jì)思維，自己已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很好的程度。但最終事實(shí)證明，這是我的一廂情愿罷了。實(shí)則上，我還差了很遠(yuǎn)，我滿足的是一個(gè)虛榮的自己，并不是那一個(gè)真實(shí)的.自己，所以在這次實(shí)習(xí)中，我收獲還是許多的，至少我認(rèn)清了自己，我也發(fā)覺(jué)了那些我需要不斷去轉(zhuǎn)變的地方。在這些方面，我是有所成長(zhǎng)的，我也是有了肯定進(jìn)步和收獲的。

通過(guò)這一次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)這個(gè)行業(yè)有了肯定的了解，還對(duì)自己有了清晰的熟悉。這段時(shí)間的我可能讓自己并不是很滿足，但我很清晰自己該怎么去做出轉(zhuǎn)變，該怎么去成為一個(gè)更好的人。感謝這一次實(shí)習(xí)，讓我在這份事業(yè)的初端有了一個(gè)良好的收獲，也有了一些對(duì)將來(lái)更深的思索和理解。我信任將來(lái)的日子，我會(huì)保持一顆理性的心，懷著一個(gè)理性的態(tài)度，欣然去面對(duì)這一切的挑戰(zhàn)！

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇12

時(shí)間飛逝，我的試用期也快結(jié)束了。這是我一生中珍貴的經(jīng)受，也給我留下了美妙而完善的回憶。在這段時(shí)間里，大家給了我足夠的包涵、支持、鼓舞和關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決信念和同事的樂(lè)觀精神。在敬重每個(gè)人的同時(shí)，我也很榮幸和興奮有機(jī)會(huì)成為公司的全職員工。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)他們的不懈努力，各方面都取得了必要的進(jìn)展。

記得剛來(lái)公司的時(shí)候，對(duì)公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的`簡(jiǎn)潔介紹，其他一無(wú)所知。所以，如何在試用期內(nèi)了解、理解、熟識(shí)自己的職業(yè)，就成了我的當(dāng)務(wù)之急。

來(lái)到公司的某一天，有幸參與了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺。我覺(jué)得這是一份布滿榮譽(yù)和挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在此期間，我認(rèn)真討論了公司的全部相關(guān)資料，從網(wǎng)上攝取了大量有用的資料。日常工作的積累讓我對(duì)公司有了更深的了解，也意識(shí)到公司的成長(zhǎng)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我兢兢業(yè)業(yè)地從事著自己的職業(yè)，不遲到不早退，自覺(jué)利用假期參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，仔細(xì)履行職責(zé)。

仔細(xì)討論崗位職能后，工作潛力有所提升。

我的技術(shù)部是一個(gè)布滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén)。想仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，做好本職工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，并朝著以下方向努力：

1.在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)多看多學(xué)多練不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

2.提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，漸漸克服工作過(guò)程中的急躁心情，細(xì)心、熱忱、細(xì)致的對(duì)待每一份工作。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇13

不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)開(kāi)頭覺(jué)得心里有些擔(dān)心了。當(dāng)實(shí)習(xí)日期慢慢接近的時(shí)候，我懷著一顆期盼的心情等待著，但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候，我覺(jué)得有些留戀不舍，甚至感到傷心。

時(shí)間如白駒過(guò)隙一般匆忙走過(guò)，每天早晨伴著丁香花的香味動(dòng)身，始終到它的隕落，這四個(gè)月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很快樂(lè)，和他們?cè)谝黄鹱鲦覒?，在一起唱歌、跳舞?/p>

頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很的機(jī)會(huì)，不僅可以看清晰自己的力量，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的學(xué)問(wèn)面，古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒有了親熱的接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛(ài)上了幼兒老師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小伴侶搞關(guān)系，讓他們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小伴侶都喜愛(ài)你，喜愛(ài)你組織的活動(dòng)，喜愛(ài)聽(tīng)你講的課。怕呢，就是讓小伴侶聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)讓我的思想漸漸成熟，為人處事也學(xué)到了很多，在今后的日子里，我將會(huì)連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這四個(gè)月不僅是