《威尼斯的小艇》第二課時優(yōu)秀教案_第1頁
《威尼斯的小艇》第二課時優(yōu)秀教案_第2頁
《威尼斯的小艇》第二課時優(yōu)秀教案_第3頁
《威尼斯的小艇》第二課時優(yōu)秀教案_第4頁
《威尼斯的小艇》第二課時優(yōu)秀教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《威尼斯小艇》第二時優(yōu)秀教案一教目：二教過：第1234

5（1'，_______________乘著小艇去_____________；去____________，_______________乘去___________去______________。，___________________乘著小艇，______________________________________。23第56

學(xué)生交流寫作情況。

人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)教案(一);;;(二)(三)

;問：請大家看下面這段視頻資料，想一想這個資料講述了一情問：你是如何看待這件事?問：給犯罪嫌疑人戴深色頭套是對他們進行的的一種什么保護?

問：這些犯罪嫌疑人有些將會被法庭判定為罪犯，對于罪犯護問：哪些人享有人格尊嚴(yán)?小(人人班里東西丟失，小偉在問：題板上的七個問題哪些涉及人格尊嚴(yán)?除G選項問：剩下的五項哪些屬于保護和尊重人格尊嚴(yán)權(quán)的行為，哪為：、E屬于保，、D

問：通過同學(xué)們的辨識，我們都對人格尊嚴(yán)權(quán)有了一定的認(rèn)第35頁權(quán)：、E保護了權(quán)C侵權(quán);D侵犯了肖像;侵問：法國大戲劇家莫里哀說：“名譽比生命寶貴。”你是怎的2：我們?出示題(正直、誠實、善良等(譽(奸詐、邪惡、卑鄙等(譽問：名譽對一個人會有什么影?服精神上的滿足。。(結(jié)合材款問：大家都愿意做一個擁有良好名譽的人，可現(xiàn)實生活中名歷的

問：大家看咱們每個同學(xué)都對自己被傷害的經(jīng)歷記憶猶新。權(quán)見(方式說息;告)達其次是號陷況;戶籍地點丑。在調(diào)查對象中有占65%問：當(dāng)你的名譽權(quán)受損時，你是怎么做?問：你覺得那種方法是錯誤的、不可取?問：你覺得哪種方法是正確?問：在實施時應(yīng)該注意什?

計辱;任同

猜你感興趣的：

小班語言案《神奇的路》一主背二設(shè)意三活內(nèi)：奇小12

12123123

4的1234瑞-（1（2（312

3、4、5

幼兒園本走開綠色大物優(yōu)秀教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論