大班科學(xué)教案《彈力運(yùn)動(dòng)會(huì)》大班下學(xué)期科學(xué)教案《彈力運(yùn)動(dòng)會(huì)》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，并使幼兒進(jìn)一步認(rèn)知相同物體的彈性現(xiàn)象。

2、培育幼兒觀測(cè)的敏銳性。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

皮球、橡筋、氣球、彈簧、木塊、鐵片、彈性球、動(dòng)物標(biāo)靶、自造彈弓(每人一個(gè))、紙制子彈等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、拍一拍，捏一捏，認(rèn)知相同物體的彈性。

1、幼兒獨(dú)立自主挑選一個(gè)皮球跟著音樂(lè)拍球，其中有些皮球就是沒(méi)氣的。

2、誘導(dǎo)幼兒按一按、捏一捏有氣和沒(méi)氣的皮球，共同找到原因，曉得皮球踢了氣會(huì)彈頭得低，原來(lái)空氣也存有彈性。

二、打聽(tīng)一打聽(tīng)生活中存有彈性的物品。

1、在一大堆物品中找到存有彈性的物品。

(例如拉一拉彈簧、橡筋、捏一捏氣球、海綿等)。

2、在日常生活中除了哪些物品就是存有彈性的。

例如彈簧床、海棉枕頭、沙發(fā)、床墊、吹氣救生圈等。

三、玩玩一玩玩

1、橡筋的一端系則在中指上，另一端系則一只小球，用同一只手拿著球向上投，用手掌歸還小球。

2、橡筋一端系則著中指，然后一只手拿著球向前投，隨后歸還，重復(fù)丟擲，可以投向目標(biāo)處。

3、緊固橡筋一端，另一端手扎著小球，扎至一定的距離時(shí)認(rèn)輸，使球回調(diào)回來(lái)，少于固定物的高度。

4、將短橡筋的一端緊固在乒乓球拍柄上，然后用球拍向上抬起小球，使小球彈上去又拉回來(lái)，反反復(fù)復(fù)抬起。

四、游戲

1、看看誰(shuí)射中靶。

用力丟擲玩玩一玩玩中的小球，并使橡皮筋變長(zhǎng)，使小球能夠擊中相距一定距離的動(dòng)物標(biāo)靶。

2、看看誰(shuí)彈頭得離。

（1）一手揮大彈弓的把柄，另一手用紙制子彈粘住橡筋，然后認(rèn)輸，使子彈彈出去。

扎得越很緊，子彈彈頭得越離。

在地上按一定距離畫(huà)三條線，少于最北一條線得3分后，少于第二條線得2分后，少于第一條線得1分后。

（2）注意事項(xiàng)

大彈弓不要對(duì)著別人。

可以分別使用集體活動(dòng)、分組活動(dòng)和民主自由活動(dòng)的形式。

五、開(kāi)拓思路

彈簧紙偶：先把一張小的長(zhǎng)方形紙卷成筒狀，然后在上面圖畫(huà)上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等。

用另一張大紙條往復(fù)卷曲，卷成彈簧狀，建議