中班健康教案《我長高了》_第1頁
中班健康教案《我長高了》_第2頁
中班健康教案《我長高了》_第3頁
中班健康教案《我長高了》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班健康教案《我長高了》中班身心健康公開課教案《我短低了》

幼兒園中班身心健康教案：我短低了

活動目標：

1、通過比較，介紹自己體重的變化。

2、能夠用嘹亮的聲音抒發(fā)自己的見解，體會短低的歡樂。

活動準備工作：

收集幼兒長大時的體重、記錄幼兒現(xiàn)在體重的小卡片、各種用品（A3大小的紙、較大型的積木、樹枝、小棒、牙膏盒、瓶子、繩子……）皮尺、調查表（師生共同完成）、墻面上以顏色較深的繩子扎出來一條距地面50厘米的長線條。

活動過程：

一、說一說：自己現(xiàn)在的體重和長大時的體重。

1、師：前段時間我們量了一下自己的體重，誰愿來說一說道自己存有多低？

2、懇請幼兒了解自己的體重。

3、師：你們都說實話了解，那可以和同伴說一說自己的體重，然后把記錄體重的小卡片張貼在自己的名字旁邊。

4、師幼一起觀賞體重記錄表。

5、打聽一打聽班級里誰最低？你就是怎么曉得的？（提高一些比較遠近及遠近排序的方法）

6、師：這就是你們現(xiàn)在的體重，可是你們曉得自己剛出生時的體重就是多少厘米嗎？

二、比一比：分別挑選幼兒熟識的物品、自己和長大時的高度較之，體驗自己在長高。

1、（出具皮尺）展現(xiàn)幼兒長大時的高度。

2、懇請幼兒選一樣物品，和50cm比一比，就是低還是狼？

3、交流幼兒比較的結果。

4、幼兒和長大時高度展開比較。

5、交流結果。

（1）你就是怎么比的？

（2）50cm至你身體哪里？

6、小結：多喝茶、洗澡，還要存有充裕的呼吸，多搞運動，都能夠使我們短低。

三、想一想

1、你們還想要短低嗎？想要紫帶像是誰一樣低？短那么低存有什么用？

2、小結：只要我們特別注意營養(yǎng)，多運動，我們每個幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論