班組長安全(ānquán)培訓安全(ānquán)生產(chǎn)管理處2011年5月第一頁，共29頁。2023/2/61班組長與班組安全(ānquán)管理第二頁，共29頁。2023/2/62第一章班組長與安全(ānquán)生產(chǎn)掌握冶金安全生產(chǎn)的特點與主要危險因素(yīnsù)掌握班組長在安全生產(chǎn)中的主要作用熟練掌握班組長的素質(zhì)要求熟練掌握班組長在安全生產(chǎn)中的職責第三頁，共29頁。2023/2/63第一節(jié)冶金安全生產(chǎn)的特點

與主要危險(wēixiǎn)因素一、冶金行業(yè)安全生產(chǎn)特點冶金安全生產(chǎn)形勢保持了總體平穩(wěn)態(tài)勢。冶金工業(yè)的安全生產(chǎn)形勢依然(yīrán)嚴峻。第四頁，共29頁。2023/2/64近五年冶金工業(yè)(yějīnɡōnɡyè)事故統(tǒng)計表事故起數(shù)占工礦商貿(mào)事故比例死亡人數(shù)占工礦商貿(mào)事故比例2004年3952.69%3081.87%2005年2972.26%2731.72%2006年2702.23%2441.69%2007年3182.68%3912.82%2008年2612.49%3142.44%第五頁，共29頁。2023/2/65特別近三年，較大事故(shìgù)時有發(fā)生2006年我國冶金工業(yè)共發(fā)生一次死亡3～9人較大事故(shìgù)9起，死亡37人，同比增加2起，增加12人，分別上升28.6%、48%；2007年冶金工業(yè)共發(fā)生一次死亡3～9人較大事故(shìgù)12起，死亡46人，同比增加3起，增加9人，分別上升33.3%、24.3%，發(fā)生一起一次死亡32人特別重大事故(shìgù)；2008年冶金工業(yè)共發(fā)生一次死亡3～9人較大事故(shìgù)7起，死亡27人，發(fā)生一起一次死亡17人重大事故(shìgù)），其中有些是冶金企業(yè)較為嚴重的典型事故(shìgù)。較大及以上事故(shìgù)主要為中毒窒息、高空墜落、爆炸、灼燙等事故(shìgù)。第六頁，共29頁。2023/2/66（1）2004年9月23日，新興鑄管股份有限公司煤氣發(fā)電廠在新建的燃氣鍋爐調(diào)試過程中發(fā)生煤氣爆炸，造成13人死亡，8人受傷。（２）2005年2月9日，山西省臨汾市翼城縣唐興鎮(zhèn)召欣冶金有限公司發(fā)生爐底燒穿事故，10人死亡，6人受傷。（３）2005年4月4日貴州水城鋼鐵集團公司高爐內(nèi)襯坍塌導致(dǎozhì)8人死亡，3人重傷，8人輕傷；（4）2005年10月26日首鋼煤氣泄漏，造成9人死亡。（５）2006年1月6日，貴州水城鋼鐵集團公司氧氣廠3號制氧機在檢修時，空分塔發(fā)生珠光砂噴砂事故，造成7人死亡，21人受傷。第七頁，共29頁。2023/2/67（６）2006年3月30日，河北唐山市國豐鋼鐵有限公司煉鐵廠5號高爐發(fā)生爆炸事故，造成6人死亡(sǐwáng)，6人受傷。（7）2007年4月18日遼寧鐵嶺市清河特殊鋼有限責任公司鋼水包脫落，鋼水外溢，造成32人死亡(sǐwáng)，6人受傷。第八頁，共29頁。2023/2/68（8）2008年10月18日鄂鋼公司能源動力廠熱力車間鍋爐房頂部平臺上發(fā)生高爐煤氣中毒事故。14時30分左右，鄂鋼公司能源動力廠熱力車間煤氣防護班4名工作人員，在操作(cāozuò)眼鏡閥切斷煤氣作業(yè)時，安全交底、確認及措施不到位，導致煤氣大量泄漏，引發(fā)生產(chǎn)安全事故，導致14人中毒，其中4人死亡，另有10人輕度中毒。（9）2008年12月24日河北遵化港陸鋼鐵有限公司煤氣泄漏共造成17人死亡。遵化市港陸鋼鐵有限公司2號高爐重力除塵器頂部泄爆板爆裂造成煤氣泄漏，事故發(fā)生時，當班工人共44名，其中2名操作(cāozuò)工人當場死亡，其余受傷人員被立即送往醫(yī)院救治，5人經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)全力搶救，另有10名重癥傷員因搶救無效死亡。第九頁，共29頁。2023/2/69（10）2009年8月21日21時30分，河北省邢臺龍海集團南宮雙龍金屬制品有限公司4名工人到除塵器平臺上進行開箱體閥門(fámén)引煤氣、關(guān)放散閥門(fámén)等操作。由于煤氣大量下泄，而4人又未按規(guī)定戴防毒面具，造成當場中毒熏倒，后又有3人盲目施救，相繼中毒，共造成6人死亡、1人受傷。（11）8月24日18時20分，山西省臨汾市堯都區(qū)志強鋼鐵公司在引用3#高爐煤氣對1#高爐進行烘爐時，3名工人在置換煤氣操作中發(fā)生煤氣泄漏，致使3人當場中毒，在施救過程中，又有3人中毒。共造成3人死亡、3人受傷。第十頁，共29頁。2023/2/610冶金企業(yè)(qǐyè)的重大事故

隱患依然大量存在有的生產(chǎn)經(jīng)營單位存在明顯的不安全因素，安全設(shè)施不健全或存在缺陷，尤其是一些老企業(yè)設(shè)備老化，資金缺乏，安全設(shè)施存在嚴重的缺陷，其作業(yè)場地(chǎngdì)狹窄，設(shè)備和設(shè)施故障多、隱患多，而且由于投入不足，難以系統(tǒng)地進行改造和整改。有的生產(chǎn)經(jīng)營單位違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律的情況依然十分嚴重，特別是近年來，一些新建的中小型鋼鐵企業(yè)和民營鋼鐵企業(yè)，大量采用落后的、淘汰的設(shè)備和技術(shù)，工藝和裝備落后、本質(zhì)安全生產(chǎn)條件差、管理不規(guī)范、職工素質(zhì)低、盲目無序生產(chǎn)的情況仍然突出。第十一頁，共29頁。2023/2/611二、主要危險(wēixiǎn)因素（一）、煉鐵危險因素中毒窒息事故危險因素粉塵(fěnchén)和毒物傷害危險因素高溫和輻射傷害有害因素第十二頁，共29頁。2023/2/612（二）、煉鋼危險因素(yīnsù)轉(zhuǎn)爐爐前與爐下區(qū)域危險因素(yīnsù)轉(zhuǎn)爐高層平臺危險因素(yīnsù)一次除塵系統(tǒng)危險因素(yīnsù)介質(zhì)管線危險因素(yīnsù)第十三頁，共29頁。2023/2/613第二節(jié)班組長在安全

生產(chǎn)中的主要(zhǔyào)作用一、班組(bānzǔ)對于安全生產(chǎn)的作用及重要性班組(bānzǔ)對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著基礎(chǔ)、關(guān)鍵和根本性的作用，主要表現(xiàn)為：班組(bānzǔ)是安全生產(chǎn)之基。班組(bānzǔ)是事故發(fā)生之源。98%、80%班組(bānzǔ)是安全生產(chǎn)之本。班組(bānzǔ)是安全生產(chǎn)的最基本單元。 生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)活動是以人的生命安全健康為目的的。第十四頁，共29頁。2023/2/614第二節(jié)班組長在安全生產(chǎn)中的主要(zhǔyào)作用班組是企業(yè)的基層組織，是加強(jiāqiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組安全管理水平的好壞直接影響到企業(yè)的安全管理水平。班組長作為基層管理者，對于保障企業(yè)安全生產(chǎn)，具有舉足輕重的作用。第十五頁，共29頁。2023/2/615二班組長在安全生產(chǎn)(shēngchǎn)中的主要作用班組長作為(zuòwéi)“兵頭將尾”，基層組織的領(lǐng)頭人，在企業(yè)班組生產(chǎn)指揮中處于核心地位。班組長是企業(yè)生產(chǎn)和管理的各種要素相互聯(lián)系貫通的“樞紐”。在企業(yè)中起到承上啟下的作用，負有落實上級指令的責任，是基層班組的指揮者和班組工作建設(shè)的組織者。班組長在班組隊伍中發(fā)揮“模范帶頭”作用，為班組成員樹立榜樣，有效帶動班組安全順利完成生產(chǎn)任務(wù)。第十六頁，共29頁。2023/2/616第三節(jié)班組長的素質(zhì)(sùzhì)要求一名合格的班組長應(yīng)具備如下素質(zhì)：思想政治素質(zhì)：具有較強的事業(yè)心和責任感，是當好班組長的首要條件專業(yè)技術(shù)素質(zhì)：具有較強的專業(yè)技能，熟悉有關(guān)的安全法規(guī)和制度規(guī)程，是當好班組長的重要依據(jù)組織管理素質(zhì)：具有一定的組織和管理能力(nénglì)，帶領(lǐng)和團結(jié)員工安全生產(chǎn)，是當好班組長的基本要求文化素質(zhì)：具有一定的文化程度和安全科學文化水平，是當好班組長的文化基礎(chǔ)心理、身體素質(zhì)：能團結(jié)員工，身體狀態(tài)良好，是當好班組長的必要條件第十七頁，共29頁。2023/2/617第四節(jié)班組長的安全生產(chǎn)(shēngchǎn)職責在生產(chǎn)過程中要明確落實班組長的安全生產(chǎn)職責,這是企業(yè)崗位責任制的一個(yīɡè)重要組成，更是企業(yè)安全生產(chǎn)的最重要的組織保證措施，是安全生產(chǎn)工作的核心所在。第十八頁，共29頁。2023/2/618班組長的安全生產(chǎn)(shēngchǎn)職責宣傳貫徹安全生產(chǎn)方針、政策開好班前、班后會，落實“五同時”，認真進行“兩交兩查”編制安全目標及實施計劃搞好安全日活動，抓好安全評價、預(yù)防和預(yù)測(yùcè)工作檢查作業(yè)場所及責任區(qū)，落實安全措施對異常以上事件要認真抓好“三不放過”抓好現(xiàn)場設(shè)備、設(shè)施、工器具管理工作搞好傳、幫、帶，提升班組成員安全意識第十九頁，共29頁。2023/2/6191.宣傳貫徹安全生產(chǎn)方針(fāngzhēng)、政策在生產(chǎn)過程中，班組長要認真宣傳貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示，嚴格執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，模范遵守并指導監(jiān)督員工認真執(zhí)行安全工作規(guī)程和工藝質(zhì)量標準，對本班組人身、設(shè)備、運行、檢修(jiǎnxiū)工作的安全全面負責。當安全與質(zhì)量、安全與進度、安全與生產(chǎn)、安全與效益發(fā)生矛盾時，首先要服從于安全。第二十頁，共29頁。2023/2/6202“五同時(tóngshí)”“兩交”“兩查”“五同時”：在制訂計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比工作的同時，要對安全工作進行計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比 事先“兩交”：交任務(wù)、質(zhì)量、進度，交安全措施和文明生產(chǎn)要求 事后“兩查”：查任務(wù)完成(wánchéng)情況，查安全文明生產(chǎn)情況第二十一頁，共29頁。2023/2/6213.編制安全(ānquán)目標及實施計劃組織編制年度班組安全管理目標及實施計劃，對年度“兩措”要落實專人負責。認真(rènzhēn)分析本班組的習慣性違章行為，制訂針對性防范措施，每月組織對照檢查，并嚴格考核。

第二十二頁，共29頁。2023/2/6224.搞好安全日活動，抓好安全評價(píngjià)、預(yù)防和預(yù)測工作

每周組織好安全日活動，做到活動有內(nèi)容、有記錄、有實效。每月組織班內(nèi)人員對設(shè)備、系統(tǒng)、設(shè)施進行安全評價、技術(shù)分析、預(yù)防(yùfáng)預(yù)測工作。

第二十三頁，共29頁。2023/2/6235.檢查作業(yè)場所(chǎnɡsuǒ)及責任區(qū)，落實安全措施

組織班內(nèi)人員認真進行設(shè)備巡回檢查、現(xiàn)場設(shè)施檢查，積極做好消除設(shè)備、人身隱患工作。要經(jīng)常巡查工作現(xiàn)場，制止違章作業(yè)和違反工藝標準的現(xiàn)象。有重大隱患、缺陷(quēxiàn)要及時匯報，積極排除。

第二十四頁，共29頁。2023/2/6246.對異常以上(yǐshàng)事件要認真抓好“四不放過”

班組發(fā)生異常及各類不安全事件，要按規(guī)定向領(lǐng)導匯報并保護現(xiàn)場。要及時對事故進行調(diào)查分析，由有關(guān)人員分別寫出不安全事件的發(fā)生經(jīng)過(jīngguò)、原因以及本人處理等情況。對不安全事件要按“四不放過”原則做到原因清楚、責任明確、對策落實。

第二十五頁，共29頁。2023/2/625“四不放過”事故原因沒有查清不放過；事故責任者沒有嚴肅處理不放過；廣大職工沒有受過教育(jiàoyù)不放過；防范措施沒有落實不放過。第二十六頁，共29頁。2023/2/6267.抓好現(xiàn)場設(shè)備、設(shè)施(shèshī)、工器具管理工作管好、用好安全工器具，做到專人負責，加強維修，定期檢查試驗，不合格(hégé)的要及時更換，并做好記錄。要督促員工正確使用勞動保護用品，保障人身和設(shè)備安全。第二十七頁，共29頁。2023/2/6278.搞好(ɡǎohǎo)傳、幫、帶，

提升班組成員安全意識搞好傳、幫、帶工作對班組安全建設(shè)尤為重要。一是對本班組的生產(chǎn)特點、作業(yè)(zuòyè)環(huán)境、最易發(fā)生事故的區(qū)域、設(shè)備運行狀況、消防設(shè)施等進行介紹；二是明確勞動保護、文明生產(chǎn)以及安全操作規(guī)程、崗位責任制和勞動紀律的要求；三是對本班組發(fā)生過的安全事故進行剖析，采取預(yù)防措施。

第二十八頁，共29頁。2023/2/628復(fù)習(fùxí)思考題第一章：班組長與安全生產(chǎn)第一節(jié)、冶金行業(yè)主要的危險因素有哪些？（P6）煉鐵危險因素：1、中毒窒息：2、粉塵和毒物3、高溫和輻射。煉鋼危險因素：1、轉(zhuǎn)爐爐前與爐下區(qū)域：2、轉(zhuǎn)爐高層平臺：3、一次除塵系統(tǒng)4、介質(zhì)管道第二節(jié)、班組長對企業(yè)安全生產(chǎn)有哪些作用？（P12）1、是基層組織的領(lǐng)導人，班組生產(chǎn)指揮中心處于核心地位2、是生產(chǎn)和管理的各要素相互貫通的樞紐，既是指揮者也是組織者第三節(jié)、班組長的素質(zhì)要