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文檔簡介
2021-2022年企業(yè)人力資源管理師之一級人力資源管理師題庫練習試卷B卷附答案單選題(共70題)1、()經常涉及公司財務資金運作和組織結構變革創(chuàng)新等關全局的重大戰(zhàn)略問題A.總體戰(zhàn)略B.業(yè)務戰(zhàn)略C.職能戰(zhàn)略D.競爭策略【答案】A2、()體現了平衡計分卡期望的成果和產生這些成果的動因之間的平衡。A.將定性指標引進人到績效評價體系之中B.將企業(yè)內部評價擴大到股東和顧客對企業(yè)的評價C.能關注到新產品開發(fā)和投資對企業(yè)利潤和市場占有率的影響D.評價指標中既有本年度的考核指標,又有未來3~5年的考核指標【答案】C3、逆向轉換型技法主要以逆向思維的方式進行創(chuàng)新,在經濟管理中常用的主要是()A.缺點列舉法B.缺點逆用法C.希望點列舉法D.二元坐標法【答案】B4、(2017年5月)員工持股的()要求對每個員工把得股份數量作出限制A.廣泛參與原則B.有限原則C.按勞分配原則D.持股自愿原則【答案】B5、(2016年5月)國際勞工組織的最高權利機關是()。A.國際勞工組織理事會B.國際勞工局C.國際勞工組織監(jiān)事會D.國際勞工大會【答案】D6、關于“判斷被兼并公司員工的能力”的培訓,在采用()的企業(yè)中更常見。A.集中戰(zhàn)略B.內部成長戰(zhàn)略C.外部成長戰(zhàn)略D.緊縮投資戰(zhàn)略【答案】C7、()是受訓者培訓成果轉化的第三個層面。A.舉一反三B.融會貫通C.依樣畫瓢D.自我管理【答案】B8、(2016年11月)企業(yè)集團的半緊密層對應的是()。A.集團公司B.關聯(lián)企業(yè)C.參股公司D.控股子公司【答案】C9、一般而言。若企業(yè)的業(yè)務數量較少。地區(qū)分布集中時。可選擇的組織結構是()。A.U型組織結構B.H型組織結構C.M型組織結構D.W型組織結構【答案】A10、()模型需要對不同勝任特征進行排序。A.盒型B.簇型C.層級式D.錨型【答案】C11、最早創(chuàng)建工作績效評價系統(tǒng)的是()。A.歐文B.泰勒C.梅奧D.芒期特伯格【答案】A12、()模式適用于提供范圍更廣的培訓項目和課程。A.學院B.客戶C.矩陣D.企業(yè)辦學【答案】D13、(2017年5月)工會的基本職責是()A.職業(yè)生涯規(guī)劃B.參與組織管理C.維護員工合法權益D.提高員工勞動技能【答案】C14、()更加注意壓力刺激的實質,關注壓力的來源是什么。A.交互作用的模式B.以刺激為基礎的模式C.以過程為基礎的模式D.以反應為基礎的模式【答案】B15、“談判是否有結果以及結果是什么”說的是()。A.談判本身的不確定性B.談判未來的不確定性C.談判結果的特殊復雜性D.談判問題的特殊復雜性【答案】A16、職業(yè)責任的特點是()A.明確的規(guī)定性B.非物質利益相關性C.人為性D.非強制性【答案】A17、(2017年5月)通常是企業(yè)組織變革的推動者。A.高級管理知識型人才B.中級管理知識型人才C.高級技術知識型人才D.中級技術知識型人才【答案】A18、()的思維主體沒有特定的目的性。A.無意想象B.再造型想象C.創(chuàng)造性想象D.幻想型想象【答案】A19、“通過參與績效管理活動,員工有何轉變”屬于績效管理系統(tǒng)的總體評估內容的()A.對績效考評指標體系的評估B.對績效管理體系的評估C.對考評全面全過程的評估D.對管理制度的評估【答案】C20、(2015年5月)()不屬于學習型組織的特征。A.愿景驅動的組織B.組織的邊界被重新界定C.集權管理的高聳型組織D.組織由多個創(chuàng)造型團隊組成【答案】C21、員工的保持率適合作為平衡計分卡的()方面的指標。A.財務B.客戶C.內部流程D.學習和成長【答案】D22、屬于組織結構與氣候的壓力源的是()A.角色沖突B.任務欠載C.組織中的人際關系D.缺乏參與決策【答案】D23、著重向較高的管理者職位升遷的職業(yè)生涯路徑設計包括()。A.多重職業(yè)生涯路徑B.網狀職業(yè)生涯路徑C.橫向職業(yè)生涯路徑D.雙重職業(yè)生涯路徑【答案】B24、(2015年11月)職業(yè)生涯開發(fā)過程中,各項活動都要組織與員工共同制定,實施和完成,這是()。A.利益整合原則B.機會均等原則C.協(xié)作進行原則D.時間梯度原則【答案】C25、()不是設計團隊薪酬時應考慮的因素。A.團隊類型B.團隊規(guī)模C.團隊成員D.企業(yè)發(fā)展階段【答案】C26、(2017年11月)使組織和環(huán)境相結合是學習型組織()層次上的功能。A.社會B.組織C.團隊D.個人【答案】A27、古人所謂“才者,德之資也;德者,才之帥也”,其正確的含義是()。A.—個人只要有才,就有了道德資本B.“才”和“德”是對立統(tǒng)一的關系C.德行居主導地位,對才能起統(tǒng)領作用D.一個人有了才,他的德行就能充分彰顯出來【答案】C28、(2017年5月)()又稱為內插式組合,適于對產品進行完善和改進時使用A.焦點法B.主體附加法C.二元從標法D.形態(tài)分析法【答案】B29、《勞動合同法》規(guī)定,從事同類業(yè)務的競業(yè)限制期限不得超過()。A.一年B.兩年C.三年D.五年【答案】B30、法定福利保險不包括()。A.失業(yè)保險B.生育保險C.工傷保險D.企業(yè)年金【答案】D31、在()時期,勞動者與勞動中的智慧完全分離,成為機器的附屬品。A.經驗管理B.科學管理C.現代管理D.后現代管理【答案】A32、(2017年5月)總體評價法中,()可以檢查績效管理系統(tǒng)在人事決策和員工開發(fā)兩個方面實際發(fā)揮的作用A.結構分析B.功能分析C.方法分析D.結果分析【答案】B33、(2017年5月)員工持股的()要求對每個員工把得股份數量作出限制A.廣泛參與原則B.有限原則C.按勞分配原則D.持股自愿原則【答案】B34、員工滿意度屬于平衡計分卡中()方面的指標。A.財務B.客戶C.內部流程D.學習和成長【答案】D35、(2016年5月)()認為通過自我投資來提高工作能力的人將獲得更高的薪酬。A.效率工資理論B.保留工資理論C.信號工資理論D.勞動力成本理論【答案】D36、(2017年11月)經營者年薪的()需要每年增加風險抵押金。A.G模式B.N模式C.WX模式D.Y模式【答案】C37、在公文筐測試前()分鐘,由引導員將被試者從休息室?guī)У较鄳臏y評室。A.20B.25C.30D.35【答案】A38、一般來說,()的主要對象是公司的經理。A.SEOB.ESOC.EOSD.OSE【答案】B39、COPS屬于()。A.學業(yè)成就測試B.職業(yè)能力測試C.職業(yè)人格測試D.職業(yè)興趣測試【答案】D40、下列說法錯誤的是()。A.職工200人以上的企業(yè)可以設專職工會主席B.任何組織、個人不能隨意撤銷、合并工會組織C.會員不足50人的單位可以單獨建立基層工會委員會D.上級工會可以派員幫助和指導企業(yè)職工組建工會【答案】C41、(2015年5月)對績效計劃、執(zhí)行、考核和反饋系統(tǒng)之間的銜接進行診斷,這屬于對()的評估。A.管理制度B.績效管理體系C.績效考評指標體系D.考評全面、全過程【答案】B42、()屬于保健因子。A.成就感B.更多的責任C.認同感D.工作的安全感【答案】D43、EVA的考評指標是()。A.單一且連續(xù)的B.多樣且連續(xù)的C.單一且不連續(xù)的D.多樣且不連續(xù)的【答案】A44、頭腦風暴法的會議通常限定的時間是()。A.5分鐘?10分鐘B.10分鐘~20分鐘C.30分鐘?60分鐘D.60分鐘?90分鐘【答案】C45、壟斷行業(yè)的工資往往較高的情況屬于()。A.市場狀況對工資的影響B(tài).市場狀況對用工量的影響C.市場預期對勞動力供給的影響D.人力資源供求關系對工資的影響【答案】A46、企業(yè)的某下屬機構長期為本企業(yè)提供人才培訓服務,該機構屬于()。A.依托型職能機構B.獨立型職能機構C.智囊機構D.專業(yè)中心【答案】D47、期權的贈予時機不包括()A.受聘時B.每年業(yè)績評定時C.升職時D.簽訂績效合同時【答案】D48、在我國,()不宜通過集體協(xié)商的方式決定。A.工作時間B.休息休假C.勞動安全衛(wèi)生D.最低工資標準【答案】B49、企業(yè)集團是以()為主要聯(lián)結紐帶。A.產權B.命令鏈C.母子公司D.企業(yè)聯(lián)合體【答案】A50、(2016年5月)()是指社會不同群體面對相互之間的各種沖突時,能夠以共同認可和接受的價值準則處理可能出現的各種緊張關系。A.社會有序B.社會穩(wěn)定C.社會整合D.社會發(fā)展【答案】B51、下列做法中,符合“中國商業(yè)誠信公約”規(guī)定的是()。A.宣傳和樹立“以商為本”的經營理念B.建立和強化商品進貨的免檢、免驗制度C.倡導科學消費、積極消費、擴大消費等先進的消費方式D.對售出商品實行商品質量先行負責制【答案】D52、()適合于對產品不斷完善、改進。A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.二元坐標法【答案】C53、()是主要針對強制性指標而設定的考評方法。A.百分率法B.0—1法C.減分考評法D.說明法【答案】B54、下列屬于平衡計分卡中客戶方面績效指標的是()。A.經濟增加值B.品牌市場價值C.經濟增長值D.成本降低率【答案】B55、采取“四位一體”類型劃分系數方法確定經營者基本年薪的是()模式。A.SB.YC.GD.WX【答案】B56、股票期權的強制持有期一般為()。A.I~2年B.2~3年C.3~5年D.5~10年【答案】C57、根據職業(yè)生涯規(guī)劃設計的()原則,應考慮目標是否符合自己的性格、興趣和特長A.清晰性B.一致性C.激勵性D.可評量【答案】C58、如果上司交給你一項任務,你認為自己難以完成,而上司說你行,你會()A.試著去做B.說明理由,推脫任務C.征求自己最好的朋友的意見D.接受任務,但對上司說明后果【答案】D59、下列做法中,體現了“奉獻”精神的是()。A.趙某為多得報酬而拼命勞動B.錢某幫助他人,給多少錢辦多少事C.孫某工作上精益求精,公司獎勵一萬元D.李某利用午休時間完成未完成的工作定額【答案】C60、下列說法中,屬于道德范疇的是()A.畸形與正常B.偏私與公正C.羸弱與強壯D.丑陋與漂亮【答案】B61、(2015年5月)()模式規(guī)定,風險抵押金為基礎年薪的50%。A.GB.NC.YD.WX【答案】B62、“您認為企業(yè)的績效管理還有需要修改的地方,比如:_________?!边@是績效管理評估問卷的()部分。A.基本信息B.問卷說明C.主體部分D.意見征詢【答案】D63、若組織職業(yè)生涯管理活動存在主觀、脫離實際、脫離員工意愿的情況,就會違背()。A.機會均等原則B.協(xié)作進行原則C.發(fā)展創(chuàng)新原則D.全面評價原則【答案】B64、隨著工人的人數不斷增加,剛開始產量會增加,但人數增加到一定數量后,每增加一個人,工人所分攤到的設備數量減少,該理論說明()。A.勞動邊際生產力為正B.勞動邊際生產力為負C.勞動邊際生產力遞增D.勞動邊際生產力遞減【答案】D65、()不屬于量化分析錄用決策方法。A.能位匹配法B.主觀判斷法C.綜合加權法D.立即排除法【答案】B66、看到廣告牌上的內容就想起使用廣告中產品的情景屬于()A.接近想象B.相似想象C.對比想象D.因果想象【答案】D67、(2018年5月)()是按產品、部門、地區(qū)或顧客劃分為若干獨立經營單位,實行集中指導下分散經營的一種組織管理模式。A.直線制B.事業(yè)部制C.直線職能制D.控股子公司制【答案】B68、關于職業(yè)化素養(yǎng),正確的說法是()。A.職業(yè)化素養(yǎng)是對高級從業(yè)人員的要求B.培養(yǎng)職業(yè)化素養(yǎng)需要從業(yè)人員自主培養(yǎng)職業(yè)責任和職業(yè)道德C.培養(yǎng)職業(yè)化素養(yǎng)要求從業(yè)人員盡量在職業(yè)活動中發(fā)揮主觀性D.職業(yè)化素養(yǎng)養(yǎng)成的基本手段在于他律【答案】B69、創(chuàng)造新的工作任務和革新是采用()的經營戰(zhàn)略的關鍵事項。A.集中策略B.內部成長戰(zhàn)略C.外部成長戰(zhàn)略D.緊縮投資戰(zhàn)略【答案】B70、(2016年5月)由“崗位職責,工作內容”歸納總結而出的指標是()。A.KPIB.WAIC.PCID.PRI【答案】D多選題(共20題)1、()屬于泰勒的觀點。A.非正式組織B.人際關系學說C.堅持例外原則D.構建激勵性工資報酬制度E.訓練工人掌握標準化的操作方法【答案】CD2、按內涵的大小,勝任特征可分為()。A.元勝任特征B.行業(yè)通用勝任特征C.組織內部勝任特征D.行業(yè)技術勝任特征E.標準技術和通用技術勝任特征【答案】ABCD3、關于平衡計分卡,下列說法正確的是()。A.平衡計分卡完全可以滿足分層分類的考評需要B.企業(yè)管理水平的高低決定了平衡計分卡能否有效運行C.在構建平衡計分卡的過程中,首先要建立企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略D.內部流程指標的創(chuàng)立和量化比較容易,其他三類指標相對困難E.平衡計分卡各指標的權重設計要考慮企業(yè)所處的階段和戰(zhàn)略需要【答案】BC4、在集體協(xié)商談判中,信息對于協(xié)商雙方具有巨大價值。下列屬于協(xié)商應掌握的信息的是()A.地區(qū)、行業(yè)的平均工資水平B.本地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費價格指數C.企業(yè)勞動生產率和經濟效益D.企業(yè)資產保值增值E.上年度企業(yè)工資總額和平均工資水平【答案】ABCD5、關于平衡計分卡的數據處理,下列說法正確的是()。A.可以用正序法對數據進行綜合處理B.定性數據的處理一般采用BEI訪談法C.在處理定量指標時,要將各類指標進行無量綱處理D.可以通過專家打分的方式來確定平衡計分卡評價指標的權重E.可以分橫向和縱向、內部和外部、客觀和主觀、長期和短期幾個層面來比較數據【答案】CD6、關于績效管理系統(tǒng)的組成要素,表述正確的是()。A.在考評階段,考評者和被考評者都是主體B.考評者和被考評者的位置是可以互換的C.績效指標是從企業(yè)戰(zhàn)略目標中提煉出來的D.企業(yè)績效管理的原則是通過考評程序和考評方法來呈現的E.考評結果是績效管理系統(tǒng)和其他系統(tǒng)發(fā)生作用的媒介【答案】BCD7、在馬斯洛需要層次理論模型中,()屬于基本需要A.生理需要B.安全需要C.社會需要D.自尊需要E.自我實現需要【答案】ABC8、()屬于后現代管理時期的系統(tǒng)理論。A.控制論B.信息論C.協(xié)同論D.突變論E.耗散結構論【答案】CD9、(2015年11月)當存在()的情形時,工會應當代表職工與單位進行交涉。A.克扣職工工資B.隨意延長勞動時間C.侵犯女職工特殊權益D.侵犯未成年職工特殊權益E.不提供勞動安全衛(wèi)生條件【答案】ABCD10、在構建培訓成果轉化的培訓反饋與考核子機制時,企業(yè)應該()。A.要制定明確的行動計劃B.要做好每次培訓轉化效果的反饋工作C.使用績效輔助物D.可以建立技能工資體系,把薪資直接與員工所擁有的知識或技能掛鉤E.建立培訓后員工交流聯(lián)系網絡【答案】AC11、關于職業(yè)化,正確的說法有()。A.職業(yè)化是人力資源開發(fā)的基本途徑B.職業(yè)化是新型勞動觀的核心內容C.職業(yè)化是全球職場中的通用語言D.職業(yè)化素養(yǎng)要求在工作中努力增強主觀性【答案】ABC12、擴張性貨幣政策的措施和作用有()。A.增加貨幣供應量B.降低利率C.刺激投資和消費D.增加總需求E.降低消費需求【答案】ABCD13、通常情況下,()。A.實施吸引戰(zhàn)略的企業(yè)的崗位評價分析詳盡、具體、明確B.實施參與戰(zhàn)略的企業(yè)的崗位評價分析詳盡、明確C.實施投資策略的企業(yè)的人員補充主要來源于內在勞動力市場D.實施吸引戰(zhàn)略的企業(yè)的員工晉升的路線階梯非常狹窄,職位不易轉換E.實施投資戰(zhàn)略的企業(yè)的員工晉升的路線階梯廣泛、靈活多樣【答案】ABCD14、()屬于《全球契約》中基本的內容。A.增加對環(huán)保所承擔的責任B.鼓勵技術創(chuàng)新、發(fā)展和推廣C.徹底消除各種形式的強迫勞動D.絕不參與任何漠視和踐踏人權的行為E.企業(yè)應維護結社自由和集體談判的權利【答案】ACD15、下列選項中屬于比爾蓋茨關于10大優(yōu)秀員工準則的是()。A.專注于自己的工作,不關注別人的事情B.站在自己的立場為客戶著想C.獎金和薪水不是唯一的工作動力D.把自己融入到整個團隊中【答案】ABCD16、(2018年5月)培訓成果轉化的機制包括()A.培訓評估機制B.培訓激勵機制C.培訓改進機制D.反饋與考核機制E.轉化環(huán)境與條件創(chuàng)造機制【答案】BD17、(2017年11月)員工調動的目的包括()。A.降低人工成本B.滿足員工的需要C.有效處理勞動沖突D.保持晉升渠道的通暢E.滿足企業(yè)調整組織結構的需要【答案】BCD18、企業(yè)集團組織結構的聯(lián)結方式包括()。A.資金借貸型B.層層控股型C.環(huán)狀持股型D.集權統(tǒng)一型E.橫向聯(lián)結型【答案】ABC19、崗位勝任特征模型對培訓開發(fā)的作用在于()。A.將優(yōu)秀員工的行為作為衡量標準,這使得工作分析更為具體,更有目標性B.有利于員工職業(yè)生涯的發(fā)展C.改變了傳統(tǒng)的培訓體系,勝任特征成為培訓的主要內容D.改變了知識、技能培訓一統(tǒng)天下的格局,引人了潛能、品質和個性特征的培養(yǎng)E.針對崗位要求并結合現有人員的素質情況,為員工量身定做培訓計劃,幫助員工彌補自身“短板”的不足,有的放矢地突出培訓的重點,簡化步驟、節(jié)省開支,提高培訓效率和效果,開發(fā)其潛力,為企業(yè)創(chuàng)造更多效益【答案】BD20、關于風險抵押金,表述正確的有()A.G模式要求每年從經營者風險收入中提取50%作為風險基金存留企業(yè)B.N模式要求經營者必須繳納風險抵押金C.N模式要求風險抵押金為基礎年薪標準的50%一次性繳納D.Y模式要求經營者上崗時以基本年薪2倍的數額繳納E.WX模式要求經營者以每年風險工資收入的20%-50%用于增加風險抵押金【答案】ABCD大題(共10題)一、2、【文件二】類別:電子郵件來件人:唐林培訓經理收件人:魏少杰人力資源部總監(jiān)日期:11月18日魏總:前段時間我按您的指示組織了一次調查,發(fā)現大家普遍認為導致公司業(yè)務下滑的主要原因是在技術研發(fā)上,我們的技術實力與競爭對手相比已經有了明顯的差距。這幾年我們在新產品開發(fā)上基本是被競爭對手牽著走,大都是在模仿,沒有自己的特點。我覺得技術部門管理人員的管理方式保守是阻礙創(chuàng)新的一個重要因素。如果這些中層管理者在創(chuàng)新上都躡手躡腳,整個部門自然出不了什么成果。我覺得首先應該從培訓上改變中層管理者的管理意識與管理模式,進而在績效考核上增加創(chuàng)新和鼓勵創(chuàng)新的考核指標。以上是我一些初步的想法,想聽聽您的意見,看是否有必要將這個想法方案化。如果您有時間,請隨時與我聯(lián)系。唐林文件二的處理表回復方式:(請在相應選項前的“口”里廁“√”)口信件/便函口電子郵件口電話【答案】文件二的處理表回復方式:(請在相應選項前的“口”里匭“√”)口信件/便函√電子郵件口電話口面談口不予處理口其他處理方式,請注明回復內容:(請作出準確、詳細的回答)唐林:你好!你已經找出了我們與競爭對手之間存在差距的原因,并且想到了對技術部門中層管理者進行培訓的辦法。我認為你提到的問題比較符合公司現在面臨的狀況,但是不夠全面,只看到了部分部門和崗位存在的問題。對管理人員進行培訓的想法很好,但培訓對象還應該包括一般技術研發(fā)人員,特別要注意以下幾個方面:1.首先要作好需求分析。你需要與績效經理共同商議,以歷史績效考核數據為依據,分析基層員工和中層管理人員現存的問題,并與核心技術人員溝通,廣泛收集培訓需求信息,以利于有針對性地設計培訓課程。2.培訓計劃要有可操作性,切實有效。要針對創(chuàng)新訓練設計相應的培訓課程及選擇培訓提供商和培訓師,并盡快將創(chuàng)新培訓課程設計方案發(fā)給我。3.建立創(chuàng)新培訓體系。通過必要的培訓課程,提高員工和管理人員的創(chuàng)新能力和意識。二、4、H公司是一家以創(chuàng)新為核心競爭力的信息技術公司,該公司針對研發(fā)部門員工設計了一套培訓方案。員工進入公司的第一天起,公司就開始記錄每一位員工的能力發(fā)展情況,每年年底,公司根據每一位員工的能力現狀、能力發(fā)展的可能性、為公司服務的時間以及崗位級別等情況,為每一位員工提供一份下一年度的培訓發(fā)展建議。員工培訓預算包括三部分:第一部分是根據公司的發(fā)展戰(zhàn)略分解到各部門,再形成各個崗位的培訓需求,通常情況下,這部分培訓費用會占到員工培訓預算的60%左右;第二部分是上級主管對員工的培訓建議,主要是選擇第一部分沒有涉及卻有對員工能力培養(yǎng)至關重要的一些培訓項目,約占培訓預算的25%;第三部分是員工根據個人興趣選擇參加的培訓,約占培訓預算的15%。相對而言,該公司對員工的平均培訓投入要遠高于同行業(yè)的其他公司,并且公司規(guī)定只要員工申請的培訓費用在預算之內,上級都應當積極支持,特殊情況下,甚至可以增加培訓預算。請根據上述情境,回答以下問題:(1)對該公司為研發(fā)技術人員設計的培訓方案進行評價。(14分)(2)如何對員工專業(yè)知識方面的培訓成果進行評估?請寫出具體的評估方法和評估主體。(6分)【答案】(1)【解析】:P170-172具體分辨:(1)公司選擇創(chuàng)新為核心競爭力是正確的,這決定了培訓方案的方向;(2)培訓考察和分析的因素不止是能力,還應該有更多。企業(yè)培訓開發(fā)規(guī)劃(方案)是以企業(yè)內在發(fā)展要素為對象制訂的規(guī)劃,它不僅要對員工的外在發(fā)展的目標、方針、政策和策略作出明確的定位,還要對員工內在發(fā)展的目標、途徑、措施、步驟和方法作出精心的設計。員工內在的發(fā)展是心理品質、知識、技能、工作經驗、崗位適合度等方面的提高。(3)在培訓預算中前兩部分是正確的,第三部分,要看企業(yè)發(fā)展的程度,是否足以滿足員工個人興趣的程度。企業(yè)員工培訓開發(fā)規(guī)劃的設計必須滿足企業(yè)及員工兩方面的需求,兼顧企業(yè)資源條件及員工素質基礎,并充分考慮企業(yè)人才培養(yǎng)的超前性及培訓結果的不確定性。判斷一個企業(yè)培訓開發(fā)規(guī)劃的制訂的好壞可以從以下幾個方面分析:第一、是否充分體現企業(yè)員工培訓開發(fā)的制訂原則,即:1.全面掌握各類員工的知識、技能等方面素質的狀況,深入進行員工培訓與開發(fā)的需求調查和分析,提出具體的分析報告。2.結合企業(yè)總體發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃以及企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基本要求,確立企業(yè)員工培訓開發(fā)的總目標和總任務。3.將員工培訓開發(fā)的總目標、總任務與企業(yè)員工隊伍的現狀相對照,按照輕重緩急,從高中層到基層,對各類生產經營管理、專業(yè)技術和技能人員的培訓需求進行細分,以明確各類人員的培訓目標、培訓內容及培訓要求。三、6、某公司準備于某應聘人員簽訂勞動合同,下面是該合同的部分條款(公司為甲方,被聘用員工為乙方):第一條勞動合同期限為兩年,從2013年12月15日至2015年12月14日,其中試用期為三個月,至2014年3月14日止。第二條乙方擔任網絡管理員工作,工作地點待定,甲方根據業(yè)務需要將乙方安排至全國任何省、市分公司。第三條乙方每天工作8小時、每周工作40小時,甲方為乙方提供5000元/月的工資報酬,其中包括基本工資,績效工資和加班工資等內容。試用期工資按崗位工資的70%發(fā)放。第四條甲、乙雙方按國家規(guī)定參加社會保險。甲方為乙方辦理有關保險手續(xù),并承擔相應的社會保險義務,乙方應繳納的社會保險費由甲方代繳。乙方患病或非因公負傷的醫(yī)療待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。若乙方一月內病假超過10天,甲方不發(fā)放10天以上的病假工資;若乙方一年內病假超過30天,甲方有權單方面解除勞動合同。第五條合同生效后,甲、乙雙方無正當理由不得提前解除勞動合同。任何一方解除合同,需提前30天通知對方。若甲方經營狀況不佳需要裁員,可提前30天通知乙方解除勞動合同,不需要支付經濟補償。(1)試分析上述條例哪些地方不符合我國勞動法律法規(guī)的有關規(guī)定?應該如何進行修改?(15分)(2)試分析上述條款哪些地方不符合我國勞動法律法規(guī)的有關規(guī)定?應該如何進行修改?【答案】(1)【解析】某公司準備與某應聘人員簽訂勞動合同,下面是該合同的部分條款(公司為甲方,被聘用員工為乙方)第一條勞動合同期限為兩年,從2013年12月15日至2015年12月14日止。其中試用期為三個月,至2014年3月14日止。P420勞動合同期限1年以上不滿3年的,試用期不得超過2個月。第二條乙方擔任網絡管理員工作,工作地點待定,甲方可根據業(yè)務需要將乙方安排至全國各省、市的分公司。P418,3勞動合同的必備條款:勞動合同當事人、期限、工作內容、工作地點、工作時間、休息休假、勞動報酬、社會保險、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護。第三條乙方每天工作8小時,每周工作4小時,甲方為乙方提供5000元/月的工資報酬,其中包括基本工資、績效工資、加班工資等內容,試用期工資按照崗位工資的70%發(fā)放。P420,勞動者試用期間的工資不得低于本單位相同崗位最低工資或者勞動合同約定工資的80%,并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。勞動報酬是勞動合同中必備條款,勞動報酬約定不明,加班工資,休息日加班可以用補休代替加班費。企業(yè)決定權,員工無選擇權。法定節(jié)假日不可以用補休代替加班費。必須給加班費。(勞動法44條第3項規(guī)定應支付不低于300%的工資報酬,不得安排補休)。第四條甲乙雙方按照國家規(guī)定參加社會保險,甲方為乙方辦理有關社會保險手續(xù),并承擔相應社會保險義務,乙方應繳的社會保險費由甲方代扣代繳,乙方患病或非因公負傷的醫(yī)療待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。若乙方一個月內病假超過10天,甲方不發(fā)放10天以上的病假工資,若乙方在一年內病假超過30天,甲方有權單方面解除勞動合同。甲方規(guī)定乙方不能在一個月內超過10天病假,且不發(fā)放10天以上病假工資是違背勞動法關于病假及醫(yī)療期的規(guī)定:病假:不能長期請病假。1.醫(yī)療期:不能解除勞動合同,醫(yī)療期=3-24個月可累計計算四、【文件八】類別:電子郵件來電人:文明員工服務中心主任接收人:劉克人力資源總監(jiān)劉總:根據我們上個月在全國各分公司做的調研結果發(fā)現,目前我們員工個人生活中關心的熱點是子女入學問題,我們員工大部門都是從農村地區(qū)來到城市的務工人員,他們中的很多人都正在或準備和子女一起生活,孩子到了入學年齡,但由于沒有當地戶口,很難進入各地的公立小學接受教育,這種情況在大城市尤為突出。如果把孩子送回原籍,他們在感情上很難割舍。我們認為,公司是否能為此事作一些努力,以公司的名義和各地教育部門取得聯(lián)系,盡可能為這些孩子爭取到入學的機會。您對此事有何看法,希望和您進一步商議。【答案】文件八的處理列表?公文八處理表處理開始如下:?(回復方式:電子郵件)1、首先應該確立此類問題,不僅僅是本單位子女入學的問題,也是一個企業(yè)的社會責任的問題(總體高度)。2、作為企業(yè)問題,不止是子女入學的問題,也是企業(yè)文化和職工職業(yè)發(fā)展的問題(內部高度)。3、在企業(yè)人力資源方面,應該從綜合和總體的角度,全面解決、把控種類問題。4、進一步全面調查、了解國家教育政策、地方教育政策及對于企業(yè)外地職工子女入學的具體政策。5、進一步深入調查、了解員工子女在入學等的具體問題及其困難,也了解優(yōu)秀子女的特別需求。6、進一步調查、了解與教育部門包括學校的可能合作的需求及洽談條件,為后期合作做好前期準備工作。7、總部確立職工子女入學問題的集團公司的總體政策和基調,以指導具體的工作。8、尋求與教育機構和學校之間的合作或贊助項目,完善、妥善把處理子女入學與社會責任結合好。9、與員工簽訂一系列支持與服務的關系書面契約,把企業(yè)的社會貢獻,與落實給員工的福利與貢獻的與員工在單位直接服務關系明確與確定。10、注意對于干部開展社會責任方面的培訓和引導,以提高干部們完成社會責任的工作水平及職業(yè)素養(yǎng)。五、【文件三】類別:電話錄音來電人:張光明集團公司董事長接收人:劉克人力資源總監(jiān)劉克:我們已經完成對光速航空的絕對控股,下一步要考慮管理團隊的問題了,過去的管理團隊中,我們只派了張恪呈去擔任財務副總經理,其他的高層管理人員都是和田派任的。從運營情況來看,幾位高管還是比較稱職的,董事會認為,為了保持光速航空管理的穩(wěn)定性,最好不要對高管人員進行過多的變動,但總經理一定要由我們來委派,其他幾位副總盡量不動。正好航空公司總經理的聘任合約還有幾個月就要到期了,你提前考慮一下這個事情。另外,董事會也提出參照集團公司的模式,是否可以在子公司實施高層持股。這兩件事情你都仔細想想,然后告訴我你的想法?!敬鸢浮课募奶幚砹斜?公文三處理表處理開始如下:?(回復方式:電子郵件)1、從產權的角度,規(guī)范已經完成對光速航空的絕對控股后的一系列體制。2、從公司法人治理結構的角度,建立公司法人治理結構體系,規(guī)范董事會與總裁班子的關系,包括任命。3、在絕對控股的基礎上,規(guī)定董事會對于總經理與副總經理的任命權限。4、建立高管的勝任特征模型,協(xié)助高管的考核等。5、建立集團與子公司的管理體制,確認集團與子公司集權與分權,從而確定高管的權限范圍。6、配合控股子公司,確認并建立集團實行事業(yè)部制的組織結構模式,。7、結合子公司高管控股的指示,建立股票期權,即制訂股票期權贈與計劃。8、股票期權主要對象是公司的經理,也可以擴大到公司決策成員和科技人員。9、股票期權的行權期限一般不超過10年,強制持有期為3-5年。贈與時機一般在受聘、升職和每年一次的業(yè)績評定的情況下,授予數量通常在受聘與升職時較多。10、制訂集團長期激勵規(guī)范性制度及與國家及社會公認性的法律關系六、某空調設備服務企業(yè)的一項重要業(yè)務是為家庭用戶提供空調的安裝維修服務,為了滿足服務需求,該公司新近招聘了50名應屆畢業(yè)生,這些畢業(yè)生大都畢業(yè)于機電制冷專業(yè),但均沒有實際工作經驗。為此,公司為這些新員工安排了為期一個月的培訓。(2015年5月)根據上述情景,請回答以下問題:(1)新員工入職培訓的內容應主要包括哪些方面?(8分)(2)培訓結束后這些新員工開始正式工作,但部分員工的工作表現不盡如人意,請從受訓者層面進行分析,培訓效果不佳可能由哪些原因所導致?(10分)(3)該公司讓一名有經驗的老員工和一名新員工組成一個固定小組為顧客提供服務,在這種情況下,應該從哪些方面為新員工設計績效考核指標?請分別舉例。(10分)【答案】新員工入職培訓的項目共2類,一是新員工到企業(yè)報到之日進行的簡單入職事項告知,二是每2個月統(tǒng)一組織一次的新員工培訓,內容包括:企業(yè)文化和發(fā)展史,員工行為規(guī)范要求,企業(yè)業(yè)務概況,各崗位基本事務,安全管理與保密,職業(yè)道德與利益,質量管理體系,團隊合作,試用期輔導計劃,企業(yè)規(guī)章制度。P239①培訓能力:培訓能力主要指受訓者的學習意愿。培訓能力通過受訓者的學習能力、學習培訓動機和自我效能等三個方面得到體現。學習能力,顯示出受訓者必須由學習動機和學習能力,缺少任何一方面學習就不能發(fā)生。培訓動機,主要是指受訓者學習培訓項目內容的一種預期,包括受訓者的學習熱情和當項目材料有難度時受訓者的堅持程度。自我效能,是指個體對自己的行為能力及行為能否產生預期結果所抱有的信念。以上任何方面表現得較差都會使得培訓效果不佳。②自然遺忘:人的記憶能力也是影響培訓成果轉化的因素之一。有些人對已經學習過的知識遺忘得較快,培訓效果就會不理想。③受訓者培訓轉化的層面:從第一層面到第四層面依次是依樣畫瓢、舉一反三、融會貫通、自我管理。受訓者如果所處層面越低則培訓效果越差。七、10、【文件十】類別:電話留言來電人:田為常戰(zhàn)略發(fā)展部總監(jiān)收電人:魏少杰人力資源部總監(jiān)日期:11月20日魏總:公司未來三年的戰(zhàn)略發(fā)展目標已通過董事會審批,現在需要將戰(zhàn)略細分,人力資源管理子戰(zhàn)略的細化工作由您負責。我已通知各個部門的經理在下周三召開戰(zhàn)略細化的會議,請您到時參加。田為常文件十的處理表回復方式:(請在相應選項前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話【答案】文件十的處理表回復方式:(請在相應選項前的“口”里畫“√”)口信件/便函√電子郵件口電話口面談口不予處理口其他處理方式,請注明——回復內容:(請作出準確、詳細的回答)田總:根據公司未來三年的戰(zhàn)略發(fā)展目標,人力資源管理需要在招聘、培訓、績效、薪酬和勞動關系管理等方面做出準確的計劃。我將就以下幾個方面和您在下周三會上確定:1.人員招聘方面。需要各用人部門做出三年規(guī)劃,尤其是重點崗位和核心技術崗位更要有明確的用人需求,人力資源部將據此制訂相應的招聘規(guī)劃并做好人才選拔工作。2.人員培訓方面。人力資源部將針對員工能力的提升設計相應的員工培訓開發(fā)體系,以提高員工的創(chuàng)新能力,并幫助員工作好職業(yè)生涯各階段的管理。3.績效考評方面。推動公司的績效管理工作,以適應公司未來三年戰(zhàn)略發(fā)展的需要。八、某公司研發(fā)部門運用智力激勵法就新產品的功能設計進行了討論,在討論過程中,由研發(fā)部經理擔任主持人,研發(fā)部的34名員工都參加了討論,還邀請了市場部負責市場推廣的人員進行旁聽,但不發(fā)表意見。在討論開始前,主持人向參與討論的員工說明,發(fā)表意見之前必須充分考慮制造成本、市場反饋和已有產品的現狀。與會員工開始輪流發(fā)言,由記錄員將其發(fā)言內容記錄到一塊黑板上供大家參考,發(fā)言后,大家立即集體決策是否采納或放棄該員工的建議,每個人只負責自己發(fā)言內容的改進和補充,不參與其他人建議的完善工作。請問:上述哪些做法不符合智力激勵法的要求,應當怎么做?【答案】(1)自由暢想原則。錯:由記錄員將其發(fā)言內容記錄到一塊黑板上供大家參考,發(fā)言后大家立即集體決策是否采納或放棄該員工的建議。正:要求與會者敞開思想,不受任何已知條件、熟知的常識和巳知真理、規(guī)律的束縛,善于從多種角度或反面去考慮問題。要堅持開放性的獨立思考,暢所欲言,敢于提出似乎荒唐可笑的看法。(2)延遲批評原則。錯:主持人向參加討論的員工說明,發(fā)表意見之前必須充分考慮制造成本、市場反饋和已有產品的現狀。正:在討論問題的過程中,過早地進行批評,下結論,就等
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