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文檔簡介
課前秀--一個小故事
話說有一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔著去追趕兔子??墒亲分分?021/8/1512021/8/152故事非常的耐人尋味,我們注意到“盡力”與“全力”僅一字之差,而且意思也非常接近,但結(jié)果卻失之毫厘謬以千里。在一般的時候,人們對某一件事情的失敗總是歸結(jié)于外在的客觀原因,冷不丁地冒出一句“只要我盡力而為了,我就無怨無悔?!倍皇窃偕钊胍徊饺シ词∽约骸拔沂欠窠弑M全力了?”,在盡力的背后有沒有余地或者再伸展的空間。什么樣的啟示呢?彈性2021/8/153零售業(yè)中階主管訓練
聯(lián)商網(wǎng)系列培訓課程
July,
2012
2021/8/154總結(jié)與反饋03中階主管所需要具備的特質(zhì)02中階主管的角色與挑戰(zhàn)012021/8/155
第1單元中階主管的角色與挑戰(zhàn)2021/8/156??你認為中階主管在企業(yè)中扮演什么角色?
中階主管的角色與挑戰(zhàn)2021/8/157
中階主管的角色與挑戰(zhàn)2021/8/158
中階主管的角色與挑戰(zhàn)承上啟下2021/8/159
第2單元
中階主管所需要具備的特質(zhì)2021/8/1510三心顧客導向團隊導向結(jié)果導向四力計劃力管控力團隊力溝通力
中階主管所需要具備的特質(zhì)2021/8/1511三心CustomerOrientedResult
OrientedTeam
Oriented顧客導向團隊導向結(jié)果導向
中階主管所需要具備的特質(zhì)2021/8/1512
中階主管所需要具備的特質(zhì)?
顧客導向:
工作以滿足顧客需求、增加顧客價值做為思考出發(fā)點。
?
結(jié)果導向:
工作強調(diào)站在結(jié)果的角度思考,以符合目標期望做為檢核標準。
?
團隊導向:
工作過程由團隊成員分工協(xié)作、共同完成,成果與榮譽與團隊共享。
2021/8/1513
中階主管所需要具備的特質(zhì)計劃力管控力溝通力團隊力四力2021/8/1514
計劃力球門在哪里12021/8/1515
計劃力1?
正確的戰(zhàn)略:Do
the
Right
Thing
?
高效的執(zhí)行力:Do
the
Thing
Right
?
高績效:Do
the
Right
Thing
Right
?
績效=正確的戰(zhàn)略X高效的執(zhí)行力
2021/8/1516
計劃力1目標不同,把組織帶到不同的位置2021/8/1517
計劃力1低度相關:畫地自限沒有聚焦:原來你什么都想要聽候交辦:等待主管告知
目標模糊:永遠到不了無法衡量:無法自檢與校正目標設定的常見問題2021/8/1518412356明確組織目標關注前導指標(戰(zhàn)略地圖)34設定部門目標,與組織目標有明確的強相關用關鍵績效指標來代表目標,來衡量成效 指標必須要SMART用指標(或目標)來指導工作規(guī)劃與分配重心
計劃力1目標管理的步驟2021/8/1519
學習與成長層面
Learning
&
Growth
內(nèi)部流程層面
Internal
Process
客戶層面
Customer
PerspecLve
財務層面
Financial
PerspecLve戰(zhàn)略地圖
學習&成長”為了優(yōu)化我們的流程,提供更好的服務, 我們應該如何學習和創(chuàng)新?” 內(nèi)部流程”為了使我們的客戶和股東滿意, 我們應該在哪些流程上優(yōu)異運作?” 客戶”為了達到我們財務目標,我 們應該給客戶提供什么樣的服 務?” 財務
“為使股東滿意我們應該 達到什么樣的財務目標?”2021/8/1520原則正確做法錯誤做法S
具體的(Speci?c)
n
切中目標n
適度細化n
依情境需求而定n
抽象的n
未經(jīng)細化n
復制其他情境中的指標M
可衡量的(Measurable)
n
數(shù)量化的n
行為化的n
數(shù)據(jù)或信息可得n
主觀判斷n
非行為化描述n
數(shù)據(jù)或信息無從獲得A
可達成的(AUainable)
n
在付出一定努力下可以達成n
可在適度的時間內(nèi)達成n
過高或過低的目標n
期間太長R
相關的(Relevant)
n
與戰(zhàn)略實施相關的n
指向關鍵發(fā)展性工作n
與戰(zhàn)略低度或無相關n
指向例行維持性工作T
有時限的(Time--‐based)
n
使用時間單位n
關注效率n
未考慮時效性n
模糊的時間概念SMART原則2021/8/1521
管控力2??為什么我們的計劃無法實現(xiàn)呢2021/8/1522
管控力2PDCA管理循環(huán)PlanCheckActDoP-D-C-ACycle2021/8/15231234
重要不重要緊急不緊急l
重要:與重要目標、關鍵成果相關,代表使命和價值的事務
l
緊急:需要立即注意的事務最出績效
管控力2“四象限法”時間管理模型2021/8/15241(生存)??危機??緊急的問題??有期限的項目、會議、報告2(效能)
??準備工作??預防工作??計劃??關系的建立??自我成長與發(fā)展3(欺騙)
??不必要的干擾??不必要的報告??不重要的會議、電話、郵件??其他人的瑣事4(浪費)
??雜事、忙碌??無關的電話、郵件??浪費時間的事??逃避性活動??過多看電視、上網(wǎng)
重要不重要緊急不緊急要事第一2021/8/1525團隊力3??如何讓團隊成員成功2021/8/1526團隊力3團隊力的三大要素合理人員配置建立凝聚力提高部屬能力2021/8/1527團隊力3有效人員配置獲取人才能力的 5B有效授權的原則教練:發(fā)展部屬能力2021/8/1528淘汰不合格 的員工將優(yōu)秀人才輪換到 公司不同的部門
對職位空缺提供優(yōu)秀人才 重要職位上 的優(yōu)秀主管 招聘優(yōu)秀新
在市場上建立培養(yǎng)
/發(fā)展人才的聲譽在每個部門,每個級別上都有優(yōu)秀的人才
為優(yōu)秀人才 提供空缺淘汰吸引優(yōu)秀人才到最適合的職 位上
提升建立一支高 效的團隊
輪換人員配置(Sta?ng)的主要行動
員工 將最有潛力 的優(yōu)秀人才提 升到重要職位
2021/8/1529團隊力3獲取人才能力的5B外購(Buy):
招聘解雇(Bounce):淘汰低績效者留才(Bind):
留住關鍵人才內(nèi)建(Build):
培訓和培養(yǎng)外借(Borrow):
外籍人員、顧問2021/8/1530
Ⅱ
可以授權
關注過程/輔導
以鍛煉部屬為目的
Ⅰ
不應授權
全程關注
Ⅳ
必須授權
放手/關注結(jié)果
減少主管負擔
Ⅲ
應該授權
關注進度與結(jié)果
提高部屬成就感
困難程度高
低
低
高
因事而宜的授權
重要程度
2021/8/1531找出盲點引導發(fā)問不給答案
團隊力3教練式輔導的三個層次2021/8/1532給出建議指示
下載下載提供解決方案
提取提取解決方案聆聽提問反映VS
團隊力32021/8/1533??聆聽、提問??部屬的經(jīng)驗??客觀與尊重??設法改變思維模式
教練式??引導學習??教部屬釣魚??部屬的潛力未發(fā)揮
??提供答案??給部屬魚吃??部屬沒有答案??說明、講解??主管的經(jīng)驗??主觀與掌控??設法解決問題指導式團隊力32021/8/1534
溝通力4雙50%理論50%以上的時間50%以上的障礙2021/8/1535
溝通力4高效的跨部門溝通有效溝通的ABC溝通的三大守則2021/8/1536溝通,早在你還沒開始說話就開始了。
第一守則
2021/8/1537我們對于溝通最大的誤解,
就是以為真知灼見就可以說服或影響他人。
第二守則
2021/8/1538溝通的有效性,在于對方的回應。
你說了什么不重要,重要是對方聽到并聽進了什么。
第三守則
2021/8/1539
溝通力4共同點BCApproach:接近建立親和感
ABuild
Bridge:建立橋梁
共同目標、雙贏思維non--‐Verbal
CommunicaLon:
非語言溝通
善用肢體語言
有效溝通的ABC
2021/8/1540座位相對位置
與合適的距離
良好的溝通氛圍(Atmosphere)
對方感興趣的題外話 贊美、認可尋找共同點
舒適的座位
與安靜的環(huán)境2021/8/1541肢體語言你說的什么 你怎么說心理學上的事實2021/8/1542手勢音色、抑揚頓挫語速、音量 站姿表情非語言訊息的組成
眼神身體距離2021/8/154349關注事實2.提供更多的備選方案
3.
建立共同目標
4.
運用幽默5.
平衡權力結(jié)構(gòu)6.尋求有條件的共識
溝通力4跨部門溝通的六大原則2021/8/1544
第3單元總結(jié)與反饋
2021/8/1545中階主管的角色與挑戰(zhàn)中介主管所需要具備的特質(zhì)中階主管—承上啟下三心四力顧客導向團隊導向結(jié)果導向計劃力管控力團隊力溝通力2021/8/1546謝謝大家謝謝大家請多提寶貴意見2021/8/15479、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:41:10PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/3202
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