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第2023幼兒園安全工作年終總結(jié)匯報精選10篇不管什么時候,安全都是各項(xiàng)工作中的重中之重,關(guān)于幼兒園的安全,下面小編為大家收集整理了“幼兒園安全工作年終總結(jié)匯報”,歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園安全工作總結(jié)匯報1
安全工作開展如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施,深入開展自查自糾工作,進(jìn)取推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“,職責(zé)重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全職責(zé)重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事,增強(qiáng)幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒經(jīng)過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強(qiáng)化管理
1、全面落實(shí)安全職責(zé)制度。、家長層層簽定《安全職責(zé)狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進(jìn)行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。
4、強(qiáng)化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;學(xué)校高度保潔。
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
7、做好節(jié)假日的安全動員工作,不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)立平安幼兒園奉獻(xiàn)一份愛心和行動。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,一年以來我園實(shí)現(xiàn)了期初制定的各項(xiàng)安全目標(biāo),到達(dá)了師生一年平安,財產(chǎn)無分文損失的預(yù)期目的。
四、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范本事低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),今后我園將把安全工作一抓到,讓安全伴隨我園陽光成長。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報2
根據(jù)教育局工作安排,__年正月16開學(xué)以后,我們__教辦在辦事處的指導(dǎo)下,對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次地毯式的安全排查。下面,對此次檢查的情況予以匯報如下:
一、機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)有力
會后,我們向辦事處_書記、_主任作了詳細(xì)匯報。為積極貫徹落實(shí)好這次的會議精神,辦事處成立了專門負(fù)責(zé)這次檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)組組長由辦事處田主任擔(dān)任,副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)組成員包括教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人,具體工作由教育辦公室牽頭落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)組成立后,我們教辦主持召開了__年春季開學(xué)檢查工作會議。分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組組長在會上做了重要講話,教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人均做了承諾性表態(tài)發(fā)言。會議決定,自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查,要求大家抓緊時間、抓住重點(diǎn)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好這次工作任務(wù)!
二、精心部署,科學(xué)安排
在前期工作的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn),對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點(diǎn)、整改要求進(jìn)行了明確安排。
在北區(qū),有___等五所幼兒園及___等十余家民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),交由___四個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓;在南區(qū)有___等五所幼兒園及實(shí)力派、標(biāo)榜等五家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),交由___三個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓。
三、注重過程,深入落實(shí)
為力求達(dá)到這次檢查整治的目的,避免雷聲大、雨點(diǎn)小流于形式,我們教辦兩名負(fù)責(zé)人也實(shí)行包干責(zé)任制,具體分工是杜玉龍負(fù)責(zé)南區(qū),陳學(xué)軍負(fù)責(zé)北區(qū)。
兩位教育辦負(fù)責(zé)人根據(jù)各自分工,采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實(shí)的措施,保證并彌補(bǔ)了這次檢查工作的質(zhì)量和不足,達(dá)到了基本合格的標(biāo)準(zhǔn)。
四、針對問題,查缺補(bǔ)漏
在協(xié)同檢查與分析匯報的基礎(chǔ)上,我們對存在的主要問題采取了有針對性的措施予以補(bǔ)救。
存在的主要問題是:
1、____等場所面積狹小,不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀(jì)新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育,而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng),甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材,既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力,又加重了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上,缺乏統(tǒng)一的成文制度約束,沒有有效有力的風(fēng)險責(zé)任保障意識。
4、從辦學(xué)規(guī)模和生源情況來看,處于一種無序、市場化狀態(tài),無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向,導(dǎo)致資源浪費(fèi)、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園,在消防達(dá)標(biāo)的情況下,審批手續(xù)一直無結(jié)果,影響了民辦教育工作者的投資積極性。
作為街道教辦機(jī)構(gòu),在走訪檢查過程中,針對上述存在問題,我們盡量與相關(guān)單位和部門積極協(xié)調(diào),多方奔走,盡努力予以解決,使矛盾得到了緩解。
這次的檢查,使我們找到了工作中的問題,也明確了工作的方向。今后,我們將努力爭取上級單位和部門的支持,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,充分發(fā)揮一切可以發(fā)揮的優(yōu)勢,切實(shí)解決轄區(qū)各教育單位面臨的實(shí)際困難和迫切問題,從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展上水平,黨員干部受教育,人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),形成“科學(xué)發(fā)展,和諧進(jìn)取”的__教育工作新局面。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報3
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力:
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位:
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治:
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù):
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
五、加強(qiáng)檢查、及時整改:
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步打算:
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報4
幼兒園安全工作是一項(xiàng)重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據(jù)上級主管部門對學(xué)校安全工作的要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作,增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感,健全園內(nèi)部安全管理工作制度,確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:
一、成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
我園成立了以園長為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。
二、加強(qiáng)對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長是幼兒園安全的第一責(zé)任人,制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,全園教職工應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。
3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查園內(nèi)各種體育、戶外活動能夠、消防、基建等設(shè)施情況,對有不安全因素的設(shè)施立即予以拆除。班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,要確保服藥及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對幼兒進(jìn)行安全知識教育,每班每月應(yīng)有針對性的對幼兒進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并進(jìn)行安全教育。各班對幼兒進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如11、119、122、12等)使用常識教育。
6、建立重大事故報告制度,各班幼兒出現(xiàn)重大傷亡事故立即報告園級領(lǐng)導(dǎo);幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對事故的上報形成書面材料。
7、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
8、不經(jīng)幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
9、嚴(yán)格幼兒接送制度。根據(jù)本園要求,嚴(yán)格實(shí)行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續(xù)。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
1、加強(qiáng)對幼兒活動安全的管理。嚴(yán)禁在園內(nèi)亂接電源,違章使用電器。嚴(yán)禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁在未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動,嚴(yán)禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,做到誰主管誰負(fù)責(zé)。
三、幼兒外出活動的安全管理
1、組織幼兒外出活動(春游、秋游、參觀訪問)實(shí)行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。
2、活動時班組長是各班的具體責(zé)任人,跟班教師負(fù)連帶責(zé)任。各班老師嚴(yán)密組織、時刻關(guān)注每個孩子的動向,確保戶外活動安全有趣開展。
3、活動的路線地點(diǎn),事前進(jìn)行實(shí)地勘察,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。
5、每次活動都有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,勢力為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,為教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件,保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
2、后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作,經(jīng)常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹木、大型玩具等各項(xiàng)活動器材進(jìn)行檢查并做記錄,保證幼兒活動室內(nèi)的照明,發(fā)現(xiàn)問題及時報告幼兒園的主管領(lǐng)導(dǎo),采取措施,及時修繕和處理。
3、每學(xué)期采購或?yàn)榻虒W(xué)提供的設(shè)備、儀器、物資有規(guī)定和安全系數(shù),如因質(zhì)量問題造成事故,追究采購人員的責(zé)任。
4、辦公室負(fù)責(zé)全園師生的飲用水供應(yīng),重視飲用水衛(wèi)生安全,防止投毒和其他衛(wèi)生疾患的發(fā)生。
5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全,采購的食品確保衛(wèi)生、安全,如過因質(zhì)量問題引發(fā)事物中毒等事故,追究負(fù)責(zé)人和采購人員的責(zé)任。
五、集會、做操的安全管理
1、幼兒園集會、做操應(yīng)有幼兒園專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀(jì)律。
2、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位排隊進(jìn)場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進(jìn)出會場要有秩序,嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生。
3、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位,指定座位或站隊,由班主任負(fù)責(zé),防止幼兒亂跑,避免意外事故的發(fā)生。
六、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理
1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全。
2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救的辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。
3、遭遇不可預(yù)見的災(zāi)害及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護(hù)幼兒的生命安全。
4、不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。
七、加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作
1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū),抓好治理工作。
2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)除做好園內(nèi)的巡視工作,注意對幼兒園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時報告“11”或附近派出所。保護(hù)幼兒的安全。
3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護(hù)能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》。落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針。
2、發(fā)動師生,開展“衛(wèi)生防病月”活動,認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生制度。
3、采取多種形式,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育活動,全園師生樹立“健康第一”的思想。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報5
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認(rèn)識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。
(六)戶外活動時,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。
三、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力”依據(jù)這一精神,根據(jù)我們班的實(shí)際情況,每月我們班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報6
為了更好的落實(shí)皋蘭縣教育局文件精神,我園進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全目標(biāo)責(zé)任書,目前我園安全穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然,幼兒園安全排查如下:
一、宣傳教育
按照文件精神,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改,完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,讓廣大教師和幼兒掌握安全防范知識,自覺做好防擁擠、踩踏、防滑、防水等工作。我園還召開了家長會,增強(qiáng)了家長安全意識,讓家長明白學(xué)生安全重于一切。園長與各教師簽定目標(biāo)責(zé)任書,班主任與家長簽定目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了幼兒園管理部門的責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行“誰出問題誰負(fù)責(zé)”安全責(zé)任制。
二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理
一是建立建全教師和幼兒安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施,制定安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。二是做好幼兒接送工作,嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度。
對安全工作注重防改結(jié)合,防患于未然。堅持做到兩手抓,即一手抓幼兒安全知識教育,一手抓園舍施工建設(shè),對檢查出的安全隱患及時制定好整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,及時予以整改。
三、加大非法接送幼兒車輛的整治
首先對接送幼兒車輛進(jìn)行了摸底,發(fā)現(xiàn)有些家長騎摩托車接
送幼兒非常危險,速度太快,給交通安全帶來極大隱患,發(fā)現(xiàn)后及時與家長溝通,并制止。
四、存在問題
園內(nèi)操場地面沒有硬化,極不平整,排水不通,給幼兒帶來極大的安全隱患。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“安全第一”的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的怠慢和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,讓人民放心的教育。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報7
今年__月9日是全國第__個消防宣傳日,我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生防火防災(zāi)、自救逃生的意識能力。
本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行:
第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確。第二,11月8日至11月15日,各部門、各班級集中開展了以下活動:
1、園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛。
2、由團(tuán)員青年組織出了一期火災(zāi)逃生自救的專題黑板報。
3、由工會組織,全體教職工參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器,并舉行了教工消防運(yùn)動會。
4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,組織大班幼兒前往新場消防隊實(shí)地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,在實(shí)地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認(rèn)識。其中,小朋友對消防員接警后,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,表示一定要好好學(xué)習(xí),參觀取得了很好的效果。(教師繼續(xù)教育總結(jié))
5、組織全體師生進(jìn)行了火災(zāi)緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,食堂則馬上關(guān)掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領(lǐng)幼兒按早操路線撤離等等,所有人員各就各位得到了較好地實(shí)戰(zhàn)演練。
6、各班級集中開展了一次防火自救、遠(yuǎn)離火災(zāi)的集體教學(xué)活動,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育。
7、召集幼兒家長,利用放學(xué)前一個半小時時間,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進(jìn)行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓(xùn)。最后,組織家長進(jìn)行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。
8、利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
幼兒園安全工作總結(jié)匯報8
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
在這個過程中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度:教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;隔兩周對玩具進(jìn)行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長看到的是一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中:
1、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
2、并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;自由活動時間組織幼兒討論、學(xué)習(xí),形成共識。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增強(qiáng)孩子們的安全意識。
3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動。增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識和方法。并根據(jù)“安全日”的主題活動進(jìn)行安全環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
四、家園溝通,確保幼兒安全。
我們利用家長園欄、通過電訪、校訊通等形式,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。增強(qiáng)家長們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來園、離園進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
總之,安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報9
在這一學(xué)年里,孩子的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的每個教育活動中,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍??粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、安全教育方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作.
1.開學(xué)初,我就對我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),制定安全活動預(yù)案,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。
2.在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止.十一月進(jìn)入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教育教學(xué)方面
1.這學(xué)期我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習(xí)慣上都比較亂。首先,
我在行為習(xí)慣上對幼兒進(jìn)行教育,如要排隊到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準(zhǔn)推拉、午睡、進(jìn)餐都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣.幼兒通過大半個學(xué)期教育,以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習(xí)慣。
2.召開家長會,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。在計算概念上,幼兒學(xué)會了按大小、長短、粗細(xì)、等特征排序,會從不同方向進(jìn)行
10以內(nèi)數(shù)的排序;能辨認(rèn)5—7種圖形。能計算5以內(nèi)的加減法。在寫字認(rèn)字方面,幼兒已學(xué)會寫一些簡單的字,認(rèn)識了一些常用的字和拼音字母
。在本學(xué)期中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學(xué),關(guān)心和愛護(hù)幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學(xué)期工作會一步一個腳印的向前走,在今后的工作中,我不會辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,更不會辜負(fù)同志對我的信任和幫助,我堅信我會做得更好。
幼兒園安全工作總結(jié)匯報10
在《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護(hù)意識較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給
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