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文檔簡介
第2023年教師不忘初心師德演講5篇演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是小編為大家?guī)淼?023年教師不忘初心師德演講,希望能給大家提供幫助。
2023年教師不忘初心師德演講篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
一縷春風,吹開了校園的鮮花爛漫,一枚綠葉,點綴了校園的無限生機。當學(xué)子們陽光般燦爛的笑容和銅鈴般響亮的聲音直入我的眼簾,敲擊我耳鼓的時候,一種說不出的幸福感溢滿全身。那是因為我選擇了三尺講臺;因為敬業(yè)樂業(yè)、自強不息的奮斗精神鑄就著我們的師魂。今天我要和大家講一講我們敬愛的教師是如何以他們的拼搏和奮斗詮釋著敬業(yè)與樂業(yè)的深刻內(nèi)涵的。
作為師者,她有很多好聽的名字,同事們稱她“教授”,學(xué)生們稱她“老師”,企業(yè)的員工們稱她“專家”。她時而在講臺上侃侃而談,傳道授業(yè),時而在實驗室身體力行,親自示范。她用自己踏踏實實的科研工作取得實實在在的科研創(chuàng)新成果,為企業(yè)解決燃眉之急。她在為多家企業(yè)提供新產(chǎn)品研發(fā)或新工藝時,始終將食品安全放在第一位。當一家罐頭食品生產(chǎn)企業(yè)面臨著生產(chǎn)品種單一,市場份額減少的困難時,是她通過市場調(diào)研,經(jīng)過多次的配方調(diào)整和工藝改進,為企業(yè)研發(fā)出無食品添加劑的罐頭,科學(xué)的營養(yǎng)搭配、誘人的口感和色澤,成就了產(chǎn)品的高質(zhì)量,受到消費者的喜愛,幫助企業(yè)渡過了難關(guān)。
無數(shù)像她一樣的教師就在我的身邊,他們的身影經(jīng)常往返于企業(yè)與學(xué)校之間,在車間做實驗,把論文寫在了流水線上,這樣做既服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會,又實現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化,不斷發(fā)現(xiàn)問題,拓寬研究領(lǐng)域,并將與時俱進的知識傳授給我們的莘莘學(xué)子。他們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;他們的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
“種花需知百花異,育人要懂百人心”。他是學(xué)生們的知心朋友,研究型的輔導(dǎo)員,他曾在團市委組織部掛職鍛煉,將學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)驗帶回學(xué)校,在學(xué)院建立了“三位一體”的宣傳陣地。他和學(xué)生們一同開展了網(wǎng)絡(luò)生活,建立班級通訊互動社區(qū),注冊校內(nèi)網(wǎng),寫博客,與學(xué)生們共同見證成長的歷程。他關(guān)注學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),根據(jù)專業(yè)特征建立了“專業(yè)學(xué)習(xí)型社團”,“赤子學(xué)社”,“會計學(xué)會”,“營銷聯(lián)盟”;通過這些社團平臺,鼓勵學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用于社會實踐之中,致力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
許多像他一樣的輔導(dǎo)員就在我的身邊,他們朝氣蓬勃,每一個人都有著“夜不歸宿”的日子,在學(xué)校值夜班,為大一新生護航;為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),讓學(xué)生有目的有理想的完成學(xué)業(yè)。無數(shù)的日日夜夜,心系學(xué)生,無數(shù)的春夏秋冬,送走了一批又一批的學(xué)子,他們有了自己的家庭,有了自己的.孩子,但是,心里最愛的依然是學(xué)生。他們像火種燎原,點燃學(xué)生的心靈之火;像春泥護花,使幽谷飛香,詩滿人間。
校園中,他們的身影總是那么的忙忙碌碌,來去匆匆,他們在研討有利于教師發(fā)展的規(guī)章制度,在召開工作會議,在安排外事接待任務(wù);在制定青年教師演講比賽和教學(xué)基本功競賽的計劃,在描畫學(xué)校的發(fā)展藍圖。哦,他們也在我的身邊,他們是學(xué)校的管理者,堅持以人為本,服務(wù)于學(xué)校,為學(xué)校健康有序的發(fā)展默默的默默的奉獻著……
有人說教師是陽光下最崇高的職業(yè),教師們的愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,讓這份崇高仰止彌高,教師們的敬業(yè)樂業(yè),團結(jié)向上,讓這份堅持鉆之彌堅;因為只有敬業(yè)樂業(yè)才能成就功業(yè),只有自強不息才能鑄就師魂。
謝謝大家!
2023年教師不忘初心師德演講篇2
小時候,別人問我:“長大了干什么?”我便高興的說:“當老師”。許多年過去了,經(jīng)過努力,自己終于成為一名教師,一名幼兒教師。每當聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,看到他們一張張可愛的笑臉,心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼,心中卻很踏實,因為有一群喜歡我的孩子每天都在等著我。他們純潔的就像一張白紙,需要老師的精心呵護與教育,才會成為一幅絢麗的畫卷。
我想,老師的心也許是世界上最大最大的心,不然怎么會裝下那么多可愛的孩子?孩子生病了,老師有時會比媽媽還著急,沖上一包甜甜的藥,陪她服下,不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)孩子眼中洋溢著幸福的淚花。孩子進步了,老師會第一個發(fā)現(xiàn),并及時匯報給爸爸媽媽,同時會獎勵他一朵紅紅的花,鼓勵他繼續(xù)努力。如果孩子不小心做錯事情了,老師更會耐心的教育他,讓他知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做。教育他們要做一個有愛心、懂禮貌的好孩子。
想想,世界上有許多老師,都在各自的工作崗位上做著同樣平凡的事,他們也許不是最美麗的,但卻是最可愛的,也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的,也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅因為他們用愛心打開了情感世界的第一扇窗子,用真情點亮了生命里的每一個燈盞,用贊美啟迪了每一個兒童的心靈,用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛,在寬容中學(xué)會理解,所以他們是偉大的。
同樣的,我也愛我的孩子們,愛他們的天真、活潑、聰明,愛他們的純潔、美麗、善良,也許正因為有了這份愛心,自己才對這份平凡的事業(yè)更加熱愛。
2023年教師不忘初心師德演講篇3
參加工作20年來,在此期間走了不少彎路。今天,看了《師德啟思錄》,我的心反倒平靜了許多……
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師大計,師德為本。這句話很有道理,毋庸置疑?!稁煹聠⑺间洝凡徽且粋€很有說服力的例證嗎?
《師德啟思錄》向我們展示了許多動人的故事,對于我來說這確實是一種教育,同時也是一種鼓舞。我深知做一名合格的人民教師,必須具有嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎的作風,這就需要我們必須努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新自己的知識、探求最先進的教育教學(xué)規(guī)律,只有團結(jié)合作,以人為鏡,無私奉獻,嚴于律己,才能成為一名名副其實的教育工作者。
“人生是短暫的,但是也是永存的”。王建德說得好!一個人如果沒有一份事業(yè),那么這個人必然會活得毫無價值。如何把我們的事業(yè)做好?《師德啟思錄》告訴了我們一個答案,即:真誠與真才。
吳辰老師所說的要使孩子們都能享受到生活的幸福、體驗到成長的快樂,讓孩子們樂于奉獻愛心,感受真知,實現(xiàn)自我。對此,我深有體會。是啊,師德的最高境界就是“愛滿天下”“有教無類”。教師應(yīng)以欣賞的眼光看待每個學(xué)生,在他們心中播下“自信與自尊”“善良與寬厚”的種子,讓他們在獲得知識的同時享受美好、快樂的童年。教師需有海納百川的胸懷,容得下千姿百態(tài)的學(xué)生。
教師的工作是平凡的,教師的精神世界卻是無比高尚的。讓我們真正關(guān)注每個學(xué)生的成長,用激情點燃他們的理想的火花,用欣賞給予他們自信的陽光,用自身的人格魅力照亮他們一生的道路。
這難道不是師德的力量嗎?在我們的教育生涯中難得會有轟轟烈烈的場面。然而,就是這些瑣碎的細節(jié),一件看似簡單的小事,對學(xué)生的心靈會產(chǎn)生極大的影響,在學(xué)生的成長歷程中留下難忘的烙印。
我們以往的教育雖然有成功之處,但惡癖也不容忽視,枯燥乏味,學(xué)習(xí)是件苦差事的觀念已根深蒂固,需要我們教師正確引領(lǐng)。如果生活中只有苦,誰還能熱愛生活呢?因此,我很贊同吳老師說的這段話,因為他的精妙,因為他的看似簡單實則要做很難。
一個人的外表恰恰是內(nèi)心思想的外化,從一定程度上體現(xiàn)了一個人的價值觀和審美情趣,我們應(yīng)時刻記住我們是教師。我們面對的是最嚴厲的最苛刻的“裁判”,雖然他們不會給我們出黃牌,但我們的舉止,儀態(tài)儀表將對學(xué)生產(chǎn)生強烈的感染力和影響力。因為,教師是一本無字的書,學(xué)生無時無刻不在讀。
榜樣在前,見賢思齊。
當今社會,科技競爭年代,日新月異,隨著信息時代的到來,我們就要行動起來,加強師德修養(yǎng)。讓我們從“小事”做起,從“我”做起,及時充電,豐富自身才華。為人師表,誨人不倦,素質(zhì)過硬,品格高尚,精于教書,勤于育人,大練基本功,為社會主義教育而努力奮斗。
2023年教師不忘初心師德演講篇4
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
學(xué)期初,學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)《感動中國》人物胡忠謝曉君夫婦的事跡,我感觸很深。去藏區(qū)支教前胡忠謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。他們放棄了城市的繁華,甘愿到條件艱苦的藏區(qū)工作,這種崇高的精神追求令人動容,他們是怒放在高原上的美麗的雪蓮花。
五年前,我在電視上看到一則報道:講的是貴州省的一個鄉(xiāng)村小學(xué)教師陸永康的故事。陸永康出生9個月時,因小兒麻痹導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮,別人學(xué)走,他學(xué)跪。二十歲時,他成為了一名小學(xué)民辦教師。他用木板、舊籃球、舊輪胎、鋼絲,自制了一雙重達兩公斤的“船鞋”裹住雙膝,再拄上一根木棍,這樣跪在講臺上教書36年。陸老師雖然跪著,但他比我們站著的人還要高大。
在汶川地震中有一位女教師,地震之后他在北川中學(xué)堅守了三天三夜。到處尋找她班上的孩子,最后她找到了十幾個孩子,自己的女兒就在這個學(xué)校,而且就埋在廢墟之下,當她帶著這十幾個孩子轉(zhuǎn)移的時候她都沒有自己女兒的消息,沒有愛人的消息,也沒有父母的消息。恪盡職守讓這位女教師的形象顯得高大,在她的周身散發(fā)著人性的光輝。
是的,在我們的職業(yè)生涯中,并不是所有的人都可以轟轟烈烈,大多數(shù)的人,大多數(shù)的時間,我們都能在自己的工作崗位上平穩(wěn)、踏實、平凡的工作著。記得剛參加工作不久,我接了一年級的一個班,對學(xué)生進行口語表達訓(xùn)練,要求每天第一節(jié)語文課前小朋友要講一個小故事。由于孩子識字有限,閱讀經(jīng)驗不足,學(xué)到的故事也都不太多,大多小朋友的故事都是爸媽教的。輪到一個叫孫靈通的小男孩講故事,他站在講臺前低著頭,一句話也不說。我問他為什么不說話,孫靈通抬頭看看我,哭了,他說“老師,我媽我爸都是啞巴,沒人教我學(xué)故事……”我當時大吃一驚,我怪自己為什么之前不了解他的情況,這個聰明健康的孩子一定是他爸媽的心肝寶貝,此刻,他幼小的心靈能承受得住嗎我走過去握著孫靈通的小手,告訴他:“好孩子,不要怕,以后老師每天教你說故事?!蔽疫€買了三本兒童版的故事書送給了他,他高興得不得了,每天要學(xué)好幾個故事呢??吹阶约旱膶W(xué)生成長中的點滴進步,我真正感受到做一個老師是多么幸福。
一晃成為一名小學(xué)教師已經(jīng)十二年了。我常常感恩自己的職業(yè)——做老師讓我有機會去走進孩子們的心靈,見證孩子的成長,和孩子們一起傾聽世界。也許,在別人眼中,我們風光無限,我們是美麗與智慧的結(jié)合,但我知道,真正的美麗蘊藏在我心里,和我無怨無悔的職業(yè)選擇一起盛開,與我最熱愛的教育事業(yè)一同綻放。
我們說生命的價值取決于我們對這個社會和他人所提供的幫助的程度,包括對親人的幫助,包括對身邊有困難的人的幫助,也包括對事業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)和恪盡職守。的確,盡職盡責地活著,每個人都可以美麗。
謝謝各位,我的演講完畢!
2023年教師不忘初心師德演講篇5
剛剛畢業(yè)的我選擇了在壽光世紀學(xué)校幼兒園的工作,希望用我的專業(yè)知識和才智為孩子、為世紀做些事情。
我愛孩子,所以我來到了世紀學(xué)校幼兒園;我來到這美麗的童話世界,看到可愛的孩子,便更加熱愛孩子們了。是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。
近幾天,天氣轉(zhuǎn)冷。一次晨練時,我穿的教少,自己不停的搓手。王美艷跑到我的身邊問我:“老師,你很冷嗎?”我點點頭說:“是呀,老師穿的衣服太少了,以后你們要記得天冷的時候多穿衣服,不然,就會像老師現(xiàn)在這樣了,知道嗎?”“喔,老師我給你暖和暖和手吧!”“不…”還沒等我說完,我的手已在她的小手中了。這一雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗詞藻形容的,她的善良在這短暫的動作當中表現(xiàn)得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這可愛的孩子,許久,許久……
諸如此類的感動在我從教的三個月中,常有發(fā)生。這些孩子讓我感到驕傲。也許這件小事在從教多年的老師眼中根本沒什么特別,感受得多了就不覺的稀奇了,然而對我這個從教時間較短的人而言,就覺得
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