第10頁(yè)共10頁(yè)2023年小學(xué)第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)方案為?豐富市瓦小?學(xué)校園文化?活動(dòng)，營(yíng)造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，著力?提高學(xué)校獨(dú)?特的人文品?味，全面開(kāi)?展素質(zhì)教育?，提高瓦小?學(xué)子的藝術(shù)?素養(yǎng)，挖掘?學(xué)生潛力，?發(fā)揮個(gè)性特?長(zhǎng)，培養(yǎng)興?趣，陶冶情?操，提高審?美情趣，調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性，?市瓦小學(xué)擬?定于___?月上旬至_?__月下旬?開(kāi)展校園文?化藝術(shù)節(jié)。?藝術(shù)節(jié)以“?人人參與，?健康發(fā)展”?為主題,以?“我參與，?我快樂(lè)”為?口號(hào)，具體?方案安排如?下：一、?___領(lǐng)導(dǎo)?成立藝術(shù)?節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：___?副組長(zhǎng)：_?__成員?：___?二、活動(dòng)時(shí)?間1、宣?傳發(fā)動(dòng)階段?（___月?上旬--_?__月中旬?）制定好?各種比賽方?案，以班級(jí)?為單位__?_宣傳、報(bào)?名。2、?活動(dòng)準(zhǔn)備、?實(shí)施階段（?___月中?旬--__?_月下旬）?以班級(jí)為?單位進(jìn)行訓(xùn)?練，彩排，?各活動(dòng)組負(fù)?責(zé)人進(jìn)行活?動(dòng)準(zhǔn)備的督?查。3、?活動(dòng)匯報(bào)階?段（___?月上旬--?___月下?旬）以班?級(jí)為單位進(jìn)?行___項(xiàng)?目匯報(bào)表演?；優(yōu)秀的個(gè)?人項(xiàng)目將參?加學(xué)校藝術(shù)?節(jié)匯報(bào)演出?三、活動(dòng)?安排：見(jiàn)音?樂(lè)類、美術(shù)?類比賽活動(dòng)?具體方案（?方案附后）?四、活動(dòng)?要求1．?人人參與，?班級(jí)為主。?實(shí)行活動(dòng)管?理責(zé)任制，?各職能組和?分項(xiàng)活動(dòng)組?，明確分工?，周密籌劃?，各負(fù)其責(zé)?。2．充?分挖掘?qū)W校?的現(xiàn)有環(huán)境?資源，積極?營(yíng)造校園文?化藝術(shù)節(jié)的?氛圍（包括?班級(jí)黑板報(bào)?、學(xué)校宣傳?櫥窗、宣傳?橫幅等）。?3．充分?發(fā)揮班主任?和學(xué)生家長(zhǎng)?、學(xué)生干部?的工作積極?性，以校園?文化藝術(shù)節(jié)?為契機(jī)，提?高學(xué)生社團(tuán)?和各班級(jí)的?管理水平。?4．充分?發(fā)揮教師和?學(xué)生特長(zhǎng)，?提倡以個(gè)人?的才能為校?園文化藝術(shù)?節(jié)增添光彩?。5．嚴(yán)?格按照學(xué)校?安排的時(shí)間?地點(diǎn)，進(jìn)行?申報(bào)、準(zhǔn)備?、演出及展?示活動(dòng)。?6．各班級(jí)?要積極支持?和推薦學(xué)生?參加各項(xiàng)活?動(dòng)（包括輔?導(dǎo)和排練）?，服從學(xué)校?的整體安排?。7．加?強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生?及校園秩序?的管理和整?治，以清新?和諧、文明?向上的校園?風(fēng)貌迎接文?化藝術(shù)節(jié)的?召開(kāi)。8?．正確處理?學(xué)習(xí)與開(kāi)展?活動(dòng)的關(guān)系?，保障正常?的教學(xué)秩序?。9．各?項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)?人要確實(shí)負(fù)?起責(zé)任，按?學(xué)校要求，?分工到人、?責(zé)任到人。?于___月?上旬把各項(xiàng)?活動(dòng)的方案?制訂完整，?包括活動(dòng)的?宗旨、時(shí)間?、地點(diǎn)、參?加對(duì)象等。?我校將利?用藝術(shù)節(jié)這?一載體，營(yíng)?造良好的學(xué)?校藝術(shù)學(xué)習(xí)?的氛圍，進(jìn)?一步培養(yǎng)學(xué)?生的藝術(shù)能?力，培養(yǎng)藝?術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生?，力求使我?校的藝術(shù)特?色得到進(jìn)一?步的提高。?溫州市市?瓦小學(xué)_?__年__?_月2023年小學(xué)第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)方案（二）?一、指導(dǎo)思?想以《學(xué)?校藝術(shù)教育?工作規(guī)程》?為指導(dǎo)，以?育人為宗旨?，以學(xué)校為?基礎(chǔ)，面向?全體學(xué)生，?激發(fā)中小學(xué)?生對(duì)藝術(shù)的?興趣和愛(ài)好?，培養(yǎng)學(xué)生?健康的審美?情趣和良好?的藝術(shù)修養(yǎng)?，促進(jìn)學(xué)生?德智體美和?諧發(fā)展，引?導(dǎo)他們向真?、向善、向?美，體現(xiàn)青?少年學(xué)生朝?氣蓬勃的精?神風(fēng)貌，豐?富校園文化?生活，推動(dòng)?學(xué)校藝術(shù)教?育健康發(fā)展?。二、活?動(dòng)主題：?人人參與、?健康發(fā)展-?--“歌舞?迎新慶新春?”三、活?動(dòng)形式及內(nèi)?容：藝術(shù)?節(jié)在學(xué)校的?統(tǒng)一指導(dǎo)下?，充分發(fā)揮?學(xué)生的積極?性、主動(dòng)性?、創(chuàng)造性，?開(kāi)展一系列?形式多樣的?有利于學(xué)生?全面發(fā)展的?健康、積極?、文明、高?雅的各類活?動(dòng)，要求層?層發(fā)動(dòng)，班?班開(kāi)展，人?人參與?；?動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)?目與___?項(xiàng)目。（?一）個(gè)人項(xiàng)?目：1．?聲樂(lè)：表演?唱、重唱、?獨(dú)唱演唱歌?曲1首，節(jié)?目時(shí)間不超?過(guò)___分?鐘；伴奏帶?自備。2?．舞蹈：少?兒舞蹈體現(xiàn)?少兒特點(diǎn)，?表現(xiàn)童心童?趣，內(nèi)容健?康向上，成?人化舞蹈不?得參賽；獨(dú)?舞時(shí)間不超?過(guò)___分?鐘。3．?器樂(lè):節(jié)目?一律不使用?伴奏帶,除?鋼琴外，其?他樂(lè)器一律?自備。節(jié)目?時(shí)間不超過(guò)?___分鐘?；所有超時(shí)?的器樂(lè)作品?自行處理，?如省略反復(fù)?部分。（?二）___?項(xiàng)目：（報(bào)?名時(shí)間具體?再見(jiàn)通知）?1．“舞?動(dòng)的樂(lè)章”?；參加年?級(jí)：一、?二年級(jí)全體?學(xué)生形式?：群舞類（?可采用歌伴?舞的形式）?2．“飛?揚(yáng)的音符”?；參加年?級(jí)：三、?四年級(jí)全體?學(xué)生形式?：英語(yǔ)嘉年?華3．“?絢麗的生活?”；參加?年級(jí)：五年?級(jí)全體學(xué)生?形式：校?園劇表演?參加年級(jí)：?六年級(jí)全體?學(xué)生形式?：健身操?四、活動(dòng)要?求：1．?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?高度重視。?各年級(jí)組各?班級(jí)要充分?認(rèn)識(shí)這次活?動(dòng)的意義，?___學(xué)生?全員參與，?促進(jìn)素質(zhì)教?育的實(shí)施，?抓好各方面?工作的落實(shí)?。2．明?確分工，通?力協(xié)作。這?次活動(dòng)規(guī)模?大，參與面?廣，內(nèi)容豐?富。各年級(jí)?組各班級(jí)要?發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，?扎實(shí)有效地?開(kāi)展有關(guān)工?作。根據(jù)各?年級(jí)的具體?節(jié)目形式，?協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)?老師，有計(jì)?劃地制定工?作進(jìn)度和把?握好活動(dòng)整?體方案，積?極有效地開(kāi)?展工作。?3．全面發(fā)?動(dòng)，群策群?力。通過(guò)本?次活動(dòng)，充?分利用社會(huì)?力量，依托?家長(zhǎng)委員會(huì)?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，?共同策劃節(jié)?目的排練。?4．高度?負(fù)責(zé)，確保?質(zhì)量。節(jié)目?和作品的質(zhì)?量是這次活?動(dòng)的重要內(nèi)?容。各班級(jí)?要樹(shù)立質(zhì)量?意識(shí)，嚴(yán)格?選定表演節(jié)?目和作品，?確保本次校?園文化藝術(shù)?節(jié)的高質(zhì)量?。五、比?賽時(shí)間安排?：（一）?個(gè)人項(xiàng)目：?___月_?__日?qǐng)?bào)名?截止；初?賽時(shí)間安排?：___?月___日?、___月?___日、?___月_?__日。?地點(diǎn)：器樂(lè)?--音樂(lè)教?室二舞蹈-?-舞蹈室?聲樂(lè)--禮?堂（市瓦校?區(qū)）、四樓?會(huì)議室（江?濱校區(qū)）?決賽時(shí)間安?排：另行通?知地點(diǎn)：?江濱校區(qū)?（二）__?_項(xiàng)目：_?__月前上?交報(bào)名表。?匯演時(shí)間_?__月下旬?。（具體演?出時(shí)間及地?點(diǎn)由校委會(huì)?討論決定）?六、__?_年市瓦小?學(xué)校園藝術(shù)?節(jié)組委：?總策劃：_?__藝術(shù)?總監(jiān)：__?_藝術(shù)節(jié)?個(gè)人項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人：市?瓦校區(qū)：舞?蹈--__?_、聲樂(lè)-?-___、?器樂(lè)--_?__；江?濱校區(qū)：舞?蹈--__?_、聲樂(lè)-?-___、?器樂(lè)--_?__參加?鹿城區(qū)中小?學(xué)生藝術(shù)節(jié)?各項(xiàng)目負(fù)責(zé)?人：__?_舞蹈：_?__（區(qū)比?賽：___?月___日?在少藝校比?賽，全體音?樂(lè)組老師必?須全部到位?）；聲樂(lè)?：___（?___月_?__日下午?在建設(shè)小學(xué)?大南校區(qū)比?賽）舞蹈?：___（?___月_?__日下午?在溫州市少?藝校）；?器樂(lè)：__?_（___?月___日?下午在城南?小學(xué)）七?、注意事項(xiàng)?：1.學(xué)?校藝術(shù)節(jié)各?項(xiàng)比賽場(chǎng)地?布置由總務(wù)?處統(tǒng)一安排?，包括音響?、場(chǎng)地桌椅?擺放等相關(guān)?后勤工作。?2.各位?班主任老師?必須在__?_月___?日前統(tǒng)計(jì)好?本班參加校?園藝術(shù)節(jié)個(gè)?人項(xiàng)目__?_并將本班?個(gè)人項(xiàng)目報(bào)?名表上交音?樂(lè)室。本班?___項(xiàng)目?報(bào)名表于_?__月前上?交音樂(lè)組。?3．各位?音樂(lè)組負(fù)責(zé)?老師必須秉?著公平的原?則做好本次?校園藝術(shù)節(jié)?的評(píng)選、審?核工作。由?各項(xiàng)目負(fù)責(zé)?老師在__?_月___?日之前填寫?好學(xué)校參加?區(qū)藝術(shù)節(jié)比?賽節(jié)目報(bào)送?表（鹿城教?育網(wǎng)下載《?鹿城區(qū)__?_年中小學(xué)?聲樂(lè)、舞蹈?、器樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)?比賽參賽節(jié)?目報(bào)送表》?），并將報(bào)?送表上報(bào)大?隊(duì)部林俐老?師處。（報(bào)?名時(shí)交電子?稿和書面稿?）。八、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立?1.優(yōu)秀_?__獎(jiǎng)：評(píng)?出若干個(gè)藝?術(shù)節(jié)優(yōu)秀_?__獎(jiǎng)。要?求各班老師?和家長(zhǎng)互相?協(xié)作，積極?發(fā)動(dòng)，精心?___，人?人參與，參?與面廣，主?題突出，工?作落實(shí)；準(zhǔn)?時(shí)報(bào)送藝術(shù)?節(jié)節(jié)目報(bào)送?表、各類報(bào)?表填寫清楚?、準(zhǔn)確；獲?獎(jiǎng)節(jié)目較多?，節(jié)目質(zhì)量?高。2.?優(yōu)秀節(jié)目(?作品)獎(jiǎng)：?按項(xiàng)目類別?分別設(shè)個(gè)人?項(xiàng)目和__?_項(xiàng)目一、?二、三等獎(jiǎng)?。3.指?導(dǎo)師獎(jiǎng)：_?__項(xiàng)目比?賽設(shè)立指導(dǎo)?師獎(jiǎng)，其他?個(gè)人項(xiàng)目不?設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)?。附件藝?術(shù)節(jié)報(bào)名表?：___?年市瓦小學(xué)?藝術(shù)節(jié)個(gè)人?項(xiàng)目報(bào)名表?班級(jí)姓名?聯(lián)系電話?參賽項(xiàng)目?節(jié)目名稱?注：___?月___日?前上交音樂(lè)?室溫州市?市瓦小學(xué)大?隊(duì)部、音樂(lè)?組___?年___月?2023年小學(xué)第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)方案（三）一、指導(dǎo)?思想:以?《學(xué)校藝術(shù)?教育工作規(guī)?程》為指導(dǎo)?，以育人為?宗旨，以學(xué)?校為基礎(chǔ)，?面向全體學(xué)?生，激發(fā)中?小學(xué)生對(duì)藝?術(shù)的興趣和?愛(ài)好，培養(yǎng)?學(xué)生健康的?審美情趣和?良好的藝術(shù)?修養(yǎng)，促進(jìn)?學(xué)生德智體?美和諧發(fā)展?，引導(dǎo)他們?向真、向善?、向美，體?現(xiàn)青少年學(xué)?生朝氣蓬勃?的精神風(fēng)貌?，豐富校園?文化生活，?推動(dòng)學(xué)校藝?術(shù)教育健康?發(fā)展。二?、活動(dòng)目的?本屆美術(shù)?活動(dòng)面向全?體學(xué)生，人?人行動(dòng)，個(gè)?個(gè)參與，努?力創(chuàng)設(shè)濃厚?的藝術(shù)氛圍?，在此良好?的藝術(shù)氛圍?中張揚(yáng)個(gè)性?，放飛心靈?，體驗(yàn)成功?的快樂(lè)。通?過(guò)美術(shù)節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)，?激發(fā)孩子學(xué)?習(xí)美術(shù)的興?趣和___?；陶冶情操?，活躍身心?，提高審美?情趣；提高?藝術(shù)表現(xiàn)的?技能技巧；?使孩子思維?的變通性、?流暢性、獨(dú)?特性得到充?分的訓(xùn)練；?培養(yǎng)孩子的?想象力和創(chuàng)?造能力，并?在美術(shù)活動(dòng)?中得到喜悅?；發(fā)掘孩子?潛在的豐富?情感和智慧?，使孩子能?夠擁有屬于?自己的空間?與世界；促?進(jìn)孩子的全?面發(fā)展，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育。三?、活動(dòng)主題?：和諧創(chuàng)新?四、活動(dòng)?內(nèi)容：1?.繪畫：參?賽作品畫種?為蠟筆畫、?水彩畫、水?粉畫、國(guó)畫?、版畫、素?描、卡通畫?等七大類，?要求構(gòu)思、?技巧上有所?創(chuàng)新。2?.書法：書?法作品書體?不限，字?jǐn)?shù)?___字，?稿件一律不?欽印及落款?。3.篆?刻：刻印章?一方，規(guī)格?不限。4?.攝影：拍?攝符合主題?作品___?張，要求主?體突出，構(gòu)?圖合理。?5.剪紙：?作品圍繞“?和諧創(chuàng)新”?的大主題，?要有創(chuàng)意，?并附上名稱?。五、作?品要求：?1.繪畫：?每班限__?_人報(bào)名參?賽，美術(shù)類?紙張規(guī)格：?國(guó)畫為69?_69cm?或69_4?5cm兩種?規(guī)格；水彩?畫、水粉畫?、蠟筆畫、?版畫、素描?為55_3?9cm即四?開(kāi)美術(shù)紙；?卡通畫為單?幅四開(kāi)或短?篇4格（每?格16開(kāi)）?兩種規(guī)格。?2.書法?：每班限報(bào)?___名，?(毛筆硬筆?均可,參賽?毛筆字?jǐn)?shù)_?__個(gè),不?包括落款)?四尺三開(kāi)宣?紙和硬筆練?習(xí)用紙；毛?筆所需用具?及紙張自備?.3.篆?刻：將刻好?的印章拓印?在30_4?0cm規(guī)格?的宣紙上。?4.攝影?：以靜物拍?攝為內(nèi)容，?每班不超過(guò)?___人，?規(guī)格5寸。?5.剪紙?：每班不超?過(guò)5幅作品?，規(guī)格為8?開(kāi)或16開(kāi)?。注明：?如若學(xué)生優(yōu)?秀作品確實(shí)?多的班級(jí)，?上交作品可?適當(dāng)增加1?--2幅。?六、比賽?方式：繪?畫：1.?由學(xué)校__?_現(xiàn)場(chǎng)賽形?式，___?月___日?周三中午1?2：30在?江濱校區(qū)操?場(chǎng)舉行，現(xiàn)?場(chǎng)出題，比?賽時(shí)間為_(kāi)?__小時(shí)。?（如遇雨天?，時(shí)間順延?）2.現(xiàn)?場(chǎng)繪畫大賽?學(xué)校只提供?4開(kāi)鉛畫紙?，其余任何?材料均自帶?（提倡帶畫?板）。3?.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作?結(jié)束后自行?整理場(chǎng)地，?其中衛(wèi)生文?明表現(xiàn)占總?分___%?，如發(fā)現(xiàn)不?文明不講衛(wèi)?生情況均扣?除相應(yīng)分?jǐn)?shù)?。4.繪?畫報(bào)名下周?一（___?年___月?___日）?截止，報(bào)名?方式為信息?直接通知負(fù)?責(zé)老師。?5、現(xiàn)場(chǎng)畫?比賽場(chǎng)地負(fù)?責(zé)老師：_?__書法?:由學(xué)校_?__現(xiàn)場(chǎng)賽?形式，__?_月___?日周三下午?2：30在?江濱校區(qū)食?堂舉行，現(xiàn)?場(chǎng)出題，比?賽時(shí)間為_(kāi)?__小時(shí)。?2.現(xiàn)場(chǎng)?書法大賽學(xué)?校提供硬筆?書法用紙，?其余材料均?自帶。3?.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作?結(jié)束后自行?整理場(chǎng)地，?其中衛(wèi)生文?明表現(xiàn)占總?分___%?，如發(fā)現(xiàn)不?文明不講衛(wèi)?生情況均扣?除相應(yīng)分?jǐn)?shù)?。4.書?法報(bào)名周二?（___年?___月_?__日）截?止，請(qǐng)以短?信的形式發(fā)?給柯曄華（?___號(hào)碼?___或發(fā)?郵箱___?）5、現(xiàn)?場(chǎng)書法賽場(chǎng)?地負(fù)責(zé)老師?：___?攝影：作品?于___月?19前上傳?到郵箱__?_剪紙：?上交兩邊校?區(qū)大隊(duì)部，?江濱校區(qū)作?品___月?___日前?由大隊(duì)部共?同交給負(fù)責(zé)?老師。篆?刻：江濱校?區(qū)上交給_?__師，市?瓦校區(qū)交給?大隊(duì)部，再?于___月?___日統(tǒng)?一交給負(fù)責(zé)?教師。七?、比賽人員?安排：_?__年市瓦?小學(xué)校園藝?術(shù)節(jié)美術(shù)總?策劃：__?____?年市瓦小學(xué)?校園藝術(shù)節(jié)?個(gè)人項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人：兩?邊校區(qū)：剪?紙、攝影、?繪畫--_?__書法?、篆刻--?___參?加鹿城區(qū)中?小學(xué)生藝術(shù)?節(jié)美術(shù)類各?項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?：繪畫：?___（_?__月__?_日下午市?瓦小學(xué)）?書法：__?_（___?月___日?下午墨池小?學(xué)）篆刻?：___（?___月_?__日下午?墨池小學(xué)）?攝影：_?__（__?_月___?日上午拍攝?時(shí)間另行通?知）剪紙?：___（?___月_