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文檔簡介

第頁大班健康小汽車教案大班健康小汽車教案

作為一名教職工，經(jīng)常要依據(jù)教學須要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應當如何寫教案呢？以下是我為大家整理的大班健康小汽車教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

設計意圖

幼兒對汽車學問交通平安學問了解的不多。于是我設計這個活動。滿意孩子們對車子的愛好，通過好玩的活動熬煉肢體的協(xié)調(diào)性。增加幼兒的社會生活常識，促進幼兒社會性的發(fā)展。

活動目標

1、熟識常見的交通標記，根據(jù)標記的含義做出正確的反應。

2、練習走、跑、平衡等動作，熬煉肢體的'協(xié)調(diào)性。

3、引導幼兒歡樂的參加嬉戲，仔細遵守嬉戲規(guī)則，體驗活動的樂趣。

4、培育競爭意識，體驗嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

5、樂于參加體育嬉戲，體驗嬉戲的樂趣。

活動打算

1、常見交通標記的圖片若干。

2、長凳、塑圈若干。

3、音樂CD。

活動重點難點

重點：聽到信號后能做出相應的動作。

難點：仔細遵守嬉戲規(guī)則。

活動過程：

一、導入

師幼談話：你見過什么樣的小汽車?它們都是怎樣跑得?分別請幼兒學一學，跑一跑。

二、綻開

1.老師講解嬉戲玩法：汽車在汽車道跑，當看到紅綠燈時，要剛好的行進或停車，并進行練習。

2.進行嬉戲：一幼兒當警察站在公路中間進行指揮，扮汽車司機的幼兒看到紅燈時要剛好剎車，看到綠燈時再按秩序行進。

3.幼兒分組進行嬉戲，老師進行指導。

活動延長

幼兒聽音樂學做各種動的樣子，結束。

戶外活動：投：投籃

指導重點：聽到信號后，排頭幼兒手抱籃球快速跑到終點，雙手抱球舉到頭上方，將手中的籃球投到筐中。

分散活動：玩大型玩具

活動反思

體育嬉戲是幼兒在平常的課程中最喜愛的嬉戲。因為在體育嬉戲中，不用受椅子是束縛，坐在椅子上上課。而是，在喧鬧的氛圍中嬉戲著上課。

在本次活動中寶寶們在玩玩、學學中學習到了許多的東西，寶寶們知道了什么是紅綠燈，還了解了紅綠燈的用途，總之學到了許多的本事。

不足之處：

在組織方面，本人還是須要較強練習。在幼兒常規(guī)上還是要加強教化。

在本次活動中我知道了在每一活動中我們都要做個細心的視察者、主動的參加者和剛好的引導者，在活動的一起先我們要用奇妙的方法引起幼兒參加活動的愛好，在寶寶們玩嬉戲時我們要主動地參加到嬉戲中去，我們還要在活動中剛好的發(fā)覺擔心全的因素并且要要剛好的解除這些擔心全

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