羅布泊消逝的仙湖 最新_第1頁(yè)
羅布泊消逝的仙湖 最新_第2頁(yè)
羅布泊消逝的仙湖 最新_第3頁(yè)
羅布泊消逝的仙湖 最新_第4頁(yè)
羅布泊消逝的仙湖 最新_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩58頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1949年,從重慶飛往迪化(烏魯木齊)的一架飛機(jī),在鄯善縣上空失蹤。1958年卻在羅布泊東部發(fā)現(xiàn)了它,機(jī)上人員全部死亡,令人不解的是,飛機(jī)本來(lái)是西北方向飛行,為什么突然改變航線飛向正南?

1950年,解放軍剿匪部隊(duì)一名警衛(wèi)員失蹤,事隔30余年后,地質(zhì)隊(duì)竟在遠(yuǎn)離出事地點(diǎn)百余公里的羅布泊南岸紅柳溝中發(fā)現(xiàn)了他的遺體。神秘的羅布泊

1972年7月,美國(guó)宇航局發(fā)射的地球資源衛(wèi)星拍攝的羅布泊的照片上,羅布泊竟酷似人的一只耳朵,不但有耳輪、耳孔,甚至還有耳垂。

羅布泊地區(qū)被稱為是亞洲大陸上的一塊“魔鬼三角區(qū)”詭異之謎

1980年6月17日,著名科學(xué)家彭加木在羅布泊考察時(shí)失蹤,國(guó)家出動(dòng)了飛機(jī)、軍隊(duì)、警犬,花費(fèi)了大量人力物力,進(jìn)行地毯式搜索,卻一無(wú)所獲。

1995年夏,米蘭農(nóng)場(chǎng)職工3人乘一輛北京吉普車去羅布泊探寶而失蹤。后來(lái)的探險(xiǎn)家在距樓蘭17公里出發(fā)現(xiàn)了其中2人的尸體,死因不明,另一人下落不明,令人不可思議的是他們的汽車完好無(wú)損,水、汽油都非常充足。1996年6月,中國(guó)探險(xiǎn)家余純順在羅布泊徒步孤身探險(xiǎn)中失蹤。

當(dāng)直升飛機(jī)發(fā)現(xiàn)他的尸體時(shí),法醫(yī)鑒定已死亡5天,原因是由于偏離原定軌跡15多公里,找不到水源,最終干渴而死。死后,人們發(fā)現(xiàn)他的頭部朝著上海的方向。資料簡(jiǎn)介

羅布泊:蒙古語(yǔ)稱“羅布諾爾”,意為“匯入多水之湖”。它位于塔里木盆地東面,若羌縣北部,原是新疆最大的湖泊,也是中國(guó)第二大內(nèi)陸咸水湖。呈葫蘆形,公元四世紀(jì)時(shí)面積為2萬(wàn)平方公里,1941年面積為3006平方公里,到1972羅布湖干涸時(shí)僅為450平方公里。吳崗羅布泊,消逝的仙湖文題“羅布泊,消逝的仙湖”能告訴我們什么信息?題目《羅布泊,消逝的仙湖》告訴了我們什么信息?“泊”,三點(diǎn)水,羅布泊與水有關(guān)。“消逝”,消失?!笆拧保锵е?。仙湖消逝,可見(jiàn)作者的感情基調(diào)是遺憾、難過(guò)、悲痛的?!跋珊?,宛如仙境、極其美麗的湖。資料簡(jiǎn)介

羅布泊:蒙古語(yǔ)稱“羅布諾爾”,意為“匯入多水之湖”。它位于塔里木盆地東面,若羌縣北部,原是新疆最大的湖泊,也是中國(guó)第二大內(nèi)陸咸水湖。呈葫蘆形,公元四世紀(jì)時(shí)面積為2萬(wàn)平方公里,1941年面積為3006平方公里,到1972羅布湖干涸時(shí)僅為450平方公里。

本文是一篇報(bào)告文學(xué)。其特點(diǎn)具備了新聞和文學(xué)兩種文體的特點(diǎn):即真實(shí)性;形象性和抒情性。本文體裁檢查預(yù)習(xí):注音:和煦

干涸吞噬裸露

戈壁騫咫尺肋骨蕭瑟庇護(hù)所釋義:和煦干涸吞噬渾然一體滄海桑田

xùshìhéluǒgēqiānzhǐlè

溫暖。(河道、池塘等)沒(méi)有水了。吞食;并吞。完整、不可分割的一個(gè)整體。大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。sèbì第一部分(1~3)羅布泊的位置、神秘事件和現(xiàn)狀。第二部分(4~14)羅布泊的歷史。第三部分(15~25)羅布泊的現(xiàn)狀。第四部分(26~28)類似的悲劇還在上演,發(fā)出拯救生態(tài)環(huán)境的號(hào)召。閱讀全文,回答:羅布泊過(guò)去是什么樣子?現(xiàn)在又變成了什么

樣子?變化的原因是什么?同樣的悲劇還有哪些?作者是懷著怎樣的心情與愿望來(lái)寫這篇文章的?綠洲仙湖;沙漠神秘改道四盲青海湖月牙泉心情:痛惜。愿望:拯救生態(tài)環(huán)境課文講解

1、為什么作者在題目中用了“消逝”而沒(méi)有用“消失”呢?

“消失“只是客觀的陳述,而“消逝”帶有強(qiáng)烈的感情色彩,能表現(xiàn)作者的惋惜之情。2、羅布泊消逝的原因是什么?

一是20世紀(jì)20年代塔里木河曾經(jīng)人為改道,導(dǎo)致下游干旱缺水;二是人們盲目濫用塔里木河水資源,致使下游河道干涸、羅布泊斷水,生態(tài)環(huán)境徹底破壞。

人們不懂得自然規(guī)律,不懂生態(tài)平衡,只圖眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,頭腦里沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展的觀念。造成這些悲劇發(fā)生的深層次原因:青海湖3、同樣的悲劇還有哪些?青海湖青海湖月牙泉月牙泉月牙泉全文表達(dá)了作者怎樣的感情?對(duì)羅布泊消失的痛惜之情。作者強(qiáng)烈呼吁:拯救生態(tài)環(huán)境。疑難解析

課文除了寫了羅布泊的自然生態(tài)環(huán)境遭受破壞這些內(nèi)容外,還用很長(zhǎng)的篇幅寫了作者去羅布泊親眼看到的景象,為什么還要寫這一部分呢?刪去之后是不是更好呢?

不行,因?yàn)檫@是報(bào)告文學(xué),這樣寫增強(qiáng)了文章的真實(shí)性,而且使讀者更深切的認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境已到了刻不容緩的地步了。品味語(yǔ)言

自由閱讀課文,畫出文中你認(rèn)為最精彩的句子,點(diǎn)評(píng)其好在哪里。圈畫相關(guān)語(yǔ)句并批注。

羅布泊,一望無(wú)際的戈壁灘,沒(méi)有一棵草,一條溪,夏季氣溫高達(dá)70°C。羅布泊,天空中不見(jiàn)一只鳥,沒(méi)有任何飛禽敢于穿越。羅布泊,“泊”字的左邊是三點(diǎn)水。羅布泊,“泊”字的左邊是三點(diǎn)水啊。羅布泊,“泊”字的左邊是三點(diǎn)水?。?/p>

“幾十年間塔里木河流域修筑水庫(kù)130多座,任意掘堤修引水口138處,建抽水泵站400多處,有的泵站一天就要抽水1萬(wàn)多立方米?!?/p>

列數(shù)字,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明人們是如何盲目地濫用塔里木河水資源的,正是這種盲目行為,造成了羅布泊的荒漠化?!叭我狻币辉~,更突出了人們破壞水資源的無(wú)知和愚昧?!懊つ吭黾痈赜盟⒚つ啃藿ㄋ畮?kù)截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,‘四盲’像個(gè)巨大的吸水鬼,終于將塔里木河抽干了……”

“盲目”一詞,寫出人們目光短淺,只顧眼前利益;眼光狹隘,不顧整體利益,濫用資源的悲劇。

連用了四個(gè)“盲目”,以排比的句式,強(qiáng)調(diào)突出了遺憾之情、譴責(zé)之情。

“那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀,似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦,又像是向誰(shuí)伸出求救之手!”運(yùn)用擬人手法,生動(dòng)形象地寫出了胡楊林的痛苦?!皰暝c痛苦”表現(xiàn)作者為人類盲目破壞環(huán)境而痛惜不已的感情。“站在羅布泊邊緣,會(huì)突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在這里已脫盡了外衣,露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到滄海桑田的痕跡,你會(huì)感到這胸膛里面深藏的痛苦與無(wú)奈?!?/p>

用擬人手法,形象地描寫賦予羅布泊以人的感情,羅布泊向世人流露了“痛苦與無(wú)奈”,怎不令人痛心。

反復(fù)“站在羅布泊邊緣”一句,強(qiáng)化了目睹的慘狀,也令人痛心而沉重。表現(xiàn)了報(bào)告文學(xué)的形象性、抒情性?!澳且黄薮蟮狞S色沙地深深地刺痛著我們的心,使我們個(gè)個(gè)心情沉重。”

用擬人手法,生動(dòng)形象地寫出了“我們”看到羅布泊變成了荒漠景象而內(nèi)心痛苦、沉重的情感,有力地烘托了羅布泊的慘狀,強(qiáng)化了生態(tài)被破壞的悲哀。“這出悲劇的制造者是人?!薄斑@出悲劇的制造者是人!”“這出悲劇的制造者又是人?!薄斑@出悲劇的制造者又是人!”

“又”字表明這不是第一個(gè)悲劇,有力地指出了羅布泊的消失是人為破壞生態(tài)的惡果“人”在不斷地制造悲劇,具有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味,指責(zé)生態(tài)破壞者的盲目和愚昧?!熬染惹嗪:染仍卵廊?,救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方!”

連用三個(gè)“救救”,構(gòu)成了排比,強(qiáng)調(diào)突出了拯救生態(tài)環(huán)境的緊迫性,表達(dá)了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、憂患意識(shí),振聾發(fā)聵?!按藭r(shí)此刻,我們停止了說(shuō)笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心,使我們個(gè)個(gè)心情沉重?!?/p>

直抒內(nèi)心痛苦、沉重的情感,有力地烘托了羅布泊的慘狀。這樣表達(dá),強(qiáng)化了生態(tài)被破壞的悲劇。昔日:“羅布泊使我驚訝,羅布泊像座仙湖,水面像鏡子一樣,在和煦的陽(yáng)光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不遠(yuǎn)處幾只野鴨在湖面上玩耍,魚鷗及其他小鳥歡娛地歌唱著……”現(xiàn)在:“被斯文·赫定贊譽(yù)過(guò)的這片水域于20世紀(jì)70年代完全消失,羅布泊從此成了令人恐怖的地方?!?/p>

對(duì)比手法的運(yùn)用,將兩種截然不同的景象都作了鮮明而具體的描寫,顯示了巨大的落差,造成文勢(shì)了跌宕,產(chǎn)生震撼人心的力量。拯救生態(tài)環(huán)境夢(mèng)中的仙湖羅布泊藍(lán)天白云

花草搖曳小鳥兒翻飛林邊牧歌水如明鏡消逝的仙湖羅布泊余輝中的昔日河床凝固的生命永恒的眺望靜默的

抗議鹽堿之痛沙海漫漫你說(shuō)我說(shuō):從羅布泊消逝的深層原因中我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?全文結(jié)構(gòu)今日神秘——昔日美麗——消失原因——今日荒涼——悲劇重演脈絡(luò)梳理羅布泊,消逝的仙湖曾經(jīng)的羅布泊:牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲今日羅布泊①神秘的沙漠②消亡的原因③今日的荒漠今日青海湖:50年間湖水下降了8.8米(列數(shù)字)今日月牙泉:水深只剩尺余,大有干涸之勢(shì)科考失敗生命禁地河流改道四盲(列數(shù)字)胡楊林大面積死亡巨大的黃色沙地呼吁:拯救生態(tài)環(huán)境對(duì)比→←真實(shí)性形象性抒情性列舉數(shù)據(jù)敘述事實(shí)對(duì)比擬人排比比喻直接抒情總結(jié)報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn):體味作者的憂患意識(shí):吸取的教訓(xùn):

開(kāi)發(fā)要克服盲目性,認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,認(rèn)識(shí)生態(tài)平衡,發(fā)展經(jīng)濟(jì)同時(shí)要加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。家是一個(gè)溫馨的字眼,是靈魂的棲息地,是幸福的源泉。如果家沒(méi)有了,那我們還能剩下什么?請(qǐng)看看我們的雙手,是創(chuàng)造,還是毀滅?請(qǐng)看看我們的雙眼,是熱切的盼望,還是無(wú)助與茫然?讓理性回歸吧,我們有理由相信:天會(huì)變得更藍(lán),樹會(huì)變得更綠,水會(huì)變得更清……結(jié)束語(yǔ)羅布泊世紀(jì)老人熱合曼照片3、假如你也是一個(gè)百歲老人,你該怎樣向人講述羅布泊的滄桑?提示:A、“我”與羅布泊同齡,共百歲。B、“我”的成長(zhǎng)史就是羅布泊的坎坷史。C、從出生到20歲,斯文赫定發(fā)現(xiàn)仙湖,想象要豐富,用擬人化的口吻最好。D、從20—60歲,緊扣兩次改道,“四盲”危害,重點(diǎn)講人類對(duì)羅布泊的破壞。E、從60歲—100歲,扣“我”的少年、青年時(shí)代的美好記憶,尋找回來(lái)的世界,思念、牽掛、魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)山水。F、展開(kāi)聯(lián)想,懇求上蒼再賜我百年,我要回報(bào)羅布泊的養(yǎng)育。

本文是一篇報(bào)告文學(xué)。其特點(diǎn)具備了新聞和文學(xué)兩種文體的特點(diǎn):即真實(shí)性;形象性和抒情性。真實(shí)性形象性抒情性引用史實(shí),列舉數(shù)據(jù)真實(shí)可靠對(duì)比、擬人、排比直抒胸臆,憂患意識(shí)能力拓展

本文是報(bào)告文學(xué),它是用文學(xué)手段處理新聞?lì)}材的一種文體。它敘寫現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在的先進(jìn)人物,反映人民群眾多彩多姿的生活,揭露為人們嗤之以鼻的丑惡事物。于是,有人稱它為“用文學(xué)形式寫的具有新聞價(jià)值的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論