Word-3-大學(xué)入學(xué)自我介紹三要點1.介紹自己的姓名、民族、來自何方、家庭概況。這些內(nèi)容的介紹要精煉，不行繁瑣。

2.介紹自己的興趣、性格特征、抱負、理想。介紹自己的興趣、性格特征時，要利用詳細、典型的事例來體現(xiàn)，語言要風(fēng)趣幽默，讓人聽了不忘。

3.最后，說說自己入學(xué)后的感想與希翼。

范文：

大家好！我叫**，來自江蘇**。很開心可以走入學(xué)術(shù)氛圍深厚的****學(xué)院。究竟，對于每一位學(xué)子來說，公辦本科，都是一個值得用花季年華去拼搏的抱負。如今，它更是成為青春的驛站，幻想的舞臺，奮斗的藍天。

為了這個從小就扎根在心里的幻想，我們努力，我們奮斗，在勞碌的高中生活，我們只知道必需努力做完每一份試卷，考好每一次質(zhì)檢，在每一個考場中都表現(xiàn)精彩。甚至，我們沒有時光問問自己會不會白白的辛勞。

今日，最終來到了**，來到了漂亮的高校校內(nèi)。其實，在今年的三月份，我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳奇中漂亮如畫的風(fēng)景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當(dāng)初我卻從沒有想過要去看一看。那些頗出名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒有想去逛一逛。

為什么呢？由于我很清晰我來**的目的是參與藝術(shù)類廣播電視編導(dǎo)的考試。記得那時侯為了給自己多一種挑選的機會，我在教師和學(xué)生困窘的目光中，經(jīng)常背著小提琴早晨4點就坐上了南下的列車。

那是一段怎樣的日子呢？一邊忙于文化課的復(fù)習(xí)，一邊又要堅持練習(xí)小提琴協(xié)奏曲梁祝，一邊背誦著歷史地理課本，一邊又得拿出時光看影評，編故事，練習(xí)現(xiàn)場評論，命題演講。甚至是有一些基礎(chǔ)的素描，也不敢放松。大家可能知道：在南京藝術(shù)學(xué)院的隔壁就是一個公園，我從報考南藝時的看考場，初試，看榜，復(fù)試，再到去省統(tǒng)考所在地南師大，我不清晰一共要經(jīng)由這個公園多少次，8次？又或者是10次？但是直到今日我都不知道那個公園的名字畢竟叫什么？

當(dāng)南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)考試分數(shù)下來，全省第五名的成果也并沒有給我?guī)硐矏?。我還是在學(xué)習(xí)，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。教師說：你文化課成果已經(jīng)不錯了，為什么還要搞藝術(shù)？學(xué)生說：你的小提琴水平早已利用了中國音樂學(xué)院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢？我不知道應(yīng)當(dāng)如何回答，只知道必需努力，甚至竭盡全力。為了幻想，為了可以步入高校的殿堂。

最終幻想成真了，我熱愛藝術(shù)，但我更熱愛的是漢語言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù)，但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒有鋪張，由于藝術(shù)原來就可以協(xié)助我們更好的理解文學(xué)，使文學(xué)與藝術(shù)互相結(jié)合，開出漂亮的花，結(jié)出幸福的果。

我誠摯的希翼在教師和學(xué)生的協(xié)助下可以把自己在藝術(shù)領(lǐng)