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文檔簡(jiǎn)介

腦筋急轉(zhuǎn)彎1.什么東西越洗越臟?2.什么馬不能騎?

3.黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。2.課文講了一件什么事?3.不理解的地方作上記號(hào),與同桌討論討論。自讀提示:

我會(huì)認(rèn)zhào

luò

tuo

mián召集駱駝連綿不斷qià

ruò

恰好若隱若現(xiàn)連綿起伏

我會(huì)讀密密麻麻禁不住許許多多說(shuō)不清彎彎曲曲數(shù)不盡恍然大悟

1.畫(huà)師要考徒弟什么?

2.畫(huà)師考得結(jié)果怎樣?用橫線畫(huà)出來(lái)。

3.三個(gè)徒弟各畫(huà)了什么?用波浪線畫(huà)出來(lái)。初讀感知:

畫(huà)的內(nèi)容

原因大徒弟二徒弟小徒弟密密麻麻、很小很小的駱駝許許多多駱駝的頭幾條彎彎曲曲的線、一只駱駝、另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。?大徒弟畫(huà)駱駝二徒弟畫(huà)駱駝三徒弟畫(huà)駱駝?dòng)懻摚哼@三幅圖明明是大徒弟和二徒弟畫(huà)得更多,為什么畫(huà)師對(duì)大徒弟和二徒弟的畫(huà)不滿(mǎn)意,而對(duì)小徒弟畫(huà)的畫(huà)卻點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢?

你們看這幅畫(huà),畫(huà)上雖然只有兩只駱駝,但它們?cè)谶B綿起伏的群山里走著,若隱若現(xiàn),誰(shuí)也說(shuō)不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝,這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?畫(huà)師的話:

因?yàn)樗糜邢薜膬芍获橊劥砹藷o(wú)限的可能,誰(shuí)也說(shuō)不清究竟會(huì)有多少只駱駝,給人留下豐富的想象空間。因此他的畫(huà)最好。我的感悟

在思考問(wèn)題的時(shí)候不能停留在問(wèn)題的表面,要從別人想不到的角度去思考,要有創(chuàng)新意識(shí),想別人沒(méi)想到的。我來(lái)用下面的詩(shī)句作畫(huà),先說(shuō)說(shuō)創(chuàng)作的意圖。1.深山藏古寺。2.踏花歸來(lái)

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