本文格式為Word版，下載可任意編輯——檢討書萬(wàn)能檢討書960字萬(wàn)能萬(wàn)能檢討書。

小時(shí)候的我們經(jīng)常由于不懂事而犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)誤時(shí)，我們一般會(huì)被要求做一份檢討書，檢討書可以說是反省自己的鏡子，你的檢討書寫了多少字呢？為得志您的需求，我特地編輯了“檢討書推舉:萬(wàn)能檢討書960字”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來扶助。

xxxx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯公司的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。公司一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)公司紀(jì)律，指點(diǎn)員工不要違反制度，可我卻沒有把公司和領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上，沒有重視領(lǐng)導(dǎo)說的話，沒有重視公司公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不崇敬。理應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把公司公布的制度校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽延自己的工作。而且我這種行為給公司也造成了及其壞的影響,破壞了公司的管理制度.在同事中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同事的效仿，影響部門紀(jì)律性，公司紀(jì)律性，對(duì)公司的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)公司都?jí)粝胱约旱膯T工才能全面，樹立良好形象，也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同事也都?jí)粝牍窘o自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來工作，生活。包括我自己也夢(mèng)想可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境，但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了公司的良好環(huán)境，是很不理應(yīng)的，若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成，對(duì)違反制度的員工賦予處治也是理應(yīng)的，我想了好多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我理應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也容許要承受盡管是承受不起的責(zé)任，尤其是作作為一名老員工，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地采納批評(píng)，并容許采納公司賦予的處理。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯制度也分外的生氣。我也知道，對(duì)于員工，不觸犯制度，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動(dòng)力，努力工作。我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好工作的，工作對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存都是很重要的，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢(mèng)想領(lǐng)導(dǎo)賦予我一個(gè)做優(yōu)秀員工的機(jī)遇，我會(huì)好好更正的，認(rèn)專心真的去工作，那樣的生活充實(shí)，這樣會(huì)影像工作，公司的工作本來就很緊，在今后的工作生活中，我確定會(huì)好好工作。

檢討人：xxxx

xxxx年XX月XX日

我推舉

萬(wàn)能檢討書800字

我們會(huì)由于太驕而犯錯(cuò)，所以我們要寫一份認(rèn)錯(cuò)的檢討書，檢討書可以看出一個(gè)人的態(tài)度誠(chéng)不懇切，你寫的檢討書是怎么樣的呢？經(jīng)過探尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“萬(wàn)能檢討書800字”，接待大家與身邊的摯友共享吧！

萬(wàn)能檢討書

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不專心聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要專心聽講。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不專心聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師惦記我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課專心聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人崇敬缺乏。愛戴的老師講課這么辛苦，我卻沒能崇敬您的勞動(dòng)。

3、平日生活作風(fēng)懶散。假設(shè)不是由于懶散、莽撞大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)忘卻將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上，我抉擇有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好勞績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再展現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師、同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn)，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

萬(wàn)能檢討書

敬愛的老師：

您好!

首先我要對(duì)于我上課玩手機(jī)嬉戲做一個(gè)檢討，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩嬉戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)識(shí)的時(shí)間。是人人理應(yīng)遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，儼然開著電腦玩起了小嬉戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小嬉戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩嬉戲，一旦察覺就嚴(yán)肅處置?？晌疫€是沒能忍住、情不自禁的玩兒了起來!

此刻，我對(duì)本人的上課玩手機(jī)嬉戲的錯(cuò)誤行為感到特別的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，那么是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來不斷沒有熟悉并反省自我招致了我關(guān)于教師的不崇敬。在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲：“特別負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

回憶這次上課玩嬉戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽略課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分肅穆與肅穆的中央。課前我須實(shí)時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩嬉戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我熟悉到上課不專心聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不按照，由于本人的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了教師的勞累指導(dǎo)，我為此感到分外懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，崇敬教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，結(jié)果，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年X月X日

萬(wàn)能檢討書

敬愛的____________(公司領(lǐng)導(dǎo))：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自我的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報(bào)告自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自我并沒有好好的去斟酌我此刻的職責(zé)，造成了工作的失誤。

透過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自我放松了要求，工作做風(fēng)分散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求樹新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自我這些年的工作成長(zhǎng)體驗(yàn)舉行了細(xì)致回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自我的要求還是對(duì)比高的，時(shí)時(shí)四處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐步走上了軌道，而自我對(duì)公司的一切也對(duì)比熟諳了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)切和協(xié)助使我感到和暖的同時(shí)，也逐漸開頭放松了對(duì)自我的要求，反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)熟悉嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

思想覺悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人不崇敬。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有熟悉到此刻找一份適合的工作是多么的難得。

我抉擇做出如下整改：

1、對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再展現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假設(shè)在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能實(shí)時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，假設(shè)在我們這個(gè)群眾中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不禮貌表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

短短幾百字，不能表述我對(duì)自我的譴責(zé);更多的責(zé)罵，深藏在我的心里?？释I(lǐng)導(dǎo)能給我更正自新的機(jī)遇。假設(shè)公司能給我更正的機(jī)遇，我會(huì)化懊喪為氣力，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，專心負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的進(jìn)展做出更大的付出。所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我熟悉到自我的錯(cuò)誤，給了我更正的機(jī)遇。說真心話，在公司上班熟悉好多同事，真的很開心很愉悅!

在這件事中，我還感到，自我在工作職責(zé)心上仍就特別欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自我的工作沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自我的工作做得更好，也沒給自我注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。此刻，我深深感到，這是一個(gè)特別危害的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，假設(shè)不是領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)察覺，并要求自我深刻反省，而放任自我持續(xù)放縱和進(jìn)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺醒的實(shí)時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后，我明白無論怎樣都缺乏以彌補(bǔ)自我的過錯(cuò)。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何觀法。同時(shí)，我苦求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)遇，使我能夠透過自我的行動(dòng)來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出精心的付出，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：XXX

萬(wàn)能檢討書

敬愛的____________：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望，教師的教化，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己！緊記自我的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)、無聊、愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課留神聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神，不閱讀毫無學(xué)識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)彼此學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了務(wù)必?fù)p害，在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！教師是特別的關(guān)切我、保護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，并且要盡量協(xié)助教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我更正自新的機(jī)遇。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的學(xué)識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師宛如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到特別的愧疚，我太感恩教師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并容許理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能持續(xù)關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：________________

_________年_____月______日

萬(wàn)能檢討書

敬愛的老師·領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是##年級(jí)##班學(xué)生###。

我懷著一顆極其忐忑又懇切的心表示懺悔！我們只是一時(shí)糊涂，只是一時(shí)的犯傻，在宿舍打牌了！我們錯(cuò)了！我們知道這樣做后果是極其嚴(yán)重的！是我們太莽撞大意，打牌時(shí)沒鎖好門，也太入迷，以致沒有察覺鄰導(dǎo)們的風(fēng)吹草動(dòng)，實(shí)時(shí)拾掇好賭博現(xiàn)場(chǎng)！我嗯知道，老師們都是為了我們好，在抓住我們時(shí)，你們是憤怒的，心是哇涼哇涼的，作為學(xué)生，我們是在于心不忍！請(qǐng)?jiān)徫覀?！?qǐng)您們放心！我們不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了！下次打牌確定找個(gè)放哨的，隨時(shí)監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)們的行動(dòng)！

此致，敬禮

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20xx/2/27

萬(wàn)能檢討書

敬愛的老師、同學(xué)們：

在落筆之際，我已經(jīng)深刻的熟悉到了自身的錯(cuò)誤并且容許坦然采納一切的指責(zé)與處治。事情的起因和經(jīng)過已經(jīng)在我與輔導(dǎo)員的面談中表達(dá)詳盡。在這里我只想專心的反思我自身，從內(nèi)心到行為，從行為到后果。

其實(shí)沒有去加入體育測(cè)評(píng)歸根結(jié)底還是我近來的對(duì)于“集體榮譽(yù)感”的淡泊。我在抉擇不許加入體育測(cè)評(píng)的時(shí)候只考慮到了我個(gè)人的，當(dāng)然也包括了我的家庭的感受?？墒俏沂韬鲎陨碜鳛橐粋€(gè)大學(xué)生的身份，也沒有足夠地為我們學(xué)院的集體榮譽(yù)而專心斟酌，以至于辜負(fù)了學(xué)校和老師的信任，也辜負(fù)了曾經(jīng)那個(gè)專心努力完成全體任務(wù)的自身?；叵脒M(jìn)入大學(xué)的這一年半時(shí)光，我眼睜睜地目睹、見證了自身加倍的懶散和墮落，加倍的自由散漫。大學(xué)就是一個(gè)染缸，一個(gè)清澈的或者說是堅(jiān)毅而篤定的靈魂，泡在這里，浮腫變色。我冷眼看著自身一步步變成和周邊一樣的表情，一樣平庸的臉孔，想要抽身卻也無能為力。周日犯下的錯(cuò)誤，其實(shí)也理應(yīng)歸類為我的墮落吧。覺得，別人不去我也不去，別人這樣那樣所以我這樣也可以。我想這就是古斯塔夫勒龐在他最出名的心理學(xué)著作《烏合之眾》中所描述的吧——群體性沒有理智可言。就像最近熟悉的一個(gè)大一的新生一樣，他說半年來，從第一次跟著室友逃課的惴惴擔(dān)心，到現(xiàn)在十多個(gè)人一起宿舍開黑的家常便飯，他覺得別人都不努力自身還窮忙活什么勁啊。

但這一切的確實(shí)確是我自身的錯(cuò)處，我沒有堅(jiān)守住自身心靈的燭火，沒有養(yǎng)護(hù)好自身本該如陽(yáng)光般明媚的心境。從內(nèi)心的根本來看，就是我對(duì)于集體活動(dòng)的不夠重視和自身的過度自由過度自我所導(dǎo)致的。

從行為來看，首先我請(qǐng)假?zèng)]有找對(duì)老師，這回響了我辦事兒不能直接一刀切入重點(diǎn)，假設(shè)我不實(shí)時(shí)意識(shí)到并在今后的學(xué)習(xí)生活里專心改正這個(gè)毛病，以后的工作生活也會(huì)受到影響。所以經(jīng)過這樣的事情，我以后確定會(huì)多加留神。其次，我沒有良好的應(yīng)付突發(fā)事情，到當(dāng)天才找了正確的老師請(qǐng)假，而且還沒得到批準(zhǔn)。雖然在親情和氣和集體榮譽(yù)間，我并不懊喪我的決定，但是我想假設(shè)那時(shí)候我曉之以理動(dòng)之以情的話，良善親切的輔導(dǎo)員老師是不會(huì)拒絕的我苦求的。這回響了我并不能很好地和別人交流我自身的想法，沒有壓服別人的才能。所以在今后的日子里我會(huì)更好地磨練自身的語(yǔ)言才能和說話水平，期望再遇到這樣的事情能更加和平順?biāo)斓亟鉀Q。

就后果而言，最直接的后果是我沒有加入本應(yīng)全員出席的體育測(cè)評(píng)。給學(xué)校和學(xué)院的榮譽(yù)帶來了傷害，我知道哪怕我們?nèi)w沒去的人一起每個(gè)人寫十篇檢查也無法彌補(bǔ)這一切，但是我仍舊專心懇切字句斟酌的寫下了這一片肺腑之言。期望老師能夠采納我真誠(chéng)的賠罪，今后對(duì)我多多提點(diǎn)多多關(guān)切，也請(qǐng)相信我同樣的事情不會(huì)發(fā)生其次次。祝萬(wàn)事皆安好。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

萬(wàn)能檢討書

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名初中的數(shù)學(xué)老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是察覺自己的教導(dǎo)那么蒼白無力，學(xué)生考不出好勞績(jī)，很難考到總分值，好多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛，這是為什么，理由：

1、上課講的太多，自認(rèn)為自己講得很到位，很出彩，很明顯，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng)，數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)——如何出彩、詼諧，化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極，聰慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既喜悅又幸福，并能獲得最高效的成長(zhǎng)？我要變更自己的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，也學(xué)習(xí)過其他xx合作課堂、xx的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌管的模式、xx的小老師模式、xx的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式，創(chuàng)造出我xx教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)——我的追求。

2、練習(xí)未舉行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不實(shí)時(shí)不到位，學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀如何解決呢？預(yù)先做題，大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做新的習(xí)題。

3、上課對(duì)學(xué)生批評(píng)太多，實(shí)時(shí)激勵(lì)不夠，煽動(dòng)和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生畏縮我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維，拓展自身的數(shù)學(xué)視野，每天寫教學(xué)反思，寫教學(xué)實(shí)錄，寫說題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見大，廣拓深挖！絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書匠，而要成為一名有自己教導(dǎo)思想、教導(dǎo)風(fēng)格、教導(dǎo)成果的大教導(dǎo)家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家。

4、沒有專心的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時(shí)抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延遲，教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西——好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄，每天每天堅(jiān)持。

5、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作專心的面對(duì)面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并賦予建議呢？如何使課堂科學(xué)又，且多彩又高效。

往往想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù)，我的教導(dǎo)視野過于局限，總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁！但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去，我還能做什么？我要拓展教導(dǎo)視野，開啟自己的教導(dǎo)格局，成為真正的教導(dǎo)家。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

萬(wàn)能檢討書

敬愛的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，向您遞交這份檢討，肅穆深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表現(xiàn)深深的負(fù)疚和懊喪。

回首我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)當(dāng)。此次工作期間，我在調(diào)度室，也是在自我崗位上松懈工作打牌。充分袒露出我對(duì)本職工作存在主觀思要覺悟的嚴(yán)重欠缺。

身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來的調(diào)度任務(wù)，調(diào)度工作也是一份需要分外肅穆留心對(duì)待的工作。

我工作期間打牌，勢(shì)必造成工作上的不必心。而萬(wàn)一展現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、對(duì)比重要的運(yùn)輸任務(wù)，我如此的行為勢(shì)必帶來分外嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)弱小。

此外，我工作期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。

現(xiàn)在，我莊重地向領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)負(fù)疚!犯下了此次錯(cuò)誤，袒露出我思要覺悟方面的巨大欠缺，也恰是我反省悔改的重要機(jī)遇，我必需留心、深刻地反省錯(cuò)誤，校正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我必需要警示自我，更加深一步熟悉自我的工作性質(zhì)，指點(diǎn)自我時(shí)刻遵守單位的工作模范規(guī)章。從今往后，我決心要肅穆對(duì)待本職工作，我須留心工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書600字_經(jīng)典檢討書

方法/步驟首先是稱呼。第一行起文不用空格，譬如“敬愛的劉老師您好：”

然后寫明簡(jiǎn)要目的。從其次行寫起，空兩格。例如：“本人于某時(shí)某地做錯(cuò)某事或犯了某種錯(cuò)誤，現(xiàn)特向您作如下深刻檢討。”

接著就寫一個(gè)約莫的事情經(jīng)過。例如：“事情的經(jīng)過是這樣的：……”

然后就本人在此事中犯了什么錯(cuò)誤作剖析?！霸谶@件事情當(dāng)中，本人犯了如下錯(cuò)誤：……”例如：

“一、不理應(yīng)與ＸＸＸ吵架，由于這樣不利于問題的解決，同時(shí)也給班集體的聲譽(yù)造成了不良影響。

二、不理應(yīng)摔他的手機(jī)，手機(jī)是某同學(xué)的私人財(cái)產(chǎn)……”

接著就自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤作反省。例如：“在這件事情當(dāng)中，本人犯了分外嚴(yán)重的錯(cuò)誤，通過老師和同學(xué)們的教導(dǎo)和扶助，本人深刻熟悉到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，主要有以下理由：

一、疏忽了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng)；

二、大局觀念/團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，沒有堅(jiān)韌樹立集體榮譽(yù)感；

三、沒有搞好團(tuán)結(jié)友愛，未能處身設(shè)地的考慮他人的感受……”

結(jié)果，是作出一些保證，如何改正自己的錯(cuò)誤，不再犯類似的毛病，同時(shí)懇切地提出容許賠償ＸＸＸ的損失啊，容許采納指導(dǎo)處的處理啊或者說請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給本人一個(gè)更正自新的機(jī)遇，苦求領(lǐng)導(dǎo)從輕處理，本人絕不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤之類。

并在文末靠右邊的地方分兩行寫上自己名字和日期：

檢討人：ＸＸＸ

日期：Ｘ年Ｘ月Ｘ日

XXXXX：

你好！這次上課遲到真的很不理應(yīng)，我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)間概率都沒有，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不理應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不崇敬。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，假設(shè)每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都?jí)粝胱约旱膶W(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都?jí)粝雽W(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也夢(mèng)想可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我理應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地采納批評(píng)，并容許采納學(xué)校賦予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事情，提高我的時(shí)間觀念熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地夢(mèng)想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：ＸＸＸ

日期：Ｘ年Ｘ月Ｘ日

敬愛的老師：

您好！

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我懊喪不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的，（說一大堆經(jīng)過）雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我理應(yīng)冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不理應(yīng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到可恥與歉仄。

在深刻的自我反思之后，我抉擇有如下個(gè)人整改措施：

1。按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2。思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3。尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4。提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5。知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信仰使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯(cuò)誤，計(jì)劃今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，每日向上！

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。夢(mèng)想這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮

學(xué)生：xx-x

xx-xx年x月x日

最新萬(wàn)能檢討書800字_經(jīng)典檢討書

萬(wàn)能檢討書范文一敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不專心聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要專心聽講。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不專心聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師惦記我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課專心聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人崇敬缺乏。愛戴的老師講課這么辛苦，我卻沒能崇敬您的勞動(dòng)。

3、平日生活作風(fēng)懶散。假設(shè)不是由于懶散、莽撞大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)忘卻將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上，我抉擇有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好勞績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再展現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)切愛我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

萬(wàn)能檢討書范文二

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教化，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們理應(yīng)以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無聊，愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課留神聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無學(xué)識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了確定損害，在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們理應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！

老師是分外的關(guān)切我，保護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量扶助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我更正自新的機(jī)遇。老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師宛如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到分外的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地采納批評(píng)，并容許采納處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地夢(mèng)想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

工作萬(wàn)能檢討書

工作萬(wàn)能檢討書1敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對(duì)于一件事物的熟悉還不夠到位，主要是源于思想覺悟有待提高.上午所發(fā)生全體的一切，反映出本人在平常的時(shí)候?qū)τ谧陨淼囊蟛粔驀?yán)格，工作責(zé)任心沒有到位。對(duì)于自己放松要求，工作作風(fēng)懶散的一種必然結(jié)果!為此本人感到深深的愧疚，經(jīng)深刻專心的反思，讓自己意識(shí)到自身錯(cuò)誤之所在。

通過這此件事情，本人在在深深感到痛心的同時(shí)，我亦感到了慶幸，感覺自己醒悟醒的實(shí)時(shí)，我下定決心以此為戒，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來改正自身存有的錯(cuò)誤，這在我往后的人生進(jìn)展旅途上，毫無疑問將會(huì)是一次重要的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

因此，在此，本人在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同一時(shí)間，也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝。因此，不管領(lǐng)導(dǎo)如何的從嚴(yán)從重給與我處分，我確定不會(huì)有任何的不同觀法。同時(shí)，我乞求領(lǐng)導(dǎo)可以再給自己一次改正錯(cuò)誤的機(jī)遇，讓我能夠通過自身的行動(dòng)進(jìn)而證明自己的醒悟，通過加倍努力的工作來為公司的工作做出自己積極的努力，還望領(lǐng)導(dǎo)確定要相信我。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

工作萬(wàn)能檢討書2敬愛的單位經(jīng)理：

您好！

在此向您遞交這份工作失職違規(guī)的檢討書，以表達(dá)我對(duì)自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。

對(duì)于我的工作失職，我覺得很大程度上是