以讓愛(ài)永駐心中為話(huà)題的演講稿9篇最新讓愛(ài)永駐心中演講稿篇一

秋風(fēng)瑟瑟，影不斷拉長(zhǎng)，好像成為了一道屏障，阻隔了一切嚴(yán)寒，將我圍在暖和的港灣中。

風(fēng)卷襲著，寒意迎面而來(lái)，高樓大廈也是硬冷，只有最飽含深情的意，才能拭去蒼涼。

馬虎的我總會(huì)將細(xì)薄的襪子撐破，或許是由于腳掌長(zhǎng)大而撐破的吧。每逢回到家，一雙破洞的襪子會(huì)呈現(xiàn)在母親眼前。她肯先是指責(zé)我，又看了看我的腳指甲，立刻拿出指甲剪，叫我剪指甲，自己便在窗邊的桌子中仔細(xì)地翻找著什么。

她埋頭地查找那一條與襪子顏色相配的線(xiàn)，但是，那根細(xì)小的線(xiàn)卻似乎在躲著她，不愿輕易露面。急躁的她最終找到了那個(gè)小小的纏著細(xì)錢(qián)的軸，卻又手一滑，圓圓的卷軸又滾落到桌下。她埋頭查找著，細(xì)致地搜尋著每個(gè)角落，直到找到為止?？墒沁@時(shí)，一旁的我卻很痛心，痛心母親的嘔心瀝血。

穿針入孔的那一幕更是讓我揪心，母親找齊了針線(xiàn)，開(kāi)頭穿針。這一刻，時(shí)間似乎孰無(wú)輕重，但它卻不會(huì)停下來(lái)等待這一位為兒子穿針引線(xiàn)的母親。

母親用早已失去光澤的嘴泯了泯鈄線(xiàn)頭，用手輕輕把它搓尖，又戴上放在一旁的眼鏡，開(kāi)頭把線(xiàn)穿入針孔。那根小小的針線(xiàn)總是無(wú)法穿入針孔，母親的著急已出現(xiàn)在臉上。

母親又泯了泯線(xiàn)頭，這一次的嘗試好像對(duì)她非常重要。她最終將線(xiàn)頭穿過(guò)了針孔，那一刻的愉悅已經(jīng)無(wú)法用臉部的表情來(lái)表現(xiàn)。接著，她又拉過(guò)線(xiàn)頭，一條完整的線(xiàn)已經(jīng)穿入針中。

她不心急，當(dāng)調(diào)好了線(xiàn)的她對(duì)著我的襪子思考著。她肯定在想，如何補(bǔ)綴才能讓襪子穿起來(lái)更舒適呢！這一個(gè)問(wèn)題看似微缺乏道，對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻非常重要，由于她的心中只有愛(ài)。

緊鎖的眉頭漸漸伸展開(kāi)來(lái)，母親好像已經(jīng)找到補(bǔ)綴的方法。但是，那一針下去的時(shí)候，她仍非常地慎重。生怕稍一手抖，就織斜了，就會(huì)影響到兒子穿得舒不舒適。這一針對(duì)母親尤為重要，對(duì)我也非常重要，由于它是愛(ài)最微小的表達(dá)。

黃昏斜落，日暮拉長(zhǎng)了母親的影子將我圍住，成為一道最暖的港灣。

一針一線(xiàn)，織出了暖和。是母來(lái)，在最微小的地方付出，她讓愛(ài)永久駐在我的心中，難以消散！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇二

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這個(gè)快節(jié)奏的世界里，我們每天總會(huì)看到，社會(huì)上的各種負(fù)面新聞，慢慢的，我們可能開(kāi)頭產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得社會(huì)是一個(gè)冷酷和麻木不仁的存在。我們可能開(kāi)頭遺忘自我，遺忘懂得感恩，遺忘這個(gè)社會(huì)也會(huì)有其暖和的一面。但是我們卻遺忘不了愛(ài)，由于愛(ài)始終圍繞在我們的四周，親情的愛(ài)，朋友的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，哪怕是生疏人的愛(ài)，也會(huì)讓我們牢記。對(duì)于愛(ài)的定義，每個(gè)人都有自己的理解，但不行否認(rèn)，愛(ài)就像是一顆種子，播種在每個(gè)人的心中，成長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)你陷入逆境中時(shí)，愛(ài)更像是精神支柱，幫忙你度過(guò)一次又一次的苦害。

那么愛(ài)畢竟從何而來(lái)呢？愛(ài)從親情中而來(lái)，從古至今父母的愛(ài)永久都是最無(wú)私的愛(ài)，它們沒(méi)有愛(ài)人間的海誓山盟，也沒(méi)有朋友中的志同道合，但是父母的愛(ài)中卻包含了父母一生的青春年華，也包含了父親肩上的家庭重?fù)?dān)，和母親10月懷胎的苦痛，或許不善言辭的父親不能賜予你無(wú)微不至的關(guān)心，但那份父愛(ài)如山，語(yǔ)重心長(zhǎng)的愛(ài)意，到化成了一個(gè)膚淺的眼神，或許母親啰嗦的話(huà)語(yǔ)使你厭煩，在那千言萬(wàn)語(yǔ)，最終也只是一句吩咐，父母的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，如不表達(dá)出父母的愛(ài)之深，愛(ài)之切。

人們常說(shuō)，百善孝為先，一個(gè)懂得孝順的人，自然也是一個(gè)心中有愛(ài)，并且懂得感恩的人，他們經(jīng)常付出的許多，卻能夠理解他人，包涵他人。并且會(huì)在有限的生活中，為最?lèi)?ài)也是自己最?lèi)?ài)的人，做一些平淡應(yīng)做的事。雖然事情很平凡。但是卻帶給父母不平凡的大愛(ài)，親情的愛(ài)，當(dāng)中也包括了兄弟姐妹之間的愛(ài)。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一位16歲的女孩，在放學(xué)回家的時(shí)候，看到六歲的妹妹，把糖果和女孩的抗抑郁藥放在了一起，女孩問(wèn)妹妹在干什么？妹妹看著姐姐說(shuō)，糖果可以使我快樂(lè)，所以我把糖果和你的藥放在一起，這樣你就會(huì)特殊快樂(lè)了！這是我聽(tīng)過(guò)最得意的一句話(huà)，六歲的孩子，不懂什么是愛(ài)，也不懂人情世故，但他只知道用他最真摯，天真的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)，讓姐姐變得快樂(lè)，放糖是一件平凡的，不能再平凡的事了，但由于它浸透著妹妹對(duì)姐姐的愛(ài)，而變得有價(jià)值，而我信任，姐姐也會(huì)將它永久保藏在記憶的錄像里，將這份愛(ài)也珍藏在心里，被他暖和著，也暖和著他。

假如說(shuō)，親情的愛(ài)是無(wú)私的，那么社會(huì)中生疏人的愛(ài)，就是自私的嗎？固然不是的，在2022年12月的一天凌晨，一名男子想跳橋自殺，四周沒(méi)有任何人，黑暗覆蓋著一切，只有橋下路過(guò)車(chē)泛起的點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)。當(dāng)男子抓住防護(hù)欄，剛要向上站時(shí)，路過(guò)的14輛卡車(chē)司機(jī)發(fā)覺(jué)了這一特別狀況，趕忙自發(fā)的將14輛卡車(chē)在橋下排成一排，為了阻擋這位男子自殺。這雖然只是一件很小的事情，但故事真正打動(dòng)我的，不是男子獲救勝利，而是自發(fā)的兩個(gè)字，一個(gè)人的自發(fā)，可能是由于這個(gè)人的和善。但兩個(gè)人，三個(gè)人，14個(gè)人的自發(fā)，這莫非還是個(gè)人的和善嗎？不，這肯定是由于這14位司機(jī)，心中懷存感恩，心中有愛(ài)，才會(huì)在深夜凌晨中伸出救濟(jì)之手，幫忙這位在，苦痛之淵是苦苦掙扎的人。

假如每一個(gè)人多一份行動(dòng)，多一份醒悟，多一種信念，盡自己的微薄之力去感染這個(gè)社會(huì)，讓別人感受到暖和，這個(gè)社會(huì)負(fù)面能量就會(huì)變少，每個(gè)人的幸福指數(shù)就會(huì)上升，而你獲得的不僅是社會(huì)對(duì)你的贊揚(yáng)，更是在追求生活的道路中，走得更有價(jià)值，更有生活的信念和歡樂(lè)，讓我們用我們的孝心和愛(ài)心去感染每一個(gè)人，哪怕，是對(duì)父母的一句我愛(ài)你，對(duì)朋友的一句加油，對(duì)摔倒老人的一次伸手，都是讓愛(ài)的種子飄落得更遠(yuǎn)更廣，并且讓它永久的保藏在記憶錄像的末尾處，在每一次的重逢后，不斷回放，雖樸實(shí)無(wú)華，但回味良久。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇三

親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：

大家好！

我是______，今日我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

“愛(ài)”在字典里所能代表的，僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中，它卻是極負(fù)有感情顏色的。愛(ài)的種類(lèi)繁多，這其中之一便是“萍水相逢”的愛(ài)。

平凡的周五，下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上，一時(shí)竟非常喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心，由于沒(méi)帶雨傘，一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?？绯鲂ｉT(mén)，走到商定之地，卻空無(wú)一人。

雨，越下越大，仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞?？捎陞s在剎那間停頓了，是上天悲憫？還是我過(guò)于幸運(yùn)？都不是，昂頭便發(fā)覺(jué)了一把雨傘。這雨傘不大，剛好能將我和她愛(ài)護(hù)住?！澳銢](méi)帶傘嗎？家里人也沒(méi)來(lái)接啊，剛好我家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)，你就和我一起等等吧?！睖厝岬恼Z(yǔ)氣，瞬間將我身邊的寒氣都趕走了，且直奔我的內(nèi)心?！爸拔乙柴R虎沒(méi)帶傘過(guò)，那時(shí)也有人為我撐了一把傘，我覺(jué)得這種舉動(dòng)很暖和，便繼承了下去?！庇捎诹苓^(guò)雨，所以想為別人撐傘。

悵惘間，我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來(lái)。揮手道別，不留下姓與名。萍水相逢便是緣，那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng)，那便可以讓愛(ài)，永駐心中。

我的演講完畢了，感謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿5分鐘篇四

用第一抹光線(xiàn)的純潔為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊急的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話(huà)：讓愛(ài)永駐心間。由于善是人間永不轉(zhuǎn)變的真諦！

那名肉類(lèi)加工廠(chǎng)里的工人正是心中有善，才日復(fù)一日，年復(fù)一年地給保安打招呼，最終救了自己的性命。善不是虛偽，自大，做作，不是只索取，不賜予回報(bào)，而是平日里的善言善語(yǔ)，是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。

真正的善是博大的。

姚明的善是博大的，不僅僅為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己精彩的球技，而重要的是他召喚我們要愛(ài)護(hù)自然，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心，讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心，避開(kāi)了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善，我們需要推崇，請(qǐng)記?。簺](méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害！

真正的和善是深遠(yuǎn)的。

“人人生而公平！”聽(tīng)，這是馬丁在呼吁，呼吁我們種族公平和諧，互助團(tuán)結(jié)，當(dāng)前種族問(wèn)題愈演愈烈，而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意，善待他人，善待異族，這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。

真正的善是平凡的。

人常道：“出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話(huà)，出手做好事，這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善?！傲颊Z(yǔ)一句，三冬亦暖，惡語(yǔ)一言，六月猶寒。”這表達(dá)了說(shuō)話(huà)有多么的重要。這是生活的善，處事的善。

看，那踏著三輪車(chē)拾破爛的老人是誰(shuí)啊！是白芳禮爺爺，他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書(shū)，他的每一張錢(qián)里都有善的汗水，靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛(ài)蕭然起敬。

孟子曾曰：人有四心——謙讓之心，善意之心，恥辱之心，惻隱之心。這就是善，就是人間真“愛(ài)”，無(wú)論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞，還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦，無(wú)論是綠了青山，白了頭發(fā)的人民好書(shū)記楊善洲，還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó)，無(wú)論是托住生命的媽媽?zhuān)€是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰，他們都啟發(fā)我們：讓善永駐人間?！安磺蟠髳?ài)無(wú)疆，但求小愛(ài)有情?！?/p>

“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間。”

最新讓愛(ài)永駐心中演講稿篇五

這個(gè)世間，你愛(ài)著什么呢？

山海的浩瀚，宇宙的浪漫，藍(lán)鯨躍起又墜落于大海掀起的浪花，卷起圣潔頂峰上凌厲雪花的風(fēng)，山間行走時(shí)偶然落下的松子，蔚藍(lán)天空下緩步游歷的云……這樣的世間，你愛(ài)嗎？

世間的景致是我所愛(ài)的，書(shū)桌前抬頭，無(wú)邊的淡藍(lán)天空與看了很多遍的陽(yáng)光下的樹(shù)，一切尋常如白開(kāi)水的“景”，經(jīng)過(guò)一雙眼睛也都是可以入畫(huà)的，從中品出的不只是美妙，還有對(duì)這世間景致的“愛(ài)”。

若是一人賞景，雖然靜美了不少，卻也不及與所愛(ài)之人同賞。

那個(gè)人可以是好友知己?！昂稳酥宜┐撸稳伺c我共一醉。”知己難求，若是遇上了，就該珍惜。愛(ài)著自己的朋友們，我更盼望有些許“江湖氣”，你行你上，你不行我替你上，有福，你與我舉杯同飲；有難，你拉我一把，我助你一力。若意見(jiàn)難同，飯后一盞茶，從今天際陌路，恩仇相消，但無(wú)論如何，都以一顆赤子之心相待，不委曲求全也絕不弄虛作假逢場(chǎng)作戲。

也可以是與愛(ài)人共賞。無(wú)論是熱戀中的年輕男女，或是白發(fā)蒼蒼的暮年老人，之間的“愛(ài)”應(yīng)當(dāng)都是一種美妙而潔凈的。我盼望我愛(ài)的那個(gè)人，在某一天與我相遇，視線(xiàn)相交的時(shí)候，一切的一切都隱在了他的眸海溫漣之中。

最常見(jiàn)的，是與家人外出游玩。對(duì)家人的“愛(ài)”，日復(fù)一日，年復(fù)一年地積累起來(lái)，就像滴在石頭上的水，明明已經(jīng)打出了個(gè)小孔，我們這些“石頭”卻仍渾然不覺(jué)，有些愛(ài)是從誕生開(kāi)頭，就孕育在骨髓里的，或剖腹或順產(chǎn)，她生你的時(shí)候流的血早就凝成愛(ài)了啊……父母低頭瞬間看到的白發(fā)，卻恍然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比他們高了，明明自己昨天還是個(gè)騎在爸爸脖子上的娃娃，今日卻是已經(jīng)成了一個(gè)會(huì)自己整理書(shū)包，會(huì)自己上學(xué)的初中生了。我不再像以前那樣愛(ài)說(shuō)話(huà)，只喜愛(ài)插上耳機(jī)和他們坐一起卻一語(yǔ)不發(fā)，有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己我愛(ài)他們嗎，我想，是的，我愛(ài)他們。只是，只是……

好友、愛(ài)人、親人……或許總有一天，你會(huì)一不當(dāng)心弄丟他們，再也找不回來(lái)，那個(gè)時(shí)候，你一個(gè)人站在岸邊，看那無(wú)邊大海滿(mǎn)天星河，無(wú)人共賞，走到水邊，才發(fā)覺(jué)那個(gè)倒影，其實(shí)，陪著你走到最終的，只有自己。歡快時(shí)他陪你笑，哀痛時(shí)他同你哭，他也喜愛(ài)貓，他也會(huì)給自己細(xì)心選一件衣服開(kāi)快樂(lè)心出去玩，他也不吃辣，而且，他也愛(ài)著你?！皩?duì)待自己溫順一點(diǎn)，你只不過(guò)是宇宙的孩子，與植物、星辰?jīng)]什么兩樣?！睈?ài)自己一點(diǎn)，就像你愛(ài)著他們一樣，愛(ài)著這個(gè)特殊的人吧。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇六

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》！

一提到“愛(ài)”這個(gè)字眼，大家肯定都會(huì)想到很多，從父母無(wú)微不至的關(guān)心，到同學(xué)問(wèn)暖的言語(yǔ)，從廣泛到狹義，愛(ài)都在我們生活中表達(dá)的淋漓盡致。但你是否已理所固然的以為愛(ài)就是他人賜予的，你可曾想過(guò)“自愛(ài)”這兩個(gè)字？這好像是很生僻的一個(gè)詞，很少消失在日常生活中，可這兩個(gè)字卻比他愛(ài)更加重要。也是做到關(guān)愛(ài)他人的前提條件。亦舒女士有一句名言“自愛(ài)，沉穩(wěn)，而后愛(ài)人”。一個(gè)人想要去接納世間萬(wàn)物，去包涵世間萬(wàn)物，應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)容下自己假如你自己都不愛(ài)自己，是不會(huì)有人去愛(ài)你的，如果連根本的自愛(ài)都做不到，又何談博愛(ài)眾生呢？

自愛(ài)，首先應(yīng)當(dāng)保持人格的尊嚴(yán)，向自己放開(kāi)胸懷，其次是心靈的高潔，身體的安康。東晉時(shí)期，陶淵明遭朋友勸告，出任彭澤縣令。有一次，縣里派督郵來(lái)了解狀況。有人告知陶淵明說(shuō)：“縣里派下來(lái)的人，應(yīng)當(dāng)穿戴整齊，恭尊敬敬地去迎接。陶淵明聽(tīng)后長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣：“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤?！闭f(shuō)完，就辭掉官職，回家去了。陶淵明當(dāng)彭澤縣令，不過(guò)八十多天。他這次棄職而去，便永久脫離了官場(chǎng)。過(guò)上了隱居田園“采菊東籬下，悠閑見(jiàn)南山”的怡然生活，他的一番所作所為，也成為了“不為五斗米折腰”的佳話(huà)而廣為流傳，陶淵明毅然決然放棄功名利祿，歸隱山林，又何嘗不是一種自尊自愛(ài)的表現(xiàn)呢？

自愛(ài)，不僅僅表現(xiàn)在人格尊嚴(yán)上，它更多的是一種對(duì)自己的認(rèn)可與接納，也是對(duì)他人的一種禮貌與敬重。

同學(xué)們，讓我們一起努力，做到自愛(ài)，敬重自己，讓愛(ài)永駐心中！

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇七

從我們到這個(gè)世界上開(kāi)頭，我們就開(kāi)頭承受別人對(duì)我們的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中，爺爺奶奶的疼愛(ài)，親戚朋友對(duì)我們的關(guān)懷，這些都是對(duì)我們的愛(ài)。

自古以來(lái)，提倡愛(ài)人，對(duì)待事物要用愛(ài)，愛(ài)，能使事物變得美妙；愛(ài)，能使一個(gè)人得到鼓舞；愛(ài)，能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí)，去學(xué)會(huì)頑強(qiáng)；愛(ài)，能使一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至到一個(gè)社會(huì)，都會(huì)變得和諧；愛(ài)，能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云：“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎？愛(ài)，往往比其他的方式更簡(jiǎn)單去解決問(wèn)題，更簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會(huì)有負(fù)面影響。

愛(ài)，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動(dòng)，讓愛(ài)經(jīng)常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng)，讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。

身為高中生的我們也算得上是半個(gè)學(xué)問(wèn)分子了，我們也要用自己的愛(ài)去幫忙別人，關(guān)懷我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù)之中，我們不能自私，只愛(ài)自己，在家里，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài)，可是，現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過(guò)沒(méi)有也不要緊，從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子掩埋在心里，讓它不斷長(zhǎng)大，最終向父母付出我們的愛(ài)。

在學(xué)校，同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)懷、照看和勸慰，這些都是愛(ài)，在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候，我們也要付出自己的愛(ài)，讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的歡樂(lè)。

在社會(huì)中，比方在公路邊觀(guān)察有老人或者是盲人要過(guò)公路的時(shí)候，主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫忙，每個(gè)人都需要愛(ài)，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。

把愛(ài)永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際。但是假如心中沒(méi)有愛(ài)的話(huà)那便永久不能去付出，更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。

所以讓愛(ài)永久在我們的心中成長(zhǎng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在，讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。

讓愛(ài)永駐心中演講稿篇八

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。

其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候，我思索了很久，愛(ài)是什么呢？

愛(ài)就像是一縷照耀在冬日的陽(yáng)光，讓貧病交迫的人感到人間的暖和；愛(ài)又像是是一泓消失在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的盼望；愛(ài)還像是一首漂浮在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰。愛(ài)，永久存在于這個(gè)世間。

其實(shí)世間有太多種不同的愛(ài)，首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大，與我們的