

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
生態(tài)農(nóng)業(yè):可持續(xù)發(fā)展的明智選擇1924興起,但直2090年代,才在世界各國蓬勃發(fā)展,運用現(xiàn)代科技成果和現(xiàn)代管理,更好地利用自然資源,力向,呈現(xiàn)出加速發(fā)展的態(tài)勢,預(yù)計到2020積將占農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面積的35%利用技、生態(tài)護技術(shù)以及拓展洋食品“藍色”二是完善法律制度。生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展需要相應(yīng)的法律、和制度體系作為保障。為推進生態(tài)農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展,要通過形式來構(gòu)筑善自然資源保、處理法等有關(guān),構(gòu)建促進生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的制度體系。為確保生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,在相關(guān)的基按照有關(guān)標(biāo)準加以認證,這是生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品國內(nèi)外市場的通行際際標(biāo)準作為標(biāo)準,加快生態(tài)農(nóng)業(yè)的標(biāo)準,提高生態(tài)農(nóng)國際競爭力產(chǎn)業(yè),年都有量入其中。其是生農(nóng)產(chǎn)品格相較,市場爭力短內(nèi)難以常規(guī)農(nóng)產(chǎn)競爭,要政策持,要培育健全生農(nóng)產(chǎn)品的場運作制,通優(yōu)質(zhì)市服務(wù),運用場降低成本擴大經(jīng)規(guī)模,根本增強生態(tài)農(nóng)業(yè)的市場競爭力。節(jié)選自《經(jīng)濟日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 32151.51-2025溫室氣體排放核算與報告要求第51部分:沖壓企業(yè)
- 二手車買賣合同樣本
- 戰(zhàn)略合作協(xié)議模板
- 店長入股合作協(xié)議
- 云南廣播電視大學(xué)排課系統(tǒng):深度剖析與創(chuàng)新設(shè)計
- 中國上市公司融資視角下機構(gòu)持股對非效率投資的影響探究
- MSCTA在胰腺癌胰周血管侵犯評估中的精準應(yīng)用與價值探究
- 3.0T DW - MRI:慢性腎臟疾病腎功能評價的新視角與應(yīng)用探索
- 導(dǎo)航原理(第3版)課件 第二章-導(dǎo)航的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)-坐標(biāo)系及其轉(zhuǎn)換-導(dǎo)航誤差分析基礎(chǔ)-導(dǎo)航參數(shù)估計-
- 基因測序原理課件
- 供應(yīng)鏈管理師三級實操考試題庫及答案
- 2025年北京市JINGHUA學(xué)校高考英語適應(yīng)性試卷(5月份)
- 永輝超市收銀培訓(xùn)
- 2025劍橋PET考試試卷(閱讀理解長尾詞解析)試題集
- 2025年山東省高考招生統(tǒng)一考試高考真題歷史試卷(真題+答案)
- T/CAQI 96-2019產(chǎn)品質(zhì)量鑒定程序規(guī)范總則
- 肥胖癥診療中心質(zhì)量控制與患者管理
- 高鐵保潔知識培訓(xùn)課件
- 2025淄博市沂源縣歷山街道社區(qū)工作者考試真題
- 二氧化碳逆水煤氣變換技術(shù)研究進展
- 金融知識進校園高中課件
評論
0/150
提交評論