




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山西省大同市小南頭中學2021-2022學年高二數(shù)學文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.
試說明圖中的算法流程圖的設計是求什么?參考答案:求非負數(shù)a的算術平方根.2.將長方體截去一個四棱錐,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖() A. B. C. D.參考答案:D【考點】簡單空間圖形的三視圖. 【專題】作圖題;壓軸題. 【分析】根據(jù)三視圖的特點,知道左視圖從圖形的左邊向右邊看,看到一個正方形的面,在面上有一條對角線,對角線是由左下角到右上角的線,得到結(jié)果. 【解答】解:左視圖從圖形的左邊向右邊看, 看到一個正方形的面, 在面上有一條對角線, 對角線是由左下角到右上角的線, 故選D. 【點評】本題考查空間圖形的三視圖,考查左視圖的做法,本題是一個基礎題,考查的內(nèi)容比較簡單,可能出現(xiàn)的錯誤是對角線的方向可能出錯. 3.下列命題中為真命題的是()A.若則方程無實數(shù)根B.“矩形的兩條對角線相等”的逆命題C.“若,則全為0”的否命題D.“若,則”的逆否命題參考答案:C4.已知向量,則(A) (B) (C) (D)參考答案:C5.某高中生共有2400人,其中高一年級800人,高二年級700人,高三年級900人,現(xiàn)采用分層抽樣抽取一個容量為48的樣本,那么高一、高二、高三各年級抽取人數(shù)分別為()A.15,21,12
B.16,14,18
C.15,19,14
D.16,18,14參考答案:B由分層抽樣在各層中的抽樣比為,則在高一年級抽取的人數(shù)是人,在高二年級抽取的人數(shù)是人,在高三年級抽取的人數(shù)是人,故選B.
6.已知有極大值和極小值,則的取值范圍為().A. B. C. D.參考答案:D【考點】6C:函數(shù)在某點取得極值的條件.【分析】先求出導數(shù),由有極大值、極小值可知有兩個不等實根.【解答】解:函數(shù),所以,因為函數(shù)有極大值和極小值,所以方程有兩個不相等的實數(shù)根,即有兩個不相等的實數(shù)根,∴,∴,解得:或.故選.7.用0,1,2,3,4這五個數(shù)字組成無重復數(shù)字的五位數(shù),其中恰有一個偶數(shù)數(shù)字夾在兩個奇數(shù)數(shù)字之間的五位數(shù)的個數(shù)是()A.48
B.36
C.28
D.20參考答案:C略8.“x2﹣x=0”是“x=1”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】本題考查的判斷充要條件的方法,我們可以根據(jù)充要條件的定義進行判斷.【解答】解:若x2﹣x=0則x=0或x=1.即x2﹣x=0推不出x=1.反之,若x=1,則x2﹣x=0,即x=1推出x2﹣x=0所以“x2﹣x=0”是“x=1”的必要不充分條件.故選B9.若二面角α﹣L﹣β的大小為,此二面角的張口內(nèi)有一點P到α、β的距離分別為1和2,則P點到棱l的距離是()A. B.2 C.2 D.2參考答案:A【考點】二面角的平面角及求法.【分析】設過P,C,D的平面與l交于Q點,可以證出l⊥面PCQD于Q,∠DQC是二面角α﹣l﹣β的平面角,PQ是P到l的距離.且PQ是△PDC的外接圓的直徑,在△PCD中利用余弦定理求出CD,最后根據(jù)正弦定理可求出PQ,從而求出點P到直線l的距離.【解答】解:設過P,C,D的平面與l交于Q點.由于PC⊥平面α,l?平面M,則PC⊥l,同理,有PD⊥l,∵PC∩PD=P,∴l(xiāng)⊥面PCQD于Q.又DQ,CQ,PQ?平面PCQD∴DQ⊥l,CQ⊥l.∴∠DQC是二面角α﹣l﹣β的平面角.∴∠DQC=60°且PQ⊥l,所以PQ是P到l的距離.在平面圖形PCQD中,有∠PDQ=∠PCQ=90°∴P、C、Q、D四點共圓,也為△PDC的外接圓,且PQ是此圓的直徑.在△PCD中,∵PC=1,PD=2,∠CPD=180°﹣60°=120°,由余弦定理得CD2=1+4﹣2×1×2×(﹣)=7,CD=在△PDC中,根據(jù)正弦定理=2R=PQ,代入數(shù)據(jù)得出PQ=.∴點P到直線l的距離為故選:A.10.設是內(nèi)一點,且,定義,其中分別是的面積,若,則的最小值是(
).A.
B.18
C.16
D.9參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若函數(shù)f(x)=x2+在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是
參考答案:略12.拋物線的焦點到準線的距離是________.參考答案:13.213.已知命題p:?x∈R,2x<3x;命題q:?x∈R,x3=1﹣x2,則下列命題中為真命題的是()A.p∧q B.¬p∧q C.p∧¬q D.¬p∧¬q參考答案:B【考點】復合命題的真假.【分析】舉反例說明命題p為假命題,則¬p為真命題.引入輔助函數(shù)f(x)=x3+x2﹣1,由函數(shù)零點的存在性定理得到該函數(shù)有零點,從而得到命題q為真命題,由復合命題的真假得到答案.【解答】解:因為x=﹣1時,2﹣1>3﹣1,所以命題p:?x∈R,2x<3x為假命題,則¬p為真命題.令f(x)=x3+x2﹣1,因為f(0)=﹣1<0,f(1)=1>0.所以函數(shù)f(x)=x3+x2﹣1在(0,1)上存在零點,即命題q:?x∈R,x3=1﹣x2為真命題.則¬p∧q為真命題.故選B.14.已知實數(shù)滿足不等式組,那么目標函數(shù)的最大值是___________;參考答案:4略15.函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx的圖象如圖所示,且f(x)在x=x0與x=-1處取得極值,給出下列判斷:①f(1)+f(-1)=0;
②f(-2)>0;③函數(shù)y=f'(x)在區(qū)間(-∞,0)上是增函數(shù).其中正確的判斷是_________.(寫出所有正確判斷的序號)參考答案:②③16.直線的傾斜角大小為
.參考答案:17.拋物線x2=4y的焦點坐標為.參考答案:(0,1)【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】由拋物線x2=4y的焦點在y軸上,開口向上,且2p=4,即可得到拋物線的焦點坐標.【解答】解:拋物線x2=4y的焦點在y軸上,開口向上,且2p=4,∴∴拋物線x2=4y的焦點坐標為(0,1)故答案為:(0,1)三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知數(shù)列中,.(1)求證:是等比數(shù)列,并求的通項公式;(2)數(shù)列滿足,數(shù)列的前n項和為,若不等式對一切恒成立,求的取值范圍.參考答案:(1)由知,,又是以為首項,為公比的等比數(shù)列,
……5分(2),
…………6分,
兩式相減得,
……9分若n為偶數(shù),則若n為奇數(shù),則
……………12分19.在直角坐標系xOy中,圓C的方程為(x+6)2+y2=25.(I)以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,求C的極坐標方程;(II)直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),α為直線l的傾斜角,l與C交于A,B兩點,且|AB|=,求l的斜率.參考答案:【考點】參數(shù)方程化成普通方程;簡單曲線的極坐標方程.【分析】(Ⅰ)由x=ρcosθ,y=ρsinθ,ρ2=x2+y2,能求出C的極坐標方程.(Ⅱ)直線l的直角坐標方程為=0,圓心(﹣6,0)到直線l的距離d==,由此能求出l的斜率k.【解答】解:(Ⅰ)∵在直角坐標系xOy中,圓C的方程為(x+6)2+y2=25,∴x2+y2+12x+11=0,以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,x=ρcosθ,y=ρsinθ,ρ2=x2+y2,∴C的極坐標方程為ρ2+ρcosθ+11=0.(Ⅱ)∵直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),α為直線l的傾斜角,∴直線l的直角坐標方程為=0,∵l與C交于A,B兩點,且|AB|=,∴圓心(﹣6,0)到直線l的距離d==,解得cosα=,當cosα=時,l的斜率k=tanα=2;當cosα=﹣時,l的斜率k=tanα=﹣2.20.(本小題滿分12分)在△中,角的對邊分別為,已知.(I)求邊的長;(II)求的值.參考答案:解:(I)在△中,由正弦定理得.
由及得.
………2分
所以.
…………5分(II)在△中,由余弦定理得.
……………8分
所以.………10分因此,.
………1略21.已知數(shù)列的前項和為,().(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列,求出數(shù)列的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和;參考答案:略22.直線
如圖,四面體ABCD中,O、E分別是BD、BC的中點, (I)求證:平面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年青島工會知識題庫及答案
- 燃氣管道巡檢與維護方案
- 舞蹈考生考試題目及答案
- 零碳工廠綠色交通方案及設施配置
- 燃氣輸配網(wǎng)絡負荷測試方案
- 船舶生產(chǎn)線自動化系統(tǒng)實施方案
- 高層建筑地下室后澆帶防水層施工缺陷的檢測與修復
- racemic-19-20-DiHDPA-19-20-DHDP-生命科學試劑-MCE
- 南京一模數(shù)學試題及答案
- Pyraflufen-生命科學試劑-MCE
- 2025年Adobe中國認證設計師考試設計規(guī)范試題及答案
- 2025年金融科技行業(yè)全球市場發(fā)展趨勢研究報告
- 管理咨詢項目考核方案
- 保潔日常清潔標準課件
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政監(jiān)管培訓課件
- 1.2細胞的多樣性和統(tǒng)一性(1)課件-高一上學期生物人教版必修1
- Unit 1~2單元月考測試(含答案) 2025-2026學年譯林版(2024)八年級英語上冊
- 工程預算審核服務方案(3篇)
- 2025-2026學年七年級英語上學期第一次月考 (上海專用)原卷
- 2025年電梯培訓考核題目及答案
- VTE課件講解教學課件
評論
0/150
提交評論