本文格式為Word版，下載可任意編輯——化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)7篇化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)7篇

化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇1

大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子夢(mèng)想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己夢(mèng)想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，由于我現(xiàn)在如愿以償了。

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)好多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在悄悄的向自己夢(mèng)想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有打定的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的入選通知書(shū)拿到手上的那一刻，我沖動(dòng)了。由于這是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里空想過(guò)自己夢(mèng)想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，夢(mèng)想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著確定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們理應(yīng)更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎?

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大識(shí)別。它給我的第一感覺(jué)就是：這里的樹(shù)木多，而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。其次個(gè)就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被消去了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的，而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著，他們沒(méi)有怨恨，他們只是悄悄的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和斟酌。他們都可以，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能變更外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng)，環(huán)境的好壞并不能裁減我們學(xué)習(xí)的熱心，反而更會(huì)鼓舞我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力，肯付出，就會(huì)收獲一份夢(mèng)想，要持之以恒。

我們離開(kāi)家，離開(kāi)自己的親人、摯友，來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，一開(kāi)頭可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并熱愛(ài)上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的學(xué)識(shí)，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主，適應(yīng)社會(huì)的才能。所以我們更理應(yīng)加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)遇。

一開(kāi)頭，我們還以為大學(xué)的生活是輕松的，但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后，我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課，并不是一件輕易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

在這三年的時(shí)間里，我們會(huì)滿載而歸，然后帶著夢(mèng)想走向我們敬仰的社會(huì)。我們一起努力吧!

化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇2

踏入電大校門(mén)，嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。“一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)頭中斷學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)頭衰弱”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒(méi)有衰弱，由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)頭衰弱了，由于他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著昂揚(yáng)的熱心踏上了中央播送電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)頭了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的識(shí)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教導(dǎo)能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)舉行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取學(xué)識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著分外重要的作用。

從報(bào)電大開(kāi)頭，我就做好充分的思想打定，確定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)舉行學(xué)習(xí)，合理安置時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的沖突，通過(guò)加入《入學(xué)教導(dǎo)》培訓(xùn)，解放了思想，樹(shù)立了新的教導(dǎo)理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了熟悉。從熟悉提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是學(xué)識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與學(xué)識(shí)層次上下分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是學(xué)識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，理應(yīng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就穩(wěn)定學(xué)過(guò)的東西。平日理應(yīng)積極加入電大安置的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極加入小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依铮瑢?zhuān)心閱讀書(shū)本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展。

從領(lǐng)到書(shū)的第一天起，我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，專(zhuān)心學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教導(dǎo)所想到的，通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想熟悉得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異勞績(jī)。電大為我開(kāi)啟了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén)，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端，我確定會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提高自己的學(xué)識(shí)水平，做一名合格的老師。

化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇3

會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌管了確定的會(huì)計(jì)根基學(xué)識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)定理論學(xué)識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部舉行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟諳并掌管會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其概括操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和根本布局，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)矩，掌管開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并掌管會(huì)計(jì)根本操作技能。

我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的根基，這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全體工作一樣，掌管了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才察覺(jué)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上貌似只是紙上談兵。假若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開(kāi)頭還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)頭做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教化才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

幾天過(guò)后我在速度和切實(shí)度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本學(xué)識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的學(xué)識(shí)都是最根本的學(xué)識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)處境怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)識(shí)用不上，展現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就譬如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意查看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)遇，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所理應(yīng)具備的各種才能。

利用此次難得的機(jī)遇，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，專(zhuān)心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等學(xué)識(shí)，利用空余時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)識(shí)，掌管了一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還理應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了根基!

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化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇4

如今，實(shí)習(xí)終止了，有了這次的實(shí)習(xí)閱歷和感受的我在此對(duì)自己的心得和感受做如下記錄：

一、環(huán)境的變更

來(lái)到了實(shí)習(xí)崗位，身邊的環(huán)境和法則都變得不一樣了。雖然還只是實(shí)習(xí)生，但終究這里是真正的工作環(huán)境，而不是的學(xué)校。為此，我從一開(kāi)頭就積極的要求了自己，順應(yīng)工作中嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?，在工作中?xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，不遲到、不早退，較好的適應(yīng)了這里的環(huán)境。

現(xiàn)在看來(lái)，比起學(xué)校的環(huán)境來(lái)說(shuō)，工作的環(huán)境雖然很?chē)?yán)格，但其實(shí)也更加的“自由”。我們可以的憑借自己的所學(xué)和才能來(lái)對(duì)工作舉行提升，也可以從其他同事身上學(xué)到更多的學(xué)識(shí)，這比起在學(xué)校根本上是聽(tīng)老師講課更加分散了我們的思維和才能，也讓我受益不少。

二、工作感受

工作之前，我們先集中的舉行了幾次短暫的根基培訓(xùn)教學(xué)。雖然教的大片面學(xué)校里有講過(guò)，但卻又讓人感到有些許的不同。直到后來(lái)親自的實(shí)踐之后我才知道，原來(lái)比起學(xué)校中通用的根基，公司所用的技巧是更貼合公司本身處境的提升。并且經(jīng)過(guò)一次次的提升和調(diào)整，無(wú)論是所用的工具還是方法都比書(shū)上的學(xué)識(shí)更加的簡(jiǎn)便也更加的使用，這給我好好的上了一課。

后來(lái)，正是的工作開(kāi)頭了。工作中，我積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌凑諏W(xué)習(xí)的方式積極去完成工作任務(wù)。雖然的對(duì)比繁瑣，但每天的工作也都能順?biāo)斓耐瓿?。但不久后，我卻察覺(jué)有些實(shí)習(xí)生能在工作中更好更快的完成任務(wù)。交流之后我才知道，他們通過(guò)和其他老員工的交流，了解了更加便當(dāng)?shù)姆椒ê凸δ?。這讓我也讓我茅塞頓開(kāi)!是啊，我們來(lái)到這里，不正是為了學(xué)習(xí)和實(shí)踐嗎?!假設(shè)僅僅按照學(xué)會(huì)的東西去做事，那就和學(xué)校里沒(méi)什么兩樣了!

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

在這次的實(shí)習(xí)中，在工作和社會(huì)上的體驗(yàn)都一次次的刷新著我的認(rèn)知。從專(zhuān)業(yè)、工作，在到生活，我從各個(gè)方面體會(huì)了社會(huì)實(shí)習(xí)和學(xué)校生活的不同，并積極的提升了自己!如今，盡管要短暫的離開(kāi)工作和社會(huì)，但我相信在我回來(lái)的時(shí)候，確定能有更大的提升，更加卓越的成長(zhǎng)!并且，我會(huì)努力的在今后的人生中努力，成為新一代優(yōu)秀的社會(huì)人才!

化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇5

會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌管了務(wù)必的會(huì)計(jì)根基學(xué)識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)定理論學(xué)識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于2022年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部舉行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，熟諳并掌管會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其概括操作——包括了解賬戶的資料和根本布局，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)矩，掌管開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并掌管會(huì)計(jì)根本操作技能。我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的根基，這是本次實(shí)習(xí)的目的!

以前，我總以為自我的會(huì)計(jì)理論學(xué)識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全體工作一樣，掌管了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才察覺(jué)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上貌似只是紙上談兵。假若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開(kāi)頭還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心境自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)頭做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教化才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。幾天過(guò)后我在速度和切實(shí)度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書(shū)本學(xué)識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

課本上學(xué)的學(xué)識(shí)都是最根本的學(xué)識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化，抓住了最根本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)識(shí)用不上，展現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就譬如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意查看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)遇，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種才能。利用此次難得的機(jī)遇，我努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，專(zhuān)心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等學(xué)識(shí)，利用空余時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)識(shí)，掌管了一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了根基!

化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇6

實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自我所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚋?。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速進(jìn)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)遇的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的學(xué)識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)識(shí)，不斷從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我，表現(xiàn)自我。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng)：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠疏忽真誠(chéng)的氣力。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不成制止的有些不解：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)目生的人用莫名而不解的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，難堪的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑接待我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

其次是激情與細(xì)心：激情與細(xì)心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美觀的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自我手中，在實(shí)訓(xùn)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的"探索適合的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，透過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)訓(xùn)中，他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了好多收獲而且和他們相處的很高興。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，，移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系繁雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)樸的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)樸，但為什么書(shū)本上的學(xué)識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?可能老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但終于是社會(huì)的一片面，這是不成佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留神到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不成少。終究，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。

要與社會(huì)交流。為社會(huì)做付出。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了磨練自我成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回想實(shí)訓(xùn)生活，感想是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的學(xué)識(shí)的短淺和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)識(shí)的匱乏，剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的憂傷。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜察覺(jué)自我明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn)，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了好多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí)，也開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。

化工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇7

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