精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan1、2、比較伏安法丈量小燈泡電阻寫出丈量小燈泡電功率的實驗原理、電路圖、主要器械的正確使用方法及丈量步驟的要求。預(yù)習(xí)檢測：1、在物理學(xué)中，用表示耗資電能的快慢，它的符號是，主單位是計算公式有和。2、1千瓦時的電能能夠供100瓦的燈泡正常工作小時。3、用電器正常工作時的電壓叫做額定電壓，用電器在額定電壓下的功率叫做，實質(zhì)電壓下的功率叫做。4、伏安法丈量小燈泡的電阻的實驗原理是，主要用到的丈量器械是和，要改變小燈泡兩端的電壓使用的器械是。5、伏安法丈量小燈泡的電功率的實驗原理是，主要用到的丈量器械是和，要改變小燈泡兩端的電壓使用的器械是。在下邊方框中畫出實驗的電路圖：預(yù)習(xí)誘惑：（將預(yù)習(xí)過程中存在的不能夠解決的問題寫下來）課內(nèi)研究教案情形導(dǎo)入：依據(jù)上一章“伏安法丈量小燈泡的電阻”和上一節(jié)學(xué)習(xí)的電功率的計算公式，同學(xué)們可否設(shè)計一個方法測出小燈泡的電功率？自主學(xué)習(xí)：（依據(jù)預(yù)習(xí)自主完成以下幾個實驗過程）一、實驗原理：在家庭中能夠用電能表和秒表配合丈量用電器的電功率，但是在實驗中，特別是在學(xué)生實驗室，經(jīng)常經(jīng)過電流和電壓的丈量，利用公式P=來間接得知用電器的電功率。二、實驗器械：電源、滑動變阻器、電壓表、電流表、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。三、實驗設(shè)計：請依據(jù)以下列圖器械，畫出實驗電路圖，并連接實物電路；育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan合作研究：（以小組為單位進(jìn)行實驗）1、連接實物電路，應(yīng)該把滑動變阻器的哪兩個接線柱連入電路？開關(guān)閉合前，要先將滑動變阻器的滑片置于。電流表和電壓表的連接可否正確？預(yù)計電路中電流和電壓的大小，選擇適合的量程：電流表選，電壓表選。2、閉合開關(guān)，調(diào)治滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓達(dá)到小燈泡的電壓，即小燈泡正常發(fā)光。察看小燈泡的的亮度，并記下兩表的數(shù)據(jù)。3、持續(xù)調(diào)治滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓略高于額定電壓，察看小燈泡的亮度，并記下兩電表的數(shù)據(jù)。4、持續(xù)調(diào)治滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓略低于額定電壓，察看小燈泡的亮度，并記下兩電表的數(shù)據(jù)。實驗記錄表格：物理量小燈泡的經(jīng)過燈絲的小燈泡的小燈泡的兩端電壓電流I/A電功率發(fā)光狀況燈3．8V．8V3泡規(guī)格2．5V2．5V精講點撥：1、小燈泡正常發(fā)光時的功率是什么功率？調(diào)治滑動變阻器，使燈泡兩端電壓略高于或略低于額定電壓時，小燈泡的功率是什么功率？2、當(dāng)U實=U額時，P實P額，小燈泡發(fā)光；當(dāng)U實＞U額時，P實P額，小燈泡發(fā)光；當(dāng)U實＜U額時，P實P額，小燈泡發(fā)光。3、決定燈泡發(fā)光明暗程度的要素是什么？測小燈泡的功率，為何不把計算出的功率值求平均值？追蹤練習(xí)：1．某同學(xué)在做完“測定小燈泡的電功率“的實驗后（所用小燈泡的額定電壓為2.5V）實時完實驗報告。實驗報告中，他設(shè)計了以下的表格。如該同學(xué)對實驗現(xiàn)象的察看和數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan都正確，請你指出他所設(shè)計的表格中的錯誤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。實驗次數(shù)小燈泡兩端經(jīng)過燈絲的燈泡的亮度燈泡的電功燈泡的平均的電壓U／V電流I／A率P／W電功率P／W12．200．28比正常發(fā)光0．62暗22．500．30正常發(fā)光0．750．7632．80．32比正常發(fā)光0．90亮2．為了測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，采納以以下列圖所示電路，請回答以下問題：（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于＿＿＿（選填“左“或“右“）端。（2）實驗中使用的電流表有0－0.6A和0－3A兩個量程，若小燈泡的額定功率預(yù)計為2W左右，連接電流表時應(yīng)選＿＿＿＿＿量程。3）實驗時，若是發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)是2.1V，則就把滑片P向＿＿＿＿端搬動。4）計算燈泡額定功率的公式＿＿＿＿＿＿當(dāng)堂檢測：1．測小電燈功率的實驗中，實驗原理是＿＿＿＿，用＿＿＿＿測出小燈泡兩端的電壓，用＿＿＿＿測出經(jīng)過小燈泡的電流，爾后依據(jù)公式算出相應(yīng)的功率；要測小燈泡的額定功率，能夠用＿＿＿＿＿＿調(diào)治燈泡兩端的電壓，使電壓表的示數(shù)恰巧為小燈泡的額定電壓，讀出此時的電流表的示數(shù)，就可以算出額定功率，此時燈泡＿＿＿＿（正常或不正常）發(fā)光。2.在“測定小燈泡額定功率“的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻為10Ω，圖中是某同學(xué)為做這個實驗連好的電路，請指出以下列圖中存在的錯誤：(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(3)＿＿＿＿＿＿＿＿＿；3．以下列圖是測定小燈泡的功率實驗的電路圖，圖中是連接不完好的電路,此中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，其燈絲的電阻約為10Ω，標(biāo)有“10Ω1A“字樣的滑動變阻器，要求：（1）比較電路圖，用筆劃線取代導(dǎo)線，將圖中所示的實驗電路中未連接部分連接好（注意兩表量程的育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan選擇）（2）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，電路中可能出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象（見下表）電路中出現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象序次電燈的亮暗電流表示數(shù)I／A原由電壓表示數(shù)U／V甲不亮04．5乙很亮0．424．2丙不亮0．450請你參照以下選項，把表中空白部分增補完好（填取選項的代號）A.電路中e、f中止路B.電路中e、f間短路滑動變阻器連入電路中的電阻最小3）為了測出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)治的元件是＿＿＿＿，使電壓表示數(shù)為＿＿＿＿＿V。若是此時的電流表的示數(shù)以下列圖，則該燈泡的額定功率為W.我的收獲：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan課后延伸教案1、測小燈泡的電功率實驗中的常有故障解析故障現(xiàn)象原由閉合開關(guān)，燈不亮，電流表、電壓表無示數(shù)閉合開關(guān)燈不亮，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大滑動變阻器滑片搬動時，電流表的示數(shù)及電流表、電壓表的指針反方向偏轉(zhuǎn)導(dǎo)線發(fā)熱冒煙，電流表示數(shù)很大2、利用家用電能表測算家用電器電功率1、器材：一件家用電器（