大班美術(shù)教案《草地里的昆蟲》_第1頁
大班美術(shù)教案《草地里的昆蟲》_第2頁
大班美術(shù)教案《草地里的昆蟲》_第3頁
大班美術(shù)教案《草地里的昆蟲》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班美術(shù)教案《草地里的昆蟲》幼兒園大班美術(shù)教案《草地里的昆蟲》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、使孩子們介紹草地里的昆蟲。

2、通過繡手印的活動(dòng)鍛煉身體孩子們手部的肌肉。

3、通過抒發(fā)各種事物培育孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

4、通過各種劃割的活動(dòng)提升孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

昆蟲照片，放大鏡，彩色印泥（丙烯酰胺顏料，非織造布），簽字筆或彩色鉛筆，濕巾。

【活動(dòng)過程】

一、引入

1、一邊看圖片一邊探討。

①準(zhǔn)備好昆蟲圖片。

-老師準(zhǔn)備好在樹林里可以看見的昆蟲圖片。

②研究圖片。

③研究昆蟲圖片，介紹昆蟲的特征。一邊看圖片一邊探討。

-我紅色的背上存有黑色的斑點(diǎn)，我就是誰呢？我就是瓢蟲。

-我存有薄薄的透明化的翅膀，我就是誰呢？我就是蜻蜓。

二、進(jìn)行

1、一邊看活動(dòng)紙一邊探討。

-這就是哪兒呢？

-這里存有哪些昆蟲？

-數(shù)一數(shù)這里存有幾只蝴蝶。

2、在活動(dòng)紙上加印各種昆蟲。

①重刻手印去整體表現(xiàn)出。

-大家想要加印什么昆蟲？

②協(xié)助孩子們繡出來自己想印的昆蟲。

③印完后用簽字筆或彩色鉛筆順利完成余下的部分。

④并使孩子們作出自己想印的動(dòng)物圖案。

三、結(jié)尾

1、繡回去手印后用濕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論