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文檔簡(jiǎn)介
2.抵御落后文化和腐朽文化
1.考點(diǎn)精講2.易錯(cuò)剖析3.命題探究4.視野拓展課時(shí)1走進(jìn)文化生活1.考點(diǎn)精講1、文化生活的現(xiàn)狀分析:(1)形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴(kuò)展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情。(2)但落后文化和腐朽文化借助大眾傳媒肆意擴(kuò)散污染文化環(huán)境,危害社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一、陽光下的陰影2、態(tài)度:提高眼力,拒絕污染??键c(diǎn)精講(1)含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。二、提高眼力拒絕污染(2)表現(xiàn)形式:傳統(tǒng)習(xí)俗。如人們常見的看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等。1、落后文化(認(rèn)識(shí)的問題)(3)態(tài)度:通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除??键c(diǎn)精講(1)含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。(2)危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)。2、腐朽文化(禍國(guó)殃民的社會(huì)危害)(3)態(tài)度:堅(jiān)決抵制,依法取締。考點(diǎn)精講含義形式危害對(duì)策落后文化
腐朽文化各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化等級(jí)觀念、拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、黃賭毒等常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(如看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等)危害身心健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,阻礙社會(huì)發(fā)展腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)
通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除堅(jiān)決抵制依法取締封建主義、資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等
共同點(diǎn):二者都屬于文化糟粕,都阻礙個(gè)人社會(huì)的發(fā)展。
小結(jié)考點(diǎn)精講(1)歷史原因:封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺(tái);(2)外部原因:經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,加劇了西方資本主義腐朽思想對(duì)我國(guó)的沖擊;(3)內(nèi)部原因:取向多元化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)在精神生活上的反映。3、存在落后和腐朽文化的原因考點(diǎn)精講三、奏響主旋律(主流):文化激蕩看主導(dǎo)落后文化腐朽文化發(fā)展先進(jìn)文化(支流)中國(guó)特色社會(huì)主義文化社會(huì)主義文化建設(shè)的根本所在(主流)考點(diǎn)精講當(dāng)前的文化生活形勢(shì):各種文化呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢(shì);
啟示青少年需要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力。(1)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必要性1、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的原因考點(diǎn)精講(2)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的作用和地位中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用;在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位
以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人1、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的原因2、加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求:(識(shí)記)(1)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必要性大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化;努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化;考點(diǎn)精講2.怎么辦?國(guó)家:奏響主旋律①努力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化;③加強(qiáng)文化建設(shè)。大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化;努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化;以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。②大力發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化;④必須大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。⑤加強(qiáng)公民的道德建設(shè)考點(diǎn)精講2.易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析混淆落后文化和腐朽文化以及國(guó)家對(duì)待兩者的態(tài)度政策(2011·山東文綜)要“提高全民族文明素質(zhì),為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持”,從文化建設(shè)的角度應(yīng)當(dāng)()A.拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)B.倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀C.優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)D.改造腐朽文化并取締落后文化1.設(shè)計(jì)陷阱:通常的設(shè)陷方式是將國(guó)家應(yīng)對(duì)落后文化和腐朽文化的政策混同2.應(yīng)對(duì)策略:落后文化是文化糟粕,污染文化環(huán)境、危害社會(huì),國(guó)家的政策是通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除;腐朽文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè),國(guó)家的政策是堅(jiān)決抵制,依法取締3.典例剖析:就本題而言,D是錯(cuò)誤的,要改造落后文化、取締腐朽文化易錯(cuò)剖析對(duì)應(yīng)訓(xùn)練:為依法嚴(yán)厲打擊利用互聯(lián)網(wǎng)制作傳播淫穢色情信息行為,我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一開展“掃黃打非·凈網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)。此舉(
)A.目的在于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)思想道德建設(shè)B.有利于改造和剔除落后文化的影響C.有利于改造和剔除腐朽文化的影響D.是國(guó)家對(duì)文化市場(chǎng)加以管理、正確引導(dǎo)的表現(xiàn)解析:本題考查國(guó)家對(duì)文化市場(chǎng)的管理。在全國(guó)范圍內(nèi)開展凈網(wǎng)行動(dòng),是國(guó)家對(duì)文化生活加以管理的表現(xiàn),故D項(xiàng)正確。我們要弘揚(yáng)的是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)與題意不符,材料中的互聯(lián)網(wǎng)淫穢色情信息屬于腐朽文化。C項(xiàng)“改造和剔除腐朽文化”,屬于政策性錯(cuò)誤,應(yīng)該是依法取締。3.命題探究命題探究【典例1】(2014·重慶卷,8)“一滴水,尚思源;一粒米,報(bào)涌泉”。2013年主流媒體推出系列公益廣告,將傳統(tǒng)民謠、蔚縣剪紙、楊柳青年畫等中國(guó)元素注入其中,傳遞了積極向上的價(jià)值理念。這些公益廣告(
)①體現(xiàn)了民族文化和時(shí)代精神的結(jié)合②實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一③有助于構(gòu)建先進(jìn)文化,抵制落后文化④說明傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的不竭源泉A.①③B.①④C.②③D.②④1.定考點(diǎn):落后文化、文化創(chuàng)新3.析選項(xiàng):“把中國(guó)傳統(tǒng)文化元素注入公益廣告中,傳遞了積極向上的價(jià)值理念”,這樣的做法體現(xiàn)了民族文化和時(shí)代精神的結(jié)合,也有助于構(gòu)建先進(jìn)文化、抵制落后文化,所以①③符合題意。公益廣告不涉及經(jīng)濟(jì)效益,②與題意不符。④“傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的不竭源泉”說法錯(cuò)誤,實(shí)踐才是源泉。命題點(diǎn)一:抵御低俗文化,弘揚(yáng)主旋律2.抓關(guān)鍵:公益廣告融入的元素命題探究【訓(xùn)練1】大力加強(qiáng)網(wǎng)上正能量傳播和網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè),致力于打造中國(guó)最清新的青少年成長(zhǎng)網(wǎng)站,第十五屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體論壇于2017年7月18日在湛江舉行。近年來,越來越多的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品走進(jìn)人們視野,它們的主題不盡相同,但其中蘊(yùn)含的正能量為化解社會(huì)戾氣開具了“良方”。這表明優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化(
)①引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,決定社會(huì)發(fā)展
②傳播社會(huì)文明,提供精神力量③弘揚(yáng)核心價(jià)值,營(yíng)造良好氛圍
④堅(jiān)持多元指導(dǎo),突出主流意識(shí)A.①②
B.②③
C.③④
D.①④解析:選B。優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化不能決定社會(huì)發(fā)展,不能堅(jiān)持多元指導(dǎo),①④錯(cuò)誤。②③指出了優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化的作用,B入選。4.視野拓展復(fù)習(xí)回顧1、我們文化生活的特點(diǎn)是什么?發(fā)生這種變化的原因是什么?2、文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了什么?對(duì)我們有什么啟示?3、我們文化需求的特點(diǎn)?這種文化需求對(duì)我們的啟示?變化與特
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