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第30頁共30頁幼兒教師師德演講稿范文:孩子你美麗了我的人生幼兒教師師德演講稿范文:孩子你美麗了我的人生。更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的?!蔽覟槟愕恼J真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛?!蔽艺棠阄伵5恼_畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀?!焙?,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!.f132.孩子你美麗了我的人生幼兒教師的師德演講稿藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的?!蔽覟槟愕恼J真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊??晌医裉飚嫷氖俏伵R患已?!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!幼兒教師師德演講稿大全:孩子你美麗了我的人生幼兒教師師德演講稿大全:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的?!蔽覟槟愕恼J真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛?!蔽艺棠阄伵5恼_畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊??晌医裉飚嫷氖俏伵R患已剑∥伵寢尡持⒆?,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀?!焙?,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!幼兒教師演講稿—孩子,你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的?!蔽覟槟愕恼J真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛?!蔽艺棠阄伵5恼_畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊??晌医裉飚嫷氖俏伵R患已?!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀?!焙?,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!教師演講稿:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的?!蔽覟槟愕恼J真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。教師演講稿我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀?!焙?,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!孩子你美麗了我的人生教師演講稿范文藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸牛回過頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的語言講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真h我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!人生演講稿:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛。”我正要教你蝸牛的正確畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊??晌医裉飚嫷氖俏伵R患已?蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀?!焙?,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真。我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!人生演講范文:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛?!蔽艺棠阄伵5恼_畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀?!焙?,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真。我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!師生演講:孩子你美麗了我的人生藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀才不會孤獨;碧海因為有了魚兒在她心里嬉戲,才會這樣活力盎然;而我,因為有了你們,得意的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可珍貴的人生。沒錯,我是你們的教師,我給你們傳授著知識,我了你們考慮,而你們,又何嘗不是我的教師呢?很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給了我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪,給了我最質(zhì)樸而又最可珍貴的智慧。在一次科學活動中,大班的你說道:“蝸牛的眼睛很小,你要是沒有一雙好眼睛是看不到的?!蔽覟槟愕恼J真勁兒喝彩的同時,卻對你的結(jié)論半信半疑,課后,我特地找來了一只蝸牛,仔細地觀察又觀察,我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛,還真讓我找到了──你說的沒錯。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)面對身邊的細瑣我竟未能用心去看!我的孩子,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:很多時候,我們靜下心來,會發(fā)現(xiàn)很多……但是,我得意的孩子們,你們對我的教育,卻遠遠沒有完畢。你們對同一件事物的完全相反的論斷,每每讓我唏噓不已,贊嘆不已,更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動中,你們都充分發(fā)揮自己的想象力,畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你,畫的是三只蝸牛,一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛,在它們前面,另外一只蝸?;剡^頭看著后面的兩只,每只蝸牛的眼睛都很大,很夸張,又圓又亮,還長著長長的睫毛,向上彎曲著。我心里想,這孩子,畫蝸牛也不事先認真觀察一下,把蝸牛畫走了樣。我悄悄地告訴你:“蝸牛的眼睛很小呀,你肯定沒有見過真正的蝸牛?!蔽艺棠阄伵5恼_畫法,你卻小聲地對我說:“教師,我見過蝸牛啊??晌医裉飚嫷氖俏伵R患已?蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,心里很快樂,當然也會把眼睛掙得很大呀。”呵,本來想說服你改畫的我,卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了,不是你把蝸牛的眼睛畫大了,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地慚愧了,孩子,面對你靈動的心,我竟如此遲鈍,當你天賦異秉,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味。孩子,是你了我如何走進你們的心靈,理解你們的天性。在你們純潔的童心的指引下,我發(fā)現(xiàn),這個世界是多么的美妙!我的孩子們,和你們渡過的點滴歲月讓我難以忘懷:當你聽著動聽的故事漸漸停頓哭泣,瞪大眼睛注視著,我發(fā)現(xiàn)你是多么好學;當你面對新奇的玩具不斷嘗試探究,最終學會了怎么玩,我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著:當你拉著我的手揚起小臉告訴我,你要送我一架小飛機,我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……我的孩子們,是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動!教師主題教研活動演講稿——孩子,你美麗了我各位領導,各位教師:下午好,很快樂能有這樣一個時機和大家分享我和我學生的故事。感覺自己和學生的故事都是非常平凡的,但是在平凡過后會帶來一種回憶,是對自己,也是對學生的評價。今天我和大家交流的題目是《孩子,你美麗了我的人生》。蠟燭只在奉獻,卻不會創(chuàng)新;蠟燭甘于付出,卻從不求回報。當我們在教育教學中不斷探究,當我們在心田不斷耕耘時,我們付出了許多許多,但收獲的更多。在我從〔〕教的這些年里,遇到過各式各樣的學生。在他們身上,發(fā)生過許許多多令我心酸的也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。別人長的很帥氣,頭腦聰明,思維活潑,視角獨特,很有愛心,也很容易動情。個性極強,也很與眾不同。一日的音樂課上,教師和同學們說:“你們?nèi)缃襁@個年齡體會不到友誼的重要性,等到了我們這個年齡體會的就很深。下面我們就來學習一首歌曲《友誼地久天長》”。他在那突然大聲喊道:“如今誰還唱這歌啊,應該唱《結(jié)婚進展曲》”某一日的政治課上教師正在上課不知什么話題就讓他突發(fā)奇想問:“教師,你家孩子是男孩還是女孩啊?”有同學說:“你不知道啊,教師家的女兒可漂亮了!”他就說:“教師,我和你家孩子處對象啊?”教師說:“我都看不上你!”這時他又喊到:“教師,我可是處男!”教室里一片寂靜,教師又氣憤又無語。這關鍵讓教師的顏面上有些過意不去。畢業(yè)考試前的某節(jié)政治課上,我正在教室后的座位上處理業(yè)務,教師正認真的講課,他卻旁假設無人的“自言自語”。說一句回頭看我一眼,再看看講課的教師。起初我裝作聽不見,看不到。可到了后來他卻變本加厲說個沒完沒了,我怒火中燒??觳阶叩剿淖簧习阉辛似饋恚麉s理直氣壯的說:“我怎么了?”我壓抑住憤怒的情緒,把他叫到了教室外,耐心的和他談,他起初低頭并不言語,后來不耐煩了,挑釁的眼神中充滿了滿不在乎。正在這時校長經(jīng)過,在理解了事情的原委后,對他進展了耐心的勸導,可他卻照舊滿不在乎的樣子。校長說:“這孩子好似有點偏激,快考試了還是和家長打溝通溝通吧。”誰也沒想到這時他突然喊道:“你們要是敢打,我就死給你們看!”這句話把我們都驚呆了。。。。。。雖然后來他順利的考上了高中,但從此我們的生活再也沒有了交集。三年后的盛夏,我陸續(xù)參加了這屆學生的升學宴。在一次學生宴上,我們不期而遇了。他追著〔〕我說:“教師,今天我一定要敬您一杯酒,您是我遇到的最有責任心的教師,也是我最敬重的教師,原諒當年我的年少輕狂吧!”這怎能不令我在感動之余萌生愧疚之情呢!也讓我在愧疚之余再一次感受到了“責任”二字的分量?;仡^想想這一年來為他做過的數(shù)不清的工作,苦口婆心,耐心勸導,嚴厲批評,語重心長的開導,為什么總是沒有用,通過反思,我發(fā)現(xiàn)自己無視了學生的心理特征和年齡特征。我對于學生青春期的教育只停留在了外表。片面的認為只要不早戀就可以了。并沒有更深一步的走進孩子的內(nèi)心情感世界。我應該用愛去填補和占領他們的心靈陣地。引導學生去愛,愛自己,愛別人。改變自己,不做自己和別人痛恨的人。借此今天這個時機我感謝領導的信任讓我從事班主任的工作,才有了或心酸或喜悅或成功或失敗的故事。感謝各位教師,在我迷茫和困惑時給我的撫慰和鼓勵。感謝我的學生家長們給與我的寬容和理解。更要感謝他們,我的孩子們,因為是他們美麗了我的人生!我和孩子幼兒教師演講稿范文幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。我是個熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我沖動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張得意的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的教師,我僅僅做個好教師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都盡量用心體會,仍然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。每當午睡時,我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時而努起小嘴,時而囈囈夢語,帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個,周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時,望著進入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,我越來越舍不得分開這些得意的小家伙了。十五年來,我從教師姐姐變成了教師阿姨、教師媽媽,等我老了,我將會變成教師奶奶,到那時,我滿頭銀絲,戴著老花鏡,笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖著我的手央求我再講一個,那是副多么美麗而溫馨的畫面?。∥易鳛橐幻處?,我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光,但是有一種非但凡可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,無論富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好,我將永遠保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。聽!孩子們一句句純真的“教師好”,不正象縷縷春風,讓你感到陶醉嗎?看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來的捷報,不正象沁人心脾的果香,讓你感到滿足嗎?我躊躇滿志地陶醉在自己的夢想中,盼著這一天的到來。幼兒教師演講稿:我和孩子幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。我是個熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我沖動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張得意的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的教師,我僅僅做個好教師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都盡量用心體會,仍然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。每當午睡時,我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時而努起小嘴,時而囈囈夢語,帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個,周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時,望著進入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,我越來越舍不得分開這些得意的小家伙了。十五年來,我從教師姐姐變成了教師阿姨、教師媽媽,等我老了,我將會變成教師奶奶,到那時,我滿頭銀絲,戴著老花鏡,笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖著我的手央求我再講一個,那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名教師,我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光,但是有一種非但凡可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,無論富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好,我將永遠保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣
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