真實(shí)的話永遠(yuǎn)是最好的。三人行，必有我?guī)?。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

課前積累：

21畫(huà)家和牧童畫(huà)家和牧童自由輕聲讀課文，要求：1、把句子讀通順，遇到生字多拼讀幾遍。2、想想，你認(rèn)為戴嵩是怎樣一位畫(huà)家；牧童又是怎樣一個(gè)孩子？你從文中哪些地方感受到的，邊讀課文邊勾畫(huà)重要地方，并批注上自己的體會(huì)。

自主學(xué)習(xí):著名的虛心的戴嵩是一個(gè)（）畫(huà)家。有禮和藹牧童是一個(gè)（）的孩子。勇敢善于觀察敢于挑戰(zhàn)權(quán)威ɡòucánkuìqū

購(gòu)買(mǎi)慚愧驅(qū)趕jià

pī

yínɡ

價(jià)錢(qián)批評(píng)牛蠅ɡǒnɡ

ǎi

qiào

拱手和藹翹起來(lái)

mòmǒ濃墨涂抹

sōnɡ戴嵩我會(huì)讀價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)和諧

批評(píng)驅(qū)趕牛蠅

慚愧

拱手兄弟呆住商人決定翹起來(lái)擠進(jìn)來(lái)濃墨涂抹輕筆細(xì)描

哪些句子印象最深的？①看畫(huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢(qián)的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。②他一會(huì)兒濃墨(mò)涂抹(mǒ)，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。③您畫(huà)的牛尾巴是翹起來(lái)的，那是牛用尾巴驅(qū)趕牛蠅的樣子。④戴嵩聽(tīng)了，感到非常慚愧。他連連拱(ɡǒnɡ)手，說(shuō)：“多謝你的指教?！?/p>

牧童用牛寶寶編一首詩(shī)，比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的字得多！看誰(shuí)認(rèn)得多

大畫(huà)家，叫戴嵩，《斗牛圖》

受歡迎，圍觀者，紛紛夸。

小牧童，擠進(jìn)來(lái)，大聲喊：畫(huà)錯(cuò)了！所有人，都驚呆！大畫(huà)家，很和藹，受批評(píng)，真慚愧，連拱手，謝指教。

想想你讀懂了什么？小組合作學(xué)習(xí)：

1、你從哪些句子中體會(huì)到戴嵩的畫(huà)技高超？2、你從哪些句子中體會(huì)到戴嵩為人謙虛和藹？3、牧童敢于說(shuō)真話、實(shí)事求是？

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唐朝有一位著名的畫(huà)家叫戴嵩。他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞?？串?huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢(qián)的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。

唐朝有一位著名的畫(huà)家叫戴嵩。他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞?？串?huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢(qián)的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。他的畫(huà)掛出來(lái)，有許多人觀賞。

他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

一

，就

。青蛙一抬頭，就看見(jiàn)天。媽媽一回到家里，就做家務(wù)。我一回到課室，就讀書(shū)。他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞?？串?huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢(qián)的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)讀一讀我會(huì)寫(xiě)：價(jià)錢(qián)

傳說(shuō)有一次戴嵩的好朋友請(qǐng)他作畫(huà)。畫(huà)什么呢？

戴嵩沉思片刻，決定畫(huà)一幅《斗牛圖》。

他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。

一會(huì)兒

，一會(huì)兒

。

他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。

小明一會(huì)兒寫(xiě)字，一會(huì)兒看書(shū)。爸爸一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒喝茶。輕筆細(xì)描濃墨涂抹

“畫(huà)得太像了，畫(huà)得太像了，這真是絕妙之作！”一位商人稱贊道。

“畫(huà)活了，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)！”一位教書(shū)先生贊揚(yáng)道。圍觀的人看了，紛紛夸贊?！爱?huà)得太像了，畫(huà)得太像了，這真是絕妙之作！”一位商人稱贊道?！爱?huà)活了，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)！”一位教書(shū)先生贊揚(yáng)道。`夸贊稱贊贊揚(yáng)圍觀的人看了，紛紛夸贊?！爱?huà)得太像了，畫(huà)得太像了，這真是絕妙之作！”一位商人稱贊道?！爱?huà)活了，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)！”一位教書(shū)先生贊揚(yáng)道。夸贊稱贊贊揚(yáng)這里有三個(gè)表示同一個(gè)意思的詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？紛紛夸贊惟妙惟肖出神入化活靈活現(xiàn)栩栩如生wéi

xiàoxǔ

“畫(huà)錯(cuò)啦，畫(huà)錯(cuò)啦！”

“畫(huà)錯(cuò)啦，畫(huà)錯(cuò)啦！”一個(gè)牧童擠進(jìn)來(lái)喊著。這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。

“畫(huà)錯(cuò)啦，畫(huà)錯(cuò)啦！”一個(gè)牧童擠進(jìn)來(lái)喊著。這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。

仔細(xì)看圖，圍觀的人聽(tīng)了牧童的話，一個(gè)個(gè)都怎么了？人們的表情怎樣？猜猜他們會(huì)怎么想？小組內(nèi)交流。

當(dāng)牧童大叫道：“錯(cuò)了錯(cuò)了！”周?chē)娜藭?huì)怎么說(shuō)，怎么做？（用橫線畫(huà)出來(lái)）戴嵩又會(huì)怎么想？怎么做？（用波浪線）

這時(shí)，戴嵩把牧童叫到面前，和藹地說(shuō)：“小兄弟，我很愿意聽(tīng)到你的批評(píng)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么地方畫(huà)錯(cuò)啦？”“這牛尾巴畫(huà)錯(cuò)了……”

這時(shí)，戴嵩把牧童叫到面前，和藹地說(shuō)：“小兄弟，我很愿意聽(tīng)到你的批評(píng)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么地方畫(huà)錯(cuò)啦？”戴嵩聽(tīng)了，感到非常慚愧。他連連拱手，說(shuō):“多謝你的指教?！边@時(shí)，戴嵩把牧童叫到面前，和藹地說(shuō)：“小兄弟，我很愿意聽(tīng)到你的批評(píng)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么地方畫(huà)錯(cuò)啦？”戴嵩聽(tīng)了，感到非常慚愧。他連連拱手說(shuō):“多謝你的指教?！睆摹昂吞@，慚愧”你讀出了什么？

戴嵩聽(tīng)了，非常慚愧。他連連拱手，說(shuō)：“多謝你的指教?！蓖卣箘?chuàng)新我想對(duì)戴嵩說(shuō)：“

?！蔽蚁雽?duì)牧童說(shuō)：“

?！毙毂櫋R齊白石—蝦“

”我（）道。絕妙之作上乘之作惟妙惟肖(xi