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文檔簡介
中班音樂教案《秋天的落葉》中班音樂欣賞教案《秋天的落葉》
【活動目的】
1、非政府幼兒邊演唱邊搞適當?shù)膭幼鳌?/p>
2、鼓勵幼兒編創(chuàng)相同動作并合制地整體表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。
3、培育幼兒對音樂活動的興趣。
【活動準備工作】落葉頭飾人手一個,落葉等。
【重難點】幼兒能夠自己編創(chuàng)動作。
【活動設(shè)計】
1、導入
師:老師今天拎你們回去一個有趣的地方,想要不敢回去???
看一看,這個大園子里地上都就是什么啊?(樹葉)
樹葉怎么都地上???(因為現(xiàn)在就是秋天,葉子都落下來了)
就是啊,秋天的時候樹上的葉子就都必須掉落了,聽到——
2、錄音機范唱《秋天》
師:秋天真美,那你們曉得這小樹葉就是怎么掉落的嗎?
(幼兒探討)
我們在去傾聽歌里就是怎么演唱的。
3、教師一邊淋落葉,一邊先念歌詞,再唱歌曲。
師:葉子就是怎么掉落的?(幼兒談?wù)劊猴h下來的,德博瓦??h的,滾下來的等。)
那我們也去搞大樹葉,去學學樹葉從樹上落下來的樣子不好嗎?樹葉落在地上后就是怎么樣的?(睡覺地上)
4、幼兒拎頭飾飾演落葉,惡搞落葉的樣子。(擺錄音2不下)
師:大樹葉,你就是怎么落下來的?(幼兒談?wù)劊?/p>
5、挑選出動作不好的幼兒搞示范點。
師:你們的動作都不好可愛!我們在一起搞一次!
6、再次惡搞動作。(擺錄音1不下)
師:秋天了秋風一吹,樹葉寶寶都返回的樹媽媽,落到了地上。地上存有那么多的落葉,我們把落葉都送來回家吧,你們先每人扔一片樹葉,看一看你扔的樹葉就是什么樣子的?
7、延展活動:把相同的落葉歸類。
落葉存有3種,梧桐樹葉,廣玉蘭樹葉,大樹葉。懇請幼兒談出來區(qū)別后,把落葉送至選定地點。
8、小結(jié):
師:現(xiàn)在這個園子里,又整潔
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