Module6

Writing怎樣保護(hù)瀕危動(dòng)物動(dòng)物是人類的朋友，目前有很多動(dòng)物瀕臨滅絕。請根據(jù)提示，以HowtoProtectEndangeredAnimals為題，寫一篇英語短文，呼吁人們保護(hù)動(dòng)物。提示：（1）停止獵殺瀕危動(dòng)物；

（2）保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境；

（3）建立自然公園。動(dòng)物是我們的朋友。但很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)瀕臨動(dòng)物。首先，我們要停止獵殺瀕危動(dòng)物。第二，我們要保護(hù)環(huán)境。我們要阻止人們砍伐樹木。Animalsareourfriends.Buttherearemanyanimalsindangernow.Weshouldprotecttheendangeredanimals.Firstly,wemuststopkillingtheendangeredanimals.Secondly,wemustprotecttheenvironment.Wemuststoppeoplecuttingdownthetrees.第三，我們要給動(dòng)物們設(shè)立自然公園.同時(shí)，我們也可以給他們提供食物?？傊覀円M力去保護(hù)動(dòng)物。Thirdly,weshouldsetupthenatureparksforthem.Atthesametime,wecanofferfoodtothemInshort,wemusttryourbesttoprotecttheanimals.Animalsareourfriends.Buttherearemanyanimalsindangernow.Weshouldprotecttheendangeredanimals.Firstly,wemuststopkillingtheendangeredanimals.Secondly,wemustprotecttheenvironment.Wemuststoppeoplecuttingdownthetrees.Thirdly,weshouldsetupthenatureparksforthem.Atthesametime,wecanofferfoodtothem.

Inshort,wemusttryourbesttoprotecttheanimals.

Module7

WritingTellastory

從前有一個(gè)女孩名叫小華。她沒有家人，所以整天都很傷心。但她有一只可愛的貓。這只貓會(huì)唱歌。一個(gè)星期天的早晨，小華去市場時(shí)，這只貓唱了一首叫做《十只小白兔》的歌。有個(gè)人正好騎馬路過，聽了這首歌后，便買下了這只貓。小華得到錢后，為自己買了幾本故事書，她高興極了，臉上露出了笑容。從前有一個(gè)女孩名叫小華。她沒有家人，所以整天都很傷心。但她有一只可愛的貓。這只貓會(huì)唱歌。一個(gè)星期天的早晨，小華去市場時(shí)，這只貓唱了一首叫做《十只小白兔》的歌。Longlongago,therewasagirlcalledXiaohua.Shehadnofamily,soshewassadallday.Butshehadalovelycat.Itcouldsingsongs.OneSundaymorning,whenXiaohuawasgoingtothemarket,thecatsangasongcalled

TenLittle

WhiteRabbits.聽了這首歌后，便買下了這只貓。小華得到錢后，為自己買了幾本故事書，她高興極了臉上露出了笑容。有個(gè)人正好騎馬路過Atthemoment,amanwasridingahorse

andwentpastbyher.Afterhearingthissong,heboughtthecat.Xiaohuagotthemoneyandboughtherselfsomestorybooks.Shewasveryhappy.Shesmiledhappily.Therewasabigsmileonherface.Longlongago,therewasagirlcalledXiaohua.Shehadnofamily,soshewassadallday.Butshehadalovelycat.Itcouldsingsongs.OneSundaymorning,whenXiaohuawasgoingtothemarket,thecatsangasongcalled

TenLittleWhiteRabbits.Atthemoment,amanridingahorsewaspassingby.Xiaohuagotthemoneyandboughtherselfsomestorybooks.Shewasveryhappy.Shesmiledhappily.Module8

Writing關(guān)于交通安全的短文

越來越多的汽車進(jìn)入我們的家庭生活，改善了我們的生活質(zhì)量，但同時(shí)也帶來了很多問題，如堵車和車禍，給家庭和社會(huì)帶來極大的危害。我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢？提示：1.遵守交通規(guī)則，如走人行道(sidewalk)、

斑馬線(zebracrossing);

2.別在路上踢足球，不要并排騎車；

3.告訴父母不要酒后駕車。1、越來越多的汽車進(jìn)入我們的家庭生活。2、改善了我們的生活質(zhì)量3、但同時(shí)也帶來了很多問題，如堵車和車禍，4、給家庭和社會(huì)帶來極大的危害。5、我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢？Moreandmorecarscomeintoourfamilies.Theyimproveourlife.Buttheyalsobringusmanyproblems,suchastrafficjamsandtrafficaccidents.Thesebringgreatharmtofamiliesandsociety.Asamiddleschoolstudent,whatshouldwedo?首先，我們要遵守交通規(guī)則。例如，我們要走人行道。當(dāng)我們過馬路時(shí)，要走斑馬線。第二，我們別在馬路上踢足球。我們不要并排騎車。第三，我們要告訴父母不要酒后駕車，或者

開車時(shí)用手機(jī)。Firstly,wemustobeythetrafficrules.Forexample,wemustwalkonsidewalks.Whenwecrosstheroad,wemustwalkonthezebracrossing.Secondly,wedon’tplayfootballontheroad.Weshouldn’tridebikessidebyside.Thirdly,wemusttellourparentsnottodriveafterdrinking,orusemobilephoneswhiletheyaredriving.Moreandmorecarscomeintoourfamilies.Theyimproveourlife.Buttheyalsobringusmanyproblems,suchastrafficjamsandtrafficaccidents.Thesebringgreatharmtofamiliesandsociety.Asamiddleschoolstudent,whatshouldwedo?

Firstly,wemustobeythetrafficrules.Forexample,wemustwalkonsidewalks.Whenwecrosstheroad,wemustwalkonthezebracrossing.Second