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文檔簡介
廣東省惠州市光明中學2021-2022學年高二數學理上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知復數z=1+i,則=()A.2 B.﹣2 C.2i D.﹣2i參考答案:B【考點】復數代數形式的乘除運算.【分析】利用復數的運算法則即可得出.【解答】解:∵復數z=1+i,∴==﹣=﹣2,故選:B.2.個人排成一排,其中甲、乙兩人至少有一人在兩端的排法種數有(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略3.已知x、y的取值如下表所示,若y與x線性相關,且,則=____x0134y2.24.34.86.7
參考答案:2.64.已知x,y的取值如下表所示,若y與x線性相關,且
X01342.24.34.86.7A.2.2
B.2.6 C.2.8
D.2.9參考答案:B略5.函數的單調減區(qū)間為
A.
B.
C.
D.
(0,2)
參考答案:D略6.已知向量,且,那么實數等于(
)A.3
B.
C.9
D.參考答案:D略7.已知關于面的對稱點為,而關于軸的對稱點為,則()A. B. C. D.參考答案:C8.對兩個變量y和x進行回歸分析,得到一組樣本數據:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),則下列說法中不正確的是()
A.由樣本數據得到的回歸方程=x+必過樣本點的中心(,)
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用相關指數R2來刻畫回歸效果,R2的值越小,說明模型的擬合效果越好
D.在殘差圖中,殘差點比較均勻地落在水平帶狀區(qū)域中,說明選用的模型比較合適,帶狀區(qū)域越窄,說明回歸方程的預報精確度越高;參考答案:C9.已知橢圓E:+=1(a>b>0)的右焦點為F(3,0),過點F的直線交橢圓于A.B兩點.若AB的中點坐標為(1,﹣),則E的方程為()A.+y2=1 B.+=1C.+=1 D.+=1參考答案:A【考點】橢圓的簡單性質.【分析】設A點坐標的(x1,y1),B點坐標為(x2,y2),可得=1,=1,兩式相減得,+=0,再利用中點坐標公式、斜率計算公式即可得出.【解答】解:設A點坐標的(x1,y1),B點坐標為(x2,y2),∴=1,=1,兩式相減得,+=0,∵x1+x2=2,y1+y2=,k===.∴=,又∵c2=a2﹣b2=10b2﹣b2=9b2,c2=9,∴b2=1,a2=10,即標準方程為=1.故選:A10.在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,則cosB=()A.-
B.C.-
D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數的定義域為A,若,則實數的取值范圍是
參考答案:略12.觀察下列的圖形中小正方形的個數,則第n個圖中有個小正方形.參考答案:考點:歸納推理.
專題:規(guī)律型.分析:由題意可得,f(1)=2+1,f(2)=3+2+1,f(3)=4+3+2+1,f(4)=5+4+3+2+1,f(5)=6+5+4+3+2+1,從而可得f(n),結合等差數列的求和公式可得.解答:解:由題意可得,f(1)=2+1f(2)=3+2+1f(3)=4+3+2+1f(4)=5+4+3+2+1f(5)=6+5+4+3+2+1…f(n)=(n+1)+n+(n﹣1)+…+1=.故答案為:.點評:本題主要考查了等差數列的求和公式在實際問題中的應用,解題的關鍵是要根據前幾個圖形的規(guī)律歸納出f(n)的代數式,考查了歸納推理的能力.13.已知是不同的直線,是不重合的平面,給出下列命題:①若∥,,則∥②若,∥,∥,則∥③若∥,則∥④是兩條異面直線,若∥,∥,∥,∥,則∥上面命題中,真命題的序號是
(寫出所有真命題的序號).參考答案:③④略14.若拋物線y2=4x上一點M到焦點F的距離為5,則點M的橫坐標為
.參考答案:4【考點】拋物線的簡單性質.【分析】求出拋物線的準線方程,利用拋物線的定義,求解即可.【解答】解:拋物線y2=4x的準線方程為x=﹣1,∵拋物線y2=4x上點到焦點的距離等于5,∴根據拋物線點到焦點的距離等于點到準線的距離,∴可得所求點的橫坐標為4.故答案為:4【點評】本題給出拋物線上一點到焦點的距離,要求該點的橫坐標,著重考查了拋物線的標準方程與簡單性質,屬于基礎題.15.將101101(2)化為十進制結果為
;再將該數化為八進制數,結果為
.參考答案:45,55(8)16.若函數在其定義域的一個子區(qū)間上不是單調函數,則實數的取值范圍_______參考答案:略17.設F1,F(xiàn)2是雙曲線C:(a>0,b>0)的兩個焦點,P是C上一點,若|PF1|+|PF2|=6a,且△PF1F2的最小內角為30°,則C的離心率為.參考答案:【考點】雙曲線的簡單性質.【專題】圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】利用雙曲線的定義求出|PF1|,|F1F2|,|PF2|,然后利用最小內角為30°結合余弦定理,求出雙曲線的離心率.【解答】解:因為F1、F2是雙曲線的兩個焦點,P是雙曲線上一點,且滿足|PF1|+|PF2|=6a,不妨設P是雙曲線右支上的一點,由雙曲線的定義可知|PF1|﹣|PF2|=2a所以|F1F2|=2c,|PF1|=4a,|PF2|=2a,∵△PF1F2的最小內角∠PF1F2=30°,由余弦定理,∴|PF2|2=|F1F2|2+|PF1|2﹣2|F1F2||PF1|cos∠PF1F2,即4a2=4c2+16a2﹣2×2c×4a×,∴c2﹣2ca+3a2=0,∴c=a所以e==.故答案為:.【點評】本題考查雙曲線的定義,雙曲線的離心率的求法,考查計算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知,,與的夾角為,求(1)在方向上的投影;(2)與的夾角為銳角,求的取值范圍。參考答案:【知識點】向量的投影,向量的夾角【答案解析】解析:解:(1)在方向上的投影為=;(2)若與的夾角為銳角,則且兩向量不共線,得且,得.【思路點撥】在求一個向量在另一個向量上的投影時,可直接利用定義進行計算,判斷兩個向量的夾角為銳角或鈍角時,可直接利用數量積的符號進行解答,注意要排除兩向量共線的情況.19.(本小題滿分10分)學校在高二開設了當代戰(zhàn)爭風云、投資理財、汽車模擬駕駛與保養(yǎng)、硬筆書法共4門選修課,每個學生必須且只需選修1門選修課,對于該年級的甲、乙、丙3名學生。(I)求這3名學生選擇的選修課互不相同的概率;(II)求恰有2門選修課沒有被這3名學生選擇的概率;
(III)求投資理財選修課被這3名學生選擇的人數的數學期望。參考答案:解:(Ⅰ)3名學生選擇了3門不同的選修課的概率為
----------2分(Ⅱ)恰有2門選修課這3名學生都沒選擇的概率為-----------5分(Ⅲ)設投資理財選修課被這3名學生選擇的人數為,則=0,1,2,3
-----------6分P(=0)=P(=1)=P(=2)=P(=3)=0123P的分布列是
20.已知三角形ABC的頂點坐標為A(﹣1,5)、B(﹣2,﹣1)、C(4,3),M是BC邊上的中點.(1)求AB邊所在的直線方程;(2)求中線AM的長.參考答案:【考點】直線的一般式方程;中點坐標公式.【專題】計算題.【分析】(1)已知A(﹣1,5)、B(﹣2,﹣1),根據兩點式寫直線的方法化簡得到AB所在的直線方程;(2)根據中點坐標公式求出M的坐標,然后利用兩點間的距離公式求出AM即可.【解答】解:(1)由兩點式寫方程得,即6x﹣y+11=0或直線AB的斜率為直線AB的方程為y﹣5=6(x+1)即6x﹣y+11=0(2)設M的坐標為(x0,y0),則由中點坐標公式得故M(1,1)【點評】考查學生會根據條件寫出直線的一般式方程,以及會利用中點坐標公式求線段中點坐標,會用兩點間的距離公式求兩點間的距離.21.在平面直角坐標系中,點P到兩點,的距離之和等于4,設點P的軌跡為.(Ⅰ)寫出C的方程;(Ⅱ)設直線與C交于A,B兩點.k為何值時?此時的值是多少?參考答案:解:(Ⅰ)設P(x,y),由橢圓定義可知,點P的軌跡C是以為焦點,長半軸為2的橢圓.它的短半軸,故曲線C的方程為.………………4分(Ⅱ)設,其坐標滿足消去y并整理得,
顯然△>0故.…………6分,即.
而,于是.所以時,,故.…………8分當時,,.,而,所以.
………12分22.已知圓C經過A(3,2)、B(1,6),且圓心在直線y=2x上.(Ⅰ)求圓C的方程.(Ⅱ)若直線l經過點P(﹣1,3)與圓C相切,求直線l的方程.參考答案:【考點】直線與圓的位置關系.【分析】(Ⅰ)根據已知設出圓的標準方程,將點A,B的坐標代入標準方程,解方程組即可求出圓心及半徑,從而得到圓C的方程.(Ⅱ)根據已知設出直線方程,利用直線與圓相切的性質d=r即可求出直線斜率k,從而求出直線方程.【解答】解:(Ⅰ)∵圓心在直線y=2x上,故可設圓心C(a,2a),半徑為r.則圓C的標準方程為(x﹣a)2+(y﹣2a)2=r2.∵圓C經過A(3,2)、B(1,6),∴.解得a=2,r=.∴圓C的標準方程為(x﹣2)2+(y﹣4)2=5.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,圓C
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