五年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)第五講 奇數(shù)與偶數(shù)及奇偶性的應(yīng)用 -通用版(例題含答案)_第1頁(yè)
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第五講奇與偶數(shù)奇偶性的應(yīng)一、基概念和知識(shí)1.奇數(shù)和偶數(shù)整數(shù)可以分成奇數(shù)和偶數(shù)兩大類.能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。偶數(shù)通??梢杂茫╧為整數(shù)表示數(shù)則可以用(k為整數(shù))表示。特別注意,因?yàn)?能被2整除,所以0是偶數(shù)。2.奇數(shù)與偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)性質(zhì)1:偶數(shù)±偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)±奇數(shù)=偶數(shù)。性質(zhì)2:偶數(shù)±奇數(shù)=奇數(shù)。性質(zhì)3:偶數(shù)個(gè)奇數(shù)相加得偶數(shù)。性質(zhì)4:奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相加得奇數(shù)。性質(zhì)5:偶數(shù)×奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)。二、例利用奇數(shù)與偶數(shù)的這些性質(zhì),我們可以巧妙地解決許多實(shí)際問(wèn)題例11+2+3+…的和是奇數(shù)?還是偶數(shù)?分析此題可以利用高斯求和公式直接求出和,再判別和是奇數(shù),還是偶數(shù).但是如果從加數(shù)的奇、偶個(gè)數(shù)考慮,利用奇偶數(shù)的性質(zhì),同樣可以判斷和的奇偶性.此題可以有兩種解法。解法1:∵…+1993又∵997和1993是奇數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),∴原式的和是奇數(shù)。解法2:∵÷2=996…1,∴1~1993的自然數(shù)中,有996個(gè)偶數(shù),有997個(gè)奇數(shù)。∵996個(gè)偶數(shù)之和一定是偶數(shù),1頁(yè)又∵奇數(shù)個(gè)奇數(shù)之和是奇數(shù),∴997個(gè)奇數(shù)之和是奇數(shù)。因?yàn)椋紨?shù)+奇數(shù)=奇數(shù),所以原式之和一定是奇數(shù)。例2一個(gè)數(shù)分別與另外兩個(gè)相鄰奇數(shù)相乘所得的兩個(gè)積相差這個(gè)數(shù)是多少?解法1:∵相鄰兩個(gè)奇數(shù)相差,∴150是這個(gè)要求數(shù)的2倍?!噙@個(gè)數(shù)是÷2=75。解法2:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,設(shè)相鄰的兩個(gè)奇數(shù)為2a+1,2a-1(a≥1).則有(2a+1)(2a-1)x=150,2ax+x-2ax+x=150,2x=150,x=75?!噙@個(gè)要求的數(shù)是。例3元旦前夕同學(xué)們相互送賀年卡每人只要接到對(duì)方賀年卡就一定回贈(zèng)賀年卡,那么送了奇數(shù)張賀年卡的人數(shù)是奇數(shù),還是偶數(shù)?為什么?分析此題初看似乎缺總?cè)藬?shù)但解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在送賀年卡的張數(shù)的奇偶性上,因此與總?cè)藬?shù)無(wú)關(guān)。解:由于是兩人互送賀年卡,給每人分別標(biāo)記送出賀年卡一次那么賀年卡的總張數(shù)應(yīng)能被2整除,所以賀年卡的總張數(shù)應(yīng)是偶數(shù)。送賀年卡的人可以分為兩種:一種是送出了偶數(shù)張賀年卡的人:他們送出賀年卡總和為偶數(shù)。另一種是送出了奇數(shù)張賀年卡的人:他們送出的賀年卡總數(shù)所有人送出的賀年卡總數(shù)-所有送出了偶數(shù)張賀年卡的人送出的賀年卡總數(shù)=偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù)。他們的總?cè)藬?shù)必須是偶數(shù),才使他們送出的賀年卡總數(shù)為偶數(shù)。所以,送出奇數(shù)張賀年卡的人數(shù)一定是偶數(shù)。2頁(yè)例4已知a、b、c中有一個(gè)是5,一個(gè)是6,一個(gè)是7.求證a-1,b-2,c-3的乘積一定是偶數(shù)。證明:∵a、b、c中有兩個(gè)奇數(shù)、一個(gè)偶數(shù),∴a、c中至少有一個(gè)是奇數(shù),∴a-1,中至少有一個(gè)是偶數(shù)。又∵偶數(shù)×整數(shù)=偶數(shù),∴(a-1(b-2)×(c-3)是偶數(shù)。例5任意改變某一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字的順序得到一個(gè)新數(shù).試證新數(shù)與原數(shù)之和不能等于。則有a+a′=b+b′=c+c′=9,因?yàn)?不會(huì)是進(jìn)位后得到的又因?yàn)閍′、b′、c′是a、b、c調(diào)換順序得到的,所以a+b+c=a′+b′+c′。因此,又有(′)+(b+b′)+(c+c′)=9+9+9,即2(a+b+c)=3×9??梢?jiàn)等式左邊是偶數(shù)等式的右(×9=27是奇數(shù)偶數(shù)≠奇數(shù).因此,等式不成立.所以,此假設(shè)“原數(shù)與新數(shù)之和為999”是錯(cuò)誤的,命題得證。這個(gè)證明過(guò)程教給我們一種思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法先假設(shè)某種說(shuō)法正確再利用假設(shè)說(shuō)法和其他性質(zhì)進(jìn)行分析推理最后得到一個(gè)不可能成立的結(jié)論,從而說(shuō)明假設(shè)的說(shuō)法不成立這種思考證明的方法在數(shù)學(xué)上叫“反證法”。例6用代表整數(shù)的字母a、、c、d寫(xiě)成等式組:a×b×c×d-a=1991a×b×c×d-b=1993a×b×c×d-c=2019a×b×c×d-d=2019試說(shuō)明:符合條件的整數(shù)a、b、c、d是否存在。解:由原題等式組可知:a(bcd-1)=1991,b(acd-1)=1993,3頁(yè)c(abd-1)=2019,d(abc-1)=2019?!?991、、2019、2019均為奇數(shù),且只有奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),∴a、b、c、d分別為奇數(shù)?!郺×b×c×d=奇數(shù)?!郺、b、c、d的乘積分別減去a、b、c、d后,一定為偶數(shù).這與原題等式組矛盾。∴不存在滿足題設(shè)等式組的整數(shù)a、b、c、d。例7桌上有9只杯子,全部口朝上,每次將其6只同時(shí)“翻轉(zhuǎn).請(qǐng)說(shuō)明:無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次這樣的“翻轉(zhuǎn)”,都不能使只杯子全部口朝下。解:要使一只杯子口朝下,必須經(jīng)過(guò)奇數(shù)次“翻轉(zhuǎn)”要使9只杯子口全朝下,必須經(jīng)過(guò)9個(gè)奇數(shù)之和次“翻轉(zhuǎn)”.即“翻轉(zhuǎn)”的總次數(shù)為奇數(shù).但是,按規(guī)定每次翻轉(zhuǎn)6只杯子,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次“翻轉(zhuǎn)”,翻轉(zhuǎn)的總次數(shù)只能是偶數(shù)次.因此無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次“翻轉(zhuǎn)”,都不能使9只杯子全部口朝下。例8假設(shè)n盞有拉線開(kāi)關(guān)的燈亮著,規(guī)定每次拉動(dòng)n-1)個(gè)開(kāi)關(guān),能否把所有的燈都關(guān)上?請(qǐng)證明此結(jié)論,或給出一種關(guān)燈的辦法。證明:當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),不能按規(guī)定將所有的燈關(guān)上。因?yàn)橐P(guān)上一盞燈,必須經(jīng)過(guò)奇數(shù)次拉動(dòng)它的開(kāi)關(guān)。由于n是奇數(shù),所以n個(gè)奇數(shù)的和=奇數(shù),因此要把所有的燈(n盞)都關(guān)上,拉動(dòng)拉線開(kāi)關(guān)的總次數(shù)一定是奇數(shù)。但因?yàn)橐?guī)定每次拉動(dòng)個(gè)開(kāi)關(guān),且n-1是偶數(shù),故按規(guī)定拉動(dòng)開(kāi)關(guān)的總次數(shù)一定是偶數(shù)?!咂鏀?shù)≠偶數(shù),∴當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),不能按規(guī)定將所有燈都關(guān)上。當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),能按規(guī)定將所有燈關(guān)上關(guān)燈的辦法如下:設(shè)燈的編號(hào)為1,2,3,4,…,n.做如下操作:第一次,1號(hào)燈不動(dòng),拉動(dòng)其余開(kāi)關(guān);4頁(yè)第二次,2號(hào)燈不動(dòng),拉動(dòng)其余開(kāi)關(guān);第三次,3號(hào)燈不動(dòng),拉動(dòng)其余開(kāi)關(guān);第n次,n號(hào)燈不動(dòng),拉動(dòng)其余開(kāi)關(guān).這時(shí)所有的燈都關(guān)上了。例9在圓周上有1987個(gè)珠子,給每一珠子染兩次顏色,或兩次全紅,或兩次全藍(lán),或一次紅、一次藍(lán).最后統(tǒng)計(jì)有1987次染紅,1987次染藍(lán).求證至少有一珠子被染上過(guò)紅、藍(lán)兩種顏色。證明假設(shè)沒(méi)有一個(gè)珠子被染上過(guò)紅藍(lán)兩種顏色即所有珠子都是兩次染同色.設(shè)第一次染m個(gè)珠子為紅色,第二次必然還僅染這m個(gè)珠子為紅色.則染紅色次數(shù)為次?!?m≠1987(偶數(shù)≠奇數(shù))∴假設(shè)不成立?!嘀辽儆幸粋€(gè)珠子被染上紅、藍(lán)兩種顏色。例如下圖,從起點(diǎn)始,隔一米種一棵樹(shù),如果把三塊“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的小牌分別掛在三棵樹(shù)上那么不管怎樣掛至少有兩棵掛牌的樹(shù)它們之間的距離是偶數(shù)(以米為單位),這是為什么?解任意挑選三棵樹(shù)掛上小牌假設(shè)第一棵掛牌的樹(shù)與第二棵掛牌的樹(shù)之間相距a米第二棵掛牌的樹(shù)與第三棵掛牌的樹(shù)之間相距b米那么第一棵掛牌的樹(shù)與第三棵掛牌的樹(shù)之間的距離(米)(如下圖),如果a、b中有一個(gè)是偶數(shù),題目已得證;如a、b都是奇數(shù),因?yàn)槠鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù),所以c必為偶數(shù),那么題目也得證。例某校六年級(jí)學(xué)生參加區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,試題共40道,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)一題給3分,答錯(cuò)一題倒扣分.某題不答給1分,請(qǐng)說(shuō)明該校六年級(jí)參賽學(xué)生得分總和一定是偶數(shù)。解:對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)40道題都答對(duì)共得120分,是個(gè)偶數(shù).如果答錯(cuò)一道,相當(dāng)于從分中扣4分.不論答錯(cuò)多少道,扣分的總數(shù)應(yīng)是的倍數(shù),即扣偶數(shù)分.從120里減去偶數(shù).差仍是偶數(shù).同樣,如果有某題不答,應(yīng)從120里減去(3-1)分不論有多少道題沒(méi)答,扣分的總數(shù)是2的倍數(shù)也是偶數(shù).所以從120里減去偶數(shù)差仍是偶數(shù).因此每個(gè)學(xué)生得分?jǐn)?shù)是偶數(shù),那么全年級(jí)參賽學(xué)生得分總和也一定是偶數(shù)5頁(yè)例某學(xué)校一年級(jí)一班共有名同學(xué)教室座位恰好排成行每行5個(gè)座位.把每一個(gè)座位的前、后、左、右的座位叫做原座位的鄰問(wèn):讓這25個(gè)學(xué)生都離開(kāi)原座位坐到原座位的鄰位,是否可行?分析為了便于分析,我們可借助于下圖,且用黑白染色幫助分析.我們把每一個(gè)黑、白格看作是一個(gè)座位從圖中可知,已在黑格“座位”上的同學(xué)要換到鄰座,必須坐到白格上;已在白格“座位”上的同學(xué)要換到鄰座,又必須全坐到黑格“座位”因此,要使每人換為鄰座位,必須黑、白格數(shù)相等。解:從上圖可知:黑色座位13個(gè),白色座位有12個(gè),13≠12,因此,不可能使每個(gè)座位的人換為鄰座位。例的解法,采用了黑白兩色間隔染(著)色的辦法因?yàn)檎麛?shù)按奇偶分類只有兩類所以將這類問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)楹诎變缮g隔著色可以幫助我們較直觀地理解和處理問(wèn)題.讓我們?cè)倏匆坏览},再體會(huì)一下奇偶性與染色的關(guān)系。例在中國(guó)象棋盤(pán)任意取定的一個(gè)位置上放置著一顆棋子“馬”,按中國(guó)象棋的走法,當(dāng)棋盤(pán)上沒(méi)有其他棋子時(shí),這只“馬”跳了若干步后回到原處,問(wèn):“馬”所跳的步數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?解:在中國(guó)象棋中“馬”走“日”字,如果將棋盤(pán)上的各點(diǎn)按黑白二色間隔著色(如圖),可以看出馬”走任何一步都是從黑色點(diǎn)走到白色點(diǎn),或從白色點(diǎn)走到黑色點(diǎn).因此“馬”從一色點(diǎn)跳到另一同色點(diǎn),必定要跳偶數(shù)步.因此,不論開(kāi)始時(shí)“馬”在棋盤(pán)的哪個(gè)位置上,而且不論“馬”跳多少次,要跳回原處,必定要跳偶數(shù)步。例線段AB有兩個(gè)端點(diǎn),一個(gè)端點(diǎn)染紅色,另一個(gè)端點(diǎn)染藍(lán).在這個(gè)AB線段中間插入n個(gè)交點(diǎn)染紅色染藍(lán)色到n+1條小線不重疊的線段).試證:兩個(gè)端點(diǎn)不同色的小線段的條數(shù)一定是奇數(shù)。證明:當(dāng)在中插入第一點(diǎn)時(shí),無(wú)論紅或藍(lán)色,兩端色不同的線段仍是一條。插入第二點(diǎn)時(shí)有三種情況:6頁(yè)①插入點(diǎn)在兩端不同色的線段中,則兩端不同色線段條數(shù)不變。②插入點(diǎn)在兩端同色的線段中,且插入點(diǎn)顏色與線段端點(diǎn)顏色相同,則兩端不同色線段條數(shù)不變。③插入點(diǎn)在兩端同色的線段中,但插入點(diǎn)顏色與線段端點(diǎn)顏色不同,則兩端不同色線段條數(shù)增加兩條。因此插入第二個(gè)點(diǎn)時(shí)端點(diǎn)不同色的線段數(shù)比插入第一個(gè)點(diǎn)時(shí)端點(diǎn)不同色的線段數(shù)()多0或2,因此是奇數(shù)(1或3)。同樣每增加一個(gè)點(diǎn)端點(diǎn)不同色的線段增加偶(或2條因此,無(wú)論n是什么數(shù),端點(diǎn)不同色的線段總是奇數(shù)條。7頁(yè)習(xí)題五有100個(gè)自然數(shù),它們的和是偶數(shù).在這100個(gè)自然數(shù)中,奇數(shù)的個(gè)數(shù)比偶數(shù)的個(gè)數(shù)多.問(wèn):這些數(shù)中至多有多少個(gè)偶數(shù)?有一串?dāng)?shù),最前面的四個(gè)數(shù)依次1、、、7.第五個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都是它前面相鄰四個(gè)數(shù)之和的個(gè)位數(shù)字問(wèn):在這一串?dāng)?shù)中,會(huì)依次出現(xiàn)1、9、8、8這四個(gè)數(shù)嗎?求證:四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和一定是8的倍數(shù)。把任意6個(gè)整數(shù)分別填入右圖中的6個(gè)小方格內(nèi)說(shuō)明一定有一個(gè)矩形,它的四個(gè)角上四個(gè)小方格中的四個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)。如果兩個(gè)人通一次電話,每人都記通話一次,在小時(shí)以內(nèi),全世界通話次數(shù)是奇數(shù)的那些人的總數(shù)為_(kāi)___。(A)必為奇數(shù),(B)必為偶數(shù),(C)可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù)。一次宴會(huì)上,客人們相互握手.問(wèn)握手次數(shù)是奇數(shù)的那些人的總?cè)藬?shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。有12張卡片,其中有

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