




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡樂互動(dòng):心有千千結(jié)天池中學(xué)古俊鋒活動(dòng)一:解開千千結(jié)同學(xué)報(bào)數(shù)分成兩組,每組約10人,每組手拉手圍成圈;每個(gè)同學(xué)記住自己左右手分別拉的是誰,然后松開手,在剛剛圍成圈的大小范圍內(nèi)自由走動(dòng),要求把剛才站的位置順序打亂,當(dāng)所有同學(xué)位置都錯(cuò)開后,全部停下來不要?jiǎng)?;同學(xué)們?cè)俅握?qǐng)同學(xué)們?cè)俅问掷?,拉住走?dòng)之前所拉的兩個(gè)同學(xué)的手。所有同學(xué)都手拉手后,同學(xué)們拉住的手會(huì)形成一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié);在拉住的手不能放情況下將結(jié)打開。結(jié)打開后,你就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。將兩個(gè)小組合并成一個(gè)小組,小組成員圍成一個(gè)圈,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)注意站在自己左右兩邊的同學(xué)是誰;請(qǐng)每個(gè)同學(xué)伸出手開始拉手,除了自己左右兩邊的兩個(gè)同學(xué)的手不能拉外,可以拉其他任意兩個(gè)同學(xué)的手,所有同學(xué)都手拉手后,同學(xué)們拉的手就會(huì)形成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié);拉住的手不能放,可以用身體轉(zhuǎn)、鉆、用腳跨等方式將結(jié)打開;隨著人數(shù)的增多,打開結(jié)的難度會(huì)增大,有可能會(huì)出現(xiàn)“死結(jié)”的情況,這時(shí)教師可提醒學(xué)生,找出“死結(jié)”所在的位置,將促成“死結(jié)”的手松開,然后找個(gè)合適的位置在把手拉上。接著同學(xué)繼續(xù)用身體鉆、轉(zhuǎn)、腳跨等方式將結(jié)打開。第二輪活動(dòng)二、【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在集體互動(dòng)解結(jié)之時(shí),感受團(tuán)隊(duì)中集體的力量。2、在解開結(jié)的剎那,體會(huì)通過協(xié)作共同完成一件任務(wù)的喜悅。3、在活動(dòng)過程中,體會(huì)齊心協(xié)力及領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作的重要性。4、牢記團(tuán)隊(duì)的作用。三、【活動(dòng)體驗(yàn)】
1、當(dāng)你面對(duì)這個(gè)活動(dòng)的第一反應(yīng)是什么?你是否認(rèn)為這個(gè)結(jié)是可以解開的?
2、你是否會(huì)進(jìn)行嘗試,嘗試一段時(shí)間以后你有什么感覺呢?你現(xiàn)在是否認(rèn)為此結(jié)是可以解開的?
3、總結(jié)一下你解決問題的方法和步驟,回顧一下整個(gè)活動(dòng)中你的心理感受,你認(rèn)為你感悟到了什么?4、你們的結(jié)解得順利嗎?如果順利,你們是如何解開死結(jié)的?沒有順利解開的有何感想?四、【活動(dòng)分享】
請(qǐng)說出你的感悟,和大家一起分享。
五、【活動(dòng)感悟】
1、打破怪圈人的思維存在著怪圈效應(yīng),給他一個(gè)框,他就會(huì)在這框中尋找答案,長此以往,即便不給他框框,他也會(huì)在自己設(shè)定的框框中尋找答案。這個(gè)活動(dòng)的目的就是要將我們認(rèn)為不可能的事情變成可能,從而最終達(dá)到思維上的創(chuàng)新,找到更多的解決辦法。
五、【活動(dòng)感悟】
2、認(rèn)識(shí)自己在解開繩子的過程中需要集體密切合作,共同想出解開結(jié)的辦法,正如在團(tuán)隊(duì)中解決某些問題一樣,如果有的人使勁,有的人泄勁,有的人干活,有的人說風(fēng)涼話,大家不溝通合作,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì),當(dāng)然也無法做成任何事情。
你在團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)中處于什么樣的狀態(tài)呢?A:積極組織,踴躍指揮B:認(rèn)真執(zhí)行,偶爾建議C:默默執(zhí)行,不加言語D:面對(duì)亂麻,煩躁抗拒E:無聊行為,事不關(guān)己面對(duì)結(jié),我們要有努力求解的態(tài)度,同時(shí)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做好領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者各自角色的協(xié)調(diào)。五、【活動(dòng)感悟】
3、結(jié)之必然:人總是在集體中生活的,人總是在集體中成長的。“集體”它因集而體,也因?yàn)樗募员厝挥小敖Y(jié)”。
“結(jié)”,千千之結(jié),萬事萬物之結(jié),此結(jié)不解必是越結(jié)越大?!敖狻保忉?、解答、解開!當(dāng)我們用心去解此結(jié),還有解不開的結(jié)嗎?用心去解、用愛去解,萬結(jié)皆可解!五、【活動(dòng)感悟】
4、結(jié)之推廣:你有和親人、朋友、同學(xué)之間你認(rèn)為解不開的結(jié)嗎?馬上行動(dòng)吧!在學(xué)習(xí)上,又讓你煩惱不已、愛恨交加的攔路虎課程嗎?把它當(dāng)成結(jié),別放棄,一點(diǎn)點(diǎn)去嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)去化解,一點(diǎn)點(diǎn)去推進(jìn)……五、【活動(dòng)感悟】
5、結(jié)之糾結(jié):(死結(jié)的出現(xiàn))*我們努力了嗎?我們的方法合理嗎?*努力上有欠缺,我們要吸取經(jīng)驗(yàn);如果我們努力了,也認(rèn)為方法合理,我們無需沮喪,也無需否定自己。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)結(jié)就是解不開,是個(gè)死結(jié)。面對(duì)死結(jié),我們?cè)撊绾??是繼續(xù)糾纏而沮喪著停滯不前?還是我們現(xiàn)在做到的——放手和放下呢?很多時(shí)候,并不是“心結(jié)”在影響我們,而是我們對(duì)“心結(jié)”的死不放手……五、【活動(dòng)感悟】
如果經(jīng)過努力后,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)暫時(shí)或永遠(yuǎn)沒有解法,那么我們需要客觀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)開結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),放之于生活的方方面面;放下永無解法的死結(jié),不讓它去影響自己的生活。五、【活動(dòng)感悟】
6、心有千千結(jié),心解千千結(jié)!
每位同學(xué)都希望用自己最真誠的心去解開自己周圍、自己與他人所有的結(jié),只是在解這個(gè)結(jié)時(shí),有太多的外界因素干擾了我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025江蘇淮安市洪澤經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)投資控股集團(tuán)有限公司招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題完整答案詳解
- 2025江西瑞昌市部分市直事業(yè)單位考選工作人員17人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解
- 2025湖北荊州市石首市面向城市社區(qū)黨組織書記專項(xiàng)招聘事業(yè)崗位人員5人模擬試卷及答案詳解(新)
- 2025江蘇南通市通州區(qū)機(jī)關(guān)車輛管理中心駕駛員招聘2人模擬試卷及答案詳解(新)
- 2025年煙臺(tái)幼兒師范高等專科學(xué)校公開招聘高層次人才(2人)模擬試卷及一套完整答案詳解
- 2025年海南澄邁縣專職社區(qū)工作者招聘以(第4號(hào))考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(網(wǎng)校專用)
- 2025年甘肅省武威市涼州區(qū)清源鎮(zhèn)選聘專業(yè)化管理的大學(xué)生村文書考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(典型題)
- 2025安徽蚌埠市懷遠(yuǎn)縣教育局所屬事業(yè)單位緊缺專業(yè)人才引進(jìn)(校園招聘)15人模擬試卷及答案詳解(各地真題)
- 2025年福建省廈門市湖里保安集團(tuán)有限公司招聘1人模擬試卷及1套參考答案詳解
- 2025年隆昌市公開招聘社區(qū)工作者的(49人)模擬試卷及參考答案詳解1套
- 時(shí)空地理行業(yè)可信數(shù)據(jù)空間建設(shè)指引
- 2025至2030年中國物聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)市場(chǎng)競爭力分析及發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025年銻礦合作協(xié)議書
- 2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)匯編
- 工程帶班合同協(xié)議
- 安裝熄火保護(hù)合同協(xié)議
- 電動(dòng)工具智能制造工藝-全面剖析
- T-CCPEF 086-2024 生態(tài)環(huán)境數(shù)智化監(jiān)測(cè)與預(yù)警技術(shù)規(guī)范
- 藥師個(gè)人工作計(jì)劃范本
- 低空經(jīng)濟(jì)園區(qū)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(模板范文)
- 2025鄉(xiāng)村醫(yī)生考試試題附含參考答案(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論