物理·九年級上·JK第六章電功率第一節(jié)電功1第一節(jié)電功（1課時）學習目標能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識用電器，知道電流可以做功以及常見的電流做功的形式。知道電功及其單位。會使用電能表測量電功的大小，并會讀數(shù)。23.電功常用

測定。它的常用單位是

，俗稱

，符號是

；國際單位是

，符號是

。用電器消耗電能的過程，實質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為

的過程。電能可以轉(zhuǎn)化為

、

、

等。自主學習自學教材P86~88，回答問題（參見《探究學案》）其他形式能量光能機械能內(nèi)能2.電流所做的功叫做

。電功電能表千瓦時度kW·h焦耳J3互動課堂(探究與合作)探究點1：電能與電功現(xiàn)象能量轉(zhuǎn)化電風扇轉(zhuǎn)動電能轉(zhuǎn)化為

能日光燈發(fā)光電能轉(zhuǎn)化為

能和

能電暖器取暖電能轉(zhuǎn)化為

能蓄電池充電電能轉(zhuǎn)化為

能機械光內(nèi)化學內(nèi)4

用電器消耗電能的過程，實質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為

的過程。有多少電能轉(zhuǎn)化為

，我們就說電流做了多少

。電流所做的功叫做

。電能可以轉(zhuǎn)化為

、

、

等。其他形式能量其他形式能量功電功光能機械能內(nèi)能5認識電能表6探究點2：測量電功

小明想測一下他家的電視機待機耗多少電。國慶節(jié)他要隨父母外出旅游，在征得父母同意后，設計了如下方案進行探究：讓電視機處于待機狀態(tài)，然后拔掉其他所有用電器的電源插頭，記下時間和家中電能表的示數(shù)；旅游回來后，再記下時間和電能表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)如下：7⑴電能表是用來測定

的儀表。

從2014年10月1日上午9:00至2014年10月5日下午13:00，小明家的電視在機待機狀態(tài)下耗電：

kW·h-

kW·h=

kW·h。時間電能表示數(shù)2014年10月1日上午9:002014年10月5日下午13:00376.4375.50.9用電器消耗電功多少8⑵電能表的計數(shù)器上前后兩次示數(shù)之差，表示

這段時間內(nèi)消耗的

。⑶電能表的示數(shù)以

顯示，單位是

，符號是

，俗稱“度”。電能數(shù)字千瓦時kW·h電能表千瓦時kW·h焦耳1.電功通常用

測定，它的常用單位是

，符號是

；國際單位是

，符號是

。2.電能表計量消耗電能的方法：用表盤上最后一次

的示數(shù)

上一次的示數(shù)，即可得到消耗的電

能，讀數(shù)時要注意最右邊的一個數(shù)字是

。J減去

小數(shù)點后的一個數(shù)字9(參見《探究學案》)小組合作探究10小組合作展示15.34.59×104

一位同學家的電能表上周末的示數(shù)是，本周末的示數(shù)是，則該同學家本周用電kW·h。若該電能表銘牌上標有“3000r/（kW·h）”，則這周內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)。11

用電器消耗的電能是電能表在某段時間內(nèi)結(jié)束和起始時刻兩次讀數(shù)之差，但往往把結(jié)束時的讀數(shù)當成某段時間內(nèi)用電器消耗的電能，并且電能表示數(shù)的最后一位是十分位，而不是個位。12(參見《探究學案》)當堂過關(guān)·即學即練13用電器消耗電能的過程，實質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程。電功電能表的讀數(shù)。⑴定義：電流所做的功。⑵測量儀器：電能表。14一、教材PXX:X題,X題,X題.二、《探究學案》課后分級訓練PX：X題，X題15

本課時講解結(jié)束，同學們?nèi)绻€有疑問，請與老師或其他同學一起合作探究吧！169、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:46:35PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/2