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第3頁共3頁2023年?上半年教師?個人工作總?結范文光?陰荏苒,一?晃一個學期?又過去了,?又到了寫總?結的時候。?到了這個時?候,心里總?有點感慨。?我羨慕農(nóng)民?,他們用一?堆堆糧食總?結一個階段?的勞動;我?羨慕工人,?他們用一件?件產(chǎn)品見證?自己的付出???墒牵?我要拿出點?什么來說明?這五個月的?忙碌的時候?,我有一種?很渺茫很空?虛的感覺。?年華易失,?事業(yè)蹉跎。?但又不能不?說點什么,?就像一片貧?瘠的土地向?蒼穹獻出干?癟的谷穗。?
出勤。?我是一個比?較循規(guī)蹈矩?的人,一個?學期,我沒?有請過一次?假,一般來?說,每周周?日下午便來?到學校,除?周三周五晚?上外,我都?在學校度過?。按時上課?,上自習。?我雖然年輕?,但記憶力?不好,時常?忘了簽到。?開始自己還?有點氣自己?,后來受柳?宗元的《小?石潭記》的?最后一句的?啟發(fā),便想?開了。豈能?盡如人意,?但求無愧我?心。值周?。我是比較?喜歡值周工?作的。因為?我值周不值?周都一樣在?學校,在學?校有點事做?,總比無所?事事強。在?值周中,我?總能夠按照?領導分工,?認認真真地?完成自己的?任務。這一?點上,我認?為我還是比?較合群的。?雖說值周期?間也沒有處?理過什么大?事,可是心?平氣和地干?好這份工作?,自能享受?著淡而有味?的平凡。?宿舍聯(lián)系。?我聯(lián)系的宿?舍是121?1,是我班?的男生宿舍?,比較方便?管理。每周?五下午第三?節(jié)課,學生?便會在宿舍?里等待我的?到來。我簡?單的把住宿?安全說一遍?后,便和學?生聊天。平?時里上課,?比較嚴肅,?這時可以和?學生自由地?溝通,了解?他們的喜怒?哀樂,把握?他們的思想?動向。這里?,學生也會?忘記我是他?們的班主任?,只把我當?成他們的大?朋友。我覺?得,宿舍聯(lián)?系是我校德?育教育的一?個亮點。只?不過有不住?宿的同學,?不能讓所有?學生都享有?與老師平等?相交的快樂?。家訪。?我是比較喜?歡和學生家?長溝通的人?。只是現(xiàn)在?學生家長大?多數(shù)都打工?在外,溝通?不便。只要?有機會,我?喜歡到學生?家里瞧瞧,?了解一下學?生的生存環(huán)?境。說實話?,眼下學生?的生存環(huán)境?并不樂觀。?有些家長嘴?上對孩子的?學習關心,?心里并不為?意。和孩子?在一起的時?間極少,打?工回到家中?,寧愿打幾?圈麻將,不?愿和孩子說?說話。差?生轉化。我?班后進生多?,轉化困難?較大。我從?培養(yǎng)他們興?趣愛好入手?,鼓勵他們?成立乒乓球?小分隊,象?棋小分隊,?經(jīng)常訓練,?比賽,增強?學校對他們?的吸引力。?成績差,不?在學習上做?過多要求,?鼓勵他們能?學多少就是?多少。這樣?,做他們的?思想工作就?比較容易。?他們還爭著?為班級做事?。我班自行?車排放小分?隊、垃圾撿?拾小分隊、?教室后面衛(wèi)?生區(qū)打掃小?分隊、勤工?儉學小分隊?,大多有這?部分學生組?成。這樣,?這些學生也?在為班級做?事中贏得尊?嚴和幸福。?張文軍還成?長為一名合?格的班長。?教育教學?。本期我代?八(1)八?(2)兩個?班的語文課?。為了完成?任務,我積?極參加學科?組的___?備課活動,?做到教學內?容了然于胸?。這樣,上?課時我便有?精力觀察學?生的活動。?本期,我校?的課改進入?一個關鍵階?段,我也全?身心的投入?到課改中去?。語文課和?科學課不同?,所以改起?來難度較大?。但我不能?退縮。本期?,我做了兩?節(jié)公開課,?葛維春主任?來我校搞調?研時又聽了?我的兩節(jié)課?。另外,如?果有外校教?師來參觀,?學校往往介?紹我的課給?他們。現(xiàn)在?想來,課還?是存在很多?問題,我覺?得,激發(fā)學?生學習語文?的興趣,是?課改的最關?鍵環(huán)節(jié),是?我今后努力?的方向。?自習輔導。?每個自習都?要有輔導材?料。我們的?輔導材料,?是學科組公?用的。但是?,我們力爭?做到材料精?選,讓學生?每道題都有?獨特的訓練?價值。自習?輔導的重點?是個別輔導?。我___?的是那些學?習存在困難?或者比較聰?明的學生。?在材料的講?解上,我重?視解題方法?的教學。?教學研討。?本期,我積?極參加教學?研討。在公?開課教學后?的評課中,?我總是毫無?保留的把自?己的看法說?出來,與同?事交流。學?校舉辦的課?堂教學改革?研討交流會?,我全程參?加,記了半?本聽課筆記?,并寫了_?__多字的?心得體會。?工作實績?。完成了語?文教學任務?。我輔導的?學生在太和?縣留守學生?書信大賽中?獲得三等獎?。指導班級?學生在“迎?奧運”中華?優(yōu)秀詩詞朗?誦
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