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文檔簡(jiǎn)介
中班科學(xué)教案《恐龍大探秘》中班科學(xué)課教案《恐龍小探秘》
活動(dòng)目標(biāo)
1、曉得一些常用恐龍的名稱以及生活習(xí)性,并自學(xué)重新認(rèn)識(shí)草食恐龍和肉食恐龍。
2、曉得恐龍?jiān)褪堑厍蛏系凝嬋淮笪?,它的絕種至今就是科學(xué)上的一個(gè)謎。
3、喚起幼兒愛好科學(xué),勇于探索的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1.ppt課件-食草恐龍和食肉恐龍
2.操作方式活動(dòng)業(yè)
活動(dòng)過(guò)程
一、引入
1、教師出具恐龍化石,懇請(qǐng)幼兒說(shuō)道這就是什么?教師總結(jié):這就是一個(gè)恐龍蛋化石,當(dāng)時(shí)的恐龍蛋被埋,經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年地地質(zhì)侵蝕而構(gòu)成的恐龍蛋化石。
2、講起恐龍,它存有很多種類,主要分成肉食恐龍和素食恐龍兩大類。你們都曉得那些恐龍?老師這里存有很多的恐龍照片,能夠幫忙我證實(shí)一下這些都就是什么恐龍?
二、鼓勵(lì)幼兒一起探討圖片
圖片1霸王龍又名暴龍,就是肉食性恐龍,它們就是肉食恐龍中發(fā)生最晚、也就是最大型、(教案來(lái)源:屈老師教案網(wǎng))最強(qiáng)大的食肉動(dòng)物。身長(zhǎng)約13米,肩高約5米,平均值體重約9噸。
圖片2梁龍屬食草恐龍,個(gè)體最久可以少于25米,就是最久的恐龍。體重約10噸左右。鼻孔坐落于眼睛之上。當(dāng)陸上敵害反擊時(shí),它就逃往水中躲,頭頂上的鼻孔不能被水沖走,易于體溫。
圖片3偷走蛋龍身長(zhǎng)2m闊0.2m低1m重24~34公斤既喝植物也吃肉,比如說(shuō)其它動(dòng)物的蛋,種子,昆蟲等。主要特征:手上存有三個(gè)短手指,鼻子上生小角。
圖片4異特龍屬食肉恐龍,發(fā)生時(shí)間更晚,身長(zhǎng)最小的存有15米短,體重大約5米低,體重3噸
圖片5鐮刀龍就是一種雜食恐龍,它最顯著的特征就是前肢上極短的指爪--長(zhǎng)達(dá)75厘米,可以用作驅(qū)離天敵,或者獲得食物。鐮刀龍可能將短存有羽毛,但是似乎不能飛。
圖片6腕龍?bào)w重約在70-80噸之間,就是最輕的恐龍。體長(zhǎng):長(zhǎng)23米,低12米恐龍(五六層樓),食物:草食動(dòng)物,它喝樹梢處的葉子,尾巴短粗,頭部能夠inherited很高
圖片7鴨并列龍它與霸王龍一樣都就是生活在6850萬(wàn)年以前,鴨冠龍的生活與鴨子相近,就是在水中游泳,并且以水中植物維生。
圖片8劍龍它最小的特征就是背部稻株的兩排骨板,以及尾巴巴戟著細(xì)長(zhǎng)棘。劍龍就是草食性的恐龍,行動(dòng)緩慢,它身上的骨板和尾巴上的細(xì)長(zhǎng)棘,竟成了避開肉食性恐龍最出色的防御了。
圖片9雷龍?bào)w重約在35公噸至50噸之間(7至10只成年大象),細(xì)長(zhǎng)的腿,猶如樹干一樣雷龍的身體雖然小得不可思議,性情卻很保守,平時(shí)以植物為食,有時(shí)可以步入沼澤里,由于水具備浮力,可以減低它身體的沉重負(fù)擔(dān),同時(shí)也能夠避開像是異特龍般殘暴的肉食性恐龍的反擊。
圖片10慈母龍身長(zhǎng)9米(三至四層樓)體重4噸,主要食物:喝樹葉,漿果,和種子,雜食恐龍,短著和鳥一樣的腳,性格溫順
圖片11巨齒龍最早的大型、二肢、肉食性恐龍,體長(zhǎng):7-9米短,約3.5米低(天下兩層樓低),鋸齒龍的大腦就是最小的且,它的感覺(jué)器官非常繁盛,因而被指出就是最聰明的恐龍
圖片12翼龍就是可以飄的恐龍,其實(shí)翼龍不是恐龍,它就是存活在恐龍時(shí)代的一種動(dòng)物,就是一種可以飄的爬行動(dòng)物,當(dāng)時(shí)恐龍掌控著整個(gè)陸地,翼龍就掌控著整個(gè)空中,就是當(dāng)時(shí)的空中霸主。
三、積極探索恐龍外形與食性關(guān)系。
1.食肉恐龍和食草恐龍看起來(lái)存有哪些不一樣的特征呢?
2.鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)肉食恐龍、草食恐龍的牙齒、脖子、體型的相同,引導(dǎo)幼兒講出自己的見解。
鼓舞幼兒思索食性和外形的關(guān)系,比如說(shuō)為什么肉食恐龍的牙齒很堅(jiān)硬,為什么草食恐龍的脖子很長(zhǎng)。
3.根據(jù)初步介紹的肉食恐龍和草食恐龍典型特征,給折頁(yè)中的恐龍分類
4.小朋友曉得肉食恐龍與草食恐龍生活在地球的什么地方嗎?
小結(jié);幾億年前的地球上具有一個(gè)完備的大陸,恐龍可以自在地四處漫游。
四、按照食性給恐龍分類按照恐龍的食性對(duì)自己熟識(shí)的恐龍展開分類恐龍討厭喝什么呢?
那哪些恐龍討厭吃肉哪些恐龍討厭吃草呢?
(鼓勵(lì)幼兒按照食性分類展開連線。)
五、恐龍就是怎么絕種的?
――可是,這樣的龐然大物在地球上稱雄了一億七千萬(wàn)年以后卻一齊消失了,它究竟就是怎么消失的呢?懇請(qǐng)你想一想、猜一猜、說(shuō)一說(shuō)。
――幼兒民主自由探討、猜測(cè)并交流。
――教師小結(jié):就鹿你們的猜測(cè)一樣,我們的科學(xué)
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