第17頁(yè)共17頁(yè)六一國(guó)旗下講話(huà)稿范例：把微笑獻(xiàn)給自己六一國(guó)旗下講話(huà)稿范例：把微笑獻(xiàn)給自己。老師，同學(xué)們：“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)?！钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，如今我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己!請(qǐng)你們收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下講話(huà)：把微笑獻(xiàn)給自己“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)?！钡诙?，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇耍泻⒌哪樕铣３３錆M(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，如今我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的得意，生活的每一天是那么的美妙！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！六一國(guó)旗下講話(huà)稿篇一：小學(xué)迎六一國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)迎六一國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)迎六一國(guó)旗下講話(huà)稿親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜慶六一。彈去五月的風(fēng)塵迎來(lái)六月的光陰當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一周又一個(gè)盼望已久的六一節(jié)到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美妙節(jié)日!今天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃將來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美妙光陰。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)心，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的將來(lái)。少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的將來(lái)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，涌泉相報(bào)。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感謝去生活，要備加珍惜今天的幸福光陰，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是榮耀的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：老實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁。在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢，謝謝大家!篇二：六一國(guó)旗下講話(huà)稿親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過(guò)六一。彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的光陰。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美妙節(jié)日！同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃將來(lái)！六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美妙光陰。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)心，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的將來(lái)。少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的將來(lái)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感謝去生活，要備加珍惜今天的幸福光陰，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！我們的演講完畢，謝謝大家！篇三：六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿三篇六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名榮耀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!無(wú)限的過(guò)去，都以如今為歸宿;無(wú)限的將來(lái)，都以如今為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬將來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好如今。只有把握如今，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的將來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面開(kāi)展，進(jìn)步素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在鼓勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，英勇者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的活力盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而劇烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非到達(dá)目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的此岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的將來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!五年級(jí):馬睿六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。六一是我們的節(jié)日，我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫(xiě)幾句話(huà)記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美妙記憶。我也想告訴大家:六一是我們父母的節(jié)日。當(dāng)我們共同慶賀的時(shí)候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們可以一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，他們也是快樂(lè)的!六一更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來(lái),使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請(qǐng)向我們的老師說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè)!在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!祝我們的父母節(jié)日快樂(lè)!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿再過(guò)一天，就是六一兒童節(jié)了，那是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂(lè)將灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀，節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂(lè)吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩又一個(gè)盼望已久的六一節(jié)就要到了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫(huà)。六一節(jié)那天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)心;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng)，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里，同學(xué)們不要辜負(fù)祖____親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建立祖國(guó)的棟梁。六一國(guó)旗下的講話(huà)稿親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!一年一度的“兒童節(jié)”很快就要到了!這是一個(gè)充滿(mǎn)幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們少年兒童最快樂(lè)的時(shí)刻。我首先祝福同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，對(duì)為我們嘔心瀝血的老師們說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。”同學(xué)們，你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株得意的小樹(shù)苗，在父母和老師的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。他們我們老實(shí)和正直，使我們長(zhǎng)得更加筆直挺拔;我們知識(shí)和膽略，為了讓我們更加枝繁茁壯，長(zhǎng)大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風(fēng)雨。少年時(shí)期是充滿(mǎn)夢(mèng)想的黃金年代，假設(shè)理想是舵手，那么努力就是風(fēng)帆。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，同學(xué)們，我們要珍惜光陰，珍惜幸福美滿(mǎn)的童年生活，珍惜讀書(shū)的時(shí)機(jī)，遵守學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌、老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為社會(huì)的有用之才。最后，在這特別的日子里送同學(xué)們“六個(gè)一”：一個(gè)好家庭、一副好身體、一份好學(xué)業(yè)、一世好心情、一圈好朋友、一生好運(yùn)氣!祝老師們身體安康，工作順利，笑口常開(kāi)謝謝大家!六一國(guó)旗下的講話(huà)稿范文親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!一年一度的兒童節(jié)很快就要到了!這是一個(gè)充滿(mǎn)幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們少年兒童最快樂(lè)的時(shí)刻。我首先祝福同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，對(duì)為我們嘔心瀝血的老師們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。同學(xué)們，你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株得意的小樹(shù)苗，在父母和老師的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。他們我們老實(shí)和正直，使我們長(zhǎng)得更加筆直挺拔;我們知識(shí)和膽略，為了讓我們更加枝繁茁壯，長(zhǎng)大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風(fēng)雨。少年時(shí)期是充滿(mǎn)夢(mèng)想的黃金年代，假設(shè)理想是舵手，那么努力就是風(fēng)帆。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，同學(xué)們，我們要珍惜光陰，珍惜幸福美滿(mǎn)的童年生活，珍惜讀書(shū)的時(shí)機(jī)，遵守學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌、老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為社會(huì)的有用之才。最后，在這特別的日子里送同學(xué)們六個(gè)一：一個(gè)好家庭、一副好身體、一份好學(xué)業(yè)、一世好心情、一圈好朋友、一生好運(yùn)氣!祝老師們身體安康，工作順利，笑口常開(kāi)謝謝大家!六月份國(guó)旗下講話(huà)—把微笑獻(xiàn)給自己六月份國(guó)旗下講話(huà)—把微笑獻(xiàn)給自己六月份國(guó)旗下講話(huà)—把微笑獻(xiàn)給自己“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，原創(chuàng)：面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。”從此，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，如今我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的得意，生活的每一天是那么的美妙！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！六一國(guó)旗下講話(huà)六一國(guó)旗下講話(huà)老師們、同學(xué)們：大家早上好！當(dāng)濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，當(dāng)姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)著散發(fā)芬芳，我們將迎來(lái)一個(gè)屬于同學(xué)們的快樂(lè)而有意義的節(jié)日。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《伴著六月的陽(yáng)光乘風(fēng)破浪》。“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、安康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。在這個(gè)日子到來(lái)之際，我想說(shuō)：第一，我羨慕站在我面前的你們。因?yàn)槟銈冋幱谝粋€(gè)充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新時(shí)代，因?yàn)槟銈冃疫\(yùn)地生活在關(guān)注大家成長(zhǎng)、關(guān)注大家全面開(kāi)展的**；第二，我感謝站在我面前的大家。因?yàn)楦銈冊(cè)谝黄?，我們的人生才更有意義，我們的努力才更有價(jià)值，我們也常常會(huì)忘記了自己已經(jīng)人到中年甚至年過(guò)半百；第三，我懇請(qǐng)站在臺(tái)下的同學(xué)們，好好珍惜自己的中學(xué)時(shí)代，讓這四年、這三年，或者說(shuō)剩下的一年，一個(gè)月，可以創(chuàng)造奇跡，留下美妙。古人說(shuō)：千里之行，始于足下。青少年時(shí)代是美妙人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我知道，大家對(duì)將來(lái)都有期盼，都有憧憬