哲學(xué)引論形成性考核冊(cè)答案作業(yè)１,22023-04-2816:２1（第一～二章）一、簡(jiǎn)答題１、哲學(xué)對(duì)科學(xué)和思想文化的作用有哪些？答:⒈哲學(xué)對(duì)科學(xué)的作用：確立科學(xué)的理論前提;闡明科學(xué)的基本性質(zhì);捍衛(wèi)科學(xué)的獨(dú)立性，謀求全體科學(xué)的統(tǒng)一。⒉哲學(xué)對(duì)思想文化的作用:對(duì)平常意識(shí)的反思；對(duì)學(xué)科前提的批判;對(duì)自由意識(shí)的促進(jìn)。2、宋明理學(xué)的重要特點(diǎn)是什么？答:宋明理學(xué)的重要特點(diǎn):以形而上學(xué)為論證方式;以倫理道德為核心內(nèi)容；以融合佛道為工具手段。二、論述題１、如何理解哲學(xué)作為一門(mén)人類(lèi)思想探索性活動(dòng)的特點(diǎn)？答：哲學(xué)本質(zhì)上是一種人類(lèi)基于自身需要而進(jìn)行的思想探索性活動(dòng)。從哲學(xué)實(shí)踐的角度看,維系著哲學(xué)的發(fā)展,并使哲學(xué)顯現(xiàn)出它經(jīng)久不衰生命力和活力的最重要的因素,始終是那些在哲學(xué)范圍以外的，對(duì)人類(lèi)生活的某個(gè)方面起著支配作用的人類(lèi)活動(dòng)，或是那些在社會(huì)文化體系中的，在深層上影響或支配著人類(lèi)思想和人類(lèi)活動(dòng)的特定領(lǐng)域和特定概念。哲學(xué)家門(mén)孜孜以求的,就是對(duì)與人類(lèi)生存境遇有關(guān)的種種問(wèn)題，給出具有普遍性意義的解釋和說(shuō)明。哲學(xué)的思想探索性特性,一方面表現(xiàn)為它所涉及的對(duì)象,往往是那些作為尋常信念基礎(chǔ)的原則或假定；此外哲學(xué)的思想性探索還表現(xiàn)為哲學(xué)自身的發(fā)展是歷史的、連續(xù)的?？档抡f(shuō),人類(lèi)理性有一種嗜好,即喜歡建造，以否認(rèn)性特性但卣儀肯定性為目的的思想陳述,促進(jìn)了哲學(xué)的發(fā)展。２、科學(xué)主義思潮和人本主義思潮的特點(diǎn)是什么，兩者的區(qū)別是什么?答:科學(xué)主義思潮：在他們看來(lái)，現(xiàn)代科學(xué)是人類(lèi)文明可以最偉大的成就,是解決人類(lèi)存在與發(fā)展等一切重大問(wèn)題的充足而有效的工具，哲學(xué)要想切實(shí)得到發(fā)展,就必須用實(shí)證數(shù)學(xué)的理論和方法來(lái)改造哲學(xué)，在這個(gè)意義上的哲學(xué)的重要流派，都傾向于把哲學(xué)歸結(jié)為結(jié)識(shí)論和方法論的研究，進(jìn)而把哲學(xué)歸結(jié)為對(duì)語(yǔ)言的邏輯分析。人本主義思潮：認(rèn)為哲學(xué)應(yīng)當(dāng)把人以及人的發(fā)展、完善、尊嚴(yán)、自由、發(fā)明等對(duì)人有重要意義的各個(gè)方面的問(wèn)題,放在哲學(xué)乃至整個(gè)文明的中心地位，現(xiàn)代哲學(xué)的任務(wù)就在于通過(guò)對(duì)科學(xué)或理性的反思來(lái)探討人的存在、人的價(jià)值、人性、人道主義及其“異化”問(wèn)題。二、分析題1、亞里士多德說(shuō)過(guò):“古往今來(lái)人們開(kāi)始哲理思考,都應(yīng)起于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異;他們先是驚異于種種迷惑的現(xiàn)象，逐漸積累一點(diǎn)一滴的解釋,對(duì)一些較重大的問(wèn)題，例如日月與星的運(yùn)營(yíng)以及宇宙之創(chuàng)生，做出說(shuō)明——這樣,顯然,我們不為任何其它利益而尋求智慧；只因人本自由，為自己的生存而生存,不為別人的生存而生存,所以我們認(rèn)取哲學(xué)為惟一的自由學(xué)術(shù)而深加探索,這正是為學(xué)術(shù)自身而成立的惟一學(xué)術(shù)?！闭?qǐng)結(jié)合教材的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。答:從邏輯上說(shuō),哲學(xué)起源于人類(lèi)對(duì)宇宙或人生方面的那些主線性問(wèn)題的好奇及其沉思。按照亞里士多德的劃分,哲學(xué)應(yīng)以與存在自身有關(guān)的理念為研究對(duì)象,是對(duì)支配存在或形成存在的一般原理進(jìn)行探討的學(xué)問(wèn)，在這個(gè)意義上,亞里士多德把這一內(nèi)容稱(chēng)為第一原理。但從歷史上看,最初的哲學(xué)所關(guān)注的對(duì)象并非人類(lèi)自身的存在或人類(lèi)生活的真正目的，而是人以外的世界和自然界,因而理所當(dāng)然地，哲學(xué)與科學(xué)具有大體相同的對(duì)象和內(nèi)容。而當(dāng)后來(lái)哲學(xué)家們把關(guān)注的目光從外在的自然界轉(zhuǎn)向人有關(guān)的存在,探討關(guān)于人是什么以及人和社會(huì)的美好生活問(wèn)題,或人的現(xiàn)實(shí)生活和生存實(shí)踐規(guī)定哲學(xué)家們對(duì)關(guān)于自然界和人的平常生活中的實(shí)際問(wèn)題作出具體化和專(zhuān)門(mén)化的解釋的時(shí)候，哲學(xué)和科學(xué)的區(qū)分也就順理成章地發(fā)生了。２、蘇格拉底曾說(shuō)“未經(jīng)檢查的生活是毫無(wú)價(jià)值的生活”。你批準(zhǔn)他的這一觀點(diǎn)嗎?什么叫“未經(jīng)檢查的生活”和已經(jīng)檢查過(guò)的生活“？請(qǐng)概括它們之間的區(qū)別,并舉例說(shuō)明之。答:我不批準(zhǔn)他的說(shuō)法。由于從一般意義上說(shuō),人與世界的關(guān)系即生活有三種不同的表達(dá)方式,即常識(shí)、科學(xué)與哲學(xué)。相對(duì)于這三個(gè)不同的領(lǐng)域,存在著三類(lèi)不同性質(zhì)的問(wèn)題,即常識(shí)性問(wèn)題、科學(xué)性問(wèn)題和哲學(xué)性問(wèn)題。常識(shí)性問(wèn)題以意見(jiàn)的形式出現(xiàn)，意見(jiàn)表達(dá)是情緒、習(xí)慣或信念之類(lèi)的東西,對(duì)于意見(jiàn)人們一般不需要加以證明或求證,對(duì)之表達(dá)的至多只是接受或拒絕的態(tài)度而已;科學(xué)性問(wèn)題以知識(shí)難題的形式出現(xiàn)。知識(shí)難題規(guī)定的是邏輯、數(shù)學(xué)或其他技術(shù)性方面的求解,知識(shí)性難題的求解就是科學(xué)性問(wèn)題的解決；哲學(xué)性問(wèn)題以思想性問(wèn)題出現(xiàn)。思想性問(wèn)題表達(dá)的是人類(lèi)面對(duì)自身存在問(wèn)題時(shí)的思想性境界,思想性問(wèn)題無(wú)所謂答案或技術(shù)上的求解,它本質(zhì)上反映的是人的思想的一種矛盾性運(yùn)動(dòng)方式,由于思想的探討是永無(wú)止境的，因而哲學(xué)性問(wèn)題也不也許有所謂一勞永逸的證明或結(jié)局。形成性考核冊(cè)作業(yè)2答案(第三～四章)一、簡(jiǎn)答題1、如何區(qū)分決定論與非決定論、強(qiáng)決定論與弱決定論這兩對(duì)范疇?答:決定論認(rèn)可世界的因果聯(lián)系，認(rèn)可世界上沒(méi)有什么東西是可以被免于被決定的，我的行為是建立在我的選擇的基礎(chǔ)上的，但我的選擇自身又是建立在以前的選擇的基礎(chǔ)上的,只要我們處在別人的制約之下，我們的自由就一定是受到限制的；非決定論認(rèn)為人的選擇和決定有絕對(duì)自由的權(quán)力，借助非決定的概念來(lái)說(shuō)明人的意志的自由，同時(shí)他們強(qiáng)調(diào)人的行為是無(wú)因素的。強(qiáng)決定論主張自由與決定論的不相容性；弱決定論則認(rèn)可自由與決定論的相容性。２、什么是經(jīng)驗(yàn)?什么是理性?兩者在結(jié)識(shí)中各具有什么樣的作用、地位?答:經(jīng)驗(yàn)是指在直觀的意義上借助人的感官所獲得的關(guān)于作為結(jié)識(shí)對(duì)象的事物的感覺(jué)和知覺(jué)。理性是指在直觀的意義上人的理智通過(guò)抽象或推理把握事物類(lèi)的特性和一般性的能力。理性在人結(jié)識(shí)中無(wú)疑具有特別重要的作用。由于只有通過(guò)抽象或推理的結(jié)識(shí)活動(dòng)，人們才也許達(dá)成對(duì)真理的結(jié)識(shí)，而邏輯是保證推理對(duì)的性所必須遵守的規(guī)則或原則。經(jīng)驗(yàn):人所知道的東西，至少就其作為常識(shí)的部分來(lái)說(shuō),絕大部分來(lái)自感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的,它通過(guò)感知、內(nèi)省和知覺(jué)等幾種形式來(lái)獲得外部或內(nèi)部對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)。二、論述題１、試比較“是”、“在”、“無(wú)”這三個(gè)概念的異同。答：“是”、“在”、“無(wú)”構(gòu)成了是本體論研究存在問(wèn)題的三種形式?！笆恰笔钦Z(yǔ)言的邏輯界線,人們是靠著“是”來(lái)邏輯科學(xué)地結(jié)識(shí)這個(gè)世界的，只有系詞“是”才也許充當(dāng)具有形式意義上邏輯聯(lián)結(jié)詞，通過(guò)“是”人們才在思想中建立起“抽象的同一性”，并由此開(kāi)始進(jìn)行思想的分類(lèi)、命名，使得思想和語(yǔ)言有邏輯界線,可以清楚明白。“在”指出了事物的自身同一性,是一種非邏輯理解的對(duì)象,當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)事物“是”的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)結(jié)識(shí)這個(gè)事物，哪怕是僅僅給它命名，也已經(jīng)包含著對(duì)這個(gè)事物的一定結(jié)識(shí)了，而這樣一來(lái),這個(gè)事物就不再是單純的“在者”,而變成“是者”了,事實(shí)上人們只能結(jié)識(shí)“是”，所謂“在”并不在人們的結(jié)識(shí)范圍之內(nèi)。它超過(guò)了語(yǔ)言的邏輯界線，但還沒(méi)有超過(guò)語(yǔ)言的語(yǔ)言界線,人們依靠領(lǐng)略等內(nèi)心體驗(yàn)和現(xiàn)象來(lái)思想,具體理解“在者”的存在?！盁o(wú)”即非存在的研究對(duì)象，它涉及三種不同內(nèi)容：事物中的虛空部分；個(gè)體事物未有之前和既終之后的情況；超越一切個(gè)體事物的最高本原。它指向的是客觀事物的“缺失”和“縫隙”。2、比較分析抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派和平常語(yǔ)言學(xué)派的異同。答：抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派強(qiáng)調(diào)所謂語(yǔ)言分析就是邏輯分析。要徹底消除哲學(xué)由于模糊而導(dǎo)致的混亂，就必須建立以現(xiàn)代邏輯為基礎(chǔ)的抱負(fù)的人工語(yǔ)言，而要建立這樣的抱負(fù)語(yǔ)言，就必須擬定這種語(yǔ)言的哲學(xué)意義或結(jié)識(shí)意義。他們普遍認(rèn)可意義的可證實(shí)原則。平常語(yǔ)言學(xué)派認(rèn)為語(yǔ)言的豐富性、深刻性是社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活所賦予的,所以平常語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)受到重視，他們普遍反對(duì)抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派試圖改造平常語(yǔ)言的做法,強(qiáng)調(diào)要通過(guò)對(duì)平常語(yǔ)言的分析建立新的意義理論。由此提出語(yǔ)言的意義就在于其用法。三、論述題1、我們知道，西方語(yǔ)言屬于拼音文字,漢語(yǔ)屬于象形文字，試從這角度，分析一下“是論”、“在論”和“道論”的區(qū)別，以及這三種本休論對(duì)于科學(xué)、宗教和藝術(shù)的不同作用。答:“是論”是本體論的原初形式,也是本體論最重要、最核心的內(nèi)容,“是論”是建立在形式邏輯基礎(chǔ)上的,邏輯必然性就成了是論所演繹的哲學(xué)原理體系的真理性的依據(jù)，以求實(shí)為終極目的的概念論哲學(xué)也成了西方哲學(xué)上的一個(gè)悠久的傳統(tǒng)。在西方概念論哲學(xué)中，科學(xué)真理就是由邏輯組織起來(lái)的關(guān)于事實(shí)的知識(shí),它靠的是概念及其體系。以“是論”為根基的西方概念論哲學(xué)固然因其和科學(xué)的密切關(guān)系而被人稱(chēng)許，但進(jìn)入２１世紀(jì)中期以來(lái),由于出現(xiàn)了科技異化所導(dǎo)致的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅、能源危機(jī)以及生態(tài)環(huán)境的破壞等全球問(wèn)題,人們開(kāi)始結(jié)識(shí)到,這種概念論哲學(xué)也有它的弊端?！霸谡摗蓖瑯邮潜倔w論不可或缺的重要組成部分。從在的角度來(lái)理解beinｇ,也就是返回事物自身,也就是不再以是者還是非是者作為形而上學(xué)研究對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn),而認(rèn)為在者才是形而上學(xué)研究的對(duì)象。在者之在的更大意義在于其精神性的或價(jià)值性的作用。正是有此在這種特殊形式的存在,我們才干超越是者所構(gòu)筑的邏輯經(jīng)驗(yàn)世界,而突入到非邏輯非經(jīng)驗(yàn)的世界，也就是回歸到真理和心靈的精神家園。它的作用：一是重新理清存在的地基,一在者超越是者,這對(duì)于建立更加完善的經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)體系具有間接的范導(dǎo)作用;二是面對(duì)當(dāng)前科技異化的嚴(yán)酷事實(shí)，重新強(qiáng)調(diào)精神價(jià)值和藝術(shù)的作用,以在者之在超越是者之是,為心靈的精神家園尋找安身立命之所?！暗勒摗背搅擞袩o(wú)對(duì)立的無(wú)就是道，對(duì)一切既不執(zhí)著與無(wú)也不執(zhí)著于有,就是人生追求的最高境界。老子的道有兩種含義：一是從宇宙論和本題論的角度看,道是宇宙萬(wàn)物的創(chuàng)生者。二是從宇宙萬(wàn)物的本性來(lái)說(shuō)，道是世界萬(wàn)物終極本質(zhì)或者自然規(guī)律。它的意義:拒絕絕對(duì)存在而只認(rèn)可現(xiàn)實(shí)世界的存在,因而認(rèn)為世間的存在,因而認(rèn)為世間的一切存在物都是平等的,這樣一種生態(tài)哲學(xué)是有助于世界的可連續(xù)發(fā)展的;二、它主張有生于無(wú)，即存在自身具有某種縫隙或者分存在的特性，因而養(yǎng)成了中國(guó)人處世為人的達(dá)觀性格和逍遙山水的心態(tài);三、它主張一切皆變,貫穿了辯證法思想。2、《中庸》說(shuō);“自誠(chéng)明,謂之性；自明誠(chéng),謂之教。誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣?！闭?qǐng)你分析一下這段話的意思,并談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。答:所謂“誠(chéng)”是指由盡性之學(xué)所得到的道德，所謂“明”是指由窮理之學(xué)所得到的知識(shí)，“自誠(chéng)明”是說(shuō),一方面從道德入手可以進(jìn)一步通向致死后;“自明誠(chéng)”是說(shuō)，一方面從知識(shí)入手可以進(jìn)一步通向道德。就最后的結(jié)果來(lái)說(shuō),“誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣”,此兩者殊途同歸。儒家的抱負(fù)是“窮理”與“盡性”的統(tǒng)一,但是，求仁與求知是不統(tǒng)一的，這樣,儒家歷史上就出現(xiàn)了明顯對(duì)立的兩個(gè)派別：一派主張自誠(chéng)明，即把求仁的途徑放在第一位,主張以主觀的內(nèi)省體驗(yàn)為依據(jù)來(lái)擴(kuò)充道德，然后再達(dá)成求知；一派主張“自明誠(chéng)”,即把求知的途徑放在第一位,主張以客觀事實(shí)為依據(jù)來(lái)即物而窮理，然后再通向道德。這兩派都曾以劇烈的言辭互相襲擊,再加上后來(lái)受到爭(zhēng)奪道統(tǒng)正傳的意識(shí)形態(tài)干擾，從而增長(zhǎng)了這個(gè)問(wèn)題的復(fù)雜性。一、簡(jiǎn)答題

1、哲學(xué)對(duì)科學(xué)和思想文化的作用有哪些？?答：哲學(xué)對(duì)科學(xué)作用有三個(gè)：C@wxｂ?#@?第一、擬定科學(xué)的理論前提；njk-b`[R?第二、闡明科學(xué)的基本性質(zhì)。?第三、捍衛(wèi)科學(xué)的獨(dú)立性，謀求全體科學(xué)的統(tǒng)一。Ｎ/}9Fk＆｛／＿PZf

哲學(xué)思想文化的作用有三：?第一、對(duì)平常意識(shí)的反思；

第二、對(duì)學(xué)科前提的批判;7i（V!Uｔ＄~?(IoE

第三、對(duì)自由意識(shí)的促進(jìn)。

2、宋明理學(xué)的重要特點(diǎn)是什么？L@S］Yr?答:宋明理學(xué)的重要特點(diǎn)有三:

第一、以形而上學(xué)為論證方式

第二、以倫理道德為核心內(nèi)容；?第三、以融合佛道為工具手段。

二、論述題VD)z６Cx:Q?1、如何理解哲學(xué)作為一門(mén)人類(lèi)思想探索活動(dòng)的特點(diǎn)?-v0x6x\Ｒ*j

答:從距今大約25２023前哲學(xué)在愛(ài)琴海岸的古希臘誕生以來(lái),哲學(xué)家們孜孜以求的進(jìn)引思想性的探索,活動(dòng)，哲學(xué)作為一門(mén)人類(lèi)思想探索性活動(dòng)的特點(diǎn)，一方面表現(xiàn)為它涉級(jí)的對(duì)象,往往是那些作為尋常信念基礎(chǔ)的原則和假定。這些原則或假定，既有平常生活意義上的，又有科學(xué)意義上的。平常生活中的信念是人的平常行為得以發(fā)生的前提和基點(diǎn)，對(duì)這些信念的合理性及其限度進(jìn)引哲學(xué)上的分析或?qū)彾?是哲學(xué)研究的一個(gè)重要方面，也是哲學(xué)存在價(jià)值的證明。人的行為是受他平常生活中形成的信牽引的,對(duì)這些信念的前提進(jìn)引批判性的審閱，對(duì)人而言然不是一件輕松的事。因此說(shuō)，哲學(xué)是一種思想探索性活動(dòng),論證各爭(zhēng)辯是哲學(xué)的關(guān)鍵所在。由于在哲學(xué)看來(lái),一切都必須受到質(zhì)疑各批判。

另一方面，哲學(xué)自身的發(fā)展是歷史的連續(xù)的，但哲學(xué)研究的前題，卻是相對(duì)不變和基本固定的。在生物學(xué)領(lǐng)域中科學(xué)的進(jìn)步表現(xiàn)為不僅作為基礎(chǔ)的理論，并且作為形式的前題的提法自身也處在不斷變化之中，而在哲學(xué)中,人們至今說(shuō)論的仍是兩千數(shù)年前支配看發(fā)明了最初的理性傳統(tǒng)的古希臘哲學(xué)家們思想的那些基本問(wèn)題，諸如真、善、美、自由、平等、正義等問(wèn)題。古往今來(lái)的哲學(xué)家們給這些哲學(xué)范疇的數(shù)不清的定義,但至今尚說(shuō)已后有了令人滿意的答案。從更深層次看,哲學(xué)問(wèn)題的不變性實(shí)際體現(xiàn)了哲學(xué)研究的艱深性及其進(jìn)步表現(xiàn)的復(fù)雜性。哲學(xué)與科學(xué)的研究固然都況言題的解決為前提，但它們的結(jié)局及其所給予人的意義卻是不可一概而論的。

2、科學(xué)主義思潮和人本主義思潮的特點(diǎn)是什么,兩者的區(qū)別是什么？

答:科學(xué)主義和人本主義,是通過(guò)對(duì)黑格爾哲學(xué)的批判和對(duì)康德哲學(xué)關(guān)于“科學(xué)與價(jià)值”二無(wú)分析的繼承各發(fā)展,而形成的現(xiàn)代西方哲學(xué)的兩大重要思潮或理論傾向。

?科學(xué)主義思潮盡管有不同流派，諸如邏輯實(shí)證主義，語(yǔ)言分析哲學(xué)，批判理性,邏輯實(shí)證主義,科學(xué)實(shí)在論等，但從總的方面來(lái)看，批判,改造傳統(tǒng)理性，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代理性，是科學(xué)主義思潮最重要的特性。人本主義思潮盡管也有不同哲學(xué)流派，諸如:現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng),存在主義,法蘭克學(xué)派，人格主義,生命哲學(xué)和哲學(xué)人類(lèi)學(xué)等，但他們都是強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)科學(xué)或理性的反思，來(lái)探討人的存在，人的價(jià)值,人性,人道主義及其“異化”等問(wèn)題，把對(duì)“人”的理解作為哲學(xué)的最任務(wù)。＋JeM7ｋ\{OｒZ4s??科學(xué)主義思潮和人本主義思潮的區(qū)別在于：一是在對(duì)待傳統(tǒng)哲學(xué)的態(tài)度上兩者有區(qū)別?？茖W(xué)主義思潮是要摳斥傳統(tǒng)的“思潮空洞”各“凌駕子科學(xué)”之上的哲學(xué)方法來(lái)改造哲學(xué)。而人本主義思潮則是繼承了傳統(tǒng)哲學(xué)中對(duì)已認(rèn)為是合理的思想方法來(lái)發(fā)展哲學(xué)。二是對(duì)哲學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)上定位不同?？茖W(xué)主義思潮認(rèn)為,哲學(xué)要想切實(shí)得到發(fā)展,就必須用實(shí)證科學(xué)(涉及數(shù)學(xué)和各種自然科學(xué)）的理論方法來(lái)改造哲學(xué),使哲學(xué)真正成為“科學(xué)哲學(xué)”。人本主義思潮則把人以及人的發(fā)展,完善、尊嚴(yán)、自由、發(fā)明等對(duì)人有重要意義的各方面的問(wèn)題放在哲學(xué)至想分不明的中心地位，使哲學(xué)真正成為一門(mén)有別于自然科學(xué)的本質(zhì)哲學(xué)。

?三、分析題?1、亞里士多德說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始哲理思考,都應(yīng)起開(kāi)對(duì)自然萬(wàn)物的驚異;他們先是驚異于種種迷惑的現(xiàn)象，逐漸積累一點(diǎn)一滴的解釋?zhuān)瑢?duì)一些較重大問(wèn)題,例如日月與星的運(yùn)營(yíng)以及宇宙之創(chuàng)生,做出說(shuō)明……”這樣，顯然，我們不為任何其它利益而尋求智慧;只因人本自由,為自己的生存，不為別人的生存而生存,所以我們認(rèn)取哲學(xué)為惟一的自由學(xué)術(shù)而深加探索，這正是為學(xué)術(shù)自身而成立的惟一學(xué)術(shù)?！闭?qǐng)結(jié)合教材的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。?答：哲學(xué)具有雙重性的特性。一方面，哲學(xué)起始于人類(lèi)為奇的本性，另一方面，哲學(xué)又表現(xiàn)為人類(lèi)愛(ài)智慧的活動(dòng)。從哲學(xué)的起源和形成來(lái)看,哲學(xué)雖然是宗教和藝術(shù)更為理性化和系統(tǒng)化的近尋和探索存在問(wèn)題的思想形式和文化形式。從哲學(xué)的演變來(lái)看,古希臘的自然哲學(xué),當(dāng)它從原始的宗教和藝術(shù)中間分化出來(lái)，對(duì)自然和宇宙本質(zhì)的探索的愛(ài)好的時(shí)候,哲學(xué)就凸現(xiàn)了一種線理論的開(kāi)而上學(xué)的特性。晚期希臘和中世紀(jì)初期的倫理哲學(xué)，把道德,實(shí)踐的生活規(guī)定開(kāi)始上升為哲學(xué)的主流。以斯多葛學(xué)派,伊壁鳴魯以及懷疑主義哲學(xué)家從各角度論證了對(duì)生活中美為事物的對(duì)的欣賞是人生的目的。近代哲學(xué)的結(jié)識(shí)論,實(shí)現(xiàn)了由神何人的復(fù)歸,并重新尋求從科學(xué)的結(jié)論中獲得解釋世界的理論方式，并通過(guò)哲學(xué)結(jié)識(shí)說(shuō)上的活論和唯理論之爭(zhēng)，在此基礎(chǔ)上達(dá)成了在兩者之間關(guān)系上的更高層次上統(tǒng)一。尚有現(xiàn)代哲學(xué)的科學(xué)主義哲學(xué)和人本主義哲學(xué),他們都是認(rèn)取哲學(xué)為唯一的自由學(xué)術(shù)而加深探索。通過(guò)對(duì)哲學(xué)的方法，形成和演變的回牟，可以看出古今哲學(xué)家們就是認(rèn)取哲學(xué)為唯一的學(xué)術(shù)而加深探索,也正是為學(xué)術(shù)自身而成立的唯一學(xué)術(shù)。pw＠＇HJ2iＣJ?+N6Ｆ3［`OEDJ

２、蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“未經(jīng)檢查的生活是毫無(wú)價(jià)值的生活”。你批準(zhǔn)他的這一觀點(diǎn)嗎？什么叫“已經(jīng)檢查過(guò)的生活”或“未經(jīng)檢查過(guò)的生活”？請(qǐng)概括它們之間的區(qū)別,并舉例說(shuō)明之。?答:基本批準(zhǔn)。所謂“已經(jīng)檢查過(guò)的生活”是認(rèn)為生活中的人們?cè)谏顚?shí)踐中這種生活是認(rèn)可和認(rèn)同對(duì)生活有價(jià)值的生活。所謂“未經(jīng)檢查過(guò)的生活”是認(rèn)為個(gè)體或公眾生活中不能判斷正說(shuō)或者說(shuō)未有普通意義的生活。兩者之間的區(qū)別:“已經(jīng)檢查過(guò)的生活”：一是生活中的實(shí)踐者公認(rèn)的;二是對(duì)社會(huì)有益還沒(méi)有明晰，甚至是有害于社會(huì)的生活；三是私人生活,小團(tuán)隊(duì)生活缺少普通性。所以,假如將特殊性的生活進(jìn)行普通性提倡和推廣,甚至于未活檢查是對(duì)是錯(cuò)的生活進(jìn)進(jìn)引普遍性格倡和推廣好是毫我價(jià)值的。＠R5_Vｅ;ｃ7Ｅ3u

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目前,我們現(xiàn)實(shí)中，不管是政治生活,經(jīng)濟(jì)生活還是社會(huì)生活,有很多是“未活檢查的生活”在經(jīng)濟(jì)生活中,我國(guó)各地的人們都在“模著石頭過(guò)河”中有很多生活方式。假如將這些未活經(jīng)驗(yàn)是對(duì)是錯(cuò)或者是局部生活,進(jìn)行普遍性推廣那是毫無(wú)意義和價(jià)值的。-C_｀]Ｐ％\(nb?

?《哲學(xué)引論》形成性考核冊(cè)作業(yè)2參考答案

一、簡(jiǎn)答題VJ+H?/qＫ％M1ｖ?1、如何區(qū)分決定論與非決定論、強(qiáng)決定論與弱決定論這兩對(duì)范疇?(教材P12２-12６)D*X８t＇W?-ｚ＇k,Ｚ#ｒ?答：所謂決定論,意味看認(rèn)可普通的因果聯(lián)系,認(rèn)可世界上識(shí)有什么東西是可以免于決定的。而非決定論則認(rèn)為,并非宇宙中所發(fā)生的一切都是有所謂的因素,否認(rèn)世界的普通因果聯(lián)系。在決定論中,就基本傾向來(lái)看，可分兩種不的形式：強(qiáng)決定論和弱決定論。所謂強(qiáng)決定論,就是主張自由與決定論的不相容性，它排除一切形式的自由。所謂弱決定論并否認(rèn)事物的因果聯(lián)系，但它又認(rèn)為,即便在這種情況下,一定限度的自由仍是也許的。ｍ:LＶ）c#p7jE

9ｔ2C＂r&p*Kz;gD?2、什么是經(jīng)驗(yàn)？什么是理性?兩者在結(jié)識(shí)中各具有什么樣的地位、作用?(教材P1４6-１4９)n4Ｆk!dI'oTy?答:所謂經(jīng)驗(yàn)，在直觀的意義上,借助人的感官所獲得的關(guān)于作為結(jié)識(shí)對(duì)象的事物的感覺(jué)和知覺(jué)，經(jīng)驗(yàn)大體涉及感知，內(nèi)省和直覺(jué)等幾種形式。所謂理性，在直觀的意義上，重要是指人的理智通過(guò)抽象或推理把握事物類(lèi)的特性和一般性的能力。兩者在結(jié)識(shí)中的地位和作用是：經(jīng)驗(yàn)是結(jié)識(shí)事物本質(zhì)的基礎(chǔ)，是結(jié)識(shí)的初級(jí)階段；理性是結(jié)識(shí)事物中通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料的分析，綜合和思維加工,達(dá)成事物本質(zhì)結(jié)識(shí)的高級(jí)階段和過(guò)程。兩者應(yīng)互相儲(chǔ)存、互相滲透,是不可缺少的兩個(gè)結(jié)識(shí)過(guò)程或階段。

二、論述題}*_9\X!y

1、試比較“是”、“在”、“無(wú)”這三個(gè)概念的異同。(教材P103-1１7）?答：縱觀古往今來(lái)各派哲學(xué)的觀點(diǎn),什么是存在的問(wèn)題，其實(shí)可以歸結(jié)為三種類(lèi)型：，這是從“是”、“在”、“無(wú)”三種不同的視角來(lái)界定存在而導(dǎo)致的結(jié)果。W;｝|l1qCZ]V?

“是”，是語(yǔ)言的邏輯界線。從某種角度來(lái)說(shuō),所謂本論也可以叫做“是論”?！笆恰保蔷哂行问揭饬x的邏輯聯(lián)結(jié)詞,它在平常語(yǔ)言中的作用，是使思想送循線形式的規(guī)定，在語(yǔ)言中保持其同一性。語(yǔ)言和思想之所以可以有邏輯,正是由于我們?cè)谟谩笆恰眮?lái)表達(dá)思想。從此意義來(lái)說(shuō)，“是”是思想和語(yǔ)言的邏輯界線。ｏ@８K＃||p?.v_T7\;km0K

“在”是語(yǔ)言的語(yǔ)言界線。對(duì)于一個(gè)事物,我們可以說(shuō)它“在”，也可以說(shuō)它“是”,當(dāng)我們說(shuō)這個(gè)事物“在”的時(shí)候,僅僅是指出了這個(gè)事物的自身同一性,除此以外就不再有別的意思。當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)事物“是”的時(shí)候，情形就有所不同了，我們其實(shí)已經(jīng)開(kāi)始結(jié)識(shí)這個(gè)事物，哪能怕僅僅給主命名,就已經(jīng)包含看對(duì)這個(gè)事物的一定結(jié)識(shí)了（說(shuō)主“是什么”，也就是否認(rèn)主“不是什么”）。而這樣一來(lái)這個(gè)事物就不再是單純的“在者”，而變成了“是者”。所以“在”不是邏輯經(jīng)驗(yàn)性結(jié)識(shí)的對(duì)象，而是邏輯經(jīng)驗(yàn)性理解的對(duì)象。/b$~d＃wｙma＂XZ

“無(wú)”也并非“真無(wú)”。無(wú)論是“是論”還是“在論”,都是以存在優(yōu)于非存在前提的。但是在中國(guó)哲學(xué)中,非存在是優(yōu)先于存在的。中國(guó)哲學(xué)習(xí)慣非存在叫做“無(wú)”作為研究對(duì)象的本體論，我們可以叫它“道論”。中國(guó)道家和佛家所謂有,固然一方面指的是事物的客觀存在，但由于它并非“真有”,所以這種有存在的就不具有絕對(duì)性;所謂無(wú)固然一方面指的是客觀事物的“缺先”和“縫隙”,但由于這種“缺先”和“縫隙”的重要性,所以非“真無(wú)”。在這里“有”和“無(wú)”是可以互相轉(zhuǎn)化的，所謂“有無(wú)相質(zhì)”是也。?2、比較分析抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派和平常語(yǔ)言黨派的異同。(教材P176-１80）

答：分析哲學(xué)的分類(lèi)，指照“語(yǔ)言批判”所選擇的立場(chǎng)、觀點(diǎn)方法不同，分析哲學(xué)大體可分為抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派和平常語(yǔ)言學(xué)派兩大類(lèi)。

K8kLＳX(jué)6ｂ9ｃＩ?抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派和平常語(yǔ)言學(xué)派的異表現(xiàn)為：抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派認(rèn)為,語(yǔ)言分析實(shí)際就是邏輯的分析。這不僅由于哲學(xué)研究要自覺(jué)地以現(xiàn)肛邏輯的基礎(chǔ),并且也是由于哲學(xué)只有以現(xiàn)代數(shù)理邏輯為工具，從形式方面分析平常語(yǔ)言和科學(xué)語(yǔ)言中的命題，才干得出準(zhǔn)確,可靠的結(jié)論。而平常語(yǔ)言學(xué)派則認(rèn)為,語(yǔ)言的豐富性,深刻性,是社會(huì)生活賦予的,這表白平常生活自身就蘊(yùn)含看真理。Ｘ-dw2ＤＫL－moU?

抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派與平常語(yǔ)言學(xué)派的同表現(xiàn)為：一是,兩者都是圍繞對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)問(wèn)題的反思和清理而展開(kāi)的,其任務(wù)性明確,就是對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言改造，實(shí)現(xiàn)其“語(yǔ)言批判”。二是,兩者通過(guò)對(duì)“語(yǔ)言”的批判，對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)的反思，在一定限度上促進(jìn)了哲學(xué)的發(fā)展，特別是分析哲學(xué)以對(duì)知識(shí)的解釋和分析取代傳統(tǒng)結(jié)識(shí)論有關(guān)問(wèn)題的研究,適應(yīng)了結(jié)識(shí)發(fā)展的實(shí)際，對(duì)后來(lái)哲學(xué)的發(fā)展極為重要的影響。三是,兩者都并沒(méi)有主最初希望那樣,成為可以科學(xué)相提并論的學(xué)向。

三、分析題

1、我們知道，西方語(yǔ)言屬于拼音文學(xué),漢語(yǔ)屬于象形文字，試從這個(gè)角度，分析一下“是論”，“在論”和“道論”的區(qū)別,以及這三種本體論對(duì)于科學(xué)、宗教和藝術(shù)的不同作用。1QZＺe1^\

答：“是”是語(yǔ)言的邏輯界線。人類(lèi)的思想是隨著語(yǔ)言一起誕生的,假如說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)言,人類(lèi)就不能思想，由于“語(yǔ)言是思想外殼?！钡侨祟?lèi)的語(yǔ)言還要邏輯,假如沒(méi)有邏輯,思想時(shí)是樣不能進(jìn)行。這是由于,只有依靠邏輯,人們才干在思想中，建立“抽象的同一性”。人們通過(guò)語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行思想,第一步指稱(chēng)的各種事物之間關(guān)系進(jìn)行推理。但無(wú)論是命題還是推理，直到語(yǔ)言出現(xiàn)了，事物才變得也許。換句話說(shuō)“語(yǔ)言中直到出現(xiàn)了不詞“是”,語(yǔ)言才也許真正地有邏輯?！边@是由于，只有不詞“是”才干當(dāng)具有形式意義上的邏輯聯(lián)結(jié)詞，在平常語(yǔ)言中純形式地使思想通過(guò)語(yǔ)言保持其同一性。這對(duì)于科學(xué),字教和藝術(shù)的發(fā)展起到了重大的作用。（教材P104),R－Ｋ３ｑ．Q１Ｓｘp

(i＾ＧＪ:［?“在”是語(yǔ)言的語(yǔ)言界線。由于西方語(yǔ)言的“是”與“在乃是同一詞匯（beiｎｇ）,人們往往忽略了“是”與“在”的作用?！笆恰弊鳛檎Z(yǔ)言的邏輯界線，當(dāng)然涉及了“語(yǔ)言”的內(nèi)涵。但是在語(yǔ)言的邏輯過(guò)程中,假如邏輯是對(duì)的,但語(yǔ)言不規(guī)范，甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,這也是很難達(dá)成事物真理性的結(jié)識(shí)。由于語(yǔ)言有自身日等邏輯重要的規(guī)范規(guī)定?！霸凇睆?qiáng)調(diào)的語(yǔ)言規(guī)范，不管是對(duì)科學(xué)，藝術(shù)和宗教的發(fā)展乃起看十份重要的作用。*kDb!fx,ｑＳ?“道”將非存在叫做“無(wú)”,并主張“非存在”先于“存在”。由于中國(guó)的字是象形文字,說(shuō)存在就應(yīng)當(dāng)有看得見(jiàn)摸得著的事物存在。但是沒(méi)有看得見(jiàn)摸著的地方就應(yīng)當(dāng)是“無(wú)”。并且是只有先無(wú)才干后有,而有“是”在“無(wú)”中生“有”起來(lái)的。這樣一種具有中國(guó)特點(diǎn)的本體論思想為宗教的發(fā)展提供了思想基礎(chǔ)和理論依據(jù)。?

2《中庸》說(shuō)：“自誠(chéng)明,謂之性；自明戾，謂之?dāng)?shù)。誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣?！闭?qǐng)你分析一下這段話的意思，并談?wù)勛约旱氖址ā＃裕﹙＂sa:W-E

《哲學(xué)引論》形成性考核冊(cè)作業(yè)3參考答案｜2`＄Wv２lｙ-W?一、簡(jiǎn)答題:-^ｗuWN:{ｙlｅP

1、如何理解“是”與“應(yīng)當(dāng)”之間的關(guān)系?＃A$m＂ｉM：pmSUfw7D?答：所謂“是”，是指實(shí)際做什么;所謂“應(yīng)當(dāng)”，是指應(yīng)當(dāng)做什么。兩者的關(guān)系是:由于人們實(shí)際做什么和他們應(yīng)當(dāng)做什么兩者之間，并沒(méi)有一種直接的或必然的聯(lián)系，所以，在有關(guān)人的行為的道德與否問(wèn)題的判斷上,重要的就不是看人的實(shí)際做了些什么，而是看人們究竟應(yīng)當(dāng)做什么。否則,我們就也許在一些主線性問(wèn)題的理解上出現(xiàn)矛盾。而為了判斷什么是道德的，什么是不道德的,我們有必須設(shè)立某種道德標(biāo)準(zhǔn),這就是“是”與“應(yīng)當(dāng)”的關(guān)系{RM|r!AT6I??2、義務(wù)論和圣諭論的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪里??答：其共同點(diǎn)：兩者的行為都不計(jì)功利，不講結(jié)果。8｀,Za７VA?８Ｒ@@6Ｚt

其不同點(diǎn)：義務(wù)論把道德看作是由理性的意志決定的,是出于人的自覺(jué)的一種善意行為，純粹由一種義務(wù)感決定的善意行為。圣諭論強(qiáng)調(diào),無(wú)論什么時(shí)候，什么情況下，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做好那些符合上帝旨意的事,且是上帝旨意的行為，就是對(duì)的的行為,反之，@w(Ｆa!ｑ７PW＃k－]

6rａ；ｑB@.R!FJG?二、論述題?1、如何區(qū)分利主義與功利主義？功利主義是以如何的論證最終在理論上取代了利己主義而成為廣泛被接受的結(jié)果論道德哲學(xué)理論的?功利主義自身又存在著哪些基本的理論弱點(diǎn)?d({5S%K1ｋ＠rp

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答：兩者的區(qū)別是：利己主義表達(dá)出來(lái)的道德主張,可以歸結(jié)到人的自我實(shí)現(xiàn)來(lái)理解。所謂利己，但是是希望達(dá)成自我的實(shí)現(xiàn)，即表現(xiàn)為所有人的欲生的各個(gè)方面得到良好的體現(xiàn)。功利主義是指,主堅(jiān)持一種行為假如在道上是對(duì)的的，只有當(dāng)，或僅僅當(dāng)這種行為可認(rèn)為所有那些愛(ài)這種行為影響的人帶來(lái)最佳的結(jié)果時(shí)才是也許的,并且,這種結(jié)果在任何其他的這種方式來(lái)行為的人那里表現(xiàn)出來(lái)也是如此。D）X(IzV"t&｀Xq#tI

功利主義的論證最終在理論上取代了利己主義而成為廣泛被接受結(jié)果論道德哲學(xué)理論。一是按照行為功利主義的觀點(diǎn)，任何人在行為前,都要問(wèn)下自己：我們的這種行為的結(jié)果將會(huì)給我自己以及與我的這一行為有關(guān)人帶來(lái)些什么：我們這種行為的結(jié)果將會(huì)給我自己以及與我的這一行為有關(guān)人帶來(lái)些什么?假如一個(gè)人不在每一情況下搞清楚。他在這種情況下采用的行為將會(huì)給與這一行為有關(guān)人員帶來(lái)些什么。他就不也許做出對(duì)的的決定。這是先弄清楚結(jié)果給已其有關(guān)人員帶來(lái)什么的情況下再?zèng)Q定行為的。二是從邏輯上,對(duì)的的行為并不是那種在實(shí)際中會(huì)產(chǎn)生最佳的結(jié)果的行為,甚至也不一定是帶來(lái)最佳結(jié)果的行為,而是那種在實(shí)際中有也許帶來(lái)最佳結(jié)果的行為。因此,這種行為是建立在當(dāng)時(shí)所能得到的最佳證據(jù)支持的基礎(chǔ)上的。三是就行為來(lái)談行為，對(duì)于那些不懂得道德的一般原則的人來(lái)說(shuō),意味著他們將永遠(yuǎn)也不也許獲得對(duì)的道德上的指導(dǎo)。因此，這種行為即使是對(duì)的的,但仍不能持之以久。G)h^.za"bV?#EAaLａ

功利主義自身還存在著不少的理論弱點(diǎn)?；镜挠校阂皇?功利主義的原則是否有也許在實(shí)踐中被貫徹到底。二是對(duì)幸福,快樂(lè)，快樂(lè)等功利進(jìn)行量化是否科學(xué)，很有懷疑。三是理論邏輯上也有模糊不清處。3u）ｊ（ｈJn｀?

2.義務(wù)論與功利主義看待行為道德性的區(qū)別重要體現(xiàn)在哪里?你支持義務(wù)論的道德主張還是功利主義的理論觀點(diǎn)？試用邏輯和論據(jù)說(shuō)明之。sＷF&YJ]?答:義務(wù)論把道德看作是由理性的意志決定的，出于人的自覺(jué)的一種善的行為，即是不計(jì)功利、不講結(jié)果的,純粹由一種義務(wù)感驅(qū)使下決定做的善的行為。功利主義認(rèn)為在道德上是對(duì)的的，只是當(dāng),或僅當(dāng)這種行為能移為所有的那些受這種行為影響的人帶來(lái)最佳的結(jié)果才是也許的。

[請(qǐng)學(xué)生選擇二間自己的選擇]本人談了選擇義務(wù)論的主張。?]支持義務(wù)論的道德主張：理由:(教材paｇe221)一是世界上惟一能稱(chēng)得上是善的東西。是我們的善良意志。由于，善良意志是不受任何限制的。假如善破與某種條件。結(jié)果，目的性聯(lián)系起來(lái)，那就不能被認(rèn)為是真正的善。二是善又表現(xiàn)行為,行為須體現(xiàn)無(wú)功的善,而這就是所謂的“義務(wù)”。對(duì)于道德行為來(lái)說(shuō),唯一合適的動(dòng)機(jī)就是義務(wù)感。三是,把行善看作是人的義務(wù),將給社會(huì)帶來(lái)一種物的道德風(fēng)尚。?功利主義的弱點(diǎn)：一是選擇功利的結(jié)果再做出行為判斷。這在本質(zhì)上是一種自私行為。屬于不道德行為。二是先選擇結(jié)果再選擇行為不一定能達(dá)成收的結(jié)果。導(dǎo)致行為偏移為不道德的軌跡。三是為了結(jié)果而選擇行為會(huì)導(dǎo)致人人都從獲得功利而去選擇行為。使社會(huì)帶來(lái)道德危機(jī)。

當(dāng)然,義務(wù)論也有缺陷。有三:一是刻板、僵化。二是把情感和個(gè)性看做是與個(gè)人的道德澤價(jià)完全無(wú)關(guān)的東西。三是現(xiàn)實(shí)生活道德是復(fù)雜的。3｜_;M!｝?H.XK?三、分析題:ｗo３Yf1`3]Ｊ

1。一位男子有很長(zhǎng)時(shí)間的家庭暴力史。在一次他于酒后濫施暴力的過(guò)程中,他的妻子為了保護(hù)自己和兩個(gè)孩子不受傷害,用當(dāng)時(shí)隨手抄起的一跟搟面杖擊打他的頭部，導(dǎo)致他休克死亡。這位女士的行為是道德的嗎？請(qǐng)說(shuō)明你認(rèn)為這種行為是道德的或不道德的理由?

答：這位女士的行為是一種自己行為。這種自己行為假如是符合以下條件的話，我認(rèn)為是符合道德的。?起要點(diǎn)：一是自己的原則。

二是自己的條件

三是支持自己的理由。％uRJ&ｗｎ1gq！N２～@

2。動(dòng)物權(quán)利在當(dāng)代越來(lái)越被認(rèn)真地看待。真的有動(dòng)物權(quán)利這種東西嗎?你支持還是反對(duì)把動(dòng)物權(quán)利與人的權(quán)利相提并論？請(qǐng)具體說(shuō)明你的理由。?答：不批準(zhǔn)把動(dòng)物權(quán)利與人的權(quán)利相提并論。理由:一是從動(dòng)物的本性來(lái)看,人性與動(dòng)物本性是有質(zhì)的區(qū)別的。人是有目的的,有動(dòng)機(jī)地進(jìn)行自覺(jué)活動(dòng)；而動(dòng)物則是進(jìn)行的一種本能的盲目活動(dòng)。因此,兩者的權(quán)利不能相提并論。二是動(dòng)物的生存是一種自然的形態(tài)表現(xiàn)的，而人的生存雖然有自然的因素,但更多的通過(guò)一種社會(huì)的形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，行為權(quán)利。則是特指協(xié)調(diào)社會(huì)人際關(guān)系所賦予社會(huì)中的人的,而動(dòng)物無(wú)從談起自己的權(quán)利。假如說(shuō)動(dòng)物享有某種權(quán)利的話,試向，哪一中動(dòng)物能行使這種權(quán)利呢？只有人才可以既有享受權(quán)利，同時(shí)也可以自覺(jué)地使用社會(huì)所賦予的權(quán)利。三是為了生態(tài)平衡和尊重家養(yǎng)牲畜對(duì)有些動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)。不能隨意殺害，這不是動(dòng)物本生的權(quán)利,而仍然屬于人的權(quán)利的范疇。比如有人將家養(yǎng)的動(dòng)物殺害了,這不是能犯了動(dòng)物的生存權(quán)利,而是犯動(dòng)物是人洋哪個(gè)動(dòng)物的權(quán)利。ul}\]ＨTＬ/～?《哲學(xué)引論》形成性考核冊(cè)作業(yè)４參考答案一、簡(jiǎn)答題：

1。什么是客觀論和主觀論？請(qǐng)說(shuō)明美與主觀的關(guān)系。7sn＄We%Cｍ(ＧM?答：所謂美的客觀論,從主線上說(shuō),事物的美是由客體自身的屬于的屬性決定的，是一種與主體意識(shí)無(wú)的東西。所謂美的主觀論,主堅(jiān)持美從主線上說(shuō)是一個(gè)主觀的而不是客觀的概念；美不是起源事物的屬性,而是起源于人的心靈;只有人對(duì)對(duì)象或客觀自身存在美。在此基礎(chǔ)上，是人如何去感知美,體味美。評(píng)價(jià)和美。具體說(shuō),在客觀事物存在美的基礎(chǔ)上,美是人的知覺(jué)使一庶務(wù)成為美；審美判斷是屬于個(gè)人審美趣味和情感片為有關(guān),是一種主體感受性的體驗(yàn)活動(dòng)。?２。后現(xiàn)代主義哲學(xué)與現(xiàn)代主義哲學(xué)的關(guān)系是什么？DuL&Da`N｝

答:后現(xiàn)代主義哲學(xué)是二十世界六七十年在西方國(guó)家出現(xiàn)的具有重大影響的哲學(xué)思潮，它重要是作為所謂“現(xiàn)代哲學(xué)”的對(duì)立而而出現(xiàn)的。后現(xiàn)代注意哲學(xué)通常秉取以“否認(rèn)性。非中心,不擬定性。非連續(xù)性和多元化等為基本特性的后現(xiàn)代思維方式,堅(jiān)決反對(duì)”現(xiàn)代性哲”主客對(duì)立的思維模式,反對(duì)基礎(chǔ)主義、本質(zhì)主義、理性主義和道德抱負(fù)主義,反對(duì)主體注意和人類(lèi)中心主義等。后現(xiàn)代主義哲學(xué)之所以否認(rèn)或超越啟蒙運(yùn)動(dòng)以來(lái)形成的理性注意傳統(tǒng)。試同道德的“晚期資本注意文化邏輯”，主女是前適應(yīng)隨看“后工業(yè)社會(huì)的來(lái)臨”而發(fā)生社會(huì)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)時(shí)需要。所以,應(yīng)當(dāng)說(shuō)兩者的關(guān)系是顛覆被顛覆的關(guān)系。

二、論述題

１。試論述藝術(shù)表現(xiàn)與藝術(shù)表達(dá)的基本區(qū)別。?答：長(zhǎng)期以來(lái)，表現(xiàn)一直被當(dāng)作藝術(shù)的個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的重要特性來(lái)看待。到18世紀(jì)末到1９世界之交的歐洲出現(xiàn)了一種把哲學(xué)視角轉(zhuǎn)向主體自身的近代浪漫主義，由此而開(kāi)辟了藝術(shù)哲學(xué)發(fā)展的一個(gè)新的方向，從那時(shí)起，藝術(shù)哲學(xué)中使用最為的一個(gè)概念技術(shù)所謂的表現(xiàn)。所謂“表現(xiàn)”，是指一個(gè)東西是藝術(shù)作品，當(dāng)，僅當(dāng)它追過(guò)線條,形狀,顏色聲音,行為和語(yǔ)詞等向觀念自我傳遞了某種動(dòng)機(jī)。意愿,情感，體驗(yàn)等的情況下,才有也許。嚴(yán)格意義上的“表達(dá)”概念的涉及“寓情”和“移情”這兩個(gè)特點(diǎn),而非嚴(yán)格意義的“表達(dá)”概念則只強(qiáng)調(diào)“寓情”的作用。前者是藝術(shù)哲學(xué)追求的抱負(fù)表達(dá)概念,而后者是一種偏重定義實(shí)效性的表達(dá)概念。以上就是兩者的基本區(qū)別。?哲學(xué)引論形成性考核冊(cè)答案一.哲學(xué)對(duì)科學(xué)和思想文化的作用有哪些？(P３3－42）答:哲學(xué)對(duì)科學(xué)的作用重要體現(xiàn)在３個(gè)方面：一是確立科學(xué)的理論前提,二是闡明科學(xué)的基本形式，三是捍衛(wèi)科學(xué)的獨(dú)立性,謀求全體科學(xué)的統(tǒng)一；哲學(xué)對(duì)思想文化的作用也表現(xiàn)在3個(gè)方面：一是對(duì)平常意識(shí)的反思,二是對(duì)學(xué)科前提的批判，三是對(duì)自由意識(shí)的促進(jìn)。二.宋明理學(xué)的重要特點(diǎn)是什么?（P57-5８）答:宋明理學(xué)的重要特點(diǎn)涉及:(1)以形而上學(xué)為論證方式；（2）以倫理道德為核心內(nèi)容;(3)以融合佛道為工具手段。三．如何理解哲學(xué)作為一門(mén)人類(lèi)思想探索性活動(dòng)的特點(diǎn)?(P30－32）答:抽象作為一種思維活動(dòng),有多種不同的形式：宗教活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、道德活動(dòng)都是抽象。哲學(xué)與哲學(xué)抽象活動(dòng)不同的地方在于,哲學(xué)本質(zhì)上是一種人類(lèi)基于自身需要而進(jìn)行的思維性探索活動(dòng)。哲學(xué)的思想探索特性,一方面表現(xiàn)在它所涉及的對(duì)象，往往是那些作為尋常信念基礎(chǔ)的原則或假定。哲學(xué)原則或假定,既有平常生活意義上的,又有科學(xué)意義上的。哲學(xué)的思想探索特性，還表現(xiàn)為哲學(xué)自身的發(fā)展是歷史的、連續(xù)的,但哲學(xué)所研究的問(wèn)題，卻是相對(duì)不變和基本固定的。從一般意義上來(lái)說(shuō),人與世界的關(guān)系有三種不同的表達(dá)方式，即常識(shí)、科學(xué)與哲學(xué)。相對(duì)于這三個(gè)不同的領(lǐng)域,存在著三類(lèi)不同性質(zhì)的問(wèn)題,即常識(shí)性問(wèn)題、科學(xué)性問(wèn)題和哲學(xué)性問(wèn)題。由于思想的探討是永無(wú)止境的,因而哲學(xué)性問(wèn)題也不也許有所謂一勞永逸的證明或結(jié)局。四.科學(xué)主義思潮和人本主義思潮的特點(diǎn)是什么,兩者的區(qū)別是什么?（P74-７7)答：通過(guò)對(duì)黑格爾哲學(xué)的批判和對(duì)康德哲學(xué)關(guān)于“科學(xué)與價(jià)值”二元分析的繼承和發(fā)展,現(xiàn)代西方哲學(xué)形成了兩大重要思潮或理論傾向:科學(xué)主義思潮和人本主義思潮。在科學(xué)主義思潮看來(lái),現(xiàn)代科學(xué)是人類(lèi)文明最偉大的成就，是解決人類(lèi)生存與發(fā)展等一切重大問(wèn)題的充足而有效的工具。不僅如此,現(xiàn)代科學(xué)理論更是人類(lèi)知識(shí)得以真對(duì)的立的典范或摹本。因此，隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展及其廣泛應(yīng)用，科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系應(yīng)當(dāng)相應(yīng)地發(fā)生主線變化。與科學(xué)的實(shí)證性、精確性相比,傳統(tǒng)意義上的哲學(xué)不僅在方法上“思辨、空洞”,并且妄圖“凌駕于科學(xué)”之上，因而這種哲學(xué)作為“形而上學(xué)”必然遭到拒斥。這樣,哲學(xué)要想切實(shí)得到發(fā)展,就必須用實(shí)證科學(xué)的理論和方法來(lái)改造哲學(xué),也就是說(shuō),通過(guò)對(duì)科學(xué)方法的研究才干真正達(dá)成“科學(xué)的哲學(xué)”。在這個(gè)意義上,科學(xué)主義思潮的各個(gè)重要流派的哲學(xué)，諸如邏輯實(shí)證主義、語(yǔ)言分析哲學(xué)、批判理性、邏輯實(shí)用主義、科學(xué)實(shí)在論等，大多傾向于把哲學(xué)歸結(jié)為知識(shí)論和方法論的研究,并進(jìn)而把哲學(xué)歸結(jié)為對(duì)語(yǔ)言的邏輯分析。他們認(rèn)為,只有這樣,才干真正堅(jiān)持和維護(hù)科學(xué)的理性傳統(tǒng)。羅素和維特根斯坦是哲學(xué)哲學(xué)家中比較典型的代表。從總的方面看,批判、改造傳統(tǒng)理性，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代理性，是科學(xué)主義思潮最重要的特性。與科學(xué)主義思潮發(fā)展的相對(duì)集中相比，現(xiàn)代人本主義思潮的發(fā)展更復(fù)雜?？偟膩?lái)說(shuō),現(xiàn)代人本主義思潮重要涉及現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng)、存在主義、法蘭克福學(xué)派、人格主義、生命哲學(xué)和哲學(xué)人類(lèi)學(xué)等哲學(xué)流派。這些流派在總體上呈現(xiàn)出一些共同特性。它們都繼承了文藝復(fù)興以來(lái)所提倡的人本主義或“人道主義”思想，把人以及人的發(fā)展、完善、尊嚴(yán)、自由、發(fā)明等對(duì)人有重要意義的各個(gè)方面的問(wèn)題,放在哲學(xué)乃至整個(gè)文明的中心的地位。它們普遍認(rèn)為，無(wú)論現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)如何發(fā)達(dá),都不也許消除以反思人的存在為基本宗旨的哲學(xué)的價(jià)值。它們強(qiáng)調(diào),現(xiàn)代哲學(xué)的任務(wù)就在于通過(guò)對(duì)科學(xué)或理性的反思,來(lái)探討人的存在、人的價(jià)值、人性、人道主義及其“異化”等問(wèn)題?，F(xiàn)代人本主義的哲學(xué)家大都采用“非理性”或“反理性”的哲學(xué)立場(chǎng)。在上面分別對(duì)科學(xué)主義思潮及人本主義思潮的介紹過(guò)程中,我們不難看出兩者的區(qū)別,那就是科學(xué)主義強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展成果中吸取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用自然科學(xué)的實(shí)證方法,注重精確性,強(qiáng)調(diào)理性，重視知識(shí)論的研究；而人本主義則主張超越理性，不僅要注重理性，并且更應(yīng)當(dāng)注重“非理性”，認(rèn)為現(xiàn)代自然科學(xué)的方法不能涵括人生價(jià)值的研究方法,強(qiáng)調(diào)哲學(xué)必須超越“知識(shí)論”，注重對(duì)人類(lèi)生存的狀態(tài)、價(jià)值進(jìn)行研究。五．亞里士多德說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)人們開(kāi)始哲理探索,都應(yīng)起于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異；他們先是驚異于種種迷惑現(xiàn)象,逐漸積累一點(diǎn)一滴的解釋?zhuān)瑢?duì)一些較重大的問(wèn)題，例如日月星辰的運(yùn)動(dòng)以及宇宙之創(chuàng)生,做出說(shuō)明……這樣,顯然，我們不為任何其他利益而尋求智慧；只因人本自由，為自己的生存而生存,不為別人的生存而生存，所以我們認(rèn)取哲學(xué)為唯一的自由學(xué)術(shù)而深加探索,這正是為學(xué)術(shù)自身而成立的唯一學(xué)術(shù)?！闭?qǐng)結(jié)合教材的學(xué)習(xí),談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。（Ｐ2－3，P2９-42)答：這段文字,說(shuō)明了哲學(xué)這門(mén)知識(shí)的幾個(gè)重要特點(diǎn)：一是哲學(xué)是一種愛(ài)智的學(xué)問(wèn);二是哲學(xué)同其他具體科學(xué)相比，其價(jià)值是深層次的,其作用不是直接的；第三是哲學(xué)探索是人類(lèi)本性的一種自然追求，它的最大特點(diǎn)是自由和獨(dú)立。一.哲學(xué)是一種愛(ài)智的學(xué)問(wèn)。哲學(xué)一詞,從詞源上考慮，本意是“愛(ài)智慧”。因此,哲學(xué)是一種智慧之學(xué)，哲學(xué)以智慧為研究對(duì)象,而不以實(shí)際的功利或功用知識(shí)為研究對(duì)象,是一種為知識(shí)而知識(shí)、為學(xué)問(wèn)而學(xué)問(wèn)、純粹窮理盡興的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。從邏輯上說(shuō),哲學(xué)對(duì)智慧的熱愛(ài)和追求，起源于人類(lèi)對(duì)宇宙或人生方面的那些主線性問(wèn)題的好奇及沉思。二．哲學(xué)不具有直接的現(xiàn)實(shí)功利性。一般的具體科學(xué)都以研究某一具體領(lǐng)域的現(xiàn)象為任務(wù),通過(guò)研究具體領(lǐng)域的具體問(wèn)題,尋求出解決具體問(wèn)題的具體辦法，對(duì)人們的生活和生產(chǎn)來(lái)說(shuō),具有明顯的價(jià)值和直接的用途。哲學(xué)則不是這樣,由于哲學(xué)是研究智慧的，是為知識(shí)而知識(shí),為學(xué)問(wèn)而學(xué)問(wèn)的，它從一開(kāi)始就不是為了要滿足人們解決具體生活問(wèn)題或生產(chǎn)問(wèn)題而進(jìn)行的。此外，哲學(xué)所探討的問(wèn)題,都是具體科學(xué)的理論前提或生活信念問(wèn)題,不提供具體發(fā)*作方法或技巧。因此哲學(xué)不具有直接的現(xiàn)實(shí)功利性。但是不具有直接的現(xiàn)實(shí)功利性并不就表白哲學(xué)毫無(wú)用處。哲學(xué)的用處,一方面滿足了人們對(duì)自然和人生問(wèn)題的好奇心，另一方面，哲學(xué)探究有助于確立科學(xué)理論前提、闡明科學(xué)基本性質(zhì)、維持科學(xué)的獨(dú)立和統(tǒng)一，同時(shí)也有助于促使對(duì)平常意識(shí)進(jìn)行反思和對(duì)學(xué)科前提進(jìn)行批判，并能促進(jìn)自由意識(shí)。哲學(xué)本質(zhì)上不是一種理論,而是一種實(shí)際的改造世界的活動(dòng)。三．哲學(xué)最大的特點(diǎn)就是自由和獨(dú)立。從起源上看，哲學(xué)并不是由于人們?yōu)橐鉀Q某一具體實(shí)用問(wèn)題而產(chǎn)生,它起源于人們對(duì)自然和人生的好奇。它是人類(lèi)本性的一種自然追求。由于哲學(xué)產(chǎn)生的非功利性，決定了它從一開(kāi)始就具有比較鮮明的自由和獨(dú)立性，再加上哲學(xué)是一種思維探索性活動(dòng)，它重要是一種意識(shí)的內(nèi)在過(guò)程。它通過(guò)思辨、反思、分析等各種形式的思維活動(dòng),對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的基本前提和信念進(jìn)行剖析和檢查,它具有非常鮮明的批判性，任何事物都可以成為哲學(xué)批判分析的對(duì)象。它作為一門(mén)愛(ài)智的學(xué)問(wèn),具有突出的自由性和獨(dú)立性。六.蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“未經(jīng)檢查的生活是毫無(wú)價(jià)值的生活?！蹦闩鷾?zhǔn)他的這一觀點(diǎn)嗎？什么叫“已經(jīng)檢查過(guò)的生活”或“未經(jīng)檢查過(guò)的生活”？請(qǐng)概括它們之間的區(qū)別,并舉例說(shuō)明之。(第1章、第2章相關(guān)章節(jié)）答:蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。他相信假如我們真地要過(guò)美好而幸福的生活,就應(yīng)當(dāng)對(duì)人生中的各種選擇和決定進(jìn)行詰問(wèn)、檢查和批判。我們大部分人即使在做重大決定期,幾乎很少問(wèn)自己基于什么原則而如此決定，或者那些原則是否值得我們的重視與承諾。他認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用批判分析與質(zhì)問(wèn)來(lái)審閱自己的生活，未經(jīng)審閱的生活不值得活,換句話說(shuō),未經(jīng)審閱的生活昏昏噩噩,既沒(méi)有尊嚴(yán),也不光榮，只是日復(fù)一日。蘇格拉底認(rèn)為,要做個(gè)真摯完整的人,每個(gè)人就應(yīng)當(dāng)把自己的生活與信念交付給自我檢視來(lái)探測(cè)。進(jìn)一步而言,只有通過(guò)自我檢視的過(guò)程,人才干擁有真正的幸福。按照蘇格拉底的想法,事情真相并不像表面所顯現(xiàn)的，我們都知道事物表面的樣子與其真實(shí)面貌也許存在差異。比如:一半插在水中一半露在水面的筷子看起來(lái)彎曲，但其實(shí)它是筆直的；太陽(yáng)在接近地平線時(shí)，看起來(lái)遠(yuǎn)大于日合法中之時(shí)，其實(shí)它并未改變大??；魔術(shù)師似乎從你的耳朵里取出一枚硬幣,其實(shí)那是從它手里拿出來(lái)的。諸如此類(lèi)，不勝枚舉。因此，某些在我們看來(lái)是對(duì)的的道理,也許事實(shí)上是錯(cuò)誤的。假如我們依據(jù)那些僅僅是看起來(lái)對(duì)的的道理安排自己的行為,那就有也許做犯錯(cuò)誤的行為。此外，蘇格拉底還認(rèn)為,真理不在我們之外的某個(gè)地方,而在我們自己的心里。真正的思想和行為準(zhǔn)則就在我們內(nèi)心深處，惟有無(wú)情而批判的自我審閱才干將它揭露。因此,蘇格拉底認(rèn)為,一個(gè)人要想獲得生活的幸福,就必須按照對(duì)的的行為準(zhǔn)則或真理去行動(dòng)，而這些對(duì)的的行為準(zhǔn)則或真理,需要我們?cè)谛袆?dòng)中通過(guò)批判分析和審閱,才干發(fā)現(xiàn)。所以，只有通過(guò)檢查的生活才是對(duì)的的有價(jià)值的生活。當(dāng)然,蘇格拉底還采用一種發(fā)現(xiàn)真理的方法——俗稱(chēng)“蘇格拉底的辯證法”，用于幫助我們從事舞的表面現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)真理。這不是本文要探討的內(nèi)容,此處從略。從上面的介紹可以知道，在蘇格拉底的意見(jiàn)中,所謂“已經(jīng)檢查的生活”，就是通過(guò)我們自己認(rèn)真思考核分析過(guò)的生活,而“未經(jīng)檢查的生活”,就是未經(jīng)我們自己認(rèn)真思考和審閱的生活。譬如,當(dāng)我們擇業(yè)的時(shí)候，我們假如在做出決定之前，認(rèn)真研究過(guò)諸如“我為什么應(yīng)當(dāng)做出這種選擇?”、“這種選擇可以使我覺(jué)得更加幸福嗎？”、“幸福是什么？”、“這份工作有助于促進(jìn)我的幸福嗎?”、“我這種選擇符合我作為一個(gè)自由的人的本性嗎?”等問(wèn)題，那么,我們依據(jù)思考結(jié)論所作的選擇，就屬于“已經(jīng)檢查過(guò)的生活”(之一件事);假如我們只是根據(jù)社會(huì)的風(fēng)氣，或者只是一具別人的建議，作出擇業(yè)選擇,那么,我們的選擇就屬于“未經(jīng)檢查過(guò)的生活”(之一件事）。（說(shuō)明:這道題的內(nèi)容，在教材中沒(méi)有整塊內(nèi)容集中介紹。但是蘇格拉底的辯證法以及他對(duì)真理進(jìn)行追問(wèn)的精神,在哲學(xué)史上是非常有名的。同學(xué)們要想回答這道問(wèn)題，必須具有一定的哲學(xué)基礎(chǔ)。但是,從我所接觸的同學(xué)的情況來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)不具有西方哲學(xué)史的理論基礎(chǔ)。因此,我在這里給大家提供這道題的答案，暫共大家參考。假如個(gè)別同學(xué)對(duì)這一問(wèn)題感愛(ài)好，建議選讀相關(guān)哲學(xué)史著作。譬如：(1）《哲學(xué)概論》羅伯特?保羅?沃爾夫著/廣西師范大學(xué)出版社20２3年2月第１版;(2）《柏拉圖全集》4卷本第１卷，人民出版社。第1本書(shū)形式靈活,通俗易懂,非常適協(xié)議學(xué)們閱讀。作業(yè)冊(cè)上的第2次練習(xí)。一．如何區(qū)分決定論與非決定論、強(qiáng)決定論與弱決定論這兩對(duì)范疇？(P122，P12６)答：所謂決定論,意味著認(rèn)可普遍的因果聯(lián)系,認(rèn)可世界上沒(méi)有什么東西是可以免予被決定的;非決定論認(rèn)為并非宇宙中所發(fā)生的一切都是有所謂因素的。所謂強(qiáng)決定論，就是主張自由與決定論的不相容性,認(rèn)為人既不也許超脫他的環(huán)境,也不也許控制他的遺傳結(jié)構(gòu),而只能在條件許可的范圍和限度來(lái)行動(dòng)、來(lái)活動(dòng),因而從主線上來(lái)說(shuō)，人是不自由的,或者說(shuō)自由但是是一種幻覺(jué)；所謂弱決定論，則是認(rèn)可自由與決定論的相容性,認(rèn)可事物的因果聯(lián)系,同時(shí)也認(rèn)可自由的也許性。二．什么是經(jīng)驗(yàn)?什么是理性？?jī)烧咴诮Y(jié)識(shí)中各具有什么樣的地位、作用？（Ｐ146-１51）答：所謂經(jīng)驗(yàn)，在直觀的意義上，就是借助人的感官所獲得的關(guān)于作為結(jié)識(shí)對(duì)象的事物的感覺(jué)和知覺(jué)。所謂理性，在直觀的意義上,重要是指人的理智通過(guò)抽象或推理把握事物類(lèi)的特性和一般性的能力。人所知道的東西,至少就其作為常識(shí)的部分來(lái)說(shuō)，絕大部分是來(lái)自感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的。經(jīng)驗(yàn)大體可以分為感知、內(nèi)省和直觀等幾種形式。人的感官是人用來(lái)感知外部世界的最重要的窗口，離開(kāi)了感知，我們將無(wú)法了解世界；假如說(shuō)感知是對(duì)外部對(duì)象的體驗(yàn),那么內(nèi)省則是對(duì)內(nèi)部情感、思想、信念等的體驗(yàn);直覺(jué)作為一種體驗(yàn)性結(jié)識(shí),既不象邏輯那樣復(fù)雜,也不象累積經(jīng)驗(yàn)?zāi)菢雍?jiǎn)樸,直覺(jué)可以發(fā)揮理性或感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所不具有的結(jié)識(shí)作用,它可以突破感知和內(nèi)省的限制形式形成對(duì)對(duì)象的直接的、即時(shí)的、靈敏的結(jié)識(shí)。理性的作用非常重要。只有通過(guò)抽象或推理的結(jié)識(shí)活動(dòng)，人們才干達(dá)成對(duì)真理的結(jié)識(shí)。理性使結(jié)識(shí)活動(dòng)在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成對(duì)事物的理性結(jié)識(shí)，并且通過(guò)邏輯等思維規(guī)則構(gòu)建知識(shí)體系。理性是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的重要標(biāo)志之一。三．試比較“是”、“在”、“無(wú)”這三個(gè)概念的異同?（P1０３-117)答:(1）“是”、“在”、“無(wú)”這三個(gè)概念，都是哲學(xué)本體論的重要概念。西方哲學(xué)從一開(kāi)始就存在優(yōu)先于非存在，因此西方哲學(xué)對(duì)“是”和“在”都比較重視;而比較而言,中國(guó)哲學(xué)特別重視非存在，因而對(duì)“無(wú)”有充足的研究。(２)“是”本是一個(gè)系詞,在判斷中充當(dāng)邏輯連接詞,通過(guò)“是”這個(gè)詞的運(yùn)用,人們可以在平常語(yǔ)言中進(jìn)行順利地表達(dá)和理解,并建立起純形式的邏輯系統(tǒng)。語(yǔ)言和思想之所以有邏輯,正是由于有“是”作為連接詞。也就是說(shuō)，“是”是思想和語(yǔ)言的邏輯界線。通過(guò)“是”，人們可以運(yùn)用思維,并建立起一套知識(shí)系統(tǒng)。(3)“在”強(qiáng)調(diào)事物的自身同一性,與人的思維判斷和認(rèn)知無(wú)關(guān),不在人們的結(jié)識(shí)范圍之內(nèi)。事物之在是事物自身的事情，不待人的判斷,即使人類(lèi)思維不對(duì)之進(jìn)行思維，事物仍然在那里。因此“在”與思維無(wú)關(guān),與邏輯無(wú)關(guān)，不在邏輯范圍之內(nèi)。雖然如此,人們?nèi)匀豢梢哉務(wù)撌挛镏霸凇保捎谑挛镏霸凇彪m然不依賴(lài)人類(lèi)的判斷而本然存在,但人仍然可以對(duì)“在”有一種理解。“在”是理解的對(duì)象。既然有對(duì)“在”的理解，當(dāng)然也可以談?wù)摗霸凇保虼?，“在”還沒(méi)有完全脫離語(yǔ)言。所以，可以說(shuō),“在”是語(yǔ)言的語(yǔ)言界線?！霸凇焙汀笆恰痹谠~源上，本來(lái)都是“beinｇ”這一個(gè)詞，假如從人類(lèi)對(duì)事物的判斷和結(jié)識(shí)來(lái)看，那么事物的“beｉng”就是“是”；假如從事物本然的狀態(tài)來(lái)看,那么事物的“beｉｎg”就是“在”。“是”和“在”是事物的兩個(gè)方面:前者是事物作為結(jié)識(shí)對(duì)象進(jìn)入人的思維邏輯系統(tǒng)的“beinｇ”，后者是事物作為自身本然存在的“beｉｎg”。（4)“無(wú)”強(qiáng)調(diào)非存在。中國(guó)哲學(xué)對(duì)“無(wú)”有進(jìn)一步的研究。特別是老子的“道”,就是“無(wú)”的一種別名。在老子哲學(xué)里，“無(wú)(或者“道”)”是一種絕對(duì)的本體,是萬(wàn)物之母,既是存在的基礎(chǔ)，也是存在的根據(jù)?？傊?，“是”和“在”強(qiáng)調(diào)存在,“是”是存在的判斷本體，“在”是存在的價(jià)值本體；“無(wú)”強(qiáng)調(diào)非存在，是存在的根據(jù)和基礎(chǔ)。(說(shuō)明:這道題涉及的三個(gè)概念，對(duì)于哲學(xué)基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，理解起來(lái)有一定的難度。這里的答案,基本交待清楚了三個(gè)概念之間的關(guān)系。對(duì)此問(wèn)題有愛(ài)好的同學(xué)，不妨認(rèn)真閱讀教材“本體論”部分,那里介紹得比較具體。）四．比較分析抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派和平常語(yǔ)言學(xué)派的異同？（P176-178）答：抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派強(qiáng)調(diào),所謂語(yǔ)言分析事實(shí)上就是邏輯分析。這不僅是由于哲學(xué)研究要自覺(jué)地以現(xiàn)代邏輯為基礎(chǔ)，并且也是由于哲學(xué)只有以現(xiàn)代數(shù)理邏輯為工具,從形式方面分析平常語(yǔ)言和科學(xué)語(yǔ)言中的命題,才干得出準(zhǔn)確可靠的結(jié)論。抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派哲學(xué)家普遍認(rèn)為，平常語(yǔ)言是很不完善的,是導(dǎo)致哲學(xué)混亂的一個(gè)重要根源。要徹底消除哲學(xué)研究的這個(gè)隱憂，就必須以現(xiàn)代邏輯為基礎(chǔ)建立抱負(fù)的人工語(yǔ)言,從而一勞永逸的解決問(wèn)題。假如說(shuō)抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派試圖通過(guò)改造語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)其“語(yǔ)言批判”的任務(wù)的話,平常語(yǔ)言學(xué)派則是希望通過(guò)“更好地理解和使用我們的平常語(yǔ)言”來(lái)達(dá)成“語(yǔ)言批判”的主線目的。平常語(yǔ)言學(xué)派哲學(xué)家認(rèn)為，語(yǔ)言的豐富性、深刻性是社會(huì)現(xiàn)實(shí)所賦予的,這表白平常生活自身就蘊(yùn)含真理，平常語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)受到重視,這是對(duì)絕大多數(shù)普通人意見(jiàn)的尊重。平常語(yǔ)言學(xué)派哲學(xué)家普遍反對(duì)抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派試圖改造平常語(yǔ)言的做法,認(rèn)為不僅是多此一舉，并且由于抱負(fù)語(yǔ)言學(xué)派制定的經(jīng)驗(yàn)實(shí)證的意義標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于苛刻，還導(dǎo)致了結(jié)識(shí)論上的諸多困難。因此,平常語(yǔ)言學(xué)派哲學(xué)家強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)平常語(yǔ)言的分析建立新的意義理論。五.我們知道,西方語(yǔ)言屬于拼音文字,漢語(yǔ)屬于象形文字，試從這個(gè)角度，分析一下“是論”、“在論”和“道論”的區(qū)別,以及這三種本體論對(duì)于科學(xué)、宗教和藝術(shù)的不同作用?（P103－１17)答:1?(１)“Ontologｙ”(本體論）是研究希臘文“Ｏn”的學(xué)問(wèn)，作為名次的“On”是從動(dòng)詞“toＯn”(英文tobe)而來(lái)的，西文中“toｂe”重要有“系詞、存在、斷真”三種用法，因而名詞“being”只能從“tobe”中索解，可以有“是”、“在”、“等于”以及表達(dá)真理等多種意思,其中“是”是其原始含義。因此,所謂本體論,既可以是“是論”,也可以是“在論”。(２)人類(lèi)思想是隨語(yǔ)言而誕生的，思想沒(méi)有邏輯,就不能進(jìn)行,而“是”則是語(yǔ)言中的連接詞，為邏輯判斷提供了邏輯連接中介，因而思想邏輯的發(fā)展，從一開(kāi)始就離不開(kāi)“是”的作用。這也許正是西方哲學(xué)本體論從希臘哲學(xué)開(kāi)始就十分重視“是論”的因素?！笆恰笔钦Z(yǔ)言的邏輯界線。任何事物，一旦進(jìn)入人類(lèi)的結(jié)識(shí)范圍，成為結(jié)識(shí)的對(duì)象，就必然要通過(guò)概念得到表述，各概念之間，一方面需要“是”來(lái)連接,然后才干進(jìn)行判斷。因此，西方哲學(xué)在本體論研究中,不知不覺(jué)邁上這樣一條道路:即把本來(lái)是對(duì)事物自身的研究，變成了對(duì)事物概念的研究，也就是變成了思想邏輯的研究。正是在這種情況下,“是論”作為邏輯判斷的基本內(nèi)容，成為本體論的持久話題。而正是在“是論”的長(zhǎng)期探討中，西方邏輯系統(tǒng)得到空前發(fā)展。邏輯系統(tǒng)的發(fā)展，必然導(dǎo)致邏輯方法和科學(xué)方法的進(jìn)步，從而導(dǎo)致西方自然科學(xué)的發(fā)展。這是“是論”在哲學(xué)之外的重大成果。我們知道,“being”一詞除了有“是”之意外,還具有“在”的意思。由于思想對(duì)語(yǔ)言的依賴(lài)，西方哲學(xué)在本體論中,對(duì)“bｅiｎg”的研究走上“是論”一端,而忽視了“在論”的理路。長(zhǎng)期以來(lái),由于過(guò)度重視“是”的研究，而導(dǎo)致了“在的遺忘”。直到20世紀(jì)前期,海德格爾寫(xiě)作了《存在與時(shí)間》等著作,指明本體論的“在”的方面,西方哲學(xué)才開(kāi)始發(fā)生了存在論的轉(zhuǎn)向。存在論拋開(kāi)“是論”的一貫觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)對(duì)事物自身的研究。事物存在既可以作為結(jié)識(shí)的對(duì)象(是者），也可以作為理解的對(duì)象(在者）。從“在者”的角度研究事物，就是“在論”?！霸谡摗睆?qiáng)調(diào)把事物當(dāng)作物自身來(lái)研究。我們可以對(duì)事物的存在進(jìn)行理解?！霸谡摗钡倪@種研究指向，一方面可以強(qiáng)調(diào)了經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)的重要，另一方面強(qiáng)調(diào)了事物的價(jià)值世界。它有兩個(gè)實(shí)際作用:一是重新清理存在的地基，以“在者”超越“是者”，這對(duì)于建立更加完整的經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)體系具有某種間接的范導(dǎo)作用；二是面對(duì)當(dāng)前科技異化的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，重新強(qiáng)調(diào)精神價(jià)值和藝術(shù)的作用，以“在者之在”超越“是者之是”,為心靈的精神家園尋找安身立命之所。(3）“道論”從中國(guó)哲學(xué)來(lái)看,重要突出了對(duì)“非存在”的強(qiáng)調(diào)和重視?！暗馈币步凶觥盁o(wú)”。老子哲學(xué)強(qiáng)調(diào)“無(wú)”對(duì)于“有”的本體作用,賦予“道”宇宙本體和規(guī)律兩重意義,并由此衍生出人的社會(huì)生存規(guī)則和精神境界?！暗勒摗钡囊饬x一是有助于推表演生態(tài)哲學(xué)，二是養(yǎng)成了中國(guó)人達(dá)觀逍遙的心態(tài)，三是包含了豐富的辯證法思想。特別是在哺育中國(guó)人超越紛爭(zhēng)和是非的達(dá)觀境界方面有深遠(yuǎn)意義。六．《中庸》說(shuō)：“自誠(chéng)明，謂之性；自明誠(chéng)，謂之教。誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣?！闭?qǐng)你分析一下這段話的意思，并談?wù)勛约旱囊?jiàn)解?(Ｐ１8５－1８9）答：中國(guó)哲學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)大道的結(jié)識(shí)，結(jié)識(shí)的途徑是“窮理盡性”。窮理盡性事實(shí)上包含兩種結(jié)識(shí)途徑:窮理側(cè)重于結(jié)識(shí)大道的自然方面，而盡性側(cè)重于結(jié)識(shí)大道的道德方面。窮理就是“自明誠(chéng)”，盡性就是“自誠(chéng)明”?！罢\(chéng)”是所謂盡性之學(xué)所得到的道德,“明”是窮理之學(xué)得到的知識(shí)。按照《中庸》的說(shuō)法，結(jié)識(shí)大道有兩種途徑,一是通過(guò)道德修養(yǎng)“盡性”而知天（理）,一是通過(guò)窮盡物理而知天(理）,前者強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)以獲得對(duì)終極天理(道)的結(jié)識(shí),后者強(qiáng)調(diào)通過(guò)知識(shí)積累達(dá)成對(duì)天理(道)的結(jié)識(shí)。一是頓悟的途徑,一是漸修的途徑。但是，路經(jīng)雖然有異,而結(jié)果卻是同樣的?！罢\(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣”，是說(shuō)，道德修為達(dá)成最高境界，就自然會(huì)獲得對(duì)真理的結(jié)識(shí)（明);同樣，窮盡物理最后也必然達(dá)成道德圣境（誠(chéng)）。儒家這種將道德修養(yǎng)和認(rèn)知合二為一的主張，在西方哲學(xué)標(biāo)準(zhǔn)看來(lái)，是無(wú)法理解的。由于西方哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)論和倫理學(xué)的區(qū)分。但是，從中國(guó)哲學(xué)系統(tǒng)內(nèi)部來(lái)看,事實(shí)上并不存在困難。由于，在儒家哲學(xué)看來(lái)，“道”也好，“理”也好,作為最高的本體，既是認(rèn)知對(duì)象，又是道德境界。就是說(shuō),既是大智慧,又是至善，既是德性之天，又是自然之天，既是道德實(shí)踐的準(zhǔn)則,又是理性認(rèn)知的對(duì)象，是一而二、二而一的。把握了道德實(shí)踐的準(zhǔn)則,自然也就對(duì)它有了理性結(jié)識(shí);從理智上把握了它,自然也就可以從實(shí)踐上踐履?！吨杏埂逢P(guān)于“誠(chéng)”和“明”的界定，為后來(lái)哲學(xué)家“知行合一”說(shuō)埋下了伏筆。(本題規(guī)定“談?wù)勛约旱南敕ā保赃@里只是結(jié)合教材的相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)樸地談了談自己對(duì)問(wèn)題的理解。同學(xué)們可以有自己的理解。答案不必求同“哲學(xué)引論”課程作業(yè)講評(píng)（3）一.如何理解“是”與“應(yīng)當(dāng)”兩者之間的關(guān)系？(P19８-199)答:在倫理學(xué)涉及的各種問(wèn)題中，最為復(fù)雜的一個(gè)問(wèn)題,就是“是”與“應(yīng)當(dāng)”的關(guān)系問(wèn)題?！坝捎趧e人是這樣做的,所以我也可以這樣做?！边@是平常生活中人們用來(lái)為自己行為辯解的一種常見(jiàn)方式。其實(shí)，“別人是如何做的”與“我應(yīng)當(dāng)如何做”之間沒(méi)有任何須然的聯(lián)系。這就是“是”與“應(yīng)當(dāng)”的關(guān)系問(wèn)題?！笆恰焙汀皯?yīng)當(dāng)”之間，并沒(méi)有什么直接或必然的聯(lián)系，從事實(shí)性的“是”中，無(wú)論如何也推不出規(guī)范性的“應(yīng)當(dāng)”來(lái)。人們實(shí)際做什么和他們應(yīng)當(dāng)做什么這兩者之間，并沒(méi)有一種直接的或必然的聯(lián)系。在有關(guān)人的行為是否道德的問(wèn)題的判斷上,重要的不是看人們實(shí)際做了什么，而是看人們究竟應(yīng)當(dāng)做些什么。二．義務(wù)論和圣諭論的共同點(diǎn)(P21７)與不同點(diǎn)(P２21)表現(xiàn)在哪里?答：共同點(diǎn):兩者都是非結(jié)果論道德理論。都認(rèn)為一種行為的道德與否是取決于實(shí)事而非取決于結(jié)果,都把道德看作是一種先天的、絕對(duì)的東西,即一種不受任何經(jīng)驗(yàn)性結(jié)果影響的、與人的欲望或功利無(wú)關(guān)的、預(yù)先規(guī)定者人的行為的一般規(guī)則。不同點(diǎn)：圣諭論把道德的根據(jù)移于人以外的精神存在,把道德看作是由某種超自然的至善之物決定的東西；而義務(wù)論則與此相反,它把道德內(nèi)置于人的理性觀念，把道德看作是由理性的意志決定的,出于人的自覺(jué)的一種善的行為,即是不計(jì)功利、不講結(jié)果的,純粹由一種義務(wù)感或說(shuō)是動(dòng)機(jī)決定的善的行為。三．如何區(qū)分利己主義與功利主義？(P2１1)功利主義是以如何的論證最終在理論上取代了利己主義而成為廣泛被接受的結(jié)果論道德哲學(xué)理論的?(P２12-２13)功利主義自身又存在哪些基本的理論弱點(diǎn)？(P2１5-2１6）答:(1)利己主義和功利主義的區(qū)別在于：前者相信，假如人們想要達(dá)成道德，他們就必須假定自己的行為結(jié)果是可以給自己帶來(lái)益處的；后者則主張，假如我們想要達(dá)成道德,我們就應(yīng)當(dāng)假定自己的行為是可認(rèn)為這種行為有關(guān)的各方帶來(lái)益處的。（２)功利主義取代利己主義，一方面是由于利己主義具有三個(gè)弱點(diǎn):一方面，從直接方面看，利己主義勢(shì)必引起不同主體之間的利益沖突；另一方面,從間接方面看，利己主義容易引起道德建議方面的混亂;最后,也是利己主義的最大弱點(diǎn),它會(huì)從深層侵蝕多數(shù)人認(rèn)可的、生活所依賴(lài)的共同道德觀。利己主義的這三個(gè)弱點(diǎn),使得它不也許成為主流道德價(jià)值觀,它不得不讓位于其他類(lèi)型的道德論。正是在這種條件下,具有主線優(yōu)勢(shì)的功利主義就取而代之。（3)功利主義具有三個(gè)理論弱點(diǎn):一是功利主義原則在實(shí)踐中難以貫徹到底;二是功利主義對(duì)幸福、快樂(lè)、快樂(lè)等功利進(jìn)行量化理解難以做出準(zhǔn)確說(shuō)明；三是功利主義在邏輯上缺少清楚性。(說(shuō)明:本題是分析題,我這里給大家提供參考答案要點(diǎn)，請(qǐng)大家根據(jù)要點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揮）四.義務(wù)論與功利主義看待行為道德性的區(qū)別重要體現(xiàn)在哪里?你支持義務(wù)論的道德主張還是功利主義的理論觀點(diǎn)？試用邏輯和論據(jù)說(shuō)明之。(P２10-225)答：義務(wù)論強(qiáng)調(diào)道德內(nèi)在于人的理性觀念之中，認(rèn)為道德是由理性的意志決定的，出于人的自覺(jué)的一種善的行為,即是不記功利、不講結(jié)果的，純粹由一種義務(wù)感或說(shuō)是動(dòng)機(jī)決定的善的行為。所謂義務(wù)論，指的就是康德的“義務(wù)倫理學(xué)”。義務(wù)論看待行為的道德性,重要根據(jù)行為動(dòng)機(jī)的善或惡來(lái)判斷:動(dòng)機(jī)是善的，行為就是善的;動(dòng)機(jī)是惡的,行為就是惡的。功利主義堅(jiān)持:一種行為假如在道德上是對(duì)的的,只有當(dāng)，且僅當(dāng)這種行為可認(rèn)為所有那些受這種行為影響的人帶來(lái)最佳的結(jié)果時(shí)才是也許的;并且，這種結(jié)果在任何其他以這種方式來(lái)行為的人那里表現(xiàn)出來(lái)也是如此。功利主義看待行為道德性的重要依據(jù)是行為的結(jié)果，根據(jù)功利主義的標(biāo)準(zhǔn)，一種行為的結(jié)果對(duì)最大多數(shù)人有益時(shí),該行為才是善的,否則就是惡的。我覺(jué)得這兩種主張都有其合理性，也有其弱點(diǎn)。義務(wù)論的合理性在于它有助于形成一種社會(huì)正義和良心,有助于社會(huì)風(fēng)俗的改善,并且,在很多情況下，動(dòng)機(jī)與行為的效果并不矛盾，多數(shù)情況下,善的動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)致好的行為后果，不良動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)致不好的后果,特別是在人們對(duì)行為有較強(qiáng)的控制能力以及對(duì)事情發(fā)展趨向有較準(zhǔn)確的估計(jì)時(shí)更是如此。當(dāng)然,義務(wù)倫也有其困難，一方面是究竟哪些原則是善的,哪些原則是惡的，在不同的社群眾還難以取得一致意見(jiàn)；另一方面是在不少的情況下，動(dòng)機(jī)與行為結(jié)果也許發(fā)生矛盾。功利主義的合理性在于,一是避免了善惡標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)休止討論，直接根據(jù)行為效果對(duì)行為的道德性進(jìn)行判斷;二是根據(jù)行為的結(jié)果判斷行為道德善惡，認(rèn)定*作比較簡(jiǎn)樸。但是功利主義也有其弱點(diǎn),一方面是由于人們?cè)谧龀鲆粋€(gè)行為時(shí)，并不是總能提前知道結(jié)果好壞的；另一方面是，僅僅根據(jù)結(jié)果判斷善惡,會(huì)在利益發(fā)生沖突的情況下規(guī)定利益大小的精確計(jì)量問(wèn)題，而對(duì)行為結(jié)果的利益大小進(jìn)行計(jì)量，很難精確;三是功利主義容易導(dǎo)致利益爭(zhēng)執(zhí)，有也許會(huì)走向利己主義。五．一位男子有很長(zhǎng)時(shí)間的家庭暴力史。在一次他于酒后濫施暴力的過(guò)程中，他的妻子為了保護(hù)自己和兩個(gè)孩子不受到傷害，用隨手抄起的一根搟面杖打擊他的頭部，導(dǎo)致他休克死亡。這位女士的行為是道德的嗎?請(qǐng)說(shuō)明你認(rèn)為這種行為是道德的或不道德的理由。（P2１0－２２5，P23３-235)答：事例中女士的行為的道德性，不能一概而論。這里可以分為幾種情況。一是根據(jù)義務(wù)論的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。義務(wù)論規(guī)定從行為人的動(dòng)機(jī)來(lái)判斷行為的道德善惡。在以上事件中，該女士的動(dòng)機(jī)有三種也許：(１）完全是為了自衛(wèi)和保護(hù)孩子。假如真是這樣,那么，根據(jù)義務(wù)論的主張，該女士的行為當(dāng)然是善的。由于她的動(dòng)機(jī)是善的。（2)出于報(bào)復(fù)。鑒于丈夫施暴不是偶爾的，妻子長(zhǎng)時(shí)間遭受暴虐，難以排除她情急之中借機(jī)報(bào)復(fù)。假如真是如此,那么根據(jù)動(dòng)機(jī)論主張，她的行為是惡的，由于她的動(dòng)機(jī)是惡的。（3)既是為了自衛(wèi)和保護(hù)孩子，也有借機(jī)報(bào)復(fù)的因素。這種情況就很復(fù)雜了。此時(shí)，僅僅根據(jù)義務(wù)論的主張，很難對(duì)該女士的行為做出道德判斷。當(dāng)然，一種行為，既有也許是純善的,也有也許是純惡的，至于是否有這樣一種行為，既包含善又包含惡?這種問(wèn)題還需探討。由于假如一種行為在道德上可以善惡兼?zhèn)涞脑?，那么這種行為就是善惡兼?zhèn)涞?。但是“善惡兼?zhèn)洹边@種說(shuō)法恐怕在邏輯上難以立足,由于根據(jù)排中律,一種行為不也許既是善的，又是惡的。假如真是這樣,那么我們就只好求助于功利主義的道德主張來(lái)對(duì)這種行為進(jìn)行判斷了。二是根據(jù)功利主義的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。功利主義規(guī)定從人的行為結(jié)果來(lái)判斷行為的道德善惡。在以上事件中,該女士的行為有兩方面的結(jié)果:(1）保護(hù)了自己和孩子;(2)打死了丈夫。假如單純從使孩子和自己得到保護(hù)來(lái)看，其行為自然是善的；假如單純從其導(dǎo)致丈夫死亡來(lái)看,其行為自然是惡的。但是，實(shí)際的情況并非如此簡(jiǎn)樸，由于她的行為是既保護(hù)了自己和孩子，又打死了人。根據(jù)功利主義,我們就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行更進(jìn)一步的分析。關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)當(dāng)回答：假如她不打死丈夫，她自己和孩子是否就會(huì)遭受到這樣一種傷害——她和孩子所受的傷害要比丈夫之死要大？這在事實(shí)沒(méi)有發(fā)生的情況下,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)計(jì)這種關(guān)系：“女士和孩子遭受的傷害總量”與“丈夫之死”而這究竟哪一個(gè)更多。假如可以預(yù)測(cè)這種關(guān)系，我們似乎就能比較容易判斷她的行為的道德性了。但是，事實(shí)上,在以上事件中,是很難進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)量的。這也就是教材上所介紹的功利主義的弱點(diǎn)之一。根據(jù)以上分析，我們可以知道，對(duì)以上事件中女士的行為進(jìn)行道德判斷，并不是一件簡(jiǎn)樸的事。但是，雖然我們沒(méi)有得到一個(gè)擬定的答案,但是，通過(guò)這番分析,我們可以說(shuō)我們對(duì)這類(lèi)事件的道德性問(wèn)題有了更進(jìn)一步的理解。這就是倫理學(xué)意義的一種表現(xiàn)。(說(shuō)明：(1)本題答案根據(jù)個(gè)人自己的價(jià)值取向也許會(huì)有主線的不同，這個(gè)答案只是個(gè)人的一種分析，僅供參考；（2）哲學(xué)提出問(wèn)題而不一定解決問(wèn)題,但是提出問(wèn)題自身仍有重要的意義,本處提供的答案就鮮明體現(xiàn)了這一特色)六．動(dòng)物權(quán)利在當(dāng)代越來(lái)越被認(rèn)真地看待。真的有動(dòng)物權(quán)利這種東西嗎？你支持還是反對(duì)把動(dòng)物權(quán)利與人的權(quán)利相提并論？請(qǐng)具體說(shuō)明你的理由。(倫理學(xué)整章內(nèi)容)答：說(shuō)到“動(dòng)物權(quán)利”，一方面得討論“權(quán)利”這個(gè)詞。我們通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)這門(mén)課程知道,“權(quán)利”一詞在西方哲學(xué)史中被廣泛提到，是在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,新興資產(chǎn)階級(jí)思想家在反對(duì)宗教神權(quán)過(guò)程中提出“天賦人權(quán)”概念，從而有了“人的權(quán)利”的概念。這表白“人的權(quán)利”這個(gè)詞不是從一開(kāi)始就有的,它是在一定的歷史背景下，人們意識(shí)到自己的生存處境極端惡劣的情況下而提出來(lái)的?，F(xiàn)在有人提出“動(dòng)物權(quán)利”這個(gè)概念，也是由于自然環(huán)境遭到人類(lèi)的破壞,使得動(dòng)物生存條件極端惡劣的情況下提出來(lái)的。近代史上“人的權(quán)利”這個(gè)概念反映了人對(duì)自身的尊重,而現(xiàn)在“動(dòng)物的權(quán)利”這個(gè)概念的提出則反映了人類(lèi)對(duì)環(huán)境惡化的深刻憂慮。只有站在這樣一個(gè)角度,我們才干對(duì)“動(dòng)物權(quán)利”這個(gè)概念有一個(gè)比較準(zhǔn)確的理解。根據(jù)這種理解,“動(dòng)物權(quán)利”這個(gè)概念,不是有沒(méi)有的問(wèn)題,而是在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天該不該有的問(wèn)題。生活中有些人對(duì)動(dòng)物權(quán)利持有極端的理解,認(rèn)為動(dòng)物權(quán)利與人的權(quán)力是平等的。這是一種及其膚淺的理解。我們知道，在中國(guó)哲學(xué)史上，歷來(lái)都把人當(dāng)作萬(wàn)物之靈。宋朝哲學(xué)家周敦頤《太極圖說(shuō)》曾說(shuō)：“無(wú)極而太極。太極動(dòng)而生陽(yáng),動(dòng)極而靜，靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,互為其根；分陰分陽(yáng),兩儀立焉。五行一陰陽(yáng)也，陰陽(yáng)一太極也，太極本無(wú)權(quán)也。五行之生也，各一其性。無(wú)極之真,二五之精,妙合而凝。乾道成男,坤道成女。二氣交感,化生萬(wàn)物，萬(wàn)物生生而變化無(wú)窮焉。唯人也得其秀而為靈?！闭J(rèn)為萬(wàn)物之中，只有人匯集了大自然的精華，成為最優(yōu)秀的種類(lèi)(唯人也得其秀而為靈)。不僅如此,還十分強(qiáng)調(diào)禽獸的區(qū)別。我們平常生活中罵人的時(shí)候，常用“畜牲”、“禽獸不如”等對(duì)對(duì)方進(jìn)行苛責(zé)，就說(shuō)明在中國(guó)文化傳統(tǒng)中，歷來(lái)都認(rèn)為人是天下最可貴的。即使是在西方基督教的圣典《圣經(jīng)》中,也強(qiáng)調(diào)了人畜的區(qū)別，《圣經(jīng)》借上帝之口，告訴人們:所有的植物和動(dòng)物，都是人的衣食。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,提出“動(dòng)物的權(quán)利”,事實(shí)上是表達(dá)了對(duì)自然環(huán)境的關(guān)心，而關(guān)心自然，事實(shí)上就是對(duì)人類(lèi)生存條件的關(guān)心,最終還是對(duì)人類(lèi)生存的關(guān)心,是對(duì)人自身的尊重。并不真的就是提倡“動(dòng)物權(quán)利”與人的權(quán)力平等。（說(shuō)明：本題事實(shí)上是考察同學(xué)們學(xué)習(xí)哲學(xué)引論這門(mén)課程之后的分析能力。假如一定要扣教材,是難以找到答案的。但是從哲學(xué)課程培養(yǎng)學(xué)生思維能力的角度看,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是沒(méi)有超綱的。本處答案純粹是個(gè)人的想法，各位同學(xué)斟酌參閱)練習(xí)冊(cè)第四次作業(yè)。一.什么是客觀論（P24６）和主觀論(P2４7）?請(qǐng)說(shuō)明美與主觀的關(guān)系(Ｐ2４８）。答：1.所謂客觀論是指這樣一種觀點(diǎn),即它相信,從主線上說(shuō),事物的美是由客體自身的屬性決定的，是一種與主體意識(shí)無(wú)關(guān)的東西。（按照這種觀點(diǎn)，一朵花是美的,在于它本來(lái)就是美的,而后我們才感覺(jué)到美。美與我們的感覺(jué)無(wú)關(guān)。審美體驗(yàn)?zāi)耸窃谌说母泄佾@得關(guān)于對(duì)象屬性的結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的）。在美的性質(zhì)的理解問(wèn)題上，與客觀論對(duì)立的此外一種見(jiàn)解是主觀論。它堅(jiān)持,美從主線上說(shuō)是一個(gè)主觀的而不是客觀的概念，美不是起源于事物的屬性而是起源于人的心靈。只