第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械能義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)下冊(cè)（人教版）1、流動(dòng)的水2、彎曲的撐桿3、轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車4、舉起的夯5、拉開的弓6、被舉高的重錘第一類第二類第三類動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。勢(shì)能重力勢(shì)能：高處物體所具有的能。彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能。反饋練習(xí)一1、以下物體具有動(dòng)能的是（）；具有重力勢(shì)能的是（）；具有彈性勢(shì)能的是（）。A.空中飛行的鉛球B.草地上滾動(dòng)的足球C.陽臺(tái)上的花盆D.風(fēng)E.下落的瀑布F.壓彎的鋼尺G.放在山頂上的石頭H.空中飛行的戰(zhàn)斗機(jī)I.掛在墻上的鐘表

2、下列現(xiàn)象中利用了物體的重力勢(shì)能的是：

A.植物進(jìn)行光合作用

B.電燈照明

C.干電池對(duì)外供電

D.水電站發(fā)電1、研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)：保持

不變，改變

。質(zhì)量速度提示：2、怎樣體現(xiàn)動(dòng)能的大??？3、研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系呢？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：器材：裝置：步驟：記錄數(shù)據(jù)表格：

課堂探究報(bào)告探究課題：

。猜想：當(dāng)

一定時(shí)，

。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（討論）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（口述）設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123

歸納結(jié)論：

。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、在質(zhì)量一定時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大。2、在速度一定時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。提出問題猜想

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

得出結(jié)論形成假說

反饋練習(xí)二1、關(guān)于載重卡車和小轎車的動(dòng)能，下列說法錯(cuò)誤的是：（）A、同樣速度行駛的載重卡車比小轎車動(dòng)能大B、載重卡車的動(dòng)能一定比小轎車動(dòng)能大C、載重卡車的動(dòng)能可能和小轎車動(dòng)能相等D、載重卡車的動(dòng)能可能比小轎車動(dòng)能小提示完成實(shí)驗(yàn)后要交流：

1、所選用的器材

2、實(shí)驗(yàn)做法和看到的現(xiàn)象

3、得出的結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、在物體質(zhì)量一定時(shí)，被舉得越高，重力勢(shì)能越大。2、在物體所在高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。反饋練習(xí)三1、關(guān)于物體的重力勢(shì)能，下列說法正確的是：A、山頂?shù)氖^比山腰的石頭重力勢(shì)能小B、山頂?shù)氖^比山腰的石頭重力勢(shì)能大C、山頂與山腰的石頭重力勢(shì)能可能相等D、山頂與山腰的石頭重力勢(shì)能一定相等