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文檔簡介
四年級(jí)語文上冊(cè)第一課《觀潮》課件讀了課題,你想知道什么?在哪里觀潮?潮是怎么樣的?(可以用哪些詞形容?)觀潮寬闊籠罩薄霧依舊恢復(fù)燦爛昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面沸騰積累字詞大堤屹立浩浩蕩蕩山崩地裂(dī)(yì)(hào)
(bēng)讀準(zhǔn)字音
自由朗讀課文,找出在哪里觀潮?并思考:課文按什么順序來寫的?潮來前潮來時(shí)潮過后課文的寫作順序:觀潮的時(shí)間——觀潮地點(diǎn)——觀潮人的心情——觀潮的場(chǎng)面——潮來前江面的景象——人動(dòng)江靜默讀寫“潮來前”的段落,思考:這一段介紹了什么?主要描寫了什么?
農(nóng)歷八月十八日早晨海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上急切地等待
人山人海平靜、霧蒙蒙小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來時(shí)”的段落:作者是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r(shí)的景象?又是從哪幾方面來描述的?
聲音樣子遠(yuǎn)稍近再近更近聲音樣子隆隆的響聲越來越大山崩地裂一條白線
橫貫江面
千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻
默讀,畫出描寫潮水樣子和聲音的詞語。
朗讀感悟:1.從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。2.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。這兩個(gè)都是什么句?把什么比作什么?你感受到了什么?氣勢(shì)雄偉聲勢(shì)浩大
用自己的話說說潮來時(shí)的聲音和樣子。指導(dǎo)有感情地朗讀。播放錄像鏈接視頻鏈接視頻錢塘江觀潮再說說你的感受?奇特雄偉壯觀潮來之時(shí),聲勢(shì)浩大,潮過之后呢?
霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。這里的“靜”和潮來前的“靜”一樣嗎?
停息后是什么景象?說明什么?潮水大總結(jié):這篇課文主要寫了什么?
作者又是怎樣表達(dá)的?
錢塘江大潮是天下奇觀??偸觯撼眮砬俺眮頃r(shí)潮過后籠罩薄霧風(fēng)平浪靜分述:其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了“潮來之時(shí)”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢(shì)。遠(yuǎn):聲如悶雷一條白線近:白浪翻滾山崩地裂漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼全文貫穿著一個(gè)什么字來寫的?奇奇在什么地方?特殊的地理位置
錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道人們看不見的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波傳來,受到很大的約束,這是地理因素。八月十八,太陽、地球、月亮三球的引力對(duì)漲潮影響最大。引力作用時(shí)間因素八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng),所以潮波來勢(shì)特別猛烈。
錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。什么叫“奇觀”?
雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事情。感悟:一線潮鏈接視頻交叉潮回頭潮總結(jié)全文
這篇課文作者按()、()、()的順序,通過寫作者在觀察時(shí)所聽到的()、看到的(),以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:()??偨Y(jié)全文
這篇課文作者按潮來前、潮來時(shí)、潮來后的順序,通過寫作者在觀察時(shí)所聽到的聲音、看到的樣子,以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江大潮不愧為--天下奇觀。練習(xí)一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃"√"。
籠罩(lónglǒng)
薄霧(bóbáo)
余波(bōpō)風(fēng)號(hào)浪吼(háohào)√√√√二、根據(jù)意思寫詞語。(1)形容聚集的人極多。()(2)形容隱隱約約。()(3)沒有風(fēng)浪,比喻平靜()人山人海若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜近義詞屹立——籠罩——昂首——頓時(shí)——聳立掩蓋翹首立刻鴉雀無聲反義詞寬闊——風(fēng)平浪靜——人山人?!寺暥Ψ小M窄波濤洶涌寥寥無幾特殊結(jié)構(gòu)的詞若隱若現(xiàn)人山人海多才多藝礙手礙腳漂漂亮亮破破爛爛平平安安
浩浩蕩蕩
四字詞昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地三、比較詞語填空。(1)奔騰沸騰只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來了。霎時(shí),潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。(2)恢復(fù)重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,他掌握不好,(
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